小學六年級低碳生活倡議書（通用18篇）

　　在現在社會，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的小學六年級低碳生活倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇1

各位親愛的同學們：

　　你們好！

　　明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的知識嗎？如果你忘了，沒關系，看看下面的知識吧。

　　所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

　　“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的`生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

　　作為一名小學生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別著急，你可以嘗試做到這些：

　　1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。

　　2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

　　3.盡量不使用冰箱、空調，熱時可用電扇或扇子。

　　4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

　　5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

　　6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

　　8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　9.經過手工diy的再創造，你會發現原來廢物也是寶，這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

　　同學們，讓我們行動起來，為保護我們美麗的地球，盡自己小小的一份力量吧！

　　XXX

　　XX月XX日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇2

　　“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的'排放量，減少對大氣的污染，減緩生態環境的惡化。

　　隨著經濟的發展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空；二氧化碳超量排放，溫室效應日趨嚴重；工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

　　作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

　　一、 主動學習了解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。

　　二、 時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

　　三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、 重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　五、 自備水壺，少喝瓶裝水； 洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭； 盡量節約自來水。

　　六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。

　　七、 手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。

　　八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。

　　九、 學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

　　十、 購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環�！岸啾M一份心，多出一份力�！背蔀榈吞忌�活的踐行者，積極營造低碳校園。

　　XXX

　XX月XX日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。

　　2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

　　5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從現在開始，讓我們努力為節能環�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的'倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

　　此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇4

親愛的同學們：

　　大家好！

　　保護資源，低碳生活，這句話在我們的生活中非常多見，可人們沒有落實好這項低碳環保工作，所以在此我要向大家提出倡議：“珍惜自然資源，共營生命綠色�！�

　　什么是低碳呢？低碳就是指較低的溫室氣體（二氧化碳）的排放。為了我們的地球，這個賴以生存的家不在受到污染，我在次提出倡議：珍惜自然資源，共營生命綠色。

　　你知道嗎？全球已有x%的土地因人類的活動遭到退化，每年流失土壤x億噸。全世界每年注入海洋的'石油x多萬噸，重金屬達幾百噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約x萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳x億噸，比本世紀初增加了x%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年x萬公頃的速度消失。平均每天有x種生物消亡。所有的這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。

　　其實低碳、環保很簡單，要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了，我給大家提以下幾條倡議：

　　1、隨手關燈，節約用水

　　2、少用紙巾，多作手帕，保護森林

　　3、每張紙雙面使用

　　4、多種樹，多養植物，并使用淘米水澆花

　　5、少開車，多走路，減少尾氣排放

　　6、少用塑料袋，多用布袋

　　7、不隨手扔垃圾，重視垃圾分類

　　8、少用一次性物品，多用永久性物品

　　9、不隨地亂扔廢電池

　　10、重視環境衛生，不亂扔衛生紙，不隨地吐痰

　　其實，現在的低碳以成為一種潮流、時尚，“低碳生活”不再在只是一種理想，更是一種值得期待的新生生活方式。

　　讓我們每一個人行動起來，為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量，而大家團結起的力量會是一片天。

　　最后我要再提出倡議：“珍惜資源，共營生命綠化�！弊屛覀償y起手來，共同保護地球，共同低碳生活！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇5

親愛的同學們：

　　近年來，國家大力倡導低碳生活方式，號召全民行動起來，為節能減排做貢獻。為配合20xx年全國節能宣傳周（6月11日至17日）活動，踐行低碳生活，我們向全體中紡員工發出如下倡議：

　　請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕松的.生活。

　　——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節能駕駛。

　　——低碳生活習慣：生活中做到“四個一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）；使用環保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。

　　——低碳消費：采用網上購物，減少交通出行；選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

　　——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。

　　——低碳辦公：堅持無紙辦公；少用打印機，選用雙面打印或復�。浑x開辦公室隨手關燈；下班后關閉電腦及顯示器；辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

　　讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節約、環境友好型社會盡一份心、出一份力！

　　此致

敬禮

　倡議人：xxx

xx年xx月xx日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇6

尊敬的各位xx：

　　你們好！

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！

　　首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產生；盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。

　　最后，我們要推動低碳生活的'前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人！

　　xx環保局

　　×年×月×日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇7

　　隨著經濟的發展，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。校園是我們共同的家，生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，為此，我們倡議：

　　1、提倡“光盤”行動。發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

　　2、節約用電，盡量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

　　3、節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水；愛護、合理使用供水系統。

　　4、手機充電結束后及時拔除充電器。

　　5、每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

　　6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

　　7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環保袋。

　　8、不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

　　9、選用環保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強身健體又節能。

　　10、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

　　讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源，就是延長我們的.生命；保護環境，就是保護人類自己。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇8

　　過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生發出倡議，從現在開始：

　　1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

　　2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；

　　3.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；

　　4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力；

　　5.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林；

　　6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄托自己的.理想，埋下自己的愿望。

　　7.在家中，多養幾盆花。

　　8．關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們>家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇9

　　隨著世界經濟的發展，人類生活條件的不斷改善，二氧化碳排放量亦愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全世界災難性氣候變化屢屢出現，已經危機到人類的生存環境和健康安全。為了咱們賴以生存的家園——地球，我們要響應國家關于“綠色辦公，低碳生活”的'號召，積極行動起來，為此，特向全校師生員工提出如下倡議：

　　1、養成離開辦公室、教室、實驗室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關風扇、關電腦的良好習慣。

　　2、開展節水行動，水龍頭隨開隨關，做到人離水斷，衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，減少環境污染和過量用水。

　　3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙考試”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　4、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，少吃或不吃垃圾食品。

　　5、養成文明衛生習慣，杜絕亂吐、亂扔、亂倒現象。

　　老師們，同學們！節能減排，功在當代、利在千秋。綠色辦公，人人有責，節能減排，舉手之勞。讓我們從今天做起，從自己做起、從點滴做起，為了大家的家園，為了我們共同的地球，用自己的實際行動來減少浪費，為子孫后代節約每一升油、每一度電、每一張紙、每一分錢、每一粒糧、每一滴水……為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型校園做出自己的貢獻。

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇10

　　為倡導學生低碳環保理念，迎接綠色世博，愛我家鄉，感受家鄉的變化和美景，我校定于4月16日舉行以“倡低碳行動，迎綠色世博”為主題的社會實踐活動。

　　現將活動流程及要求通告各位家長，請家長給予理解和支持。

　　一、我校春游活動安排如下：

　　1、幼兒園、一、二年級社會實踐地點為雨山湖公園�；顒訛橛斡[雨山湖公園美景、參觀動物園、體驗跟蹤追擊、立環跑車、森林狩獵、海陸空（幼兒園、一年級）、碰碰車（二年級）等娛樂活動。收費標準：15元/人

　　2、三、四、五、六年級社會實踐地點為采石旅游風景區。活動為“倡低碳行動，迎綠色世博”簽名活動、游覽采石旅游風景、翠螺灣風景區、參觀植物園、參觀李白書畫院。

　　二、活動時間：

　　上午八時在校出發，中午十二點返校。請各位家長準時接送孩子。

　　三、活動要求：

　　本次活動倡導低碳、綠色、環保。所以要求各位家長在為孩子準備春游物品時注意以下事項：

　　1、提倡用手帕，少用或不用紙巾。

　　2、提倡用布袋裝物品，少用或不用塑料袋。

　　3、提倡食用簡包裝的'營養食品，少食用或不食用精包裝的食物。

　　4、教育孩子文明安全出行，不做危險的事情、不亂扔雜物、不破壞環境。

　　希望這次出游我們的孩子在領略大自然美景的同時，也感受到低碳環保生活給我們帶來的快樂，感謝家長的支持和配合。

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　環境是發展的基礎，發展依賴于環境，只有轉變發展方式，人類才能擁有未來。在認識環境，了解環境的同時，我們更應該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環境的'關鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議：

　　1、在社區及公共場所宣傳環保知識，提高廣大公眾的環保意識，參與社區的環保實踐和監督。

　　2、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。

　　3、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

　　4、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

　　5、認真貫徹國家方針政策，法律、法規，積極從事和廣泛參與環保工作，為改善人類居住環境作出實質性貢獻。

　　6、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現在起，從身邊做起，共創繁榮、文明、和諧的辛集。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇12

全市交通運輸系統的干部職工：

　　低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全市交通運輸系統干部職工提出倡議：

　　1、爭做綠色出行文明交通的踐行者

　　我們倡議大家乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等綠色方式出行，形成“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的`出行理念，盡量減少摩托車、小汽車的使用，要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。若是要開車出行，大家要選擇正規加油站品質好的國五標準汽油，堅決杜絕廉價劣質汽油對大氣造成的污染。

　　2、爭做綠色出行文明交通的宣傳者

　　我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行，文明和諧交通”的意義，宣傳健康、環保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“綠色出行，文明交通”行動中來，人人爭做倡導綠色交通、文明交通、愛護環境的宣傳者、傳播者、踐行者。

　　讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇13

各縣（區）黨（工）委和政府（管委會），市直和中央、省駐河源副處以上各單位，廣大市民朋友：

　　低碳生活、綠色出行是生態、綠色、文明、健康的生活方式，是改善大氣環境質量、減少交通擁堵，加快實現碳達峰碳中和的重要舉措之一。為了讓空氣更清新、身體更健康，需要我們全體人員共同參與，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者、傳播者，共建我們的綠色家園�，F提出以下倡議：

　　爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念，積極倡導“135”綠色出行方式：1公里內步行，3公里內自行車出行，5公里內乘坐公交車。如果您是有車一族，建議您盡量少開車，開車時減少怠速時間，停車時盡量熄火，減少油耗和尾氣排放；如果您準備購車，建議您選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。

　　爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。從我做起，號召廣大機關干部職工上下班盡可能采取綠色出行方式、車輛減半出行，減少公務車使用，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。

　　爭做低碳生活、綠色出行的.傳播者。用自己的實際行動宣傳、倡導、推廣“低碳生活、綠色出行”理念，帶動更多的人參與到行動中來，共建共享低碳、健康、暢通的交通環境。

　　讓我們積極行動起來，為我們的藍天白云、清新空氣盡一份責任、出一份力！

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇14

xx區廣大市民朋友們：

　　每逢新春佳節來臨之際，很多市民以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日，營造喜慶氣氛。但煙花爆竹燃放時會釋放出大量的顆粒物和硫化物等空氣污染物，影響空氣質量，危害人體健康，煙花爆竹燃放后散落的`炮皮碎屑也嚴重影響市容環境衛生。春節將至，為了使我們的城市能有一個更清潔、安全的空氣環境，真誠地倡議市民朋友們，節日期間不燃放煙花爆竹，積極營造文明、安全、宜居環境，以減輕空氣環境污染，減少安全事故發生。倡議具體內容如下：

　　一、黨員領導干部帶頭。各級黨員領導干部以身作則，自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，同時引導和帶動周邊人員積極響應倡議，做好煙花爆竹禁燃放工作。

　　二、文明過節從我做起。轉變節日慶祝方式，選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環保方式，盡量減少對環境的污染。

　　三、杜絕焚燒，清潔家園。規范露天燒烤，不露天焚燒垃圾，及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為，營造綠色環保的節日氛圍。

　　四、綠色出行、低碳生活。倡導綠色出行的良好習慣，盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行，減少機動車尾氣排放。

　　防治大氣污染，保護環境，從自身做起，讓我們積極行動起來，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節，以實際行動助力“綠色發展”，共建美好xx!

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇15

親愛的同學們：

　　大家好！

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。

　　現在世界上的自然資源已經開始減少了。

　　如果我們有保護環境的'意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　一、節約用水

　　提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。

　　愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二、節約用電

　　建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費

　　盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四、垃圾處理

　　垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

　　五、少砍伐、破壞

　　多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；

　　同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。

　　讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇16

全體教職工：

　　經濟的發展，推動了社會的提高，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節儉型和環境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環保，低碳生活”行動中來。過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要進取響應！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環保能夠從點滴做起，讓我們從此刻開始：

　　一、做“節能減碳“的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做學校節能減碳的學習者，并把好的`經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響學校，學校影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活“的實踐者

　　1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

　　2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

　　4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了很多二氧化碳。

　　5、改用節水型淋浴噴頭，不僅僅能夠節儉10升水，還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

　　6、使用節能電器，電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調（夏季不低于26℃）；

　　7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

　　8、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

　　9、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

　　10、親近大自然，參加植樹造林活動。

　　為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇17

全市城鄉居民朋友們:

　　紫氣迎春早，文明氣象新。在中華民族的傳統佳節——春節來臨之際，為弘揚優良傳統，樹立文明新風，共同度過一個低碳環保、文明節儉、健康祥和的春節，市文明辦向全市城鄉居民發出如下倡議：

　　一、移風易俗過春節。自覺開展“講文明、改陋習、樹新風”活動，堅持婚事新辦、喪事簡辦，破除大操大辦、鋪張浪費陋習，樹立文明節儉新風；積極參與健康向上的文體活動，反對封建迷信，進行文明祭掃，抵制“黃、賭、毒”，不酗酒，不賭博，形成文明、節儉、健康的良好風尚。

　　二、低碳環保過春節。樹立綠色環保意識，自覺不買、不藏、不放煙花爆竹。

　　三、勤儉節約過春節。倡導文明、科學、健康的餐飲習慣，自覺參與“文明餐桌行動”，反對鋪張浪費，倡導“光盤行動”，摒棄愛面子、講排場、比闊氣的不良風氣，拒絕“舌尖上的浪費”。

　　四、安全平安過春節。自覺遵守交通規則，行文明路，不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護欄、有序通行；開文明車，慢行禮讓、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不超員超載、車輛不亂停亂放。

　　五、文明和諧過春節。踐行社會主義核心價值觀，遵守公共秩序，愛惜公共設施，保護生態環境，崇尚綠色低碳，講究與人為善；積極參與送溫暖、便民服務等志愿服務活動，增進親情和友情，構建和諧原平。

　　六、文明上網過春節。自覺養成文明健康的.上網習慣，不聽謠、不信謠、不傳謠，不瀏覽傳播低俗信息；恪守網絡道德、呵護網絡環境、傳播網絡正能量。

　　廣大城鄉居民朋友們，新年新氣象，新年新風尚。讓我們積極行動起來，從小事做起，從自我做起，講文明，樹新風，保持文明城市創建成果，為實現率先發展、建設富美原平做出新的更大貢獻!

　　祝全市人民新春愉快、闔家幸福、生活安康、萬事如意!

　　原平市文明辦

　　小學六年級低碳生活倡議書 篇18

各位市民朋友們:

　  “低碳生活，綠色出行“是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環境，享受美好人生的一種愿望。在“六·五”世界環境日來臨之際，新平縣環境保護局向縣城廣大縣民發出“低碳生活，綠色出行”環保倡議書，號召廣大市民朋友積極行動起來:

　　一、爭做“低碳環保、綠色出行“的宣傳者。低碳生活無處不在，無處不有，走低碳之路，建設美麗新平，是我們共同的責任。廣大縣民要學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人傳遞“低碳環保、綠色出行”信息，帶動更多人參與到行動中來，讓我們的家園多一片藍天，多一片綠色，多一路暢通，多一點文明，多一些健康。

　　二、爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者。廣大縣民朋友要從身邊小事做起，從點滴做起，每天節約一滴水、一度電、一張紙；購物時選用環保袋，少用塑料袋；就餐時拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前關閉電源；家庭、辦公照明選用節能燈……真正把環保行為融入每個人的學習、生活、工作中。

　　三、爭做“低碳環保、綠色出行”的`倡導者。倡導廣大縣民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡導黨政機關、企事業單位工作人員身體力行，率先垂范，上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，減少空氣污染，為廣大縣民做出表率。

公民們，切記：我們只有一個地球。

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