亂丟垃圾倡議書

時間：2024-10-15 23:46:56 耿烽倡議書我要投稿

亂丟垃圾倡議書范文（精選16篇）

　　在日新月異的現代社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的亂丟垃圾倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

亂丟垃圾倡議書范文（精選16篇）

　　亂丟垃圾倡議書 1

同學們：

　　隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要，我們所“制造”的垃圾也越來越多。為了保證一個良好的生活環境，讓我們所“制造”的垃圾“有去處”，充分的二次，甚至多次利用，“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以，請我們的.同學做好以下幾點：

　　1、熟背《垃圾分類小竅門》；

　　2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類；

　　3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類；

　　4、平日遇見路上的垃圾及時撿起并扔進該類垃圾桶；

　　5、在家中就做好垃圾分類。

　　一份倡議、一份責任、一份美好。地球是我們美麗的家園，我們要愛護它、保護它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對它，最起碼的尊重！讓我們行動起來吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 2

親愛的社區居民們：

　　在xxxx存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的'垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區都想xxxx那樣，那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向xxxx那邊居住的人們寫一份關于垃圾分類的倡議書。

　　1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內，不能亂扔。

　　2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。

　　3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

　　所以，請廣大的社區居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環境。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　為進一步治理校園環境，減少環境的負擔，合理處理校園垃圾，也為強化學生的節約意識，增收節支，特提出此倡議。

　　一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的.習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。

　　三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。

　　四、倡導少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校，妥善處理；校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 4

尊敬的xxx市市長：

　　您好!

　　現在保護環境已經是迫在眉睫的事，因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象，又來一個壞現象”：xxx大多數的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察，百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類；把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此，我提出以下幾點建議：

　　1、盡快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；

　　2、在xxx做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的'意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的`習慣；

　　3、由管理員定期檢查，并清理。

　　讓我們從現在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 5

居民們：

　　垃圾分類會對環境產生巨大影響，所以說垃圾分類現在也勢在必行：首先，垃圾分類可以減輕土地受侵蝕，蟲蠅亂飛，污水四濺等現象。并且有的垃圾含有重金屬等成份十分破壞環境。還有的.垃圾不易降解，在大自然中需要千百年才能消失。而且有30%的垃圾可以回收利用，直接扔掉十分可惜。為此，我向全院居民發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1.家里做到“兩袋一桶”分類扔垃圾；

　　2.一些可回收垃圾在自家回收；

　　3.扔完垃圾，蓋好垃圾桶，蓋防止發出臭味；

　　4.減少垃圾的產生，比如紙張使用，不使用一次性筷子和餐盒等；

　　5.了解更多垃圾分類小知識，防止扔錯垃圾。

　　垃圾分類，現在已經迫在眉睫，我號召大家一起來進行垃圾分類。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 6

尊敬的家長，親愛同學們：

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的'浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 7

尊敬的校長和教師：

　　最近，我發現學校里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。所以整個學校看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個學校的整體形象有很大的影響，所以我提議：

　　（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面能夠增加收入節儉能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，僅有這樣我們的學校才能更整潔！

　　（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出很多的.二氧化碳，僅有樹木才能把很多的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的學校環境才能更完美！

　　尊敬的校長，請采取我的提議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 8

親愛的同學們：

　　每天人們都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水里，使清澈見底的`河水變成污水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境，影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，有益于環境保護。為此我提出以下倡議：

　　一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾，垃圾，有害垃圾四類，并分別放置。

　　三、減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。

　　從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬當先，為垃圾分類當表率，為美麗地球做出貢獻！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 9

未央區中心幼兒園：

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的.家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環境！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 10

親愛的老師們、同學們：

　　清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據上級有關規定學校向大家提出倡議：

　　一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創建綠色校園。

　　二、用心節約資源，減少污染；科學回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環保。

　　三、認真做好課間勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。

　　四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。

　　五、認真貫徹“垃圾不落地，泇中更美麗”號召，把每月的第二周作為“全面自查周”，相互監督，相互提醒。

　　六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳衛生習慣做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

　　“蔚藍的.天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

　　亂丟垃圾倡議書 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的'美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

　　一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校

　　園、不亂扔垃圾。

　　四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

　　五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護

　　環境的小衛士。

　　七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

　　各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

　　亂丟垃圾倡議書 12

親愛的市民朋友們：

　　創建一個干凈整潔、舒適和諧的城市環境，是每一個生活在這片土地上的澄城人共同期望。今天，我們在這里誠摯地向廣大市民朋友們發出如下倡議：

　　一、我文明，我福氣，確保垃圾不落地。讓“垃圾不落地”成為我們的`自覺行動，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺將垃圾投入垃圾箱;不從車內向外拋撒垃圾;落實“門前三包”，不能把垃圾從門店內掃向店外，讓城區文明整潔。

　　二、我文明，心傳遞，帶動他人同參與。主動參加“垃圾不落地·澄城更美麗”活動，人人行動，共同參與，營造遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好社會氛圍。

　　三、我文明，齊勸導，共識共動共提高。從我做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，主動勸導亂扔垃圾等不文明行為，推動社會形成良好的向善氛圍，讓我們的家園變得更美麗!

　　垃圾不落地，文明在手中。市民朋友們，贈人玫瑰，方能手留余香;讓我們共同努力，共同營造清潔靚麗的市容環境。幸福城市，才能幸福你我。讓我們共同努力，共同營造清潔靚麗的市容環境。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　亂丟垃圾倡議書 13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　你想擁有整潔的班級嗎？我猜誰都想。為美化班級環境、讓大家在干凈的環境中學習，我們班已經有了許多新的`衛生工具。我們要好好愛惜衛生工具，在這里，我們五（4）中隊想向大家提出如下倡議：

　　1、掃包干區的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區，不然，班上的同學就沒辦法做衛生了。

　　2、掃包干區的同學做完衛生后要及時把掃把帶回班，不能丟失掃把。

　　3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。

　　4、不要把班級垃圾扔進包干區的竹簍。

　　為了班級有美好環境，同學們，請你們做到以上幾點，愛惜衛生工具，愛護教室環境吧！

　　xxxx班

　　20xx年x月x日

　　亂丟垃圾倡議書 14

親愛的同學們：

　　實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類的`好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：

　　一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。

　　二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標準將垃圾分類，分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。

　　二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規范分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。

　　老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日