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4年級節水倡議書200字（通用14篇）
在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的4年級節水倡議書200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
4年級節水倡議書 1
親愛的同學們：
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下倡議：
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
1、節約用水 在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的'水可以用來沖廁所;
2、愛護公物 大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
3、節約用紙 地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園! 大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 2
親愛的同學們：
現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的.同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述;日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了;節約水資源是我們的任務，我們也應該從現在開始，節約水資源，共創美好家園。
同學們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節約用水，比如;不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 3
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的.花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 4
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:
隨著工農業生產的不斷發展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進，有限的水資源將制約著人類社會的發展，我市雖屬于江南水鄉，而人均可利用水資源量也低于世界公認的人均1000立方米下限標準。節約水資源，為“兩個率先”作貢獻，是我們的神圣職責，為此，提出如下倡議：
洗手間:洗漱時應縮短用水時間，用完后立即關閉用水器具;發現水龍頭滴漏，立即報告總務處維修;沖洗拖把時應先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂:提倡一水多用;洗餐具先用紙把餐具上的`油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈;水龍頭隨開隨關，清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所:發現漏水器具應及時修理;方便紙、雜物不得扔進坑內，以免堵塞坑道;發現坑內有雜物，應先清除，再放水沖洗
花木澆灌:應盡量用池塘水澆灌;發現皮管漏水應及時修理或更換;及時關閉水龍頭。
讓我們人人參與，把優化、節約水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應有的貢獻。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
4年級節水倡議書 5
親愛的同學們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
6、發現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的.口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節約用水，從我做起!從一點一滴做起!
祈禱旱情早點結束!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 6
親愛的同學們：
人與自然的和諧是人類可持續發展的根本。就以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的'淡水。在我國的北方，尤其是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現的“風塵暴”現象就是環境遭破壞、嚴重干旱的后果。
我們只有一個地球，珍愛我們的生態環境，合理利用和節約使用各種自然資源，已成為世界的潮流。
然而浪費水資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚；。
為此，我們向同學們發出倡議：
一、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德；
二、養成隨手關水，及時報告維修的好習慣；
三、以夠用為原則，節約為準繩的理念，養成電器人少少開，光線不足時才開燈的習慣。
讓我們行動起來，節約用水，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同創建“節約型校園”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 7
全體同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素。在水資源日益缺乏的今天，響應上級部門提出的節約用水用電的號召，我們謹向同學們發出如下倡議；
一、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的`同學共同參與節約用水。
二、自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。
三、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
四、發現水管有漏水現象，請馬上向老師反映。
同學們，積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。我們也應該認識到：加強節水減排，促進科學發展，珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。別讓地球上的最后一滴水成為我們人類的眼淚。
讓我們發揚我校的優良傳統，從我做起，為建設節約型社會貢獻我們的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 8
各位家長朋友們：
請您做一名節水護水的踐行者。樹立珍惜每一滴水的意識，做到一水多用、重復利用、杜絕水浪費；積極使用、推廣節水技術和器具，提高用水效率；走近河湖溝渠，撿拾垃圾，保護水生態環境，用自己的切實行動感染、帶動身邊的人，凝聚全社會節水護水的強大力量。
請您做一名節水護水的倡導者。積極傳播節水護水的文明理念，倡導節水護水的良好生活方式，引導廣大公眾充分認識到節約水資源、保護水環境的重要意義，提升全社會的節水護水意識。
請您做一名節水護水的捍衛者。用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為，發現浪費水資源、破壞水環境、損害水生態等違法行為及時向執法部門舉報。與我們一同抵制對水資源的浪費和污染，共同守護生命之水。
節約用水，從我做起！保護水資源、維護水環境是全社會共同的`責任，安全的水資源和美好的水環境是我們共同的期望和福祉。讓我們積極行動起來，加入到愛水、節水、護水的隊伍中，自覺遵守法律法規，從自身做起，從現在做起，從一點一滴做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 9
親愛的同學們：
走進我們的校園，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣；一棵棵小草和一朵朵小花裝點我們的校園，一切都是那么美好！可是進來，校園里多了一種奇怪的'聲音，"滴嗒"，"滴嗒"，側耳傾聽，噢，原來是水龍頭在"哭泣"呢！難道就讓它夏天流出一條小河，冬天淌出一條冰河嗎？
您再瞧瞧：自從學校增添飲水機以來，喝水的時候就裝滿滿一瓶，喝剩的就倒了，這是多么浪費啊！地球媽媽正滿懷希望著我們改過自新，趕緊恢復往日的勃勃生機呢！我們可不能讓她失望吧！
對此，我提出幾點建議，希望您能接受：
①開展關于愛護水資源的主題班會，讓大家知道節約水資源，愛護水資源是如此的重要；
②在水龍頭旁邊貼一些關于保護水資源的告示語，隔一段時間換一次；
③以保護水資源為主題，出一些趣味學習園地；
④讓少先隊員輪流在水龍頭旁邊站崗，捉到違反者給予一定懲罰；
⑤給保護水資源者給予一定獎勵……
我相信，這樣做，地球媽媽一定很快恢復生機。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 10
老師們、同學們：
大家好，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為貫徹落實教育部提出的'關于開展好節糧、節水、節電“三節”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發出“三節”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1.珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米粒；用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2.節約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環用水，掌握節水小竅門。
3.節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4.開展“三節”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛；明確節糧、節水、節電的重要意義。
5.召開“三節活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養成節約的行為習慣，傳承勤儉美德！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 11
親愛的老師同學們：
大家好！
不久前，我國政府發出了“節糧，節電，節水”的“三節”號召。在我校，浪費電的現象比擬嚴重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學后的時間，同學們常常會忘記關燈，關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制，積少成多，三個年級，近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無小事，節電無小事。特此，xx高中環保社向全體xx師生建議：
1、全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后，能做到把班里的燈全部關掉。
2、建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦，在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3、在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。
4、內宿同學離開宿舍時，記得關掉宿舍內所有的.燈及風扇，拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電，也能保證用電平安。
5、增強自己的環保意識，了解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不管是校內還是校外。將節電落到實處，把節電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時代前列，起著標桿的作用，身為xx人，我們更應該節約用電，從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 12
親愛的同學們：
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的.3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費，2000年~2005年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，2006年~2012由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用。都需要用水。
前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。
同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 13
少先隊員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會發展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速發展的“瓶頸”。加強節水節電意識，把采取有效的節水節電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員倡議：
1、要切實增強節糧節水節電的意識，從自身的一點一滴做起。隨手關燈，關緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”
2、要加強節水節電的宣傳，向身邊的'人介紹節約用水，節約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節糧節水節電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節電節糧”的良好氛圍。
3。、要響應政府號召，積極配合全省的節糧節水節電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發現浪費水、電的行為，要及時糾正、制止；要積極向節水節電執法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。
同學們，讓我們從現在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節約每粒糧節約每一滴水，節約每一度電，為營造倫小節約型校園做出應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
4年級節水倡議書 14
親愛的老師，同學們：
你們好！
當你們面對地球母親背負著生態的重負蹣跚走來，當你們看到干裂的土地發出無奈的呻吟，當你們親眼看到人們從井里舀上一碗有著泥沙的水，你們是不是還在為自己能用到很多水而高興？其實我們的祖國-----中國是最缺少水的國家。
水是生命的源泉，是人類不可少的東西。然而，在我們的生活中有許多人在浪費水；洗臉刷牙時把水開得嘩嘩響，水龍頭沒關緊水一直在往下滴......生活中還有很多浪費水的行為，讓我們一起來節約用水，列一下節約用水的金點子吧！
1.淘米的.水用來澆花澆草。
2.洗衣服用下的水用來拖地。
3.每次用誰把水龍頭開小一點。
4.洗澡是先把身子淋濕，再關掉水，然后再差沐浴液，最后再打開水，沖洗干凈。
5.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了菜上殘存的農藥。
節約用水的金點子還有很多。節約用水從身邊做起，從小事做起。不要讓地球上最后一滴水成為你的淚。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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