讀書倡議書

時間：2024-03-17 07:40:20 倡議書我要投稿

[精品]讀書倡議書12篇

　　在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]讀書倡議書12篇

　　讀書倡議書篇1

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進(jìn)我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。

　　無論是古還是今，歷都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。

　　在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。

　　讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的`愉悅和心靈的享受。

　　讀書吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識；在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書學(xué)習(xí)中不斷實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。

　　全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

此致

敬禮！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇2

尊敬的家長朋友：

　　高爾基說："書籍是人類進(jìn)步的階梯"

　　莎士比亞說："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"古今中外，讀書都為世人而推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的.多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

　　4月23號是世界讀書日，為了倡議本次活動，為了讓孩子愛上讀書，享受閱讀的快樂，我園特舉辦了讀書日系列活動。23日參觀新華書店及購買一本好書活動、免費(fèi)從幼兒園繪本館借閱一本書活動(23日借閱，24日歸還)。

　　在此我們也要向家長朋友發(fā)出如下倡議：

　　1、讀書日(23號)當(dāng)日晚上請家長放下手機(jī)和幼兒一起親子閱讀一小時。

　　2、從現(xiàn)在起至5月31日，每天堅持親子共讀半小時。

　　3、義工進(jìn)課堂為幼兒讀書活動。自4月23日至30日提前半小時(16：30--17 ：00進(jìn)教室為幼兒讀書，每班限定5個名額，家長提前和班級老師報名。

　　4、為圖書角(繪本館)貢獻(xiàn)一本好書。(提供8成新以上的圖書放置到班級圖書角或者繪本館與其他孩子共享。)

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇3

尊敬的全體教師、家長，親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。

　　根據(jù)《博興縣X年“全民讀書月”活動實施方案》的精神，以“全民讀書月”為契機(jī)，圍繞“家校聯(lián)手，書香浸潤”這一主題，利用4月23日-5月23日這一個月的時間，積極推動全體師生及家長讀書的進(jìn)程，真正形成家校聯(lián)手、人人讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。為此，特發(fā)起以下倡議：

　　全體師生及家長愛讀書、勤讀書!最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們從忙碌或娛樂等借口中走出來，以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書、讀書成為我們?nèi)粘Ｉ畹牧?xí)慣，成為人生的一種美德。

　　全體師生及家長讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：行萬里路，讀萬卷書。讓我們將讀書與思考相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，在讀好書中陶冶情操、健全人格，在讀好書中提高生活品位。

　　全體師生及家長共讀書、薦好書!讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多與家人、朋友一起去書店、圖書館，每天共享閱讀的'好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿校園和家園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

　　全體師生及家長，讓我們積極參與到多讀書、讀好書的活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們在讀好書中成長，在讀書中共享人生美好時光。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇4

各位老師、各位同學(xué)：

　　4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學(xué)校號召全校師生積極投入到讀書活動中來，努力提高自己的綜合實力，將來更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

　　1、習(xí)慣讀書。把讀書當(dāng)成一種享受，把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點時間，去閱覽室、進(jìn)圖書室，和書交朋友，與書結(jié)為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

　　2、思考讀書。讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

　　3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的`書的人。

　　4、結(jié)合讀書。讀書而不能運(yùn)用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。書，在生活、行事、為人上不用出來，便是白讀。

　　5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗，不是因為他們的能力不夠，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等于在做無用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。

　　6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂，只有博學(xué)可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點為人民服務(wù)的資本。廣然后深，博然后專。

　　7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的，趁年輕少壯去探索知識，趁你還有精神的時候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　8、堅持讀書。讀書貴在恒心。做學(xué)問要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準(zhǔn)會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

　　讀書倡議書篇5

　　讀書滋養(yǎng)心靈知識改變命運(yùn)

　　——寒假讀書活動倡議書尊敬的家長朋友：您好!開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話："一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。"好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養(yǎng)，豐厚其文化積淀。 "得語文者得高考，語文在20xx年的基礎(chǔ)教育中、在高考中、在中考中第一重要。"高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的'廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。說得語文者得高考一點都不過分!得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去! (摘自20xx-01-01(第7期)商高教育)放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發(fā)出倡議：

給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。
2.和孩子一起共享閱讀的好時光。如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請你每天早一點關(guān)電視，和孩子一起讀書。每天堅持去做，以后孩子就會有興趣自己閱讀。

　　3.給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、

　　表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說：今天你

　　表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如

　　果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛讀書、會讀書的人!同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途!春節(jié)放假后的第一周，我們將進(jìn)行大型的讀書報告會，望同學(xué)們積極準(zhǔn)備，在讀書的同時，針對其中你最喜歡的一本書，寫出1000字左右的讀書心得。(可以就其中的某個人物、一個情節(jié)談自己的體會，也可以談讀了整本書之后的體會)附：七年級必讀書目：《童年》《昆蟲記》

　　推薦書目：讀沈石溪的動物小說或者是鄭淵潔的童話故事，每人至少讀兩本

　　八年級必讀書目：《名人傳》《海底兩萬里》推薦書目：

　　曹文軒的《草房子》《水滸傳》

倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇6

尊敬的各位家長：

　　百年大計，教育為本。構(gòu)建和諧社會有賴于構(gòu)建和諧教育，使得社會通過人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì)，和睦相處，和諧有序。學(xué)校好，家庭好，社會風(fēng)氣就好，社會也才能更和諧。因此，學(xué)校、家庭、社會教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構(gòu)建，我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬家，積極營造書香環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)，推動讀書活動深入發(fā)展，讓學(xué)生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：

　　一、提高對讀書的深刻認(rèn)識。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)生對書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易。能夠在閱讀的同時進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就不會有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過去，人們把上學(xué)叫“念書”，把上過學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

　　二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態(tài)，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的'讀書興趣。

　　三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多”，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進(jìn)家庭，書香飄家庭。

　　四、加大對家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好。”“沒有任何家具像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長要給學(xué)生買書，要善于投資。資金要來自“四從”，即家長從打麻將錢中節(jié)約，從抽煙錢中節(jié)約，從穿衣打扮上節(jié)約，孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個家長給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現(xiàn)讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發(fā)利用，我們何樂而不為呢。

　　五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說：學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。

　　六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經(jīng)驗震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學(xué)生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

　　各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學(xué)習(xí)，人人要樂讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了家庭，國家11部委聯(lián)合向全國發(fā)出了讀書活動的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。

　　向家坡學(xué)校

　　讀書倡議書篇7

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！

　　在書的'世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的，人文類的；還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

　　2、讀好一本書。每個學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。

　　同時各班級要做到以下幾點：1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角（圖書角的書由同學(xué)自己捐贈，最少每個同學(xué)獻(xiàn)一本），確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

　　2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

　　3、出一期黑板報，通過黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧！

　　讀書倡議書篇8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。確實，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　為此我們向全校同學(xué)提出建議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。

　　1、希望同學(xué)們制定讀書方案。每個學(xué)生結(jié)合自己實際，制定適合自己的讀書方案，做到有方案地去閱讀。

　　2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

　　3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。

　　4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不是一朝一夕的'事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　5、營造讀書氣氛。同學(xué)們平時要做到：交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽；資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣；抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

　　6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。

　　7、推崇讀書風(fēng)氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書，在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化開展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氣氛。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，與經(jīng)典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！

　　同學(xué)們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇9

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。總之，知識能塑造人的性格。”書可以給孤獨者以寧靜，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣，給無知者以智慧。通過讀書，我們可以足不出戶知天下。每讀一本書，我們就好像結(jié)識新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。

　　我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學(xué)跟著《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶，體驗險象環(huán)生的旅程；有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩；還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界，嘆為觀止。這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬卷，卻也下筆如有神了。今天，我們語文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

　　1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。

　　2、以班級圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的`故事，品味精彩的語言，學(xué)會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達(dá)。

　　3、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。

　　4、以書為友，以文會友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會全世界的時尚，讀書是當(dāng)今社會現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章。請記住，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。

xxx

　　xx年xx月xx日

　　讀書倡議書篇10

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　您熱愛讀書嗎？您品嘗過讀書的快樂嗎？古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；學(xué)子缺少書卷之氣，怎可成才？讀書，關(guān)系到一個人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化，努力營造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，做一個積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時代的。迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書成為每一個人的自覺習(xí)慣，我們誠摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：

　　一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛讀書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中快樂成長。

　　三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

　　四、學(xué)海無涯——我們勤讀書！時間像海綿里的水，只要你愿擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的.宿舍，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書彰顯我們的燦爛風(fēng)采！

　　五、學(xué)以致用——我們善讀書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每個同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需！

　　余秋雨也曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧！共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園！

　　讀書倡議書篇11

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

　　自20xx年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學(xué)校中心工作，以"推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香校園"為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：

　　一、讓閱讀滲透教學(xué)全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，善讀書。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書，提升專業(yè)技能，也要重視通識閱讀，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會進(jìn)步注入新的活力。

　　二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團(tuán)組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區(qū)都積極行動起來，將讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機(jī)，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現(xiàn)讀書活動的制度化和經(jīng)常化,助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的'學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

　　三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來,發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。

　　倡議人：xx

　　日期：XX年XX月XX日

　　讀書倡議書篇12

尊敬的家長：

　　您好！

　　當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資時，是否更多的舍得投入時間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。孩子閱讀能力的發(fā)展，需要老師、家長的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴，培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

　　為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，在春暖花開的4月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的'到來，在此，我們向全體小朋友及家長發(fā)出倡議：

　　倡議小朋友們：

　　每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，并嘗試講述一個故事。

　　倡議家長朋友：

　　1、和孩子共同閱讀（堅持每天進(jìn)行15分鐘），體驗閱讀的快樂，共同提高人文素養(yǎng)。

　　2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境，讓孩子有一個靜心閱讀的小天地。

　　3、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

　　4、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子交流閱讀的感受。

　　5、積極參加園內(nèi)、班內(nèi)開展的各項有關(guān)“親子閱讀”的活動。孩子的閱讀，不只是在學(xué)校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。

　　有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，收獲一個良好的性格；播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運(yùn)”。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。

　　尊敬的家長朋友，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，為孩子一生的幸福奠定結(jié)實的基礎(chǔ)。

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