給同學的一封道歉信

時間：2024-09-20 00:34:32 志鎧道歉信我要投稿

給同學的一封道歉信（精選14篇）

　　在人們往來越來越密切的今天，我們不免要用到道歉信，寫道歉信時要注意解釋清楚事情原委，認同對方的感受并給予安慰。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的道歉信呢？下面是小編收集整理的給同學的一封道歉信，歡迎閱讀與收藏。

給同學的一封道歉信（精選14篇）

　　給同學的一封道歉信篇1

親愛的朋友：

　　你好，我這天晚上在百忙之中抽出一點寶貴的時光給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時原諒我的過錯，我會以此為鑒，厲精圖志，改過自新，重新做人，請求你給我一次機會，我會用我的實際行動證明，你們的決定是無比英明神武的！

　　事情的起因是這個樣貌的：公元20xx年3至4月份，我答應了你一件比較容易辦到，但對你而言是至關重要的事情。可憐的你一向等啊等，等啊等！等啊等啊等啊等！最后，杯具發生了：我一向沒有完成你交給我的任務，我辜負了你和人民對我的殷切期望，我對不起你，對不起人民，更對不起像你這樣的的'日夜思念我的女青年們。這就是事情的經過，講得不夠深刻，不夠細致，很多地方還說的不夠嚴厲，您過目以后，多提寶貴意見，我將虛心理解并堅決改正！

　　我錯了！我真的錯了！你不要問我錯哪兒了，不是我在敷衍您，是因為我深知：我哪哪都錯了！我不奢求你在看完我的道歉信后能立刻原諒我，等一分鐘，或是下一分鐘，請你原諒我！你最善良了，你肯定不會等到一分鐘的，您說是吧？

　　就此擱筆！祝您永遠快樂！找個好人就嫁了吧！

　　此致！

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇2

給咪咪：

　　對不起。上次我不應該把你的東西放在草坪上就進辦公室的。可我真的不是故意的，你知道我的記性不好，粗心大意的。你把東西交給我保管就是相信我，而我卻粗心大意的。要不是你找得快可能已經丟了。之后你責罵我，我不應該因為一時氣憤而一走了之的。之后我靜下心來想了想才發現自己的'確不對。首先不該把你的東西隨便一放而忘記拿的，其次是你責怪我我應該向你道歉，安慰你，而不是一走了之的我不應該讓你生氣的，反正千錯萬錯都是我的錯。我們已經認識六年了，你是知道我的，我一直以來沒什么朋友。開學第一天，我們認識了，相處得很好。可到了三年級，我就不是你的好朋友了。說實話我這幾年來都是孤獨一人，直到六年級我們班轉來一個女孩，有了她，我才不孤獨了。快畢業的時候，我希望給我的小學生活帶來美好回憶。我就連平時相處得不好的同學也去聊天，搭訕，交往。特別是你，你生氣了，受委屈了，我安慰你，逗笑你。和你玩，希望和你能再次成為好朋友。還記得那個雨天我們在教室上課時你不開心我給你傳的紙條嗎？“‘天空是綿綿的糖，就算塌下又怎樣？……雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……笑一笑沒什么大不了’笑一下就開心了。”這些紙條我都記得呢！希望我能再次用紙條博得你的微笑。我是十分珍惜我們的友誼的，不過那時候我只是一時糊涂。咪咪，原諒我行嗎？我們還會是好朋友的吧！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇3

王虹同學：

　　你好！

　　你的信使我很難過，原來和你很要好同學都對你疏遠了，我了解你的心情。

　　我想，你平時和同學關系一定不錯，你又樂于助人，同學們都愿意和你交朋友。如果我說的不錯，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說明原因，并下不為例，或者向同學們說你沒去的原因。并對她們說，她們的做法也不對，她們一定會原諒你。

　　但是，這也可能是我們自身出了問題。如果你見同學們和你疏遠，你也不和她們說明原因，這就是你的不是了。因為同學之間的友誼靠送禮來維持，那么這樣的友誼會長久嗎？同學們之間的友誼應靠相互之間的幫助和支持來鞏固，這樣的友誼才會長久。

　　如果必須要送禮或請客的話，你可以自己做個東西送人，這樣不但表達了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎？如果和爸爸媽媽吵一架，去了同學家，和同學關系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會更不好，你認為不是這樣嗎？相信照我的方法去做，一定會收到很好的'效果的。因為，去以前也遇到過這樣的事，愿你早日和同學和好。

　　祝你和同學之間的友誼更加長久！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇4

xx：

　　你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！

　　于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的`惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。

　　上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你

　　幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇5

xx：

　　這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉，但愿也是最后一次。——題記

　　不管怎樣我都要感謝你們，是你們教會了我什么是愛，什么是痛。我知道每個人都懷著一顆好玩的童心，我又何常不是呢，但現在我們不是該玩的時間。我后悔過去做過傷害你們的事情，希望你們能原諒。

　　星期五的最后一節課，你和她哭了，你們很是氣憤。我竟然沒有說什么，我感覺我沒有盡到班長的責任。在回家的路上我一直在想這個問題。但仍然沒有想到。卻橫睡馬路，背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶。回家想到了很多，包括自己在學校的行為。等一系列問題。在這個大家庭，各位彼此信任！不再互相猜忌，不再互相抱怨！大家遇到困哪一起解決，一起面對。面對壓力緊的生活，我們只能互相鼓勵，我所選的幾個人，你們是班級的心腹。你們一但不團結。那么八一，便沒有存在的意義。所以請你們團結起來。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經累了。累的不是心，確是那個爭強好勝的人。

　　此時的你們，感謝你們的自己。不要浪費時間了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我們又要分班。分班注定著又要分開。我舍不得各位呀！上周的'事對不起。我沒有做好我的事，請你們相信我。這個星期我不會再頹廢。請相信這個班長，他也許不會笑，不會哭。為了

　　那神一樣的目標。

　　各位兄弟姐妹，你們也加入到這個集體來吧.在學校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費時間的人，不是珍惜生命得人。請你們相信班干部吧。他們是為你們服務的人。對不起同學們，這個班長我做的不稱職呀。請讓我們一起進步，一起學習。

　　八一心齊、泰山能移！

　　八一有我、年年碩果！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇6

老師、同學們：

　　對不起，我不奢求你們的原諒，因為我自己都不會原諒我自己。大家一定很疑惑吧，讓我來告訴大家我的罪過吧！

　　我想跟大家說的第一句話是：“對不起”，因為我的那篇作文，并不是我寫的，而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧，我并不是一個能寫好文章的人，唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣，但我還是做了，誰不想寫出一篇好文章啊？我那么自私地把它摘抄下來上交，我實在是罪孽深重。

　　當老師在念那篇文章的時候，我內心真的好慚愧，我好想站起來大聲告訴大家，這并不是我寫的，僅僅是我加工的而已。但是，我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開，我不想欺騙大家。特別是在老師念完后，大家的掌聲更是增加了我的'罪惡感，我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我，我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了！我不配寫那篇文章，因為我的心園是那么地可惡，又怎么配得上寫那篇文章呢？

　　我想這封信公開后必定會有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我，我都會無條件地接受，那是我該得的懲罰。

　　老師，對不起，我不配擁有您給我的五十分，對不起！請您把這封信公開，良心的譴責實在讓我太難受了，請您幫幫我吧，或許這樣會讓我更好受些。

　　在此，我發誓，我再也不做這類事了。

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇7

3班的全體同學：

　　你們好！

　　在這里，我們班委首先向3班的全體同學表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語話劇演出的同學。

　　今晚，我們全體演英語話劇的同學都到7棟樓下進行了一次大規模的排練，排練過后，我們發現了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經發到每個同學的郵箱了，你們可以去看看)。首先，我們的劇情沒有一個鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報英語新聞的一個程序，對我們的幾則故事進行一個現場直播。我們的每則新聞都是相互獨立的，由于缺乏專業的指導、專業的技術以及專業的演員，結果，我們排練出來的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個畫面串聯起來，結果顯得比較散亂，給觀眾一個無厘頭的印象，阻礙了他們對我們的話劇的一個理解。其次，我們排練的時候發現我們的表演時間太短，整個過程不超過8分鐘，這與規定的不超過15分鐘還有很長一段距離，再加上部分情節比較單調沉悶，缺乏亮點，很難激起觀眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來具有很大的`難度，臨時增加場景又顯得十分困難。

　　距離我們上臺表演的時間已經不多了，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學們的課外時間，同時，我們的時間十分倉促，極有可能排出來的話劇十分粗糙，沒有質量。考慮到以上諸多因素，權衡了利弊得失之后，并詢問了各個表演同學的意見，我們決定換劇本

　　我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學自己寫的，純屬原創，里面的每一個字眼都是經過斟酌得出來的，她花了很大心思在上面，而我們現在臨時決定更換劇本，對鐘敏同學造成的影響無疑是最大的。其次，就是參與英語話劇的每一組同學，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時間和精力在我們的英語話劇上面，對此我們感到衷心的感謝，同時也對于劇本的變動也感到十分的抱歉。

　　英語劇本的變動意味著人員的變動，我們的新劇本已經確定了，但是新劇本需要的演員數量比較少，所以原來安排了角色的演員極有可能會被刪掉，在此我們先做一個事先說明。另外，我們還是希望班上的同學都能夠積極配合我們的工作的開展，積極參與話劇的演出。

　　此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇8

給張天宇：

　　還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。從來沒有感覺到這樣強烈的力量——我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中，我發現了你是我最好的朋友。有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實這是對你的.嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有。而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；qq聊天你不搭理我。或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有我錯了，對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除，我才發現我要失去這份友情。愿時光載著我們回到開學那天，重新找到這份友情。原諒我。

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇9

親愛的同學們:

　　對不起！為什么我要向大家道歉，因為我覺得在過去的兩年半里，我有太多地方做的不好、不對，甚至有些邪惡。你也許有些吃驚，就讓我寫給你看。

　　從初二我就一直感覺我們班不對勁，我自己也不對勁。尤其到了初三上學期，我變得很迷茫，有時候不知道怎樣去面對大家，不知道如何處理班級里發生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發生什么不愉快的事，事實證明，沒少發生。那么到底那里出了問題呢?今天，我找到了答案，是我出了問題！我特別累，你看得出！

　　我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施，名義上是讓大家學會真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以為是的認為是為了大家好，但大家是否真正接受，又是否樂意執行，我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭第一，讓領導表揚我，讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長，自由學習?有，但很少吧！

　　我真是虛偽！我教大家思想品德這門課，常對大家講：思品課是講什么的?是講覺悟的！其實，我才是那個最沒覺悟的人！這真是最具幽默色彩的`諷刺！是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話！不是嗎?

　　在我的新浪博客上，我給陳錫坤寫了一封信，也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說：滿篇大道理，你根本就沒有走進學生心里！是呀，我根本就沒有走進學生心里！那么，我要怎樣走進學生心里呢?每次陳錫坤犯了錯，我都很無奈，我覺的自己的教育真是太無力了！我反復思考著：如何走進學生的內心?突然，我有點明白了，我要走進學生內心，就要敞開自己的心扉！讓學生走進我的內心，了解我，我才能走進學生的內心！我以往是抱著怎樣的心態和陳錫坤談話的?教訓他，讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說：你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽，就心煩。我從沒考慮他為什么遲到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等！

　　遲到了就要受罰，宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了，太不人性了！我明白許多同學不會從心里支持這樣的規則，但我還是一意孤行！我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧！

　　那次同學們在周記里指出了我的很多過失，不足，我也認真思考過，但不徹底、不深刻！我現在明白了，那只是冰山一角，大家對我的意見是那水下面的冰山，大著咧！我希望大家真正能向我敞開心門，把你們的內心所思所想告訴我，怎么說都行，關鍵是說真話、實話！

　　現在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱，自己的想法告訴學生們，大家一起想辦法解決問題！要面對真實的自己，面對真實的學生，真實的問題，接受自己和學生的不完美，不逃避！要讓學生成為他自己，而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學生的內心，了解他們，尊重他們！

　　我很慶幸我能在這時候醒悟！雖然很痛苦，但這是踏實的痛，真正的苦！這是進步中的痛，成長過程中的苦！還不晚，還有111天，整個初三下學期！希望這整個學期我們都能夠互相信任彼此包容，過一種快樂、自由的教育生活，真正成長自己！度過最美好的初中生活！

xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇10

朱同學：

　　你好!

　　今天，因為我張口大罵你，才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊，請你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的'輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去

　　但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有疑案會刨根問底，尋個水落石出，或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。

　　所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

道歉人：xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇11

蕭同學：

　　首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說不管你怎么說，正我心里好受。

　　我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。

　　其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的`，我卻不一樣，我背負太的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。

　　希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多助。

此致

敬禮！

道歉人:xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學的一封道歉信篇12

親愛的朋友，

　　今天，這篇文章是寫給某人的，她因為一點小事生我的'氣，我在這里寫這篇文章是我的歉意。這個誤會是這樣的:我寫了一個故事，有我們班的同學，也有她，今天過去的時候同學們說他們不喜歡這個名字，所以我讓他們改了一些好聽的，但是她今天沒有來補課，所以我沒有改，現在她覺得我們討厭她，覺得她很丑，很壞。在這里我想對她說:其實我們并沒有覺得她很丑，她很壞，也沒有討厭她，相反，我們很喜歡她。像她有時嚴肅，有時瘋狂；有時是為了讓我們發瘋，有時是為了讓我們開心。這樣的她，我覺得是完美的。她真的很好，為我們省了很多麻煩，雖然我們有時會小沖突，但那只是我們朋友路上的絆腳石，我們可能會跌倒，但跌倒之后，能有一個真心愿意來接你，那就好了。

此致

敬禮！

　　致歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日