六年級愛護花草倡議書

時間：2024-09-25 14:08:18 倡議書我要投稿

六年級愛護花草倡議書

　　在不斷進步的時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編精心整理的六年級愛護花草倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級愛護花草倡議書

六年級愛護花草倡議書1

親愛的同學們：

　　我們的生活缺少不了綠色，各種各類的植物將我們包圍，無時無刻的環繞著大家，但也曾有人不去愛護，我們時常能夠看見被踐踏的殘花敗草，為了能夠更好地保護周邊的花木，我們應該做到珍愛每一個生命。

　　不知從何時起，攀枝折花的現象越來越多，人們將花草之美短暫的'留在身邊，或許掐下一枝花，自己收藏起來，成了人們對于鮮花的一舉一動，似乎只有據為己有的美麗才能使人快樂，摘花的現象嚴重，令花圃中本應萬紫千紅的景色，失去了生機，人人懷抱著“我只摘一朵”的心態去破壞，看似微弱的一點破壞力，讓人們心里并無罪孽感，但人人一朵，到最后又能剩下多少？

　　我們雖然崇尚自然所創之景，但更多的人為了據為己有不惜踩踏草坪，折花。矗立在草坪上的保護碑，用簡單生動的文字提示著每一位踏上草坪的人，于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業，但我們卻可以用心愛護好周邊的一花一樹，保護好在身邊的小小“林業”，不去破壞，也不去糟踐，還自然一份自在的美，讓花草樹木擁有一個舒適的家，這就是我們對于大自然最好的關愛。

　　面對逐漸離我們遠去的大自然，我們應該從自己做起，將行動從自己而發，從一份關愛開始，將大自然呵護的更加美好。

六年級愛護花草倡議書2

廣大市民、青少年朋友們：

　　楊柳吐翠桃花艷，春色滿城泗陽新。

　　近年來，伴隨著省級“四城同創”工作深入實施和新一輪國家級“三縣三城”創建廣泛開展，城區綠化“雙十萬”和“百萬宿根花卉進縣城”工程持續推進，城市森林公園、五里湖濕地公園、運河風光帶、北京路綠色走廊等建成開放，城市綠化長足發展，城市面貌煥然一新，水秀、林蔭、花香的美麗景致漸次呈現，為廣大市民提供了優美的工作和生活環境。

　　然而，在我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現象，破壞了城市的綠化環境，損害了市民的.文明形象。

　　在此，我們發出倡儀，呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態，愛護花草樹木，呵護美麗家園：

　　一要愛護花草樹木。

　　不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服，不在花木上懸掛、張貼標語、廣告等宣傳物件。

　　二要保護城市綠地。

　　不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍拍照、晾曬衣物、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品，不將寵物帶進綠地，不破壞公共綠地設施。

　　三要管護綠化環境。

　　主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。

　　“愛綠護綠”需要你我共同參與，讓我們手攜手、心連心，用我們的實際行動，讓泗陽的草更青、花更艷、樹更綠、城更美，為建設殷實泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽做出新的貢獻!

六年級愛護花草倡議書3

親愛的同學們：

　　春天又一次來到我們身邊，3月12日，我們全體小記者聚集在周口文昌生態園，用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色！雖然很累，但一想到因為有了這些花草樹木，人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。可是，當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時，對這些花草樹木的同情便油然而生。

同學們，要想讓花草樹木時刻與我們相伴，首先，我們得愛護它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀！你們知道嗎？當它們失去我們的關愛時，就失去了許多快樂。因此，當我們看到這些美麗的朋友時，千萬不要隨意地采摘和踐踏，它們也會疼的呀！

親愛的.同學們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂，唱一首贊美春天的歌。

　　讓我們人人行動起來，愛護花草、植樹造林、綠化祖國，齊心協力建設我們美好的家園吧！

　　倡議人：xx

　　20xx年3月xx日

六年級愛護花草倡議書4

廣大市民們：

　　大家好！我國是一個樹木正在逐漸缺少的國家，有些人在山上砍樹，用來燒火，讓空氣不再清新。還有一些大人在山上抽煙，抽完了直接把煙蒂丟在樹木旁，引發火災。為了讓我們生活得更美好，我向廣大市民們發出如下倡議：

　　第一：人人都要愛護花草樹木，不攀折，不賤踏。

　　第二：見到有破壞花草樹木的行為應該及時制止和教育。

　　第三：不燒樹葉。打掃衛生時應把樹葉裝起來，倒入垃圾桶，由清潔工人統一處理。

　　第四：要保護樹木，不在樹木上亂刻亂畫。

　　第五：在冬天，要給樹木穿上“防護服”，防止樹木凍干，夏天要多給樹木澆水。

　　保護樹木，人人有責，廣大市民們，行動起來吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年11月14日

六年級愛護花草倡議書5

親愛的老師們、同學們:

　　大家好!

　　學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：

　　一：學校將舉辦“愛護花草樹木標語”的.征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

　　二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

　　三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。

　　四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。

　　倡議人：xx

　　時間：xxxx年xx月xx日

六年級愛護花草倡議書6

同學們：

　　小花小草是我們人類的好朋友，我們應該用心去保護它們，不讓它們受到傷害。但是，我們還是在生活中隨意破壞花花草草，沒有一點節制。如同學在旁邊找不到垃圾桶，看見一個小花壇，隨手一丟垃圾就不管了；還有一些人明明看見了不能踐踏草地，但還是隨意的`進進出出，這對花兒草兒遭到了巨大了危險和傷害。我們不光是在別人的提醒下要遵守，在個人自身也要提醒，希望各位同學能從今天開始努力做到以下幾點：

　　1、不能隨便踐踏草地，要認真對待一草一木。

　　2、看見草地上有垃圾或其他東西要及時撿起來。

　　3、不能隨便亂摘花朵，不能因為它太漂亮而導致它的死亡。

　　一花一草皆生命，一枝一葉總關情。我們要遵守以上承諾，爭做文明人，保護花草是我們人人的職責，一定要愛護花草，為家園增加一份光彩！

六年級愛護花草倡議書7

同學們：

　　隨著社會的發展，高樓大廈不斷建起，花草也在不斷地減少。空氣在慢慢變化，保護花草十分重要。學校里的花壇上插著“保護花草”的牌子，可同學們還隨意踩踏，同學們，你們知道花草與人們相依嗎？我倡議：

　　1、在花草茂盛的.地方，要繞行。

　　2、不要隨意摘花拔草。

　　3、和同學們科普花草對我們的影響。

　　4、多種花，栽樹。

　　一份倡議，一個承諾，讓我們一起行動吧！

　　六一中隊

　　12月7日

六年級愛護花草倡議書8

親愛的同學們：

　　小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的'氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發出以下倡議：

　　1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。

　　2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。

　　3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。

　　我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。

　　倡議人：xxx

　　20xx年5月10日

六年級愛護花草倡議書9

親愛的同學們：

　　春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的'學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

　　綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

　　第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

　　第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

　　第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。

　　校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!

　　倡議人：xx

　　xxxx年xx月xx日

六年級愛護花草倡議書10

同學們：

　　環境問題是當今世界的一個重大課題，在跨入21世紀的中國，經濟建設在突飛猛進，產品生產更新換代，在取得巨大成就的同時，也面臨著日益嚴重的環境問題。xx在國際保護臭氧層大會高級別會議開幕致詞時指出：“環境問題，關系到地球上每個國家人民的前途和命運，解決環境總是維護和創造人類生活的美好家園，是各國人民共同的愿望，也是各國政府的共同現任。”國家和政府十分重視環境保護，作為培養人的學校，在面向21世紀，全面實施素質教育的今天，在學生中開展環境保護教育，讓學生了解自身所處的環境，保護環境，愛我家園的教育尤為重要，我們清楚地認識到今天的學生就是明天的希望，將環境教育列入對中學生進行教育的內容，重視環保教育，也是為了人類自己的明天

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

　　然而，現在我們的.家園正經受著嚴重的考驗：空氣、水源污染，物種消失，土地沙漠化等正愈來愈嚴重地威脅著我們的生存與發展。作為新世紀的小主人，愛護地球、保護環境、綠化家園、維護生態平衡是我們義不容辭的責任和使命。

　　為此，我校團委向全體團員倡議，綠化家園，從我做起，從身邊做起，從小事做起。希望全體團員能積極行動起來，拿起水桶、掃帚，自覺投身到愛綠護綠中去：積極參加護綠活動，多種植一棵樹，養護一片綠;倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護綠色生命;認真做好校園、社區及公共場所的凈化、綠化和美化工作，清除或控制日常生活中所產生的環境污染;還應該樹立社會責任意識，做植綠護綠的宣傳員，做生態環境的守護神，為我們的校園、我們的社區、為我們的家園環保工作貢獻一份力量。

　　讓我們攜起雙手，人人爭做綠化、環保小衛士;讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。同學們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。

倡議人：xx

　　xxxx年xx月xx日

六年級愛護花草倡議書11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我的倡議是：愛護花草樹木，共建綠色校園。

　　綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

　　我們的校園發生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：

　　1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

　　2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的.校園。同學們，我們是的主人，創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

　　倡議人：xx

　　時間：xxxx年xx月xx日