不文明的倡議書

時間：2024-07-22 13:47:43 倡議書我要投稿

不文明的倡議書

　　在日常生活和工作中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的不文明的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不文明的倡議書

不文明的倡議書1

各位老師、同學們:

　　大家好！

　　我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　我們的校園，綠樹鮮花，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的'哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

　　一、熱愛集體、關心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

　　二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

　　三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。

　　四、維護公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。

　　五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕"長明燈"。節約糧食，杜絕浪費。

　　六、就餐時要整齊排隊，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。

　　七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

　　八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

　　九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

　　十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利，祝同學們學業進步。謝謝大家！

不文明的倡議書2

xx縣市民朋友們：

　　近年來，電動車以其經濟、便捷、環保等特點，日益成為群眾出行的重要交通工具。但是部分電動車不具有生產許可和出廠合格資質，車輛安全性能沒有保障，駕駛人交通安全意識淡薄，兩輪、三輪電動車、四輪代步車大量上路行駛，不按規定車道行駛、闖信號燈、亂停亂放、逆向行駛、改型改裝等交通違法行為和不文明現象時有發生，致使摩托車、電動車交通事故居高不下，導致人民群眾的生命財產造成重大損失。

　　文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民！今年，是我縣創建全國文明城市的起始之年，身為泌陽縣的一份子，我們每一位市民都應積極行動起來。為此，泌陽縣文明辦特向廣大市民發出以下倡議：

　　1、在日常的電動車駕駛過程中，做到不擅自改裝加篷，做到文明駕乘。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘”的文明交通習慣，服從交警指揮，遵守交通法規，做一個文明出行的示范者。

　　2、駕駛電動車時，請自覺佩戴安全頭盔；駕駛以及乘坐電動四輪車時(包括坐后排)都要正確系好安全帶。據統計，摩托車、電動車是導致交通事故死亡人數最多的車輛，而其中很多事故都是由于未規范佩戴頭盔或系安全帶發生的，所以請大家養成出行正確佩戴頭盔、系安全帶的良好習慣，做一個文明出行的踐行者。

　　3、我縣開展的電動車登記編碼、防盜編碼管理工作，定于20xx年7月10日至20日為登記階段，7月21日至8月30日為免費上牌階段，9月1日后需付費上牌。請大家根據車輛的類型進行登記上牌，做一個文明出行的`宣傳者。

　　4、20xx年9月1日起，未登記掛牌的兩輪電動車和未進行防盜識別編碼的`非標電動三輪車、低速電動四輪車，禁止上路行駛。

　　親愛的市民朋友們，讓我們從文明駕車乘車做起，從一點一滴做起，提醒家人、親戚、朋友和鄰居，帶動身邊的人，爭當文明交通的實踐者和維護者，自覺遵守交通安全法律法規，共同打造安全、有序、暢通、優美的城市交通環境！為泌陽縣創建全國文明城市貢獻自己的力量！

　　倡議人：

　　時間：

不文明的倡議書3

廣大市民朋友們：

　　文明交通是城市形象的名片，自覺遵守交通安全法律法規，積極倡導安全文明出行，是每一個公民應盡的責任和義務。目前，我縣創建省級文明城市的'號角已經吹響。為了積極響應縣委縣政府創建省級文明城市的號召，進一步規范道路交通交通秩序，全面提升文明城市形象，我們特向廣大市民發出騎乘電動自行車安全文明出行倡議：

　　一、自覺佩戴頭盔。

　　騎乘電動自行車（含共享單車）要按規定正確佩戴安全頭盔，養成良好的佩戴習慣。

　　二、不加裝遮陽蓬（傘）。

　　加裝遮陽篷（傘）會影響車輛穩定性，增加側間距，妨礙駕駛人視線，易引發交通事故，請不要在電動自行車等交通工具上加裝遮陽篷（傘）。

　　三、遵守交通秩序。

　　恪守安全文明出行理念，維護道路交通秩序。電動自行車（含共享單車）在非機動車道內順向行駛，嚴禁駛入機動車道，不闖紅燈、不搶黃燈，不逆行，不超速，不猛拐，不并排行駛，禮讓行人。

　　四、車輛有序停放。

　　電動自行車（含共享電單車）要規范有序停放到非機動車停車位內，不占用行車道和盲道，不堵塞消防通道，不影響車輛和行人正常通行。

　　五、發揮表率作用。

　　廣大黨員干部、公職人員要發揮模范引領作用，自覺遵規守法，爭做交通出行的宣傳者、踐行者、監督者，積極引導、勸導身邊親人朋友文明騎乘、安全出行。

　　市民朋友們，8月5日前，請正確佩戴安全頭盔并自行拆除加裝的遮陽棚（傘）。8月6日起，執勤執法人員將對騎乘電動自行車（含共享單車）不佩戴安全頭盔、加裝遮陽棚（傘）以及其他交通違法行為進行查處。

　　文明有序、安全暢通的道路交通環境，需要每一位市民積極參與，讓我們共同行動，從現在做起，從每一次出行做起，堅決摒棄不文明交通行為，為爭創全省文明城市貢獻自己一份力量！

　　倡議人：

　　時間：

不文明的倡議書4

同學們：

　　在我們周圍不時會碰到行為不文明的人，他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌，還污染了我們所生活的環境，也危害了他們自己。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們，看到這些不文明的表現，肯定會感到十分生氣。

　　我們應該以身作則，并號召人們告別那些不文明的行為，讓人們認清它們的危害。不僅說，更要有行動。下面來看一下我們應該采取怎樣的措施：

　　1、從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明的事，起到榜樣作用；

　　2、做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動告別不文明行為；

　　3、看到、碰到不文明的行為，勇敢地去制止；

　　4、舉行一些文明行為帶頭人評優；

　　5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。

　　我們要從每一件事做起，從身邊的.事做起。我們應該做到：看到地上有廢紙，主動把它撿起來，放進垃圾箱；不隨地吐痰；不說臟話；拾到失物主動交給老師、警察；禮貌待人，多講文明用語；不打架……這樣，世界將會更美好！

　　為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，請大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“bye—bye”！

不文明的倡議書5

親愛的同學們：

　　我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優美清凈、和諧溫馨，我們應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、愛護公共環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。

　　二、講究個人衛生，儀表整潔。不燙發、染發。

　　三、舉止文明，言行得體。

　　1、輕聲慢步，不打擾別人。

　　2、見到老師問聲好。

　　3、儀表美，干干凈凈上學校。

　　4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

　　5、不打架、酗酒、吸煙，杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為。

　　6、不看色情暴力書刊，科學上網，不進營業性網吧和游戲廳。

　　7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學生身份。

　　8、勤儉節約，珍惜資源。

　　四、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的`學習風氣，在全校范圍內，形成“趕、幫、超”的學習勁頭。

　　五、爭創文明集體，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級學風優良、紀律嚴明、管理好，無違紀現象。

　　六、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

不文明的倡議書6

親愛的市民朋友們：

　　創建省級文明城市，提高城市現代化水平，營造良好的發展環境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設優美的生活環境，提高市民生活質量，具有十分重要的意義。創建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環境，營造和諧社會，我們向全縣市民發出以下倡議：

　　一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作，做文明市民，行文明之事。

　　二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”（管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人）。

　　三、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

　　四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設進程中來，倡導科學健康文明的生活方式，維護良好的'市場經濟秩序。

　　人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習宣戰，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

不文明的倡議書7

各位老師、同學們：

　　我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的`家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

　　一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

　　二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

　　三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

　　五、節約用水，用完后擰緊水龍頭。節約用電，按學校規定時間熄燈。

　　六、就餐時保持安靜，不浪費糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。

　　七、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

　　八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

　　九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

　　十、維護學校良好秩序，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。

不文明的倡議書8

　　目前，以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網不說臟話、旅游不扔垃圾”為個人文明行動綱領的“四不”要求，引發了社會各界的關注，大家紛紛行動起來，將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實，社會公德直接關系到每個人的切身利益，我們在對不文明行為采取沉默態度的同時，也就已經助長了這些行為的繼續，早晚有一天我們也會成為這些行為的受害者。因此，對社會不文明行為，我們應該從我做起，發現了就應該大聲說“不”，自覺做“道德法庭”的“法官”。

　　做文明的人，走路不闖紅燈，從我開始做起。中國式的過馬路，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”心理學上有一種“破窗戶理論”，就是說如果有一間空置的房子，窗戶完整無損的話，很少有人專門去砸碎玻璃，但如果其中有一塊玻璃破損，那么，所有的玻璃很快就會被全部砸碎。因此，當不文明行為發生，其他“沉默的大多數”看客中，就會很快出現第二個乃至更多“砸玻璃”的人，加入到“不文明”一族的行列中。中國式過馬路的出現正是大家受法不責眾的“從眾”心理影響的結果，如果人人都能從我做起，自覺做到遵守交通規則，踐行“走路不闖紅燈”這一簡單的行為規范，那么就可以建立良好的交通秩序，防止因闖紅燈而導致的諸多交通意外。

　　做文明的人，吃飯不剩飯菜，從我開始做起。我們熟念于心的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們從小就會讀這首簡單的詩，可在現實生活中，我們真的發自內心憐憫農民，珍惜他們辛勤勞動的結果了嗎？勤儉節約的傳統美德教育總是被我們拋之腦后，餐盤里琳瑯滿目的剩飯剩菜，讓人心痛和無奈。讓我們從我做起，踐行“光盤”行動，珍惜糧食，重樹節約之風。

　　做文明的人，上網不說臟話，從我開始做起。網絡是一個前所未有的自由交流的平臺，它賦予我們每一個人網絡話語權，它為我們創造了無拘無束的交流空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網絡并不是一個溫馨家園，網絡不文明用語，傷害了我們，也在誤導著我們。正因為網絡自由，我們更要學會自律；正因為網絡連接你我他，我們更要尊重他人。因此，注意網絡文明用語，從我做起，共建和諧、清凈的網絡家園。

　　做文明的人，旅游不扔垃圾，從我開始做起。高山與海，帶給了我們美的享受，可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起；草地與沙灘，給了我們假日的放松，可我們卻讓它們布滿了垃圾，成了臟與可怖的所在。文明出行，不亂丟垃圾，保護好我們共同的環境，讓更多后來的旅游者，和我們一樣擁有享受美景的'喜悅和放松。舉手之勞，是涵養的象征，讓我們共同愛護美麗的環境。

　　我們常言，某一個人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了，對不講道德的人監督力度加大時，“道德法庭”的“執法力度”才會增強。當越來越多的人將文明生活變為一種習慣，就不僅優化了自己的生活、提升了自身的文明程度，更于一舉一動中，感染和帶動著他人向文明邁進，發揮了文明社會凈化器的作用。那就從我做起、從現在做起吧，“走路不闖紅燈，用餐不剩飯菜，上網不說臟話，旅游不扔垃圾”，在舉手之勞中涵養自身的文明素養，以自身的文明修養搭建起這個社會的道德高地。

不文明的倡議書9

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！非常榮幸站在這里與大家談論起（文明）今天我的主題是：養文明習慣，建和諧校園。

　　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。同學之間互相尊重，團結互助，理解寬容，真誠對待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需大家養文明習慣，在我們生活中處處離不開文明衛生、當我們和別人相處時，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺，相反，俗話有說（良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒）如果我們衣著拉遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會很不值得，所以我們應該講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。

　　我總是聽到外面的`叔叔阿姨說，荔城3中的學生是最講文明衛生的，的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛生。我們三中的學生愛護好學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，浪費水電，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，拾金不昧，知錯就改……發生破壞行為，我們會勸阻、立即制止破壞行為，并及時報告學校。我們會自覺維護校園環境，更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片，而且會動手撿起紙片等，因為我們都知道。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。我們經過老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛生講和諧的學生，我們都學會了怎樣做一個文明的人。我們不再像以前那樣不講衛生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

　　我們應該學會感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識的啟迪，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。如果還有同學像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學校的話，請你們多向講衛生講文明的同學學習。因為做文明學生可以幫助我們提高自身的心里素質。我們要知道文明是一種品質。文明是一種修養。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。

　　同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠離污言穢語把。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。我演講完畢！

不文明的倡議書10

親愛的同學們：

　　在這花香鳥語的春天，咱們遞鋪鎮中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化，污染著咱們美麗而純潔的心靈。

　　學校是我家，愛護靠大家。為了使咱們能夠更好地學習、生活，咱們需要一個優美清凈、和諧溫馨的'校園環境。咱們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此咱們初二（5）班向全校同學發出倡議：

　　一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

　　三、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，學好科學文化知識。四、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人。

　　五、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　七、節約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

　　八、遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　九、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

　　十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。

　　同學們，讓咱們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓咱們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

倡議人:xx

　　xxxx年xx月xx日

不文明的倡議書11

市民朋友們：

　　為進一步加強思想道德建設，引導全區廣大干群眾積極參與文明城市創建，現向全區黨員和干部群眾發出倡議，積極參與“講文明、樹新風“活動，爭做一個“文明人”。

　　一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義

　　全體黨員、干部和群眾是城市精神文明建設的參與者，在全區深入開展“講文明、樹新風”活動，動員全體黨員干部群眾積極行動起來，弘揚葉集文化，學習文明禮儀，樹立文明新風，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，帶動全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。

　　二、廣泛開展形式多樣的實踐活動，做一個有素質、講道德的人

　　所有黨員、干部和群眾要以講文明、講道德為重點，堅持學習和實踐相結合，把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境的社會風尚。

　　三、從身邊人做起，努力營造積極向上的'文明生活氛圍

　　黨員、干部和群眾不僅要率先深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明上網”、“文明交通”、等活動，而且要主動引導、規勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。

倡議書：xxx

　　20xx年x月x日

不文明的倡議書12

全體員工：

　　中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，它不僅是一個人，一個民族素質的綜合體現，也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片，創建文明社會、文明企業，營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務，我們有責任、有義務從現在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習，改善社會環境，為子孫后代建設一個文明的`社會環境做出自己應做的貢獻。為此，公司倡議：

　　1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。

　　2、遵守交通規則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。

　　3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。

　　4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。

　　5、不在禁煙區吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。

　　6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環境。

　　7、不在圖書館、會嘗影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。

　　8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學生、老人、小孩。

　　讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設美麗中國，從我做起，從小事做起，從現在做起，做一個文明的、讓世界尊敬的`中國人吧！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

不文明的倡議書13

親愛的同學們：

　　十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環境優美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的'調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發出倡議：

　　1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

　　2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

　　3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

　　4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。

　　5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。

　　6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。

　　7、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

　　9、遵守小學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

不文明的倡議書14

親愛的同學們：

　　暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，xxxx市創建辦、xxxx市教育局聯合向全市中小學生發出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xxxx人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。

　　一、向心中的榜樣學習。要做生活的`有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。

　　二、關注社會，從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。

　　三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。

　　四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”，暑假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養分，爭當“書香學生”。

　　五、爭當漢書寫標兵。要通過規范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢書寫標兵。

　　六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。

　　同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xxxx貢獻自己的一份力量!

　　xxxx市創建辦

　　xxxx市教育局

　　xxxx年6月30日

不文明的倡議書15

廳機關廣大干部職工：

　　創建全國文明城市，對于增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高我們的生活質量和提升城市品質，具有重要而深遠的意義。菁菁草地，悠悠藍天，我們共同呵護，才能欣欣向榮；社會和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者。

　　一、排隊上下車。在公交站點、車站，倡導乘客自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車；乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

　　二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時，提前減速、停車讓行人優先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設施。

　　三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內、樓內向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動撿起，投進垃圾箱里。

　　四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

　　五、不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

　　讓我們積極行動起來，認真學習宣傳踐行《xx市文明行為促進條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動深入基層社區宣講、帶動家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養成良好的文明衛生習慣，以人的`文明素養提升促進文明城市的品質提升，以實際行動助力xx國家中心城市建設，譜寫新時代中原更加出彩新篇章！

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