電子信息實習報告

時間：2022-02-20 17:32:19 報告我要投稿

實用的電子信息實習報告四篇

　　在生活中，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的電子信息實習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的電子信息實習報告四篇

電子信息實習報告篇1

　　一、實習單位及公司簡介：

　　xx有限公司于20xx年xx月成立，占地31600平方公尺，建筑面積5200平方公尺，主要以液晶顯示器光電元件為主，如背光板模組（B/L）、精密光電導光板（LGP）、膜片的組立，裁切。公司總投資金額計美金3580萬元，注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有：友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策：注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念：一流的員工、一流的產品、一流的設備。公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理，在稅收方面做到，不偷稅、不漏稅，嚴格按照財政有關政策進行納稅。

　　在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位：瑞儀光電（蘇州）有限公司，本次實習主要有兩個方面：一、參觀實習并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志，堅持不懈的工作風貌。

　　這段時間，我經過頂崗實習這段過程，我收獲頗多，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫實習報告提供素材。我將頂崗實習報告寫下，敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

　　二、實習目的：

　　生產實習是教學與生產相結合的重要實習性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實習學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

　　1、通過這次生產實習，使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識，背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實習知識。在向老員工學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風，謙虛謹慎的工作態度。在生產實習中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

　　2、通過這次生產實習，對我們鞏固和加深所學的理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

　　三、實習任務：

　　1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術，較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識，了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

　　2、在實習過程中，積累了一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

　　四、實習的基本要求：

　　1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

　　2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

　　3、必須遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

　　4、努力工作，積極完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

　　5、和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

　　通過在瑞儀的四個月的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。

　　實習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時特別注意我們的產品有無欠品，看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping，這些知識對以后的作業有很大的指導意義，在日常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實習出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實習中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。

　　五、實習感悟：

　　我出來學校的四個月，已經是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實習機會，可以讓我們更好地把理論應用于實習，在實習中領悟理論。在實習過程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

　　最后感謝這一段曲折的時光；感謝企業對我們的重視和培養；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣；感謝渝州科技學院，讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后，我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會，養育之恩沒齒難忘！

電子信息實習報告篇2

　　實習目的

　　生產實習是本科生實踐類教學的重要環節，是培養工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。

　　實習的目的在于通過在網絡和通信公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐，使學生能將所學的理論和實踐相結合，鞏固消化所學的知識，拓寬知識面，培養實踐操作技能，著重培養自己的實際工作能力，建立產品設計及生產流程等概念，并為后繼課教學及畢業環節打下基礎，達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

　　實習時間：

　　XX~XX學年度第二學期20~21周

　　實習地點：

　　廣東省江門市區

　　四實習單位和部門

　　7月4日江門朝揚精密制造有限公司零件生產車間 (下午有講座)

　　7月5日江門有線廣電網絡中心中心機房

　　7月6日江門亞泰機械有限公司生產車間

　　7月10日江門市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、組件生產車間及成品組裝生產車間

　　五實習內容：

　　5.1 實習單位簡介

　　5.1.1 江門朝揚精密制造有限公司簡介：

　　江門朝揚機械有限公司成立于一九九八年，在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下，現已形成員工1500多人，自主開發，精密機械加工和鋁制品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份，公司順利拿到德國tuv公司頌發的qs9000：iso9001國際質量體系認證證書。

　　公司產品憑借可靠的質量，準時快速的交貨，富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。占地面積76000平方米的江門朝揚精密制造有限公司新廠區正在風景秀美的江門市江海區高新技術工業園拔地而起。

　　投資總額1000萬美元，主營摩托車發動機零件制造、機動車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品制造。一期規劃150t-800t進口壓鑄機16臺、二期規劃1600t壓鑄機兩臺、150-800t10臺、m/c切削加工中心機30臺、cnc數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產設備。

　　5.1.2 江門廣播電視臺網絡中心簡介：

　　江門廣播電視臺網絡中心始建于1986年11月，是江門市廣播電視局屬下事業單位。經歷十余年的發展，網絡中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績，為江門市信息化建設做出了重大貢獻。目前，網絡中心主要負責有線電視網絡的建設和維護，進行節目傳輸和播出，同時開展數據業務的開發、推廣與客戶服務工作。

　　目前，有線網絡向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節目、4套fm廣播節目，是江門市民精神文化生活的重要基礎建設，同時也為網絡中心創造了雄厚的經濟效益。

　　網絡中心擁有堅強的主業后盾，近年來更憑借強大的有線電視網絡，在多功能業務方面進行深入開發。XX年6 月，江門有線寬帶網成功開通，向用戶提供了互聯網接入、局域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務，實現了網絡時代有線電視事業承前啟后，拓展增值服務的發展路向。

　　5.1.3 亞泰機械制造有限公司簡介：

　　本公司是新成立不久的機械制造業工廠，目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產，一些大型的生產設備，現在已經開發出具有自主知識產權的產品有：鏡面拋光機組，自動沖片機;此外還有一些小型的模具加工產品。

　　5.1.4 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介：

　　江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省江門市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售于一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系.。

　　公司擁有嚴格的產品質量控制體系,通過iqc、qc、qa嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程序,同時,為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心

　　為客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供oem服務。我們的目標是：以優質產品、優質服務、良好的產品性價比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。

　　5.2 實習過程的基本回顧及參觀項目介紹

　　5.2.1在江門朝揚精密制造有限公司

　　我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課，外罩組課，車床，摩擦片課等零配件的生產實習內容。

　　通過工廠寬闊的生產環境，和各種各樣的標語，我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度，飽滿的精神，各種高質量的產品等等都無形地在闡述著其中的含義。

　　5.2.2在江門有線廣電網絡中心

　　我們主要參觀網絡中心的三個主要機房：數字電視監控機房，程控機房和有線電視中心機房。

　　數字電視監控機房是新建立的機房，主要為數字電視的普及作好準備，和開發各種數據業務，和新的數據交互功能，機房里有很多個實況數字電視，及微型計算機在對數字電路的狀態進行實時監控。

　　有線電視中心機房，主要負責與江門市各工作站的互相通信，管理整個有線電視網絡的安全等問題。此房還裝有cablemodem，cablemodem就是把計算機的資料由數碼轉換為rf訊號，透過有線電視網絡傳送的設備。

　　最后，我們轉到了程控機房，機房里面主要有頻譜分析儀，華為，nec，和烽火的程控交換設備，這三種設備是整個江門有線寬帶網絡的心臟，分別用電腦監控，可以方便的管理整個江門市的有線寬帶網絡，可以使欠費用戶停機，提示欠費，和銷停，使用起來非常方便，可以監控每個用戶端口的狀態。

　　所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房，全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護，以及有線寬帶網的安裝與維護。其工作流程為：先經過營業室受理然后經安排打印工單，由機房安排人員去處理。程控機房屬于整個有線網絡的心臟一切的業務開展最后都在這里完成。

電子信息實習報告篇3

　　在我們還沒有踏出校門之前，實習過程是不能缺少的，我們也渴望去體會一下外面真正的社會工作生活。熟悉自己將要從事的行業運行情況，更好地將所學知識應用于實習，并且感受一下工作的氛圍，從而為我們以后獨立工作打下良好的基礎。并從中發現自己的不足，更好的完善自己，豐富經驗，為就業做好心理準備，為實現就業的零距離過渡奠定基礎。因此我們需要去實習，需要親自動手去豐富自己。

　　一、實習單位及單位概況

　　xx科技有限公司創建于1990年，是河北省第一家專業化承制LED顯示屏的“優秀高新技術企業”，是河北省第一家專業化設計、生產、銷售、服務LED顯示屏于一體的高新技術企業和科研單位，河北省照明行業協會會員，“河北省信用優良企業”（同行業唯一一家），石家莊市守合同重信用企業”。

　　公司主要經營范圍：LED室內、外顯示屏、LED樓宇燈飾、LED流光式全彩屏、LED舞臺彩幕、安全監控、智能電子排隊系統、觸摸一體機系統、智能化交通信號燈系統等。

　　技術創新和產品創新是科航的主要特色。公司成立近20年來，在技術創新上一直走在中國北方LED顯示行業的前沿。科航產品年年有創新，技術年年有突破，幾十項技術為國內首創或省內首例。諸如：

　　①銀行專用三功能展開式LED利率屏為國內首創；

　　②LED可塑霓虹燈動態顯示牌為國內首創；

　　③流光式LED全彩屏為國內首創、國際先進的科航專利產品；

　　④像素分解式LED全彩屏為國內首例。

　　⑤室內LED表貼式全彩色顯示屏為省內首例；

　　⑥室外、室內密度最高的全彩色顯示屏均為中國北方首例；

　　⑦室外顯示屏半自動機械灌膠機由科航研發成功，填補了國家空白。

　　⑧城市交通人性化LED信號燈系統為科航專利產品，實現人性化的動態管理為國內首創。

　　⑨平面結構的LED“標識”實現立體動態顯示方式為省內首創。90年以來，科航公司承制了數萬塊顯示屏，廣泛應用于各個行業及領域。公司擁有一批訓練有素、技術過硬、經驗豐富的工程技術人員，并與中電集團十三所、南開大學建立了長期緊密的合作關系，使科航產品始終緊跟市場步伐，更好地服務社會和用戶。力道所至，盡在掌握！

　　二、所從事工作及工藝流程

　　xx公司是以承制LED顯示屏為主的一個經濟實體，目前主要經營室內外LED全彩屏、LED照明、LED燈飾等產品。經過這段時間的跟班實習，我對LED屏的生產和工藝流程有了一定的理解和認識。

　　1、設計

　　采用冗余、集成化設計原則，嚴格執行設計輸入、設計輸出、設計評審與設計驗證程序。

　　2、采購

　　嚴格執行供應商評估程序，根據供應商的生產能力、質量水平、質量管理體系、供貨歷史、商業信譽等情況，確定合格的供應商，嚴格控制元器件的質量。

　　3、顯示屏平整度控制

　　（1）采用特殊的焊接工藝，保證發光管排列完全一致；

　　（2）采用獨有的單元板技術，使顯示屏單元板之間能夠正確對位，以保證整個屏體的平整度；

　　（3）顯示模塊由塑料模具注塑成形，完全保證平整；

　　4、焊接工藝質量控制

　　焊接工序屬特殊工序，對從事特殊工序的操作者進行培訓，使其具備資格，操作人員嚴格按作業文件操作，作好自檢和互檢。

　　5、加工工序間質量檢驗及組裝調試

　　工程部接到下達的任務書后，首先制定工程進度表，在加工的每一工序后按照作業指導書進行工序間質量檢測。顯示屏的部件組裝完成后進行整體裝配，調試工程師，對整屏進行調試和初步測試檢驗。

　　6、產品出廠檢驗

　　產品出廠前進行72小時連續老化篩選，然后依據出廠標準（結構外觀、工藝走線、供電性能、穩定性、亮度、軟件性能）進行最終檢驗、認定。經質檢工程師，市場部項目負責人確認產品質量符合出廠標準共同簽字后方可出廠。

　　7、產品出廠前技術存檔工作

　　顯示屏出廠前由工程部做技術存檔工作。記錄所使用的模塊批號、印制電路板類型、驅動芯片的生產廠家、電源生產廠家，以便今后產品的維護和升級工作。

　　8、產品包裝運輸及現場調試

　　工程部為交付安裝前標識、搬運、貯存的歸口管理部門，嚴格執行包裝運輸程序和現場作業規程，讓用戶滿意。

　　我在公司主要是在焊接部工作實習，我所從事的工段主要是負責產品的貼裝和焊接。這個崗位在整個生產產品過程中處于第四環節，占據很重要的位置。首先要先由設計人員把方案設計好，再把產品采購過來才能由我們部門進行安裝。這項工作是最繁瑣也是耗費人力最多的部門。在做這項工作時要有很好的耐心，而且要仔細認真，不能有一點馬虎，如果有一個元器件損壞就會關系到整體的質量，所以我們在做工作時對自檢要求非常嚴格。安裝和焊接時也要按照一定的規則操作。比如：發光器件要按同檔同批同規格同工程編號插裝。插裝完畢要自檢無誤好才能進入下一道工序。點陣塊按橫向順序安裝，發光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大，先低后高，先里后外。堅持貫徹5S制度，每天清理操作臺及現場。而且進入車間必須穿防靜電工作服，工作時必須戴防靜電護腕，以防止發光二極管被擊穿。

　　LED的插裝雖然看起來很簡單，也沒有什么操作的技巧，全憑的是手疾眼快，但是絕不能掉以輕心，因為元器件比較小也比較多，需要有一定的耐性才能把這項工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個小的環節。一個小環節就關系到整體的水平。

　　焊接的時候就相對比較繁瑣一些，焊接的質量對制作的質量影響極大。雖然批量電子產品生產已較少采用手工焊接了，但對電子產品的維修、調試中不可避免地還會用到手工焊接。手工焊接是傳統的焊接方法，焊接質量的好壞也直接影響到維修效果。而且手工焊接是一項實習性很強的技能。手工焊接對焊點的要求是：電連接性能良好，有一定的機械強度，光滑圓潤。焊接電子元件時，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點較低，而且內含松香助焊劑，使用極為方便。要焊接好我們也需要對尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等輔助工具學會正確的使用。而在學校的時候對于這方面的練習還是有不少的，所以使用起來還是很得心應手的。焊接時，要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。焊接電路時有可能出現電路板上冒火花，這可能原因是接觸不良或虛焊。

　　在工作中難免出現問題，而遇到問題的時候需要及時的去解決。例如發光二極管插反，就要及時的糾正過來，以免為以后的生產帶來不必要的麻煩。在焊接時出現虛焊是常有的事，這就要我們檢查時細心一點，將不合格的焊點重新焊接。而且需要注意的是焊接發光二極管時，時間要短，并應用尖嘴鉗夾住引腳根部，以利于散熱。很多原因都可能引起焊接質量不高，比如：焊錫用量過多，形成焊點的錫堆積；焊錫過少，不足以包裹焊點。焊接時烙鐵溫度過低或加熱時間不足，焊錫未完全熔化、浸潤、焊錫表面不光滑。指焊錫量過多，造成元器件的焊點之間短路，特別是焊接小元器件的時候更容易出現。

　　通過實習工作我也總結出一些焊接的要領：引腳要干凈；焊盤要干凈；烙鐵頭應含錫，沒有雜物；用帶松香的焊絲；不要追求一次焊好，帶焊時應將電路板傾斜，順著引腳由上而下往下拉，不能放水平，否則不會均勻的。而這些要領會讓我在以后的工作中做的更好更輕松的。

　　三、收獲及感想

　　這次實習是我經歷從理論知識到實習應用的轉變，從對工作開始的陌生到現在的熟練，從初出茅廬的大學生到工作人員，不管是在能力方面還是再人事方面，我的人生閱歷都再增長。

　　雖說我做的只是一名普通的員工，但我有“書到用是方恨少”的深刻體會，感覺自己的知識還遠遠不夠，還需要學習的'太多了。更讓我體會到要做好一份工作并不是一件簡單的事情。首先要對工作抱有嚴謹的態度，不能有絲毫馬虎，還要有豐富的知識做底子，同時要注意到團隊合作精神的重要性，處理好同事和領導的關系，才能更好的把工作做到位。面對工作中的一些棘手的問題要以平和的心態，微笑著去面對解決。工作最重要的是熱誠和自信，在我們做任何事情的時候都要相信自己不要輕易說放棄。同時我們還需要加強誠實學習，在我們遇到不懂的問題的時候一定要向同事或班長問明白，就算是很簡單的，一定不要礙于面子而不敢問。在我們當中，很多人為了自己的面子，往往就沒有那么大的勇氣打破沙鍋問到底。千萬不要這樣，謙虛才能使人進步的。

　　這次實習對我以后的工作有著很重要的意義，我會把我所學所感運用到以后的工作當中，我也相信有了這些體驗我會在以后的工作中做的更好。

　　四、專業教學建議

　　通過這次實習，讓我感覺到在咱們的教學中實際操作的空間還是很小，我建議學校多給學生提供一些社會的實習機會，并且有針對性的，能夠把所學的理論知識運用到實際工作中。建議老師能夠多給學生一些動手操作的空間，以提高學生的動手能力，激發他們的想象力，把理論升華為應用。因為每個人的天資不同有人可以把理論知識學的很好，可是動手差一些；有些人雖然理論學的不是很好，可是喜歡動手操作并且做出來的物品很好。這就需要老師全面的去了解一下同學根據個人情況不同而做出不同的教學方案。同時還應鼓勵學生多看一些有關專業知識應用方面的感興趣的書籍，激發學生學習的興趣。

　　比如你要說什么是發光二極管，給人的感覺就只是一個簡單的LED，但是如果你說漂亮的彩屏燈飾是由LED做成的，你們想了解一下什么是LED嗎？這樣也許會收到意想不到的效果呢，很有可能激發起他們的興趣想知道如何用LED去制作這個漂亮的燈飾。我到公司才知道LED還能做成這么好看的彩屏，所以我才有的興趣去了解LED，帶著興趣去做我的工作。

　　希望我的建議對以后的教學有所啟發吧。

電子信息實習報告篇4

　　大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識，鑒于此，學校根據教學計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間，我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時，通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，并為畢業以后的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。

　　現對實習報告整理如下：

　　9月11日上午：實習動員

　　負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

　　專業實習目的

　　專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有一個感性認識，并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際，熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

　　專業實習內容

　　為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：

　　1．了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

　　2．分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

　　3．掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

　　4．學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

　　專業實習方式

　　1．組織參觀

　　組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀，以了解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

　　2．聽取報告

　　在生產實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告，介紹：

　　①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理；

　　②各設備間的相互聯系以及一些主意事項；

　　③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案；

　　④目前電信技術的發展，以及未來的方向；

　　⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

　　3．車間實習

　　四、實習體會：

　　通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

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