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學生實踐活動倡議書（精選10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家整理的學生實踐活動倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生實踐活動倡議書 1
親愛的少先隊員們：
祥和的春節(jié)來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體隊員發(fā)出倡議：
一、活動主題
陽光假期，歡樂行動。
二、活動內(nèi)容
1、開展“中國夢”主題教育活動。理解“中國夢”的內(nèi)涵和實質(zhì)，大力弘揚雷鋒精神，志存高遠，腳踏實地，甘于奉獻，把個人理想融入到實現(xiàn)“中國夢”的壯闊奮斗之中，使“中國夢”成為自己成長成才的強大精神力量。
2、開展社會實踐活動。鼓勵以小分隊的形式深入街道社區(qū)（村、戶），開展生動形象的“四禁”（即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動）和環(huán)境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志愿服務活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展，有興趣的隊員可免費參觀，并參加觀后感征文活動。
3、開展“歡樂新年齊分享”活動。了解中國傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭，在新春佳節(jié)到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動，在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。
4、開展“讀好書品經(jīng)典”活動。開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的.璀璨。
5、開展才藝課堂活動。根據(jù)自身興趣培養(yǎng)和素質(zhì)提升的需要，參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動，開闊視野，豐富知識，拓展技能。
6、開展“霧霾小除手”活動。針對現(xiàn)在空氣質(zhì)量被嚴重污染的現(xiàn)狀，在春節(jié)期間做一個“霧霾小除手”，大手拉小手，勸阻放煙花。、
7、開展“我是小陸游”活動。結合我校“傳承陸游愛國詩詞文化，發(fā)揚陸游愛國主義精神”的教育主題，開展“尋訪陸游足跡”，“宣講陸游詩詞”等系列活動。
三、活動注意事項
1、假期實踐活動時，不到危險的地方開展活動，做到“安全第一”。
2、四―六年級的每一位隊員要求參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時。請隊員們有計劃、有目的地開展活動，并填寫好《越城區(qū)中小學生寒假社區(qū)（社會）實踐活動信息卡》，下學期開學報到時需上交。
3、三―六年級參觀科普展的同學還要求寫一篇觀后感，開學后交給各中隊輔導員中隊輔導員擇優(yōu)選送一篇交到大隊部，最后我們將優(yōu)秀征文送鎮(zhèn)、區(qū)級參評。
4、開學初，請各中隊將隊員們的活動照片等材料進行匯總，附活動總結上交大隊部進行評比，評比結果計入月考核。年級組長以年級為單位至少選一個活動報道及時發(fā)布到城西校園網(wǎng)上，優(yōu)秀報道選送越城區(qū)社區(qū)教育學院網(wǎng)站報道。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 2
同學們：
為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的.假期，我班家委會特倡議全班同學積極暑期實踐營活動，活動內(nèi)容如下：
一、活動主題：
熱愛生命珍惜生活學生生存
二、活動時間：
20xx年7月—8月
三、活動對象：
二（6）班全體學生
四、活動分組情況：
以學號為序分為五組
1、開展學生回村居（社區(qū)）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學學生假期行為習慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當?shù)刈鲆患䦟嵤隆⒑檬隆Ｔ趯嵺`活動結束后，請社區(qū)人員對學生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學生通過學習，掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。
4、開展結對幫扶活動。組織同學進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學生等弱勢群體結對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學習中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動，了解當前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
五、活動要求
1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組共同組織；
2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 3
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們在度過健康暑假的同時，應多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的.境界。在此，學校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：
1、備一本好書
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。
2、制定讀書計劃
每位師生結合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習慣。
4、養(yǎng)成讀書好習慣
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。
老師們、同學們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 4
同學們：
為促進學生學以致用，多了解社會實際情況，提升參與課外活動和辦事的能力，提升合作探究能力，提升服務社會大眾的意識和能力，特倡議學生積極參加各項社會實踐活動。在寒假和暑假選取一個項目以上參加。
一、活動的類型
（一）社會實踐類
1、社會公益、慈善活動（例如探訪敬老院、扶貧濟困、義賣義捐等、各類志愿者活動）
2、工作體驗（在親友的公司或單位，做一些力所能及的非雇傭工作）
（二）了解本地文化、名勝、企業(yè)，出外旅游等。
（三）參加文化、體育、藝術活動（例如體育鍛煉或比賽、攝影、書法、寫作、文藝學習或表演等）
二、活動的要求
1、各位同學在確保守法、安全、文明、適度的前提下，在征得家長同意和支持下，和家長、同學、親友結成一個小組參加。事前做好詳細的規(guī)劃、安排、分工，路途往返要注意各方面的安全，活動中要互相關照和提示，后事要做好活動的記錄，留下相片。
2、活動結束后要填寫《xxx中學學生社會實踐記錄表》，開課后上交班級，再轉(zhuǎn)交政教處存檔。本項要求每個同學都要交，學校將會進行總結，對完成得較好的集體和個人進行表揚。
3、家里有條件的`同學，還可以在學校的網(wǎng)站下載《xxxx中學學生社會實踐記錄表》填寫，在電腦發(fā)到學校的一個公共電子郵箱，學校進行收集資料，進宣傳和分享。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 5
親愛的同學們：
寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學生發(fā)出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。
我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢字書寫標兵。
要通過規(guī)范漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目，了解每個漢字背后的.故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的.中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xx貢獻自己的一份力量！
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 6
全校同學、全體共青團員：
在全國學習、踐行社會主義核心價值觀的浪潮中，校團委向同學們發(fā)起20xx年寒假社會實踐活動的倡議：開展社會實踐活動是我們廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉才能的有效途徑；是我們了解國情，服務社會的必由之路；是廣大同學知識常新的重要源泉和提高自身素質(zhì)的.重要推動力量；更是學習和踐行社會主義核心價值觀的大好時機。為此，團委倡議全體同學積極參加社會實踐活動。具體建議如下：
一、活動內(nèi)容（可任選1項或多項）：
1、制作“節(jié)日小報”
以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟。
2、志愿者服務
（1）社區(qū)服務活動（農(nóng)區(qū)生可聯(lián)系本村村委會）。如社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、社區(qū)公益勞動等等。
（2）獻愛心活動
以力所能及的方式對需要幫助的弱勢群體提供力所能及的幫助，如去福利院慰問老人和孩子、到孤寡老人家中幫忙打掃、幫助暫時貧困的學友等等，表達愛心，奉獻社會。
（3）“愛我家鄉(xiāng)”環(huán)保行動。
在力所能及的范圍內(nèi)開展環(huán)保知識宣傳和環(huán)保行動。
3、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）
（1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
關于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
（3）選擇自己感興趣的職業(yè)，進行調(diào)查或體驗，使自己感受社會競爭，努力融入社會。
二、活動進程
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年12月下旬）
各班的實踐小組或個人制定一個可行性強，富有特色的主題方案。必須邀請成人（二中教師、家長、親屬）擔任活動指導和顧問，充分利用社會、人力資源，確保實踐方案的可行性策劃和順利實施。
2、組織實施階段（20xx年1—2月）
各實踐隊要切實按照活動方案，開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動。活動開展期間，各實踐隊要及時將實踐動態(tài)、隊員實踐心得、媒體報道、精彩圖片等材料保存好，開學時上交校團委。
3、總結與上報（20xx年3月初）
三、活動要求
1、安全第一，就近就便，要求各活動小組必須邀請成人（二中教師、家長、親屬）擔任指導和顧問。必須持有家長簽署的“20xx年寒假社會實踐活動家長同意書”后進行實踐活動。
2、各班團干部發(fā)動廣大團員，帶動全班同學積極參與。
3、實踐活動可以小組形式完成，也可以個人獨立完成，可任選主題。
4、活動不得敷衍了事、淺嘗輒止，不得走過場，不得弄虛作假。
5、及時的、保質(zhì)保量的上交活動材料。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 7
親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香。在這舉國歡慶的節(jié)日里，我們走出了校園，擁抱大自然，來到了盛山植物園，游園林、聞花香、喂鴿子......感受植物園的魅力，共渡一個豐富多彩、意義非凡的國慶假期。同學們，高興嗎？不過，為了提升我們的動手實踐能力，確保本次實踐活動取得實效，我給大家提出兩條建議：
一、讓我們積極參與，爭當環(huán)保小衛(wèi)士
同學們，我們應該好好珍惜本次學習機會，根據(jù)老師的要求，認真了解、記載各種植物知識，積極參與活動中的`每個項目，增強熱愛大自然的思想感情，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
二、讓我們遵規(guī)守紀，爭當文明小使者
同學們，本次出行，我們應遵規(guī)守紀，不追逐嬉戲，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談舉止得體，維護公共秩序，遵守紀律，爭做文明小使者，展示百年老校優(yōu)秀學子的美好形象。
同學們，讓我們積極參與到本次活動中，走進盛山植物園，在植物園中體驗勞動的快樂和勞動的收獲。讓我們共同呼喚：擁抱自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們，你們同意我的建議嗎？
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 8
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
又到一年暑假時，研學旅行、做志愿者、體驗傳統(tǒng)文化……豐富多彩的暑假活動使得快樂假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭創(chuàng)全國縣級文明城市，作為紅城人，我們既是城市文明的`建設者，更是文明城市的受益者。
“小手拉大手，文明齊步走”
為了提升市民的文明素養(yǎng)，提高對創(chuàng)建文明城市的知曉率，烏蘭浩特市教育局團委和少先隊從7月27日至8月底，組織開展“小手拉大手，文明齊步走”中小學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)面向全市中小學生發(fā)出倡議：號召中小學生（共青團員、少先隊員）積極參加到“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會實踐活動中，做一個文明使者，度過一個文明、充實而有意義的假期。以此活動宣傳文明行為，宣傳創(chuàng)建全國文明城活動，努力做到人人講文明、樹新風，人人支持創(chuàng)城、服務創(chuàng)城，一起為紅城創(chuàng)建全國文明城市作貢獻！
社會實踐活動內(nèi)容：
和爸爸（媽媽）一起走進社區(qū)、公園、街道、商場等公共場所，自覺當好創(chuàng)建文明城市的小小宣傳員和講解員，向市民出示微信鏈接《烏蘭浩特市：攜手共創(chuàng)文明城市》（二維碼），請市民掃二維碼，并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。
社會實踐活動任務：
每位同學向5名以上市民宣傳推介。
1、安全是活動的前提，每位同學一定要在保證自身安全的情況下開展活動。
2、盡量有家長陪護，但家長要鍛煉、培養(yǎng)孩子的實踐能力、公益意識和社會責任感，盡量不要代替孩子完成任務。
3、拍好參加活動的照片，做好參加社會實踐活動手抄報。開學時，將手抄報交給學校團委、少先隊。
同學們，家長朋友們，城市文明，人人受益，文明創(chuàng)建，人人有責。我們每位市民都應當以主人翁的姿態(tài)，大力支持文明城市創(chuàng)建，從身邊小事做起，從日常行為做起，爭當文明市民，爭創(chuàng)文明城市。
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 9
親愛的大學生朋友們：
激情歲月，涌動著青春的豪邁；嶄新的時代，孕育著美麗的憧憬！作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的`新一代。我們有權力、有義務、有責任為西部經(jīng)濟文化生態(tài)強市建設作出自己的貢獻。
為充實同學們暑期生活，讓大家進一步了解x、認識x。近日，我們將在全市范圍內(nèi)舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實踐筑成長”—x市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內(nèi)征召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業(yè)一線開展走訪調(diào)查學習，幫助大學生親身體會科技城建設的環(huán)境氛圍，實地體驗科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為x科技型中小企業(yè)建設戰(zhàn)略出一份力、獻一份愛，同時也為同學們將來的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗，奠定基礎。
報名時間：
活動詳情請致電：
青年朋們，行動起來吧！讓我們松開鼠標鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗，用腳步開拓眼界，用青年應有的擔當共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力！
倡議人：
日期：
學生實踐活動倡議書 10
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
愉快的寒假即將開始，假期里，我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。預祝您及家人新春快樂，幸福安康！我校新的一年里將更深入開展各類主題教育活動，根據(jù)學生各年齡段特點，分階段開展禮儀教育、綜合實踐、體育藝術等活動，并對孩子們文明禮儀、行為規(guī)范、動手實踐的養(yǎng)成教育，進行積極培育。為了讓每一個同學度過一個“安全、健康、幸福、有意義”的假期，爭當一名好學生、好孩子、好公民，因此寒假里，我校以“德育作業(yè)”的形式布置孩子們完成相關的活動內(nèi)容，這需要家長的'支持與指導，特別是低年級學生的家長，請同學們在家長的指導、幫助下，認真按每一項要求開展好活動，此作業(yè)為評選五星學生的重要依據(jù)，下學期開學報名時上交，并將德育作業(yè)完成情況與班主任反饋。
一、尚禮篇
1、和父母一起多談談心，分享成長，和父母一起觀看愛國影視劇2部以上。
2、見到長輩主動問好，端茶盛飯敬獻水果點心。
3、贈送父母新年禮物，要自己手工制作或精心挑選的。
二、學習篇
1、按計劃進行每天的學習，認真完成寒假各科作業(yè)。
2、多閱讀適合自己的書刊，從讀書中開拓視野，增長見識，獲得更多的精神食糧。讀2本以上的好書，并把書名和自己的感受記下來，然后和家長與同學交流。
三、鍛煉篇
1、和家人或小伙伴一起做運動，每天堅持做1-2項運動半小時，例如跳繩、跑步、打羽毛球等。
四、實踐篇
1、自己動手把家庭、小院的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，把自己的房間、衣柜、書包整理得整整齊齊；經(jīng)常做洗菜洗碗、擦桌拖地、洗內(nèi)衣、襪子等家務。
2、征得父母同意收壓歲錢并積攢壓歲錢，在父母指導下合理支配零花錢，把多余的壓歲錢由父母保管或存入銀行，為父母分擔經(jīng)濟壓力。
3、時刻注意防火防盜安全用電等，注意交通安全，車多人雜的地方不去圍觀，不到網(wǎng)吧游戲廳玩，不隨意燃放煙花爆竹，預防意外事故的發(fā)生，確保自身安全。
4、不亂扔果皮紙屑，從身邊的小事做起，做到垃圾入箱。
倡議人：
日期：
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