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悼念老師辭世的悼詞范文（精選17篇）
為了對逝者表示紀念，時常需要開展悼詞準備工作，按照悼詞用途的不同，悼詞可以分為專用于追悼大會的宣讀體悼詞和發表在報紙雜志上的散文類悼詞等類型。悼詞應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的悼念老師辭世的悼詞范文，希望能夠幫助到大家。
悼念老師辭世的悼詞 1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天，秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——xx舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。
首先，我代表田莊中學全體師生，對xx老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。
對xx老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變！xx老師于1957年7月15日出生在一個貧寒家庭，因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成"右派"后，身為長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉？直到1980年8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。
從參加工作以來，xx老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
先后在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。
xx年，因工作需要，調入田莊中學擔任后勤工作。
xx老師一生熱愛教育，團結同志，關心學生。
在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。
因工作認真負責、成績突出，xx老師曾多次被評為優秀教師和先進教育工作者。
這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于xx年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們，享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。
xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。
為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。
對一些年輕的'教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們；對業務能力有限的新教師，他給予切實的幫助和鼓勵。
他人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說，與xx老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與xx老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。
可以說，xx老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長，成為了遵紀守法，好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事，為妻子的教育工作解除后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，xx老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。
xx老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不舍，帶著對自己白發蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。
孔子風范，萬世流芳，xx老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。
從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
悼念老師辭世的悼詞 2
各位領導、來賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師xx。
xx，女，漢族，祖籍武隆平橋。生于19xx年11月19日（農歷冬月十九日），因病醫治無效，于xx年xx月xx日xx時xx 分，在武隆縣中醫院住院部逝世，享年xx歲。
獻身教育，師德永存。
xx的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
她出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。她于1950年3月加入革命勞動，成為一名光榮的人民教師，曾先后在中村廟小學、平橋小學、送月小學、廟埡小學、保和小學、送坪小學和風來小學任教。
在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她"一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才"。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出。現在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業業，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的.崗亭上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關愛后代，恩重如山。
xx的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓后代們受到良好的教育，她刻苦刻苦、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明本領的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分擔心愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發是非，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身援助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的母愛，將永遠銘記在后代們的心中。
樂于助人，情深似海。
xx的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她勉勵她。
精神永駐，師魂不朽。
30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
xx的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠激勵著我們。我們一定化悲傷為力量，為祖國和人民做出更大的進獻。
歇息吧，xx老師！
悼念老師辭世的悼詞 3
家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著極其悲痛的心情，深切悼念我們的好老師，好同事，優秀的共產黨員！在此，讓我們對x老師的英年早逝表示沉痛的哀悼，并希望他的家人節哀順變。
20xx年10月2日凌晨2點，在遵義醫學院因病醫治無效，永遠的離開了我們，享年42歲。
20xx年的9月25日晚，這是一個令龍坪中學七（3）班的同學永遠難以忘記的日子。晚上7點，照例是班主任的第一節晚自習，同學們也像往常一樣靜靜的聆聽著江老師的教誨。可她們萬萬沒有想到的是，這節晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經令江老師無限眷戀的講臺上，就在這曾經陪伴江老師17年的講臺上，江老師，倒下了……
出生于遵義縣龍坪鎮后村，1985年9月至1988年7月在南白師范學習，1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮原大興中學、龍坪鎮中、龍坪中學任教。1994年7月加入中國共產黨。中學一級教師。任教17年以來，一直擔任班主任工作和語文教學工作。
工作中，始終愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛生如子、忘我工作，深受學生的愛戴和同事的好評。多次受到上級的表彰：94—95年度被評為優秀班主任，96—97年度教學成績顯著，受到上級表彰，98—99年度被評為優秀班主任，20xx年度被評為優秀班主任。
作品《女性之路》獲征文優秀獎，20xx年度被評為優秀班主任，20xx年度被評為優秀班主任，同時獲縣級優秀班主任光榮稱號，20xx年度被評為優秀班主任，并獲"婦女標兵"稱號。20xx年被評為優秀教師。20xx年度被評為先進班主任。先進工作者，并獲縣級先進班主任光榮稱號。在年度考核中，1999年至20xx年連續三年評為優秀等次。
去了，我們失去了一位好老師，我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學的重大損失，同時也是我們龍坪鎮教育事業的'重大損失。
她雖離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風；那種為人正派、忠厚老實的高尚品德，永遠值得我們學習和記齲我們要化悲痛為力量，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情，以慰在天之靈。
老師，您一路走好！
悼念老師辭世的悼詞 4
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我鎮教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們敬愛的退休教師小安同志。在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對小安同志不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。
小安同志于1920年2月29日出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。1953年參加教育工作，成為一名光榮的人民教師，先后在崗西、閆寨、王溝、楊營寨、唐灣等學校任教或擔任校長職務。1981年光榮退休。20xx年12月25日下午3時30分因病逝世，享年94歲。
小安同志的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛學生，他把熾熱的'愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
在近30年的工作生涯中，在人民教師這一神圣崗位上，小安同志踏踏實實工作，刻苦鉆研業務，他精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生；他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用陽光般的關愛照耀學生。幾十年來，他犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，他"一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才"雖擔任校長但仍耕耘在教學一線。總之，小安老師以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了大批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才，可謂桃李滿天下。
擔任校長期間，小安同志清正廉潔，為了給學校節省經費，他親自制作教具、修理器材；為了改善辦學條件，他多方奔走、任勞任怨，籌措資金，建設校園，終于使學校面貌大為改觀。為學校、小安老師奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。他象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人；他象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。小安同志的一生是以德為重、關愛他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。
小安同志為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規范，子女遵紀守法，好學上進。他的6位子女已繼承父志，成長為多行業工作的有用之材。
小安同志的逝世，使我們失去了一位好長輩，好老師，好同志，兒女們也失去了一位好父親。小安老師雖然離去了，但他崇高的師德，謙和的人品，執著追求的精神，嚴于律己的胸懷，永遠是我們學習的榜樣。小安老師雖然走了，但我們會繼承他的遺志，像他樣勤懇工作，踏實做人，為厚坡教育的發展做出更大的貢獻。小安老師安息吧！
悼念老師辭世的悼詞 5
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，沉痛悼念中國共產黨黨員、退休職工xxx。xxx以堅忍不拔的意志與病魔抗爭十年余，不幸于20xx年xx月24日凌晨8：50分與世長辭，享年80歲。
忽聞x老猝然辭世，同事親友震驚悲痛。他的病逝，使我們失去了一位好同志，一個好朋友。
xxx生于1933年3月，1958年7月1日參加工作，1966年3月15日加入中國共產黨，1993年1月退休。工作期間曾多次被評為優秀職工，xxx的一生是忠誠黨的教育事業的一生；是辛勤勞作的一生；是熱愛生活，對生活充滿信心的一生；也是對酒泉一中教育事業的發展盡了力、做出重要貢獻的一生。作為高級工的他，工作中無私奉獻，隨叫隨到，為了工作，常常犧牲了自己的休息時間，作為他的'同事和朋友，我們會永遠記著他，永遠懷念他！
xxx為人熱情坦誠，和睦友善，謙虛平易，襟懷坦白；工作勤懇敬業，恪守準則，一絲不茍，精益求精；生活樸素節儉，至情至孝，行勝于言，嚴謹務實。家庭和睦、鄰里團結，對子女從嚴管教，嚴格要求，為子女樹立了良好的榜樣，也為子女留下一筆寶貴的精神財富。他在家里是位好丈夫、好父親，為子女的成長付出了艱辛的努力和無盡的心血，在工作上是好職工、好同事，為學校奉獻了自己全部熱情和青春歲月。天地輪回，歲月無情，xxx永遠地離開了我們。從此以后，教育界少了一名好職工，家庭里少了一位慈祥的父親，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香留后人。xxx雖離我們而去，但他那種勤勤懇懇、不辭辛勞、殫精竭慮、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風；那種為人正派、忠誠樸實的高尚品德，讓我們永遠不能忘懷，值得我們學習和敬仰，也將激勵我們自強不息，教書育人，為人師表。我們將化悲痛為力量，努力學習和工作，再創佳績，以慰x老在天之靈。
天朗月明，春去秋歸。逝者已去，生者常痛。當我們瞻顧遺跡，x老的音容笑貌如在昨日，歷歷在目。他慈祥、樸實、和藹的面容常在我們眼前，揮之不去，每每念起他，總令人長嘆，悲不自禁！
x老，你安息吧！人們會記住你善良、高尚的人品和為肅州教育事業做出的業績！也希望x老的家屬和子女節哀順便，保重身體！
悼念老師辭世的悼詞 6
各位來賓、各位親朋好友、同志們：
青山垂首，蒼天嗚咽。今天，我們懷著沉痛的心情，在這里深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師、老黨員、原耒陽二中副校長小曹同志。在此，我謹代表耒陽二中全體師生，對小曹同志不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候！
小曹同志于1939年8月24日生于湖南湘鄉縣泉塘鄉桐瑞村。1946年開始上學念書。1952年小學畢業考入湖南省立楚瑞中學讀初中。1956年9月進湖南第一師范讀書。1959年9月被分配到耒陽十中任教。1961年被保送到湖南省高中俄語師資訓練班學習。1963年被保送到衡陽師專進修中文。1970年參加耒陽縣農業學大寨工作隊。1972年回耒陽十中繼續任教。1981年9月加入中國共產黨。1982年調入耒陽二中任教。1984年調入耒陽縣委宣傳部工作。1985年響應中央關于骨干教師歸隊的指示，主動回到耒陽二中工作。1986年1月被任命為耒陽二中副校長。1987年被評為中學高級教師。1997年被評為湖南省特級教師。xx年退休。xx年5月4日下午因病去世，終年71歲。
小曹同志從事教育工作42年，先后擔任初中俄語、數學、語文、地理、圖畫、農知，高中語文、地理、政治等學科的教學，期間，任班主任16年，教研組長14年，年級主任9年，副校長14年。在任副校長期間分管德育和體衛工作，工作成績突出。他熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，在政治上有強烈的進取心，熱愛學校，熱愛教育事業，幾十年如一日，兢兢業業為黨工作。他事業心強，自覺為學校分憂解難，工作中勇挑重擔。他本是學習語文專業的，且長期從事語文教學，但為了工作的需要，領導安排教地理，教政治都樂意接受任務，并且做到干一行，愛一行，專一行。他平時注重自己的品德修養，為人正直，在重大問題上敢于挺身而出，堅持原則，不計較個人得失；作風正派，善于團結同志一道工作，遵紀守法，處處作師生表率，受到群眾的尊敬和擁護。在長期的教學實踐和學習中，他較好地掌握了中學語文、地理學科的基礎理論和專業知識，特別是對于中學地理教學及其規律進行了更多的探索，有較深的造詣。他的`教學效果好，受學生歡迎，得到同行好評，在市內外有較大的影響。他重視教學的思想性，努力做到寓思想教育于地理教學之中；他重視學生的主體作用，能較好地處理課堂教學中的雙邊關系，注意調動學生的主動性、積極性；他重視教學方法的不斷改進，他的課堂教學以嚴謹著稱，他的特色：思路清晰，重點突出，語言準確生動，板書條例清楚、醒目，形成了自己的教學風格，學生普遍反映他的課好懂。同時，他重視課外活動的輔導，指導學生閱讀課外讀物，自己動手辦“地理園地”，舉辦地理知識競賽等，較好地實現了地理教學課堂內外的有機結合。
小曹同志堅持教書育人，長期擔任班主任，年級主任，善于做學生的思想政治工作。他關心學生的全面發展，面向全體學生。經常深入課堂、寢室、食堂和其他活動場所了解學生。善于抓矛盾，識苗頭，堅持正面教育。經常與任課教師、學生家長取得聯系，密切配合，有效地轉變后進學生。在耒陽十中擔任班主任，所帶的班年年評為學校先進班集體，在耒陽二中擔任班主任，所帶的班也被被評為學校文明班級。
小曹同志教研能力強，具有廣博的社會科學知識，又善于使各科知識相互滲透。他所撰寫的有份量的教學總結和論文20余篇，在《地理教學》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南師范大學學報》等省級以上刊物發表和在衡陽市級以上各種研討會上交流。
小曹同志的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。他師德高尚，謙虛謹慎，嚴以律己，生活儉樸，為人師表，親切和藹。他是師生的良師益友，更是師生敬仰和愛戴的好老師、好領導。幾十年來，小曹同志無論從事教學工作還是管理工作，總是任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍，勇挑重擔，敢于創新，各方面都取得優異的成績，得到了黨和政府的充分肯定。幾乎年年都被評為學校先進工作者。1984年和1986年被評為耒陽市優秀黨員；1988年被耒陽市人民政府給予記功獎勵；89年被評為耒陽市優秀教育工作者、衡陽市先進德育工作者；1990年被衡陽市人民政府給予記大功獎勵；1991年獲衡陽市教改優秀成果一等獎；1992年被評為耒陽市專業技術拔尖人才；1993年被衡陽市人民政府給予晉升一級工資的獎勵；1995年被評為湖南省優秀教師。1997年因長期從事教育工作，成績顯著，被評為湖南省特級教師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。小曹同志突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛。全校師生深切地感到我們失去了一位好教師，好朋友，好領導。
人奔西土，音容猶存。小曹同志雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風范將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。
安息吧！小曹同志。
悼念老師辭世的悼詞 7
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天我們懷著沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，三興小學校退休教師小羅同志。
逝者小羅，男，漢族。營山縣濟川鄉人，生于1927年，因病醫治無效，于20xx年2月日時，不幸與世長辭，享年85歲。
小羅老師于1941年參加國民黨部隊，1949年在成都隨部隊起義，1950年退伍，1951年在濟川鄉任農會副主席，1954年參加教育工作，成為一名光榮的人民教師，1983年在三興小學退休。
小羅老師熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在國家的教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一首忠誠于教育事業的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他是教師的楷模，是一代師表。
小羅老師一生勤勤懇懇，工作兢兢業業，任勞任怨，多年來，他一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己的全部熱情和青春歲月，受到全校師生和家長的尊敬和愛戴，我們三興小學的'發展凝聚著他的一份心血。
小羅老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是最美好的東西。
小羅老師永遠的離開了我們。他的辭世使兒女們失去了一位可親可敬的慈父，是羅氏家族的重大損失，也使我校失去了一位好同志、一位良師益友，也是我們三興小學校的一個重大損失。他的優秀品德和高貴情操，將會永遠激勵我們奮勇向前，自強不息。
小羅老師為人正直，心胸寬闊，熱愛生活，艱苦樸素，他的人生始終恪守著“與人為善，以德為首”的行為準則。作為兒子，小羅老師忠孝兩全，是一個好兒子；作為丈夫，他對妻子體貼入微，是個好丈夫；作為父親，羅老師教子有方，寬嚴適度，為子女的成長傾注了無盡的心血。
同志們，最初的哭聲與最后的逝世都是生命的必然；最初的晨曦與最后的晚霞一樣光照人間。85年前，小羅老師出生在濟川鄉，今天他將魂歸故里，在家鄉的土地上長眠安息。我們相信，他會把生命的每一粒飛塵都融化在泥土當中，去報答給蔥蘢的綠色，去回報棲身的土地！小羅老師千古！
我受羅氏家族的委托向各位參加小羅老師遺體告別儀式及悼念活動的領導、生前友好、老同志、兒女的同學同事和朋友，以及羅氏家族的親朋摯友表示衷心的感謝。仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。羅老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！
悼念老師辭世的悼詞 8
尊敬的各位來賓，xx老師家屬、子女：
xx老師是我的親老師，也是我的老領導。今天，xx老師離我們而去了，作為學生、下屬和同事，我感到萬分悲痛。在此，我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向xx老師的家屬表示誠懇的慰問，向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。
陳興民老師出生于1943年 11 月24日。少年時期敏而好學、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，1963年畢業后即參加工作，在本村任民辦教師 20xx年。以后先后曹家店中學、小章中學、炭店中學、新民中學工作。歷任各學校教導主任、校長，xx年退居二線任督學，xx年光榮退休。xx老師在教育戰線默默耕耘了四十余個春秋，足跡踏遍新民塬各個鄉鎮。xx年，xx老師因患胃癌接受手術治療，術后恢復很好，十余年沒有感覺病情加重，終因大意未及時進行身體復查，十幾天前，身感不適，先后在咸陽、彬縣多家醫院檢查，發現癌細胞已擴散，雖經全力治療、搶救，然無回天之力，于xx年6月17日凌晨與世長辭。
xx老師一生，辛勤耕耘、無私奉獻，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛教育事業，以校為家；他關心學生，無微不至；他教育學生，循循善誘；他治學嚴謹，精益求精；他工作勤勉，兢兢業業，為黨的教育事業貢獻了畢生精力。如今，xx老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學生提起他無不肅然起敬，聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。
xx老師一生，品德高尚、堅持原則，他是令人欽佩的好領導。擔任領導工作以來，他律己嚴格，兩袖清風、一塵不染，堪為表率；他善于思考，勤于總結，工作一絲不茍，有條不紊；他管理民主，作風樸實，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共；他胸襟開闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領導的威信，又有長者的'風范。在他領導下的學校，教風正、學風濃、校風淳，教育質量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領導提及xx老師，無不交口稱贊，社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世，無不扼腕嘆息。
xx老師一生，淡泊名利，熱心公益事業，他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后，他時常關心家鄉教育發展，積極建言獻策；盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協助料理，竭盡所能；他和睦鄰里、善待親朋，對待街坊鄰居關懷體貼、有求必應；xx老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價。
xx老師一生，慈愛謙和、勤儉節約、意志堅韌，他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達觀開朗，意志堅韌，術后恢復很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務，盡力為兒女解除后顧之憂；閑暇之際含飴弄孫，頤養天年，一家人其樂融融，堪為令人羨慕的模范家庭。
斯人已逝，嘉風永存！xx老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中，我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向xx老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對死者最大的告慰。
xx老師一路走好！
悼念老師辭世的悼詞 9
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念xx老師！
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區教書，1979年調任汪橋區教輔站長，1985年調監利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，xx年退休后又被縣進修學校返聘，xx年10月7日下午3點55分，因醫治無效，與世長辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的.老師進行嚴格要求；一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進；退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優秀品質，從而搞好我們監利縣的和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師！
敬愛的滕老師，您一路走好！
悼念老師辭世的悼詞 10
各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語文特級教師小陳先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對鐘樑先生的家屬表示親切的慰問，順請節哀順變！同時，向今天參加追悼會的所有領導、來賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會為大家的到來感到欣慰！
小陳先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學畢業走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學語文教師，黃浦區教育學院語文教研員，上海市光明中學副校長，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來，鐘樑先生忠誠于人民的教育事業，辛勤耕耘，努力進取，以他崇高的職業精神和精湛的專業能力為我們的教育事業做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的'同事、他的無數弟子、學生的高度評價。為此，鐘樑先生于1981年被評為上海市優秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。
1998年，鐘樑先生退休了，但實際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著書，為我們的語文教育事業嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學會中學語文教學專業委員會授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的康健，敬重于鐘樑先生的執著，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂觀，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發疾病搶救無效，于公元20xx年1月5日上午10點25分與世長辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長；我國語文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實踐，勇于探索，又十分重視理論學習與研究，因而，無論在實踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
鐘樑先生曾提出一個觀點，認為20世紀的中國，人們對語文教育的認識經歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學型教育”轉變為“文字——語言型教育”；第二次是改革開放后十多年，從“文字——語言型教育”轉變為“語言——思維型教育”；他進而指出：“人們沒有理由不期待著語文教育的第三次更為壯觀的轉變，轉變為‘語言——人的發展’，以此設計語文教育的課程與教材、教法與學法、測試與評價等等方面，促使語文教育全方位的改革。”他的題為《期待：語文教育的第三次轉變》的文章雖然不長，但是閃爍著求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個生命留下了一座師魂的無字碑。
他用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風化雨，啟迪心智；51年教師路，風雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領者。他始終關心教師，特別是青年教師的成長。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著的學者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學，和藹與低調，詼諧與真實，引領并陪伴著青年教師的成長與發展。
著名特級教師、全國中學語文教學研究會副理事長、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院校客座教授、全國中語會學術委員會副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領者的認可與信任。
“死者長已矣，托體同山阿。”我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學上進的職業精神，是誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度，他既做授業的經師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒有辦法把握生命的長度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
悼念老師辭世的悼詞 11
各位領導、同志們：
今天我們懷著悲痛的心情來加入哀悼活動！一個年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。
小李同志！一位年輕的人民教師，他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱呼！今天我受哀悼活動組的委托，把小李同志生平勞動中的點滴，聚于筆端，拾在紙上，贊美給每一位追悼者，以告慰英靈！
他是我們xx中學的一位普通的人民教師，是我們xx一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及xx語文老師，現年僅35周歲。20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經搶救無效后，當日中午病故。走時，年僅xx歲！
小李出生貧寒，一生坎坷。在19xx年七月高考即將來臨的時刻，父親就過世了，懷揣著母親東拼西湊借來的4500元錢，才得以踏上了艱難的求學道路，通過勤工儉學，才熬完了大學。
20xx年，大學畢業的他，就到xx一中任教，自任教以來，忠于職守，兢兢業業，愛生如子，嚴于律己，不圖名，不圖利，只求勞動實效，遵從領導，遵從分派，他不愧為學生的好老師，黨的好教員，同事們的好伙伴，教學勞動的模范，老師中的楷模。在語文教學中，他認真地研究教材，鉆研教法，研討上好每節課，仔細教導學生。他自己也在教育教學中不斷成長，發表過多篇論文、在片區級、縣級賽課活動中多次獲獎、參加過xx縣首屆教師風采大賽、先后于20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優秀班主任、優秀教育工作者稱號。
其實，在病發前的兩個月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的癥狀，但是一直由于教學、工作任務繁重沒有抽出時間到醫院檢查。后來直到更多的癥狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終于倒在了講臺上....而此刻，他就躺在那里。
雖然，他有很多的不舍，他舍不得家里那60多歲且身患高血壓，并于20xx年做過心臟搭橋手術，白發蒼蒼的母親，舍不得還在上小學三年級的乖巧的女兒，舍不得生病后就一直在病床前陪伴的不離不棄的妻子，舍不得生病后一直牽掛他的親戚、朋友、同事、學生。
佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。你的人格魅力、你的`敬業精神、你的師德風范和我們永遠在一起！你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神！我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度；我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神！
帶著親人的深切悲痛和深深眷念，
你，悄然離去；
帶著對三尺講臺的深情厚誼，
你，悄然離去；
帶著我們的無限傷痛，
你，悄然離去；
但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家；我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長眠！小李同志，永別了！安息吧！我們永遠懷念你！你精神永駐，師魂不朽！
悼念老師辭世的悼詞 12
各位親友，各位來賓，老師們，同學們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的前輩——xx老師。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的好同志，不幸因病于x年xx月xx日凌晨永遠地離開了我們，享年54歲。
他為了自己曾經的夢想，投身于教育事業。帶著滿腔熱情，他走進了x學院，做了xx級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道；他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著我們；他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向！在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻著自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶著千般不舍與萬般無奈離開了我們。
xx老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵；拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天；大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績；辯論會上，在您殷切目光的'鼓勵下，我們滿懷信心，技壓群雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活把我們的心緊緊地聯系在一起；您以一個師長的身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時刻關心著我們，關心著您的崗位，您的家人。您說，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長歌當哭。xx老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您干一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神；學習您兩袖清風，嚴于律己的無私奉獻精神；學習您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實。
xx老師，安息吧！
悼念老師辭世的悼詞 13
各位領導、來賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在此深切悼念潢川縣教育戰線上德高望重的老校長，我的恩師——xx老師。
淮河水低沉嗚咽，大別山肅然垂首。忽聞葉老師猝然辭世，我們震驚悲痛，雖仰遺容尤不信，昨日今晨永相隔。
敬愛的葉老師，今天我們來送您，我代表潢川高中八0屆四班的同學來送您，雖然已經高中畢業35年了，但35年前您的音容笑貌，您的諄諄教誨仍歷歷在目，昨天我班的同學馬延新說還記得葉校長給我們講話的樣子，一段話可引用多個成語，丁繼同學說您最喜歡引用奧斯特洛夫斯基的名言：一個人，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而懊悔……我們同學小煒、小萍、張新華、小江、小生、小輝、小春、小婷等從新西蘭、上海、北京、石家莊、鄭州、信陽等地或發文，或打電話，都委托我們在潢川的同學表達他們的哀思，表達他們的心意。您的孩子跟我們同班，我們都覺得像您的孩子一樣，得到您的愛，也都像您的孩子一樣愛您，大家一致認為這輩子當您的學生——值！
葉校長，我做為您的學生，在校長副校長的崗位已經十九年了，但我總覺得各方面離你差的還很遠，心目中，您永遠是我的.榜樣。每一次看您，您總是在鼓勵我，教導我，如春風化雨，啟迪心智。
想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。我們心目中最德高望重的杰出教師、校長今天離去了，煙雨凄寒，萬里名花凝血淚，音容寂寞，清溪流水是哀聲，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，哀樂低回，親朋落淚，同學傷懷，這位心懷大別山，情系淮河水的教壇長輩，馬上就要還生塵土；而他鑄就的師魂將永遠留在我們這些學生、乃至所有人的心中！
葉老師您雖然離我們而去，您的寬厚美德，您的勤勞品質，您的敬業風范將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力，葉老師，您放心的走，我們這些學生一定會謹記您的教誨，這一輩子以您為榜樣，做個踏踏實實的人。
葉老師，您的學生永遠懷念您！
悼念老師辭世的悼詞 14
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——xx老先生。
張老先生生于1935年1月11日，1993年于遮放鎮戶拉中學退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于2013年11月25日永遠地離開了我們，享年73歲。
張老是戶拉本地人，他生于戶拉，長在戶拉，并服務于戶拉。
自幼聰明好學，孝敬父母；熱愛勞動，吃苦耐勞。
一九五二年，他以優異成績考取武威師范；在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。
一九五三年武威師范畢業后，他被分配到寧遠堡小學工作，后調入紅山窯小學任教。
1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年于東寨下鄉務農，1978年落實政策后，重返教育系統工作，先后于東寨新二壩小學、下二壩小學、永昌職中工作，1993年退休。
41年來，他愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。
為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心；經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。
許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。
高山肅然垂首，龍江低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料張老先生溘然長辭，撒手西去。
孔子風范，萬世流芳，張老形像，永不泯滅，張老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。
我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為戶拉教育事業的繁榮和發展而努力奮斗。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的.身影似乎仍在閃現。
但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。
老人在這晨風微涼的初冬，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。
張老先生，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
張老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！
悼念老師辭世的悼詞 15
“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來；面對傍晚的夕陽，我揮一揮手，不帶走一片云彩。”也許，這幾句帶淚的詩，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白——小顧老師，我的恩師，我仿佛聽到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱：老師，您一路走好！
老師，我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的——相遇在農村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小——我好奇村小如此的落后簡陋，而村小卻因您的到來而光芒照耀。
您是名師，您是教學多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業，您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩；您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯：青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風……
我們覺得：您就是一道簡潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯；您就是一首抒情的歌啊，演繹著美的旋律；您就是一雙母親的眼睛，秋水蕩漾、春雨溫柔；您就是一片肥沃的土壤，滋養嗷嗷待哺的苗木……
我們走進您溫暖而寬闊的懷抱，仿佛一只只小鳥都歸了巢；我們聆聽您諄諄的教誨，仿佛一顆顆心都有了根；我們在您的帶領下，學唱新歌、學打蓮湘、出黑板報、排演節目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多么的充實而愉快，我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲！
后來，我們又重逢在一所名校——丁溝中學，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的.，我和您的關系也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點兒母子的味道；您沒有擺過架子，總是那么平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠而隨和；甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉機，我常常心存感激，永遠銘記。
再后來，我們又第三次際遇在江都城區，城區的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽您的教誨——遺憾的是，聆聽僅僅只有一年。
然后，您退休了，依然發揮余熱，依然熱情似火，依然風采依舊——除了忙家務帶孩子、幫學生補課，還抽出時間去老年大學學古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實著您的生活，甚至有點浪漫，富有詩意，讓人敬佩又羨慕！
七十歲生日那天，我們榮幸的參加了您的生日晚宴，那真誠而熱烈的場面，至今仍歷歷在目，最可貴的是，您桃李滿園，爭相祝福：祝您青春不老，祝您生活美滿，祝您健康長壽！可誰知，正值您安然享受夕陽紅的時候，悄悄的來了一只惡魔，它讓您的身軀長了毒瘤，讓您的精神備受痛苦，我們去醫院看望您，您的表情告訴說，您難受，難受得連揮揮手的力氣都不夠；我們包含淚水，我們愛莫能助，只是默默祈禱：讓老天爺給您減輕些痛苦吧，再減輕些，如果能夠，讓我們也來做些分擔與承受。
可是，您還是就這么匆匆一別，將所有的一切拋在了身后。
我們不舍，我們痛惜，我們悲歌——然而，我們也可以站在另一個角度去思考：走了，也許是一種解脫。
是的，“輕輕的，您走了，正如您輕輕的來；面對傍晚的夕陽，您悄悄的揮一揮手，不帶走一片云彩。”我們只能默默含淚祈禱：老師，您一路走好！您永遠活在我們心中！
悼念老師辭世的悼詞 16
各位來賓、各位親友：
愁云慘淡石牛垂首灑清淚，音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行離別儀式，深切悼念教書育人的楷模，辛勤耕耘的園丁，元山小學在職教師XX老師，X老師因突發腦溢血、醫治無效，不幸與世長辭，享年59歲。
在此，我謹代表元山小學全體師生向XX老師的猝然離世表示沉痛的哀悼，對XX老師的家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。
說一聲，帶著深深的眷戀永遠地離開了人世。此時此刻，大家一定和我一樣，心情沉重，悲痛萬分。我們悲傷，因為我們失去了一位良師益友；我們心痛，因為我們失去了一位人生楷模。我們含淚呼喊，見到的是冷清的靈柩，我們努力追尋，卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對他的召喚，親人日夜的守護也沒擋住他踏上天堂的腳步，我們的淚水只有無盡的.流淌，親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。
獻身教育，師德永存。XX老師的一生雖然短暫，卻是光榮的一生，勤勉的一生。培育桃李三十五載，鞠躬盡瘁近60春。X老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中，一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研，每一篇文章；精心設計，每一個教案；認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛，照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成作業，以合格的成績走出初小大門。事可對人語，心常如水平。X老師人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說：與X老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與X老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為元山小學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，X老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是鞠躬盡瘁的一生，是光明磊落的一生。
XX老師的一生雖然短暫，卻是操勞的一生，奉獻的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。他艱苦創業、勤儉持家、寬厚仁慈，為了兒孫們的幸福，他傾注了自己的全部心血。他對子女寬嚴適度，教化有方；他為了家人總是吃苦在前，享樂在后，默默奉獻，無怨無悔。
XX老師走了，沒能留下只言片語便撒手人寰，他的離去使學校失去了一位好老師，同學們失去了一位好師長，我們失去了一位好同事；家庭失去了一位好丈夫，好父親，好爺爺；村里失去了一位好鄰居；社會失去了一位好公民，讓我們哀傷不已、心痛欲絕。
精神永駐，師魂不朽。憶往事，歷歷在目，悼故人，倍感思念。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。我們要學習他誠心待人，熱情助人，樂觀豁達的生活態度，我們要學習他勤勤懇懇，兢兢業業、無私奉獻的工作精神。
XX老師：
今天，你走了，帶著親人的悲痛悄然離去；
今天，你走了，帶著對三尺講臺的深情厚誼，悄然離去；
今天，你走了，帶著家人和老師的無限傷痛，悄然離去； 你走了，你的妻子失去了她溫暖的懷抱，從此，漫漫長夜只有她孤獨的淚水相伴；你走了，你兒孫失去了堅強的臂膀，從此，他們只能在茫茫人海中獨自奮斗；你走了，我們失去了一位優秀的人民教師，從此，我們只有翻開你的歷史慢慢沉思。
雖然你走了，但是我們不能忘記……我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，勤儉持家； 我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚； 我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。 疾風勁吹，山水含悲。X老師，明天，你將和青山相伴，與黃土相依，同日月共存。我們請你一路慢行！
愿你一路走好！
悼念老師辭世的悼詞 17
各位領導、來賓、朋友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx。
xx，男，漢族，祖籍習水。生于20xx年xx月xx日，因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xx分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的`尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟炬，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當后代們立室立業后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力！
安息吧！xx老師。
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