學校拾金不昧表揚信(15篇)

　　在我們平凡的日常里，表揚信與我們的生活息息相關(guān)，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學校拾金不昧表揚信，希望對大家有所幫助。

學校拾金不昧表揚信1

　　20xx年XX月XX日，八（2）班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時匯報學校，經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。

　　林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)�校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵！

　　對八（2）班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的`優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

　　xxxx中學

　　20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信2

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

　　四年級一班的劉名利同學，在XXX年3月27日中午13：00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù)）。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領(lǐng)。

　　錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習，是我們學習的`榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

　　劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn)，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

XXX

XX年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信3

親愛的各位同學：

　　你們好！

　　今天上午，我校高一（3）班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一（3）班長xx，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

　　另外今天上午高二（11）班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝！

　　xx同學、xx同學的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的`品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。

　　校團委號召全體同學貫徹xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！

寫信人：校團委

　　20xx年x月x日

學校拾金不昧表揚信4

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

　　事情是這樣的：本人于2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的.學生。

　　本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信5

親愛的'同學們：

　　你們好！

　　茲有XXX系XX級XX班——XXX同學拾金不昧，返還失主。特此表揚，以資鼓勵。

　　據(jù)失主XX同學說，20xx年X月X日由于他個人疏忽，在二公寓樓后遺失了一錢包，內(nèi)有現(xiàn)金XX余元，以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同學拾到并及時交到學校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟損失，由此失主特意寫了一封感謝信，對XXX同學表示真摯的感謝。

　　昔有XX級XX同學助人為樂，今有XX級XXX同學拾金不昧，XXX系同學雷鋒精神源遠流長。希望同學們以其為榜樣，時常助人為樂、戒驕戒躁，成為一個有著良好道德情操的新一代大學生。

　　xx學校

　　20xx年X月X日

學校拾金不昧表揚信6

親愛的各位同學：

　　你們好！

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

　　四年級一班的xx同學，在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù)）。xx同學及時將錢包交予家長并等待失主認領(lǐng)。

　　錢包里的'金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目，xx同學這種拾金不昧的精神值得我們xx小學每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對xx同學提出通報表揚。

　　xx同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn)，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

寫信人：xx小學

　　20xx年x月x日

學校拾金不昧表揚信7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　20xx年x月x日，xx學校狗蛋同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學立即將其交到校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和狗蛋同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的`社會公德。

　　對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

XXX

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信8

　　3月24日中午，我在小欖第一中學接孩子時，不慎將錢包丟失，幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著錢包又返回學校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢包送回到我的家，驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的`高尚品質(zhì)感動，在提倡和諧社會的今天，這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵的。

　　感謝小欖第一中學的校領(lǐng)導、老師以及孩子的家長培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝林源小同學并祝她學習進步。

　　特此表揚。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學校拾金不昧表揚信9

親愛的各位同學：

　　你們好！

　　今天上午，我校高一（3）班學生狗蛋同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，狗蛋同學第一時間交予高一（3）班長xx，狗蛋同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

　　另外今天上午高二（11）班狗蛋同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向狗蛋同學表示了萬分的.感謝！

　　狗蛋同學、狗蛋同學的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。

　　校團委號召全體同學貫徹狗蛋同學、狗蛋同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！

XXX

20xx年XX月XX日

學校拾金不昧表揚信10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　20xx年x月x日，xx學校xx同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學立即將其交到校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和xx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的.優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

寫信人：xx

　　20xx年x月x日

學校拾金不昧表揚信11

XXX同學：

　　某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主（敘述響一下事情的過程）

　　XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模！

　　再次表達我們衷心的.感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　發(fā)表人：XXX

　　xx年xx月xx日

學校拾金不昧表揚信12

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　事情是這樣的：本人于20__年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

　　本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的'精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　發(fā)表人：

　　日期：

學校拾金不昧表揚信13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，個性是在大學生中亮點頻閃，我院XXX系XX級XX班的XX同學拾金不昧的事跡迎來了XXXX學院的感謝信。

　　XX月XX日，我院XX系XX班的XX同學在XX大學拾到XX學院XXX系XX同學遺失的錢包，其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索，XX同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到XX學院教務(wù)處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

　　XX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設(shè)的`過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧禮貌的校園。

　　同時，這種行為也展現(xiàn)了XX學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

　　xx學校

　　20xx年X月X日

學校拾金不昧表揚信14

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的.舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的是八年2班的彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）

　　1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目，彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習，在此團結(jié)學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

學校拾金不昧表揚信15

xx學院領(lǐng)導：

　　懷著仰慕的心情，我從xx島來到了圣地xx，學習精神。當我來到xx的第二天就充分感受到精神。

　　12月5日中午，為趕上外出教學車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。當時，我還不知道丟失了錢包，是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發(fā)覺。并告訴我，錢包已經(jīng)撿到，放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業(yè)員工王xx撿到錢包。驚喜之余我深深被王xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。王xx這種拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的`社會公德，是對精神最好的詮釋。王xx的行為也是對貴學院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定！也請貴學院對王xx的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

　　我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和師資隊伍，貴學院一定會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進一步！

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