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廉潔文化進校園倡議書（精選10篇）
貪廉一念間，榮辱兩世界。各位老師們、同學們，讓我們攜起手來，與誠信守法同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風永遠飄蕩在我們的心中，以下是小編為您帶來的廉潔文化進校園倡議書，僅供參考!
廉潔文化進校園倡議書 1
親愛的家長朋友們：
您好，為積極響應學校“清廉學校”的建設，為了悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，我們不僅要做到清正廉潔，還要用自身的清廉去影響更多的人，共同創(chuàng)建一個“黨風清淳、行風清朗、校風清明、教風清正、學風清新、家風清簡”的清廉教育環(huán)境。在此，我校特向家長朋友發(fā)出以下倡議：
牢固樹立家庭廉政意識，倡清廉家風，以德治家，以儉持家，以廉保家，積極爭做遵紀守法，廉潔奉公的廉政家庭，夯實家庭廉政基礎，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風尚。
自覺做反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員、守門員，既做好生活上的賢內助，又當好工作上的廉內助，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經(jīng)”，常算家庭“廉潔賬”，及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，干干凈凈做事，清清白白做人，做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
時刻做到嚴于律己。在各種社會生活及活動中遵紀守法，秉公辦事，堅持原則，自覺抵制各種腐敗的誘惑，做到不以權謀私，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐敗。
發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學、文明、健康的.家庭生活方式，移風易俗，勤儉持家、厲行節(jié)約，倡揚文明新風，摒棄大操大辦等陋習，積極爭創(chuàng)“清廉家庭”。
積極做好子女的教育工作。言傳身教，為子女樹立高風亮節(jié)的榜樣，嚴格管教子女，以德育人，對子女保持一種健康的愛，使家庭真正成為子女健康成長的第一所學校，成為拒腐防變的第一道“防線”。
“家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風，就有什么樣的人”。為了您和家人的幸福，讓我們一起行動起來，帶頭傳承良好家風，厚植清廉土壤，律己守廉，以德傳家，做“廉潔文化”的踐行者、倡導者和推動者，為打造“清廉貴港”、“清廉學校”、“清廉家庭”營造風清氣正的良好氛圍。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
廉潔文化進校園倡議書 2
尊敬的家長：
您好！“國無廉不安，家無廉不寧”，清正廉潔自古以來是中華民族推崇的一種人格境界，“廉潔的父母、平安的家”更是我們幸福的歸依。為進一步推進“廉政文化進校園”建設，弘揚”尊廉”、“倡廉”、”助廉”的家庭美德，為此我校將開展“清廉學校”建設活動，目的就是要使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于我們的心中，帶入每一個家庭，提高我們同學廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力。同時發(fā)揮“小手拉大手”作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。為此，我們向全體家長和同學們提出以下倡議：
一、廉潔從家出發(fā)，講好家風故事
真誠希望您能夠積極配合我校投身清廉教育活動當中，自覺參與，帶頭實踐，共同培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。開好一次家庭會，給家庭成員講述古今中外著名家風家訓故事，并和家人分享體會。
二、廉潔文化在我心，我以我手繪“清廉”
請家長協(xié)助孩子們學以致用，收集“廉潔文化”相關圖文素材，結合素材和大膽想象，繪制完成“廉潔文化”主題手抄報。
三、學習分享，我以我手書“清廉”
請與孩子共同閱讀一本家風建設教育讀本，互相分享閱讀體會，引導孩子讀有所思，思有所寫，完成一篇讀后感。讀本可以參考《清風傳家》、《嚴以治家》、《傅雷家書》等。
四、以規(guī)為尺，開好家風傳承教育會
圍繞“崇清敬廉”開展一次家風傳承教育會，將優(yōu)良家風、家訓、家規(guī)重溫，在家庭成員中認真踐行，代代傳承。
五、樹立榜樣，一封家書述“廉潔”
以身作則，勤勤懇懇工作，清清白白干事，堂堂正正做人。在孩子的成長路上，會遇到許多迷茫與誘惑，選擇與挫折，請您為孩子書寫一封家書，或是親情寄語，讓孩子感受來自家庭的鼓勵和溫暖，堅定和信任。
“家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的.第一任老師；有什么樣的家風，就有什么樣的人”。為了您和家人的幸福，讓我們一起行動起來，帶頭傳承良好家風，厚植清廉土壤，律己守廉，以德傳家，做“廉潔文化”的踐行者、倡導者和推動者，為打造“清廉學校”、“清廉家庭”營造風清氣正的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進校園倡議書 3
老師們、同學們：
為進一步推進以“崇清尚廉”為主題的清廉學校建設活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，構建敬廉崇潔、誠實守信、公平正義的校園環(huán)境，真正讓清正廉潔之風吹遍校園的每一個角落，我們特向各位老師和同學發(fā)出如下倡議：
第一、希望師生積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有新人”。
第二、希望師生堅持從小做起，從日常小事做起，從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學習生活和為人行事的'一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘，不為利所惑，潔身自好，廉潔自守。
第三、希望師生從小養(yǎng)成懂得關心家人、尊敬老人、誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質，真誠待人，在人與人的交往中堅持說真話，不說假話，信守諾言，誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈，陶冶高尚的情操。
第四、希望師生為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚的待人接物、評判是非和處理問題。
第五、希望師生要發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約、不奢侈、不浪費、不貪虛榮，不圖享樂，以儉勵志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好學的優(yōu)良品質。
第六、希望同學能當好廉政小衛(wèi)士，做家長的“廉政監(jiān)督員”、支持父母干凈做事，廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則，更希望由我們來帶動家長們的廉政文化教育，以達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
同時，倡議我校教職工嚴謹治學、廉潔從教，為人師表，以身作則，無論是在教育教學還是在日常生活中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為我們的同學樹立廉潔誠信的好榜樣。
xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進校園倡議書 4
老師們、同學們：
面對社會對道德回歸和廉潔誠信的呼喚，“崇廉、奉廉、贊廉”已成為時代的主旋律。道德品質中，尤以正直最為重要，所謂正直，是指人的一種優(yōu)良品質，它主要表現(xiàn)在廉潔、誠信、公正、儉樸等方面。為了加強廉政文化建設，深入推進黨風廉政建設，將廉政教育納入學校德育體系，在廣大師生中形成“真誠學廉，真心愛廉，真情頌廉”的共識，營造“以廉為榮，以腐為恥”的文化輿論氛圍，特向全體師生提出如下倡議：
一、廉潔“三從”。
學廉從小事做起，愛廉從自我做起，頌廉從現(xiàn)在做起。積極投身“廉政文化進學校”活動，自覺參與，帶頭實踐，把“廉潔、誠信、公正、儉樸”等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守，時時處處學廉、愛廉、頌廉。當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。
二、學習“三不”。
上課不遲到，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。遵守紀律，按時到校，不遲到，不早退，不曠課；誠實學習，不懂就問，不拖作業(yè)，不漏交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；誠信考試，不偷看，不抄襲，向家長如實匯報成績。以《中學生守則》要求自己，養(yǎng)成良好學習習慣，規(guī)范言行，做文明學生。
三、交友“三宜”。
宜交正直之友，宜交誠信之友，宜交好學之友。近朱近赤，近墨者黑。君子交友，先擇后交。同不守紀律的人交友，同不守承諾的人交友，同好吃懶做的人交友，日久受染，自得其害。同正直的人交友，同講誠信的人交友，同學識淵博的人交友，天長地久，終身受益！
四、為人“三有”。
有寬容人之胸懷，有關心人之真情，有尊重人之觀念。天比海闊，心比天寬。磕磕絆絆日常事，來來去去需寬容，多一份寬容就少一份摩擦。要養(yǎng)成“嚴以律己，寬以待人，關心他人”的良好品質，在人與人的交往中，堅持說真話、說實話，信守諾言，誠實做人；為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題；尊重別人就是尊重自己，尊重別人就是構建和諧，要尊重同學，尊敬老師，孝敬父母，敬愛他人。
五、日常“三守”。
堅守奉公原則，堅守節(jié)約原則，堅守自律原則。愛護集體，保護環(huán)境，不損害公共財物，不破壞公共環(huán)境；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不慕虛榮，不圖享樂，以儉勵志；自警自律，自重自勵，互相提醒，抵制誘惑，不斷凈化心靈，陶冶高尚情操，樹立良好形象。
貪廉一念間，榮辱兩世界。老師們，同學們，民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，祖國的殷切重托，在共筑反腐倡廉堤岸關系國家興衰的.今天，呼喚我們與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行。蓮，因潔而尊；人，因廉而正。讓我們攜起手來，學習廉政文化，傳播廉政理念，營造廉政氛圍，踐行廉政準則，建設廉政學校，弘揚廉政新風，讓求公守信的品格在我們心中高揚，讓崇廉倡儉的清風在二中校園蕩漾，為促進廉潔社會的形成和發(fā)展做出應有的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進校園倡議書 5
全縣黨員干部及家屬：
“國無廉則不安，家無廉則不寧”。家庭是社會的細胞，是幸福生活的港灣，更是拒腐防變的一道重要防線。為弘揚優(yōu)秀家風文化，筑牢拒腐防變親情防線，充分發(fā)揮家庭在反腐敗斗爭中的特殊作用，我們向全縣廣大黨員干部及家屬發(fā)出以下倡議：
一、常念“廉潔經(jīng)”，做清廉家風的宣講人。君子愛財，取之有道。對那些披著“人情往來”的外衣，異于尋常的關心和以“朋友”為名義的違規(guī)吃請送禮，要時刻保持高度警惕，一不小心就會陷下“溫水煮青蛙”的陷阱，最終被“圍獵”。干部家屬要常吹廉政清風、醒腦冷風和溫馨暖風，多一份提醒、多一份支持、多一份體諒。黨員干部及家屬要時刻保持清醒頭腦，不被披著隱身衣的錢財所迷惑，更要相互提醒，守好“廉潔門”。
二、勤吹“清廉風”，做清廉家風的監(jiān)督人。貪廉一念間，榮辱兩重天。干部家屬不要做廉政建設的“旁觀者”，要當好“家庭紀委書記”。認真執(zhí)行好“五必問”：對家人的`晚歸要過問；對家人的應酬要過問；對家人的朋友圈要過問；對家人的經(jīng)濟往來要過問；對家人帶回的財物要過問。倡議多開“家庭會”，道一道家長里短，聊一聊酸甜苦辣，相互咬耳扯袖，共同抵制各種誘惑。
三、算好“廉政賬”，做清廉家風的明白人。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。作為家屬要勤儉持家，杜絕鋪張浪費，反對驕奢淫逸。要做好表率，教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛。黨員干部要多陪家人，多些團聚，遠離酒局牌局，享受家庭溫馨。要算好政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、親情賬、自由賬、健康賬、幸福賬。與其“蒙羞”，不如從小事嚴起，從現(xiàn)在做起，共同營造崇廉尚儉的家庭氛圍。
一人不廉，全家不圓；大家清廉，全家團圓。黨員干部的家風家教不是一個家庭的小事，而是事關黨風政風的大事。讓我們攜起手來，弘揚清廉家風，營造干部廉潔、家庭清凈、社會清新、政治清明的濃厚氛圍，讓清廉之風吹遍苗鄉(xiāng)大地，用實際行動守護好幸福家庭！
家庭助廉承諾書回執(zhí)
請家屬在閱讀完倡議書后，在回執(zhí)單上簽名后沿虛線剪下，將回執(zhí)交到政治部。
簽名：XXX
家屬簽名：XXX
日期：20XX年XX月XX日
廉潔文化進校園倡議書 6
親愛的家長和小朋友們：
你們好！
清正廉潔自古以來是中華民族推崇的一種人格境界，”廉潔的父母、平安的家”更是我們幸福的歸依。為進一步推進“廉政文化進校園”建設，弘揚”尊廉”、”倡廉”、”助廉”的家庭美德，為此我園將開展“小手拉大手，親情助廉潔”活動，目的`就是要使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于我們的心中，帶入每一個家庭，提高我們小朋友廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力。同時發(fā)揮“小手拉大手”作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。為此，我們向全體家長和小朋友們提出以下倡議：
1、加強自身道德修養(yǎng)，父母要為孩子樹立勤政廉潔、開拓進取的榜樣。
2、愛護公物，保護環(huán)境，人人養(yǎng)成清廉節(jié)儉的習慣，營造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。
3、利用節(jié)假日進行親子共讀。同讀一本廉政書籍，同學一個廉政人物。
4、共同簽署家庭協(xié)議，建設“廉潔文明家庭”。
5、堅持知行合一、言行一致、內外一致，保持清醒頭腦，不取身外之物、不貪不義之財，不為物欲所累、不做出格之事，形成廉潔的家庭氛圍。
親愛的家長和小朋友們，構建”以廉為榮、以貪為恥”的廉潔社會、營造”溫馨、廉潔、幸福”的家庭，你們既是參與者，又是受益者。為了我們”崇廉尚潔”的社會，也為了你們”溫馨、廉潔、幸福”的家庭，讓我們立即行動起來，”小手拉大手、親情助廉潔”，共創(chuàng)未來美好生活。
XX幼兒園
20XX年XX月XX日
廉潔文化進校園倡議書 7
尊敬的家長：
您好！為全面貫徹落實《中共XX自治區(qū)委員會關于大力推進清廉XX建設的意見》《2022年XX區(qū)教育系統(tǒng)“清廉學校”建設實施方案》等文件精神。倡導和樹立家庭、學校、社會的清廉之風，切實落實立德樹人根本任務。在廣大師生和家長朋友中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的社會氛圍，為此，我們向您提出以下倡議：
一、真誠希望您能夠積極配合我校開展“清廉學校”建設活動，并投身清廉教育活動當中，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。一、二、三年級開展“親情寄語”活動，四、五、六年級開展“一封家書”活動。
二、督促孩子從小做起、從日常小事做起、把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品德的'養(yǎng)成貫穿于學習、生活和為人行事當中。
三、教育孩子懂得關心家人、尊敬老人、誠實守信、遵紀守法、真誠待人，在與人交流中，堅持說真話，信守諾言、誠實做人。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約的良好習慣。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進的優(yōu)良品質。
五、教育孩子樹立廉潔意識，經(jīng)常提醒家人廉潔自律，遵紀守法，營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
各位家長朋友：廉則流芳千古，貪則身敗名裂。XX區(qū)樟木鎮(zhèn)川山小學衷心地希望您能在家庭教育中，以身示范，當好表率。并與學校攜手加強對自己子女在誠實守信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、謙讓有禮等廉潔方面的教育，進一步培養(yǎng)學生的良好習慣，爭做文明小公民。讓我們家校攜手同心，共同締造孩子美好的明天！
XX小學
20XX年XX月XX日
廉潔文化進校園倡議書 8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
為了貫徹縣委教育工委關于《沁水縣教育系統(tǒng)“清廉校園”建設工作方案》的通知精神，認真落實好我校“清廉校園”建設工作，培育師生正確的價值觀念和高尚的.道德情操，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園氛圍，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍，我校將進一步深入開展“清廉校園”建設專項活動，為此我校黨支部發(fā)出倡議：
第一、積極投身清廉校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做新時代“四有”新人。
第二、敬廉崇潔，堂正為人。敬重有操守、重清廉的人，崇敬有正氣、重氣節(jié)的人，真誠待他人、正確待財物。自覺把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行。
第三、嚴格自警自律，遵紀守法、嚴守學校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，堅持“愛國、守法、明禮、誠信”，經(jīng)常互相提醒、督促，做到自重、自省、自警、自勵，樹立良好師生形象。
第四、為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正地待人接物、評判是非和處理問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第五、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質。
第六、當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事、廉潔做人，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從業(yè)行事準則。
第七、堅持認真負責的態(tài)度，為人師表，以身作則，在教育教學和社會實踐等環(huán)節(jié)中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為學生樹立廉潔誠信的好榜樣。
老師們、同學們，希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉知識，閱讀反腐倡廉故事，學習反腐倡廉人物，當好營造廉政建設良好氛圍的生力軍。
老師們、同學們，廉潔誠信一念間，榮耀品德一生隨。讓我們攜起手來，與遵紀守法同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔之花在美麗的校園綻放！
沁水縣西關小學黨支部
20xx年3月28日
廉潔文化進校園倡議書 9
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學校對全體師生成長的殷切期盼。為努力培育學生崇廉尚潔的價值觀念，根植廉潔、誠信等道德意識，提升教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，營造風清氣正的廉潔校園氛圍，形成學生崇廉、教師清廉、家長守廉的校園常態(tài)，煙塘中心小學特向全體教師、家長和同學們發(fā)出如下倡議：
致教師：廉潔從教
一、自覺增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，積極踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，努力使自己成為一名黨和人民信賴的教師。
二、艱苦奮斗，清正廉潔，繼續(xù)發(fā)揚“粉筆”和“蠟燭”精神，無私奉獻、克己奉公，依法治教、廉潔從教，自覺抵制個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的浸蝕和誘惑。
三、嚴于律己，樂于奉獻，不以教謀私，主動增強班級管理的`透明度，對學生不以分數(shù)高低論英雄，不給學生排位次，公平、公正對待每一位學生，語言文明，行為規(guī)范。
四、自覺恪守教師職業(yè)道德，不有償補課，不收授家長禮品、禮金，不接受學生家長宴請，不到校外培訓機構兼職，不向校外培訓機構介紹生源，不體罰學生，不歧視差生。
致學生：崇廉敬廉
一、積極參與廉政文化進校園活動，誦讀一本少兒清廉經(jīng)典書，講一個廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報，開一次勤儉節(jié)約主題班會，中高年級學寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。
二、從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費一粒米，做到餐餐光盤行動，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
三、開展“小手牽大手”、“小眼睛盯大眼睛”活動，當好一名廉潔小衛(wèi)士，當好家長的廉潔監(jiān)督員。
四、在平時的學習、生活中，做到意志堅強不貪心，不隨便拿別人的東西；從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不浪費、不攀比，節(jié)日不給老師、同學送禮物。
同學們：行動起來吧，加油！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
廉潔文化進校園倡議書 10
全縣廣大干部家庭：
家，是社會的細胞，是親情維系、道德養(yǎng)成、文化傳承的重要場所，是溫情和正能量的傳遞起點，是社會和諧的`堅實基石。家風好，民風才淳，民風淳，社稷才安。為充弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風，南營村在此向全村家庭發(fā)出倡議：傳承文明家風，爭做“最美家庭”!
1、讓我們傳承文明家風，做最美家庭的示范者。
要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，爭當樹立良好家風的典范，用自身行動和人格魅力帶動他人、影響社會。要發(fā)揚好家規(guī)、好家風傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣，讓家庭、村居、社會都能因我更文明，因我更美麗!
2、讓我們發(fā)揚文明家風，做最美家庭的宣傳者。
面向親朋好友、面向鄰里同事、面向社會公眾，通過議家風、立家訓、傳家禮，展示最美家庭風采、講述最美家庭故事，弘揚家庭美德、傳播良好家風，努力影響身邊每一個人，形成“家家有個好家風、家家培育文明人”的社會好風尚。
3、共同努力，展示家庭之美。
要傳承好家規(guī)、發(fā)揚好家風，傳遞示范力量，爭做和諧楷模。用自己的行動帶動整個家庭、讓家庭發(fā)動整個村莊、以村莊社區(qū)推動整個社會，形成“家家有個好家風、家家培育文明人”的`社會好風尚，讓家庭文明成為社會正風正氣。
4、共同參與，尋找“最美家庭”。
要面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會公眾，只要您或您身邊的家庭有融化人心的愛心事跡，有感動你我的家庭故事，您就可以自薦或推薦這些家庭成為“最美家庭”。讓我們積極參與到這項全民幸福行動中來，在參與中傳遞社會幸福感、弘揚社會正能量。
每個家庭都是家庭美德的創(chuàng)造者、踐行者和推動者。我們真誠期待廣大家庭能積極參與到尋找“最美家庭”活動中來，讓我們攜手同心，共樹文明家風，爭做“最美家庭”，共享幸福生活、共建和諧美麗南營!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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