學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書600字（精選6篇）
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書使用的情況越來(lái)越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書600字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。
同學(xué)們， 讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，傳承不息！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，他的名字，如同璀璨的明珠，閃耀在人類道德的星空，鼓舞著一代又一代人。著名詩(shī)人臧克家說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”雷鋒就屬于后者，永遠(yuǎn)的雷鋒，活在我們身邊。
校園里：
當(dāng)看到樓下公告欄里，又貼出一則失物招領(lǐng)啟事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊； 當(dāng)看到熱心腸的同學(xué)，為丟失飯票的伙伴慷慨解囊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊； 當(dāng)看到三五個(gè)同學(xué)圍坐在一起，認(rèn)真聽(tīng)尖子生解數(shù)學(xué)題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。 社會(huì)上：
最美司機(jī)吳斌，忍著被鐵片擊中的劇痛，堅(jiān)持完成安全停車措施后，才松開(kāi)方向盤； 最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆，20xx年來(lái)，僅用一根溜索往返怒江兩岸，堅(jiān)持為鄉(xiāng)親們治病； 最美教師張麗莉，在疾馳的車輪前，把生的希望推給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。 小到校園，大到社會(huì)，這樣的人這樣的事不勝枚舉，他們就是生活在我們身邊的雷鋒，就是閃耀在我們身邊的太陽(yáng)。默默地發(fā)著光、散著熱。每每想起，不僅讓人心潮澎湃，更讓人心生敬慕。但在我們身邊，我們校園依然有一些不和諧、不文明的現(xiàn)象。
社會(huì)上：
整潔的大街上，年過(guò)七旬的老人不慎摔倒，沒(méi)人支扶；
擁擠的公交車上，身懷六甲的孕婦搖搖晃晃，無(wú)人讓座。
校園里：
教室里空無(wú)一人，卻亮起了白日燈，你也許會(huì)皺眉，卻很少想著主動(dòng)關(guān)掉； 宿舍里沒(méi)擰緊的.水龍頭在細(xì)細(xì)流淌，你也許會(huì)搖頭，最終卻選擇匆匆離開(kāi)。
不，我們要對(duì)這樣不文明的行為說(shuō)“不”，我門高一(9)班團(tuán)支部向全校師生發(fā)出四條倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、踐行雷鋒勤于學(xué)習(xí)的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，不遲到早退、不曠課，保證上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，自覺(jué)培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米，在日常生活中合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
4、繼承雷鋒嚴(yán)于律已的精神。立足自身，自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，不在課桌上亂涂亂畫，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂踩花草、踐踏綠化帶，保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書3
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！五十年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，共同建設(shè)社會(huì)主義文明新風(fēng)尚，為了共同的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗，作為新時(shí)期的大學(xué)生，在此，我們向全體大學(xué)生發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做敬業(yè)愛(ài)崗的踐行者。學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的崇高品德，“刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的職業(yè)操守，努力培育和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，自覺(jué)成為職業(yè)道德的模范實(shí)踐者，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做志愿服務(wù)的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，讓一切愛(ài)心充分展現(xiàn)，讓一切善舉競(jìng)相涌現(xiàn)，形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍！志愿服務(wù)，我們應(yīng)投身到社會(huì)公益、社區(qū)發(fā)展、弱勢(shì)群體幫扶、維護(hù)權(quán)益、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)中。特別是，大學(xué)生可以有效利用“大學(xué)生志愿服務(wù)基地和社會(huì)實(shí)踐基地”，推動(dòng)落實(shí)“大學(xué)生黨員社區(qū)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”，努力服務(wù)社區(qū)管理與社區(qū)生活。除此之外，我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺(tái)，組建特色服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)開(kāi)展多種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，在點(diǎn)滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明新風(fēng)的弘揚(yáng)者。社區(qū)街道的宣傳欄板報(bào)，小區(qū)廣場(chǎng)的公益性表演，社區(qū)居委會(huì)的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語(yǔ)言向人們傳播雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。我們更要積極投身社會(huì)公益活動(dòng)，在參與中接受道德教育、在參與中養(yǎng)成文明習(xí)慣、在參與中提高自身素養(yǎng)，讓雷鋒的精神凈化心靈！
同學(xué)們，燃燒永遠(yuǎn)比腐朽快樂(lè)!雷鋒在他短暫的生命中為我們?cè)忈屃巳松囊饬x。他的名字已經(jīng)成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下，點(diǎn)燃自己生命的熱情，用真誠(chéng)與執(zhí)著來(lái)使雷鋒精神永遠(yuǎn)閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時(shí)代雷鋒的傳人。
同學(xué)們，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香滿園。”，希望大家都積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的城市“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
同學(xué)們，為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。一年一度的“35”學(xué)雷鋒日再次向我們走來(lái)。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的號(hào)召以來(lái)，在共和國(guó)的功勞簿上，雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇?zhǔn)則。我們當(dāng)代大學(xué)生作為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的核心力量，更應(yīng)該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要途徑，在奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)美好的價(jià)值追求。
今年的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學(xué)習(xí)活動(dòng);“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動(dòng);“我參與的雷鋒行動(dòng)”專題實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)展開(kāi)。讓我們積極參與到活動(dòng)中去，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神內(nèi)涵，努力成長(zhǎng)為既仰望星空高揚(yáng)理想旗幟，又腳踏實(shí)地爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
在此，我們倡議：
一、讓我們將愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、克己奉公的雷鋒精神與堅(jiān)定信念、忠心報(bào)國(guó)的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)研工作，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;提升思想道德素質(zhì),明確建設(shè)者和接班人的社會(huì)定位，合理規(guī)劃人生發(fā)展，為民族的振興而努力奮斗。
二、讓我們將艱苦樸素、樂(lè)于助人的雷鋒精神與勤儉節(jié)約、和諧感恩的社會(huì)精神結(jié)合起來(lái)。努力形成正確的價(jià)值觀，抵御拜金主義和享樂(lè)主義，從小事做起，把“節(jié)能減排”的環(huán)保意識(shí)作為生活的態(tài)度;塑造良好品格，友善與人相處，合理表達(dá)情感，積極參與公益志愿活動(dòng)。
三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的青年精神結(jié)合起來(lái)。傳承“擠時(shí)間、深鉆研”的“釘子”精神，努力汲取科學(xué)文化知識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，始終保持刻苦鉆研的習(xí)慣，積極探索科學(xué)創(chuàng)新的方法，以班集體為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造“傳幫帶扶、比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)同創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰。
同學(xué)們，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在付出中提升思想境界，在實(shí)踐中傳播精神文明，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承時(shí)代文明，一同攜手唱響“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約”的青春之歌!
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是3月5日，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日。雷鋒，是中國(guó)人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環(huán)境，校團(tuán)委決定在全體同學(xué)中開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在此向全體同學(xué)提出如下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發(fā)光。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，伸出援助之手，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)范。
第二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體精神，付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)文明校園。在班級(jí)中，從小事做起，做好份內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作;在校園里，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)撿拾地上的垃圾;在社會(huì)上，自覺(jué)遵守紀(jì)律，講究公德，踐行誠(chéng)信，做良好公民。
第三、發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，鉆研文化知識(shí)有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養(yǎng)，營(yíng)造校園讀書氛圍。
第四、弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛(ài)護(hù)公物。在日常生活中適度合理消費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
各位老師，各位同學(xué)，《學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》為我們大家明確了學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的方向和路線，各班團(tuán)支書請(qǐng)?zhí)栒俅蠹覐囊韵?各方面行動(dòng)起來(lái)
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給校園，維護(hù)校園環(huán)境，努力學(xué)習(xí)提高學(xué)校美譽(yù)度;
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽，提倡零消費(fèi)感恩，低消費(fèi)紀(jì)念，用感情投入，用行動(dòng)表現(xiàn);
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人，幫助同學(xué)，幫助身邊的每一個(gè)需要我們幫助的人
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給班級(jí)，獻(xiàn)出自己的努力，遵規(guī)守紀(jì)，開(kāi)展零扣分活動(dòng)
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)孤寡老人。
同學(xué)們，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會(huì)因自己獻(xiàn)出的熱情而收獲更多的快樂(lè)!我們的校園也一定會(huì)因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧!
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)習(xí)雷鋒的倡議書6
親愛(ài)的同學(xué)們：
冬去春來(lái)，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞56周年的紀(jì)念日。56年來(lái)，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；56年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。56年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代的發(fā)展必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題，立足學(xué)院，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，院學(xué)生會(huì)向全體青年學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
5、號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，不抽煙，真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑臟污需彎腰撿起。
6、號(hào)召大家在活動(dòng)中，積極參與到一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們的一種自覺(jué)行為。
為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同學(xué)們！讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手、心連心，行動(dòng)起來(lái)吧！希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
倡議人：
時(shí)間：
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