車輛停放倡議書（通用8篇）
在發展不斷提速的社會中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的車輛停放倡議書（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
車輛停放倡議書1
親愛的員工們：
恒達是我家，美化靠大家。目前，公司已建好車棚，劃分了自行車與電動車的停放區域。但是部分員工沒能做到整齊擺放車輛，亂停亂放這些不文明的現象時有發生，這給公司管理帶來難度，給其他騎自行車、電動車的員工帶來麻煩。為此，我們特提出如下倡議：
一、服從門衛的管理，按指定地點停放車輛。
二、騎自行車、電動車的員工務必自我約束，按照先來后到的順序一排排整齊地擺放車輛，不要留較大空穴，不允許亂停亂放。
三、盡我一份力，少讓別人操這份心。如果每個員工都自覺整齊擺放自行車，就會省去其他人重新擺放的勞苦！如果每個員工都自覺維護自行車擺放秩序，我們的廠區就少了些許凌亂，增了許多美麗！
工友們，從我做起，從今天做起，為了大家的.方便，為了廠區的秩序和美麗，讓我們行動起來吧，自覺整齊擺放車輛，做一個文明的恒達人！
倡議人：
日期：
車輛停放倡議書2
隨著本院的車輛的增多，本來車是為了方便出行的，可是現在停車出現的問題使我們感到了不方便。為了大家的和諧相處，特發起本倡議：
1、也許你認為你第二天一早就走，可是不排除有的.車輛晚上有急事需出門。要是都停在路口，就都別出去了。
2、因為本院過道較窄，即使理論上能出的去，但貼的太近，車倒出去就比較困難，需知并非所有的人的倒車技術都像你一樣好！刮著蹭著誰來買單？
3、因為把人家堵在里面，換成堵得是你，你會是什么感受？
4、和諧是大家共同努力的結果。
倡議人：
日期：
車輛停放倡議書3
尊敬的xxx：
在我縣創建全國文明城市的攻堅階段，文明用車、規范停車是倡導文明新風，提升城市形象重要途徑，更是每一名遷西人義不容辭的責任與擔當。在此，我們發出如下倡議：
一、做文明騎行的踐行者。
文明騎行、規范停放，自覺增強文明意識，嚴格遵守交通規則，帶頭遵守社會公德，不占壓盲道、消防通道；在規定的停車區域（地面標識框內）停車，并將車輛擺放整齊，不隨意停放在其他區域；不惡意破壞，堅決摒棄各種不良行為。
二、做文明騎行的宣傳者。
積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的.重要意義，用自己的實際行動帶動身邊的人，讓文明騎行、規范停放和創建全國文明城的理念傳播到每一個角落，形成濃厚的社會氛圍。
三、做文明騎行的監督者。
對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導，把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好，對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止，共同維護共享單車的正常使用和規范停放。
文明騎行，攜手創城。讓我們攜起手來，同心共創文明城市，全心呵護美麗遷西。
倡議人：
時間：
車輛停放倡議書4
市民朋友們：
公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇，受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現：禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害，也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。
為支持低碳、環保、健康的'出行方式，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，在此，向全市市民發出如下倡議：
一、文明騎行。
遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。
按照規定有序停放，不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。
遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用公共自行車和共享單車，同心共鑄文明城市，讓武漢公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
車輛停放倡議書5
市民朋友們：
共享單車自8月24日投放xx市區以來，以其便捷、綠色、智能的發展理念，深受市民喜愛，為市民短距離出行提供了便利。但目前共享單車的順手牽羊、亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍，為創建全國文明城市，提升城市文明形象，我們發出如下倡議：
一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。遵守交通規則，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行；維護單車整潔、完好，不將共享單車占為己有，不利用單車亂貼亂畫；規范停車，不亂停亂放，自覺維護共享單車停放秩序。
二、做文明騎行的宣傳者。個人的'文明彰顯一座城市的文明。珍惜自己的`文明騎行信用記錄，積極宣傳踐行文明騎行，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明騎行傳播到城市每一個角落。
三、做文明騎行的監督者。勇于同不文明行為作斗爭，積極舉報故意破壞共享單車和亂停亂放行為。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放，敢于指正不文明使用共享單車行為。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，讓xx共享單車成為城市靚麗的風景線。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
車輛停放倡議書6
尊敬的xxx：
隨著共享單車的風行，單車成了越來越多家長、同學出行的選擇。但是，單車不應成為小學生日常出行的工具，現學校向全體家長和學生倡議：12歲以下的小學生不能騎自行車上路。
共享單車就像是一個剛誕生的生命，充滿了人們美好的'期待和祝愿，若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規定：(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據家長反映，每天騎自行車回校的同學不在少數，更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知，小區內，路窄人多車流量大，越來越多的自行車進入小區，不但阻礙交通，輕微的事故也時有發生。請家長給孩子選擇合適的交通工具，再次強調未滿12歲的小學生，不能騎自行車上學。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
車輛停放倡議書7
尊敬的各位市民：
當您看見一幢幢嶄新的高樓大廈在您的窗外悄然拔地而起，當您行駛在浩浩蕩蕩而又緩慢爬行的車流之中，當您側聽這片燈紅酒綠的喧囂的時候，您早已了然于心：城市化的進程日益加速。當然，隨之而來的還有一些弊病，很突出的一點便是交通的擁擠。與此同時，人性的缺點也暴露無遺，亂占車位，不規范停車的情況也日益嚴重。所以，為了維護正常的交通，杜絕不規范停車的發生，我們應該奉獻自己微薄的力量，從小做起，從身邊做起，從那縱橫街區的停車位做起。是否停車規范，只是一個細節，但是這個細節能影射出一個國家，一個民族的品質！
在此我研究性小組特別建議：
① 關注周邊的停車位的維護和建設。停車位的建設對于能否規范停車有著一個很大的影響，試想下，如果有已經圈定好的專門的停車位置，是否就可以有效地緩減違規停車的情況。這樣既有利于自己，可以不為堵車而煩惱；也有利于車主，不會因為無處可停，而被迫違規。所以請大家如果發現周邊設施有什么不周全，要盡力去反映，去解決。
② 自覺保護道路兩旁的通車位。停車位是屬于社會公共設施，是我們的一份財產，一份資源，我們應該去保護他，不可以讓人肆意破壞，肆意自己圈定界限，或者占用界限，我們要懂得利用法律維護自己的`合法權利。
③ 建議實行停車位承包責任制。以一個小區為一個單位，認領周邊一帶的停車場，實行責任制，對管理有方的單位或者個人給予資金補貼并登報鼓勵，對效果不明顯的單位或者個人進行指導改進。這既可以在競爭之中培養責任心又可以使其獲得我勞動我收獲的積極觀念，何樂而不為？小小停車位，大大的夢想。
④ 宣傳和培養規范停車的意識。身為21世紀的新一代，我們必須有著正確的認識，不可認為惡小而為之，同時也要教育和宣傳，讓自己周圍的人也遵守法規，規范停車，為社會奉獻自己的一份力。
個個規規矩矩的停車位承載的是我們對保護社會秩序堅定的信仰，它更濃縮了我們市民一真摯、純潔的精神。我們行動起來，讓我們的美好的心靈開出花朵，點綴著五色斑斕的城市，照耀我們明天的夢。
倡議人：
日期：
車輛停放倡議書8
親愛的同學們：
你們好!一直以來，學園新宿舍因為有大家的居住顯得生氣勃勃，也因為大家地愛護和關心顯得井然有序。隨著生活水平的不斷提高，我校學生的自備車數量不斷增加，因此我們開展了校園交通安全、規范停車的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效。但令人遺憾的是，宿舍樓區域仍然有一部分同學為了個人方便將非機動車輛（助力車、電瓶車、自行車）直接停放在規定區域以外以及樓道內,影響其他同學的車輛進出，并在一定程度上堵塞了出行通道，給宿舍區的安全帶來了一定的隱患。為了大家的交通出行安全和維護宿舍以及校園交通秩序，我們特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園環境。
一、再次提醒同學們駕駛車輛經過校園周邊道路路口時，要做到“一看二慢三通過”，絕不搶行、快行，確保自身和他們生命財產安全。
二、自覺遵守宿舍停放區域制度
1.針對學園宿舍區域的特殊位置要求，專門劃設車輛停放區域，以黃色警示線標注，請大家按照規定位置停放。此外規定停放區域有裝置監控設備，以便隨時監控大家的車輛安全。非停放區域不在監控范圍之內。
2.針對紅樓前、電腦樓以及琴房等處，請大家按照當地劃線區域范圍內有序停放，停車落鎖，嚴謹亂停亂放；在其他道路臨時停車的，應保持單邊停車和順方向停放，保持校園交通順暢和有序。臨時停車時請不要在路口、通道口、轉彎處停放；請避免道路雙向停車。并倡議停車時車頭統一向順時針方向，做到整齊劃一，為創建文明和諧校園和精神文明建設出一份力。
三、安全行駛，保校園平安
1.廣大師生車輛在校園內應慢速行駛，經過或進入學生公寓等區域，更應低速慢行、禮讓行人，保障宿舍和校園的交通安全。
2.車輛請有序停放，特別提醒應隨手上鎖。學校將不定期清理校園的無主非機動車。
3.對于沒有規范停車、文明停車的`車輛，我們將予以警告，經警告無效者， 必要時將通報所在年級輔導員。臨近考試，為了確保大家安全出行，使違規停放現象得到有效治理，我們在此強烈呼吁相關同學改善亂停亂放的行為,將非機動車輛停放在指定的區域。同時也請廣大師生給予支持和配合。此外我們將安排工作人員對亂停亂放的車輛進行清理，搬至違規指定停放點停放，并將違規停放情況進行公示。讓我們積極響應、共創文明文明校園、共享和諧！特此通告，并感謝同學們對車輛規范停放工作的支持和監督
倡議人：
日期：
【車輛停放倡議書】相關文章：
規范車輛停放倡議書05-20
車輛停放倡議書范文05-18
文明停放車輛倡議書01-14
車輛亂停放的倡議書11-04
車輛文明停放倡議書（精選12篇）01-13
有序停放車輛倡議書（精選26篇）11-06
車輛停放倡議書范文（精選6篇）01-12
車輛亂停放的倡議書（精選7篇）01-14
亂停放車輛倡議書（精選8篇）01-14