大學環保倡議書

時間：2024-11-27 12:32:36 倡議書我要投稿

大學環保倡議書

　　在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編幫大家整理的大學環保倡議書，歡迎大家分享。

大學環保倡議書

大學環保倡議書1

　　青年是環境保護與可持續發展的重要力量，構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與，建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生，作為積極承擔社會責任的青年學子，以第四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議：

　　1.從我做起，積極參與環境保護，發揮本組織的帶動示范作用，為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。

　　2.挖掘整合當地資源，通過自身組織的制度化建設和可持續發展，開展各種有意義的環保活動。

　　3.積極開展環保信息交流，努力創建本社團的品牌工作，加強各校環保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。

　　4.實現全國高校環保志愿服務資源和各地專家資源的共享，創建共同網絡及項目平臺。

　　5.重視與媒體的合作，培育自己社團的環境新聞記者，建立環境新聞記者組。

　　6.加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中小學校以及其他有志于環境保護的組織和個人的交流與合作。

　　大學時期參與環保活動對我們認識社會，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的.促進作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護，學子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐，讓環保成為大眾的行為習慣，以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。

　　全國高校環境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量，必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：

大學環保倡議書2

　　建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。郝莊鎮朝陽三社區在轄區大力推進駐地單位節能，努力創建節約型社區。特向全體居民提出如下倡議：

　　一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡環保技術雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。

　　二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數，牢記“我節能我環保、我健身我快樂”的理念。

　　三、減少一次性用品的'使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。

　　四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將環評生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

　　綠色環保，低碳生活，全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!

大學環保倡議書3

親愛的同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的`組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學環保倡議書4

　　為響應南京市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動，工程技術系青年志愿者服務隊在這里向您倡議：

　　請您將廢舊電池投入工程技術系在校內設置的專用收集箱中。

　　城市垃圾是當今世界的一大環境問題，對于它的管理和處置，已成為影響環境保護、威脅身體健康和阻礙城市可持續發展的一個重要因素。年，南京市實行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營業垃圾袋裝。幾年來，經過大家努力，使我市成為全國第一個實行生活垃圾袋裝化成功的城市。

　　當我們生活在干凈舒適的環境中的時候，當南京市獲得全國滅蠅先進城市的時候；我們卻又有所發覺——生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認識的錯位，垃圾成了廢物；然而，如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下，我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計，南京市日產垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數算，每年可以回收利用的資源達43。2萬噸，這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用，對南京的'垃圾進行科學化的管理，必將有力地推動經濟的發展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。

　　世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。

　　讓我們立即行動起來，攜手垃圾分類：

　　不可再生類，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等；

　　可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動物骨頭、廢布等；

　　有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

　　讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，把我校建設為“綠色學校”！

大學環保倡議書5

各位同學：

　　高校校園環境對大學生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學生成長發展的、基本的、關鍵的環境，是促使學生走向社會化的重要土壤。前蘇聯美學家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環境在青年氣質的發展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現代化的教學設施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優雅的校園環境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態和美好的心靈，提高了學校的教育效果及師生員工的學習效率和生活質量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。

　　依舊記得第一次走進連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學如風景畫般的清新環境。當然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優雅動人的，但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現出來。對于校園中破換環境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發出倡議，保護我們的校園環境，還連大如初的美麗！

　　一、大連大學校園環境中出現的問題

　　從總體上來說，大連大學的校園環境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環境也是如此。一下就是我在平常的學習生活中觀察到的校園環境中出現的問題：

　　1、教室內書桌中經常能看到垃圾

　　有很多同學早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的'味道很大，由于沒人清理，會在書桌內放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。

　　2、校園內車速過快

　　校園內的行車也應算作是校園環境的一部分，我認為。行走在大連大學的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經常有超速行駛的機動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學內有駕校的原因吧，那些教練開車就經常不會注意到要慢行，當然，也可能是校外車輛所為。但這嚴重影響了學生在校園內的人身安全，也劈壞了校園內的和諧環境。

　　3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴重污染校園環境

　　奎幾日來，每當從圖書館自習歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前，吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質是不是學校與燒烤商販達成的場地租賃協議，但這絕對是校園環境中出現的重大問題。不知破壞了校園內干凈整潔的形象，還沖散了本應存在的濃郁的學習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內和外面的光伸商城又有什么兩樣！

　　二、大學生存在的不良行為

　　根據上文總結的大連大學中的環境問題，對于連大學生的不良行為，我們可以得到以下幾點：

　　1、在教室中隨手丟垃圾

　　在室外的校園環境保護上，同學們基本能做到嚴于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內的環境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學們會將垃圾丟棄在教室內的地上、書桌中，著嚴重影響了同學們的學習環境。

　　2、在室外公共環境和教學樓內吸煙

　　很多男生有吸煙的習慣，但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經過衛生間時，煙味也會散發出來；有的人甚至在教學樓的走廊上吸煙，讓路過的同學不堪忍受。

　　3、在宿舍樓內不注意公共衛生

　　男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內的衛生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質傾倒在水槽內，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。

　　三、此次倡議活動的意義

　　連大人創連大環境，生活在這座校園中，我們有義務對這里的環境負責。

　　此次倡議，首先是為了增強連大學子們的環境保護意識，增強對學校的熱愛之情，增強對校園環境保護的責任意識。其次，環保從人人做起，這不僅是對校園環境的一種保護，更是對社會環境的保護，隨社會和諧的貢獻，所以，此次倡議還能培養大家的責任感和義務感，以及作為一位中國公民所應有的承擔風范。

　　四、活動的具體規劃

　　1、從大一年級的學生開始，展開校園環境保護從我做起的講座，可以由環化學院的老師主講，主要介紹大連大學內的環境情況、衛生狀況，以及作為學生應該遵守的環境保護行為規范等。

　　2、有校學生會發出倡議，向全校學生征集校園環保的建議，創新校園環境的計劃、規劃等。還可以征集校園環保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環保的好點子，還豐富了學生們的課余生活。

　　3、各個學院的社團聯合會想各個學院的社團下達工作，讓其積極舉辦關于校園環境保護的社團活動，爭取讓學校內的每一個同學動能參與進來，得到教育與鍛煉。

　　4、在全小范圍內舉辦以“綠色校園，科技環保”為主題的設計大賽，要求參賽選手設計出科學合理的校園環境規劃，并設立一年一度的綠色校園節，一屆一屆地傳承下去。

　　5、環保從寢室做起。對宿舍樓內的不良行為應積極避免，對于表現良好的寢室可以給與嘉獎。

　　環境育人、人創環境，環境合乎人性、人與環境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環境、用學生自己創造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一。”總之，校園環境管理，它的內涵是多元的，一個美麗的校園環境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環境的“和諧舒適帶”，使師生員工進入校園就產生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學環保倡議書6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　春回大地，萬物復蘇。自從武校長擔任工作以來，積極響應全縣的三項整治活動，為了我們有一個更好的優美舒適的學習工作環境，想方設法，千方百計，籌措資金，學校的教育教學和生活環境發生了根本性的變化。綠樹成蔭的校園，窗明桌凈的教室，干凈整潔的宿舍，平整寬闊的操場現在的蘭中煥然一新，充滿生機。你們可曾想到現在這樣一個優美、舒適的校園環境，學校花了多少心思？投入了多少力量？老師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢？

　　可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪上留下無情的腳印、有的`地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？看到這些現象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？在此，請允許我代表體衛處、校團委、政教處、，學生會、“校園環保志愿者”向全校同學們發出如下倡議：

　　1、遵守學校制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者、

　　2、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

　　3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施。

　　5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。

　　7、搞好寢室衛生和自己的個人衛生，要常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學環保倡議書7

親愛的老師、同學們，校園商家：

　　曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。

　　日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的.通知》。通知明確要求從今月日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

　　一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；

　　二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；

　　三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；

　　四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，建綠色校園。讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始！

大學環保倡議書8

親愛的老師、同學們，校園商家：

　　日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的'超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

　　為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

　　一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;

　　二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;

　　三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

　　四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

　　讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學環保倡議書9

敬愛的老師、同窗們，校園商家：

　　曾多少何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的同時，亦造成了重大的能源資源揮霍和環境污染。那些散落在校園街道、教養區、生涯區中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀，構成校園中的“視覺污染”。

　　日前，國務院下發了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起，在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制，一律不得免費供給塑料購物袋。

　　為積極響應國度號令，營造綠色環保的協調校園，建議我校廣巨匠生、校園商家，花費經營不忘社會義務，自發進步節儉與環保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的.新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳布者，在這里咱們倡導如下：

　　一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;

　　二、寬大師生自覺提高勤儉跟環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;

　　三、做好垃圾分類，妥當處置使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

　　四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思，謝絕白色污染，共建綠色校園。

　　讓我們一起舉動起來吧，維護校園環境，從天天減少應用塑料購物袋開端!

　　xx大學委員會

　　xx大學學生會

　　xx大學研討生會

大學環保倡議書10

親愛的同學們：

　　昨天第五節課課后，一個教室后門處的一塊廢紙整個課間被出出進進的人踢來踢去，卻無人撿起。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是美德啊。有例為證，“美國福特公司”的創造人福特，在他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。前面應聘的另外三個人都比他學歷高，他覺得自己沒有什么希望了。但是既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，發現門口地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說道：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。大家說，這張廢紙重要不重要？

　　"環境是塑造人的搖籃"，優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的'環境，讓我們更加文明，學會做人。

　　學校是我們的家，清潔還要靠大家。為此，我向同學們發出如下倡議：

　　1、遵守環境衛生的規章制度，并做好模范的執行者。2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園清潔衛生，做好值日。

　　3、不要在校園內吃口香糖、瓜子。不亂扔垃圾，不亂吐痰。主動撿起地上臟物。

　　4、在今天午休前，各宿舍長帶頭清理干凈床下臟物，并按要求擺好物品。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同營造整潔、優雅的校園環境吧！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學環保倡議書11

　　青是環境保護與可持續發展的重要力量，構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與，建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部所高校的名大學生，作為積極承擔社會責任的青學子，以四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議：

　　從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示范作用，為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。

　　挖掘整合當地資源，通過自身組織的制度化建設和可持續發展，開展各種有意義的環保活動。

　　積極開展環保信息交流，努力創建本社團的品牌工作，加強各校環保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。

　　實現全國高校環保志愿服務資源和各地專家資源的享，創建同網絡及項目平臺。

　　重視與媒體的合作，培育自己社團的環境新聞記者，建立環境新聞記者組。

　　加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中小學校以及其他有志于環境保護的組織和個人的交流與合作。

　　大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的'道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣，以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

　　全國高校環境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量，必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻！

　　本宣言將通過網絡（濟溪：）發布，歡迎一切熱愛環保事業，有志于青生態環保與可持續發展行動的組織和個人同簽署。

大學環保倡議書12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。

　　但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食；

　　2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源；不用、少用一次性制品；

　　3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車；

　　4、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的`一草一木；

　　讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起！從小事做起！

　　此致

敬禮！

　　倡議人:xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

大學環保倡議書13

親愛的老師、同學們：

　　曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市嘗超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。

　　日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商嘗集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

　　為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的.傳播者，在這里我們倡議如下：

　　一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；

　　二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；

　　三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；

　　四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

　　讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始！

　　倡議人：小明

　　年月日

大學環保倡議書14

親愛的老師、同學們，校園商家：

　　曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生

　　活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0。025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

　　一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；

　　二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；

　　三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；

　　四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

　　讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始！

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

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