關(guān)于文明禮儀伴我行的倡議書（精選13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于文明禮儀伴我行的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　文明禮儀伴我行的倡議書 1

廣大居民朋友：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。近年來，我國先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，旨在加強文明禮儀，促進(jìn)社會公德的形成。作為作為中油社區(qū)居民，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到文明社區(qū)建設(shè)的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的.行動。為了大力弘揚社會主義榮辱觀，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”行動，使中油社區(qū)廣大居民樹立公共意識，規(guī)范公共行為，踐行公共道德，在中油社區(qū)這個大家庭里營造“爭做文明使者，構(gòu)建文明社區(qū)”的良好氛圍，社區(qū)黨支部、居委會特向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。

　　學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

　　二、爭做文明禮儀知識的傳播者。

　　弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭。努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

　　三、爭做文明禮儀活動的實踐者。

　　文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德、努力實踐不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。

　　文明禮儀連著你我他，建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構(gòu)建一個文明禮儀的人文環(huán)境，營造一種寬松和諧的社會風(fēng)氣，是每一個社會人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者，以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚，以主人翁的責(zé)任感和榮譽感，為構(gòu)建文明社區(qū)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 2

敬愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，“文明禮儀伴我行” 倡議書。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。

　　孩子的模仿性強，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識，講述一個文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動，在做文明家長的點滴行動中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會開出絢麗的花朵。

　　文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的'參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們倡議：

　　一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率，園長之友《“文明禮儀伴我行” 倡議書》。

　　1、語言文雅，積極使用普通話；

　　2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；

　　3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；

　　4、規(guī)范有序停放車輛；

　　5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；

　　6、不隨意采摘花草；

　　7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；

　　8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

　　1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；

　　2、支持孩子的文明禮儀行為；

　　3、引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。

　　4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；

　　5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；

　　6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)�體師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自古以來，我們的祖國就是一個講究禮儀和美德的文明國安。無論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中，我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今，伴隨著時間的過去，許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代，我們表達(dá)文明的方式也在一點點的進(jìn)步和發(fā)展，而我們的祖國，更是成為了人們口中的文明古國，說有著璀璨輝煌文化的國家。

　　那么，作為一名當(dāng)代的學(xué)生，我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢？我們作為禮儀之邦的一員，更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！在禮儀和文明上，更應(yīng)該積極的走在時代的前沿。更何況，保持良好的`文明習(xí)慣，也同樣是對為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情，它不僅能影響我們的人格思想，讓我們更加懂得禮儀，知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境，讓這一片綠水青山常在！

　　但是，在近期的調(diào)查中，我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣！如：小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風(fēng)扇，甚至在我們的食堂里，許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂，甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉！這是多么糟糕，多么不文明的行為啊！

　　同學(xué)們，文明不僅僅是一個知識，一個道理，更是我們要履行在自身的行為和習(xí)慣！是我們在生活中個人的準(zhǔn)則！作為下一代的社會棟梁，如果我們連文明和禮儀都無法遵守，那么我們的未來再聽到“禮儀之邦”這個詞的時候，又該怎么去面對呢？

　　同學(xué)們，文明禮儀不是一天兩天的事情，更不是我們應(yīng)該逃避的存在！只要擁有文明和禮儀，我們才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活環(huán)境！為此，我在這里倡議，讓我們在校園的生活中積極的加強自己的文明習(xí)慣，做到“文明禮儀伴我行”！我倡議：

　　加強自我管理，做到垃圾不落地，果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”，以及“光盤行動”的行動。在校園中改進(jìn)我們的不良習(xí)慣，提升校園的文明品德。

　　同學(xué)們，無論我們今后的方向是哪里，文明都是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極發(fā)展自身的文明形象，爭做文明先鋒！

　　謝謝大家！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 4

親愛的同學(xué)們：　　

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個民族的靈魂。

　　文明禮儀是我們路上相遇時的微笑；是我們傷心時的一句安慰；是困難時的熱情幫助；是遇見長輩的一聲問候；是不小心碰到的一句“對不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動作……

　　作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的`南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機電/信息工程學(xué)院分團委 學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽。

　　2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營造干凈和諧校園。

　　珍惜身邊的朋友，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強。男生不留長發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。

　　勤儉節(jié)約，不浪費糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費制度，拒絕現(xiàn)金消費。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進(jìn)取的人。

　　親愛的同學(xué)們！花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動構(gòu)建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 5

親愛的同學(xué)們：

　“有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏”，上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿，更孕育了禮儀之邦的盛世風(fēng)采。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是我們當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和義不容辭的責(zé)任。為創(chuàng)建全國文明城市，迎接即將開幕的.第五屆全國特奧會、國慶61周年，我們向全市青少年朋友發(fā)出如下倡議：

　　隨時隨地注意自己的言談舉止，儀容儀表，注重公共文明禮儀修養(yǎng)，常用“您好”、“對不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語，遵守社會交往的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。

　　自覺遵守社會公德，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應(yīng)多考慮他人和社會利益，愛護公共設(shè)施，具備一顆社會公德心，自覺維護城市公共秩序和城市形象。

　　同學(xué)朋友之間應(yīng)該和諧友善、互助互愛，互送一個微笑、真誠的.交談、友善的舉止、無私的幫助，共同營造良好的人際關(guān)系。

　　文明走路、文明騎車、文明停車，自覺維護道路交通秩序，不闖紅燈、不違規(guī)載人、不騎電動車，自覺做文明交通的實踐者、參與者、支持者，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境。

　　愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木；自覺維護環(huán)境整潔、保護生態(tài)環(huán)境；以禮待人，主動謙讓，展示自身文明素質(zhì)。

　　文明上網(wǎng)，從我做起，不瀏覽有害信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，誠實友好交流，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時空，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全。

　　青少年朋友們，“福州是我家，文明靠大家”。讓我們馬上行動起來，用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人，做文明有禮的福州人，讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨！

　　竹板敲，竹板響。同學(xué)們聽我講一講：中華文明五千年，禮儀之邦美名享。繼承發(fā)揚路途艱，要靠我們齊當(dāng)先。清晨離家上學(xué)校，出門問候父母好。衣裝整潔到學(xué)校，互相問好不能少。

　　遇見老師行個禮，見到同學(xué)問聲早。在學(xué)校，禮重要，課前準(zhǔn)備要周到。上課集中注意聽，勤思考來動腦筋。進(jìn)入老師辦公室，千萬別忘喊報告。排隊候車講次序，不爭不搶不擠鬧。

　　遇到老人把座讓，保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓，遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。 樓道鄰里好人際，不為瑣事傷和氣 不夸富，不攀比，熱情謙恭不失禮。

　　作為一名中學(xué)生，文明傳承任在身。勤學(xué)習(xí)來懂禮貌，垃圾不能隨便扔，公眾場合要謹(jǐn)慎，別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀，和諧社會我們造。要讓大地綠起來， 要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來， 要讓空氣凈起來， 要讓花兒開起來， 要讓鳥兒唱起來， 文明新風(fēng)樹起來， 文明從我做起來。祖國年輕新一代，應(yīng)有良好的心態(tài)。多學(xué)習(xí)來多幫帶，倡導(dǎo)文明講奉獻(xiàn)。禮貌禮節(jié)風(fēng)氣現(xiàn)，律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚光大多實踐。弘揚傳統(tǒng)良機奠，文明社會大家建。文明禮儀代代傳，文明禮儀代！代！傳！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　xxxx雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的`家長朋友，表示由衷的感謝！

　　我園自20xx年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結(jié)，從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；到活動中期主題活動的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報，無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

　　“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。

　　在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好（道別）；游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整潔、大方、得體；師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。

　　我園開展文明禮儀教育實踐活動至今，共評出文明禮儀先進(jìn)班級4個，評選出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。

　　雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。

　　總之，對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 7

親愛的同學(xué)們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的.文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的`道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;

　　三、關(guān)心愛護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;

　　六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩;

　　七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

　　八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

　　九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

　　十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 8

親愛的同學(xué)們：

　　文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的'育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的.責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

　　我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的..臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用?我們要樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3、將文明進(jìn)行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

　　4、將寬容進(jìn)行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的學(xué)生;

　　在家庭中，我們是文明的孩子;

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 10

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

　　在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

　　“禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；遵守禮儀，是你生活中的亮點；”在我們的生活中，文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

　　那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢？其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。

　　也許有的同學(xué)會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。

　　是的.，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，草地不能亂踩，可就是有的同學(xué)會忽視，會明知故犯。

　　平時，許多同學(xué)看到老師，會迅速的從草地里跑出來，會停止奔跑的腳步，會將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。

　　我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。

　　一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。

　　爭做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

　　在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：

　　1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。

　　2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。

　　3、將文明進(jìn)行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。

　　4、將寬容進(jìn)行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。

　　5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。

　　6將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。

　　例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

　　我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會公德的培養(yǎng)。

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。

　　”做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。

　　比如：見到老師、同學(xué)主動問好，給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為文明禮儀小天使。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 11

同學(xué)們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學(xué)生，講文明講禮儀理應(yīng)成為我們學(xué)好的第一課。

　　杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；我們播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。“講文明、講禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明、講禮儀、”是同學(xué)生病時的一句問候；是樓梯中給同學(xué)的一次讓路；是同學(xué)遇到困難時的一次鼓勵；是校園里給老師的一次問好；是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

　　“講文明、講禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，遇到老師時，真誠的`一句“老師好”，下課后和老師說聲再見，讓老師先行；愛護同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，真誠的幫助同學(xué)；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，不損壞學(xué)校的一草一木；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊。

　　“講文明、講禮儀、”不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動檢起一片字紙，制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的'無處不在，信口即可拈來。

　　“講文明、講禮儀”，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時，請捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時，請將雙手背在身后.

　　我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們在“講文明禮儀，做文明使者”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 12

親愛的同學(xué)們：

　　中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的民族精髓，作為當(dāng)代中學(xué)生，更是應(yīng)該講文明、懂禮貌，講道德，重品行。做一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，做一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;

　　二、穿著、發(fā)型要符合中學(xué)生規(guī)范，不染頭發(fā)、不穿奇裝異服，不帶首飾;

　　三、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

　　四、關(guān)心愛護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的.支持和幫助;

　　五、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不睡覺，不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

　　六、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持佩戴胸卡，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學(xué)們彎彎腰、伸伸手，主動撿起路邊的紙屑。

　　七、愛護校園環(huán)境設(shè)施，不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成及時關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。

　　八、排隊購物、文明進(jìn)餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上，剩飯剩菜要倒入指定的桶內(nèi)，不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠，食品包裝袋要放入垃圾桶內(nèi)。

　　九、不在校內(nèi)騎自行車，并將自行車停放在指定的位置;

　　十、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。同學(xué)們讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內(nèi)在純粹的.理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明禮儀伴我行的倡議書 13

全市廣大市民,志愿者朋友們:

　　為傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極培育志愿服務(wù)文化,濰坊市文明辦在全市發(fā)起“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,我們倡議:

　　鄰里守望從關(guān)愛做起。志愿服務(wù)處處可為,立足社區(qū),重點關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘障人士,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng),用社區(qū)志愿服務(wù)使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到及時的關(guān)愛。

　　鄰里守望從身邊做起。志愿服務(wù)時時可為,通過綜合包戶、結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的``關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘障人士身邊有親人般的體貼,讓身邊困難群眾得到社會各界的關(guān)愛。

　　鄰里守望從你我做起。志愿服務(wù)人人可為,共產(chǎn)黨員、共青團員要在志愿服務(wù)中發(fā)揮示范帶頭作用,動員廣大市民積極參加志愿服務(wù)活動,團結(jié)社會各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

　　鄰里守望從日常做起。志愿服務(wù)事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當(dāng)別人遇到困難時,主動搭上一把手;當(dāng)社會需要幫助時,積極出上一份力,小善大愛,點滴匯聚,讓志愿服務(wù)融入我們的生活。

　　廣大市民和志愿者朋友們,讓我們共同攜手,匯聚全市志愿力量,積極參與鄰里守望志愿服務(wù),不斷傳遞社會正能量,全力爭創(chuàng)全國文明城市,為建設(shè)富裕文明新濰坊作出更大的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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