個人暑期社會實踐報告

時間：2023-09-04 18:00:07 宗澤報告我要投稿

個人暑期社會實踐報告范文1500字（通用10篇）

　　轉眼間一個辛苦的實踐活動又結束了，這次社會實踐讓你有什么觸動呢？一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。為自己以后能更好的走向社會做準備吧！下面是小編為大家收集的個人暑期社會實踐報告范文1500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人暑期社會實踐報告范文1500字（通用10篇）

　　個人暑期社會實踐報告 1

　　實踐目的：

　　我所實踐的單位是華帝集成廚房，華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個分公司。而我實習的單位在上海市。我的想法很簡單，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現自己應有的價值。

　　實踐內容：

　　雖然實踐的這幾個星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。

　　實踐結果：

　　在這短短的幾個星期中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了，繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統，用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層了解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，從這幾個星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的，但是只要你用心去做就一定會做好。華帝集成廚房是全國十強的公司，在這個行業認識到了許多。

　　原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以后的就業觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了，很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。

　　實踐總結和體會：

　　大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。幾個星期的實踐很快就過去了，但我從中領悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

　　社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，我們更多的`了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這幾個星期中我卻得到了人生最寶貴的經驗，這幾個星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

　　“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，將在實踐中學到的知識與經驗更好的用于學習中，爭取在學習上取得更大的進步，提高自己的學習能力和實踐能力，做一個對人民對社會對國家有用的人，努力為現代化建設做出自己的貢獻！

　　這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記！

　　個人暑期社會實踐報告 2

　　實踐介紹

　　物流是指為了満足客戶的需求，以最低的成本，通過輸送、保管、配送等方式，實現原材料、半成品、成品或有關信息進行由商品的產地道商品的消費地的計劃、實施和管理的全過程。物流是一個控制原材料、制成品、產成品和信息的系統，從供應開始經各種中間環節的磚讓及擁有而到達結果消費者手中的實物運動，以此實現組織的明確目標。現代物流是經濟全球化的產物，也是推動經濟全球化的重要服務業。全天下現代物流業呈穩步增長態勢，歐洲、美國、日本成為當前全球范圍內的重要物流基地。

　　中國物流行業起步較晚，隨著國民經濟的神速發展，物流業的柿場需求持續括大。進入21世紀以來，在國家繼續加強和改善宏觀調控政策的影響下，中國物流行業保持較快增長速渡，物流體細不斷完善，行業運轉日益成熟和規范。

　　物流由六大構成部分；物體的輸送、配送、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工以及有關的物流信息等環節。

　　具體內容包括以下幾個方面；用戶服務、需求預測、訂單處理、配送、存貨控制、輸送、倉庫管理、工廠和倉庫的布局與選址、搬運裝卸、采購、包裝、情報信息。

　　工作介紹

　　在這片晌的暑假，最簡單的正是訂單的處理。下面我就介紹下我的工作。

　　通過電腦將送貨方的貨物記錄在電腦內，并用電腦里面的已經設置好的運費單格式，填上送貨方名稱、送貨地點、運費、自提或送貨等少許信息。訂單在確認后需要打印出來，經送貨人簽名后生效。如此這個貨物才能裝上車子。運送到指定地點。通過如此的形式。每一次貨品托運都能簡潔明了，出了問題通過電腦就可以查出運費的清單。每次打印的清單有3張，送貨人簽名后，第一張白色的給送貨人，第二張黃色裝進信封隨著貨運送去貨運點，結果一張紅色裝進檔案備份。

　　每天夜晚9點后，整理今天一天的訂單，將當天的要輸送的貨物打印到一份清單上，然后算出總運費并將貨到付款和自提，分開處理。當貨物都裝上車后算出實際的總噸數，和貨車司機的運費，并將全部的運費清單（裝進信封的）交給貨車司機讓其帶去目的地，然后貨物到達后，前來的領貨的人需要在黃色的清單上簽名。然后我在用電腦將清單找到并將其列為已交貨物，同時記錄運費。如此一次完整的訂單就成功了。

　　個人心得

　　這個暑假，在此實習中充分了解物流企業有關的運營操作程序，增強感性認識，提高我的處理事情的能力和對事情判斷力，就在剛剛上手訂單的時候，雖然聽別人說這個很簡單，正是按照順續輸入，但當我上手操作的時候不知道為什么日常打字快的我變得很慢，還容易打錯字，還一直在出手汗，這時經理告訴我不要緊張，慢漫來。雖然現在打字很快，但人多的名字都需要自己一個一個字找，有時貨物來的太快，好幾個運費需要打就會發生忙不過來的情況。不過畢竟熟能生巧，在經過幾個清單后速渡也變得快了。不過自己有時會打錯別字，這也體現出我的粗心大意，通過此次實踐也有了改變。雖然我并不是學這個專頁的，但對物流的運營狀態有一個整體的了解，對中國物流行業的發展狀態有一個比較全體的認識，通過對于送貨人的交流也增多了我的信心，剛開始說話聲音不大，比較害臊，后來漸漸習慣了，鍛煉了我的與人交流的能力。

　　此次實踐能力得到的提升也能讓我在以后更好的立足于社會。此次我在實踐前也查詢了許多關于我的工作的資料，可是上手后發現還是有很多很多不相同。日常我們在學習中更多的是學習和專頁相關的`理論知識，而今此次實踐更我了解到隨機應變的重要性，書本上的知識畢竟是死的，面臨以后的工作更多的是需要極快的適應能力和隨事態的變化處理事情的能力。理論與實踐相結合，掌握更多的經驗，不至于到以后才感嘆"書到用時方恨少"。

　　此次我成功的實踐給了我很多不同的啟發，面臨那些書面上的知識是完全不夠的，我們缺少的是與人交流，做事處事的能力，通過此次鍛煉我發現我還有很多的不足，在以后道路上我需要揚長補短，讓自己更能在這個殘酷的社會上屹立不倒！

　　個人暑期社會實踐報告 3

　　實踐目的：

　　為了增強中學生自身的社會實踐能力，也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力，進而掌握社會發展的時代趨勢。由于自己從事的多是一些餐飲行業，所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。

　　伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響，各餐飲業也突如其來的受到了巨的影響。正是基于此，本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀，并盡可能的深入其中，并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

　　實踐對象：

　　百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業，雖算不上幾星級酒店，但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞，而往往施不應求，經營也非常有特色，服務質量很好，注重以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。

　　實踐過程：

　　我們一早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動，就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天，當我們踏出店門時，真可謂身心疲憊。

　　實踐結論：

　　在我看來，餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”，實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節，并能夠將各各環節有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。

　　一：良好舒適的就餐環境

　　良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素，店面小有時并不重要，但舒適、干凈的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質量怎樣？我們首先關注的是，這里的衛生是否達標，能否保證我們吃飯的安全。現代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以，良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯，店長在就餐環境方面則及其的重視，并身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

　　二：良好的飯菜質量

　　眾所周知，各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經營特色。在突出特色的`同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道，每個人對飯菜都有自己特的喜好，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌，而豐富其他菜種，并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知識，所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察，該門店非常注重服務質量，如果有顧客映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。

　　三：全方位的人性服務

　　良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目前從事飯店服務人員的多是一些80后出生的孩子，由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，也正是“和諧社會”所一直倡導的。

　　實踐總結：

　　在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進曾能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不事立而存在的，我們只有充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。

　　個人暑期社會實踐報告 4

　　一、實踐目的：

　　提高自己的實踐能力，鍛煉自己對社會的認知能力和適應能力，從而為將來畢業進入社會打下基礎。通過有限的勞動，收獲自己應得的報酬，減輕家里面的負擔，同時也讓自己認識到錢財的來之不易，重視理財，勤儉節約。

　　二、實踐內容

　　時間：20xx年7月10日—20xx年8月12日

　　內容：電話客服員

　　地點：學校對面的時代天驕的123廣告公司

　　放假了，大家都陸陸續續的回家了，不回家的都在著急的找暑假工，或者像我這樣準備著幾天后即將面臨的工作。我的工作十分的可以鍛煉人，也十分的可以鍛煉自己的膽量。電話客服員，顧名思義就是打電話，接電話之類的，總之是跟電話怎么也離不開的。但是，事實真的就是這樣子的，但是不僅僅局限于打電話接電話之類的工作，而是于更加多的更耐人尋味的更能鍛煉人的'事物打交道著。

　　上班的第一天，我滿懷激動的心情去廣告公司上班，9點鐘才開始上班，我8點半就去那里等著了，時間分分鐘鐘在改變，但是美好的一天是怎么也不會改變的。就在那一天，我第一次明白了原來電話客服是多么的神奇，可以招攬那么多的生意和顧客；就在那一天，我第一次明白了，互聯網是多么的偉大，可以再上面找到那么多招財的商機；就在那一天，我第一次明白了，原來傳真機也是可以打電話，也學會了傳真機的使用方c法。也就在那一天，我突然的覺察到我們學的知識是多么的少，少到連一個簡單的廣告用語也不明白那是什么意思。第一天上班，開始電話客服培訓，隨即而來的就是真正的實踐。我打開公司實現在各大招聘網上收集的通訊表，用公司的專用電話向一個個陌生的人問詢他們是否需要我們公司的業務，如果需要，那公司就可以馬上接上一筆單子，如果對方回絕說不需要，你也不能直接掛電話，而是在耐心的問詢他們要他們的工作qq以及傳真號，在把公司相關的業務文件給他們發過去。起初，我不知道為什么采用這種方式在招攬業務，而且感覺這是大海撈針，起初對這種做法很不認同，但隨著工作的深入，我漸漸的發覺這個方法的作用之強大。隨著我進一步的了解這個工作，我發現公司里的好多客戶都是以前電話線里聯系過，但是只要得qq和傳真的，沒想到，大海撈針撈到大魚，放出去的長線，總是會有魚兒上鉤。這個也讓我明白了，凡是不能心急，心急吃不了熱豆腐。

　　時間在一天一天的從指縫間溜走，我每天都在給不同的陌生人打電話，每天重復著單調的用語“你好，請問你是xxx嗎？你好，我們是123廣告公司的，請問你最近有這方面的需要嗎？好的，謝謝，打擾了。”每天我發覺我打的五分十四的電話是被拒絕的，只有少之又少的部分是有意向和公司合作的。學校是溫暖的象牙塔，呆在學校里的我們被拒絕可以說是幾乎沒有的事情，但是，拒絕對于那時候的我是家常便飯，無論是多粗魯的拒絕還是諷刺都只能往自己的肚子里咽，生活是多么的不容易啊，一塊錢的背后該是有多心酸的歷史。俗話說的話，在哪里就收到哪里的熏陶。在廣告公司里，我基本上把一張小小的傳單的制作流程弄明白了，從接單設計到出廠成品，我都可以明白了，這可以說是最大的收獲了。

　　三、實踐結果

　　通過這次實踐活動，我清楚的認識到了生活的不容易。同時也認識到我們知識系統的殘缺，這讓我深深的覺得學習是十分的重要的，我們應該好好的珍惜學習的機會，努力學習科學文化知識，扎實學好專業知識，只有有過硬的科學文化知識作為利鈍，才能讓自己在社會上立足。同時，通過這次的實踐活動，我明白了每一分錢都凝聚著血汗，來之不易，我們現在都是用爸爸媽媽的錢，我們應該勤儉節約，切勿盲目攀比，浪費血汗錢。

　　個人暑期社會實踐報告 5

　　實踐單位：

　　蘇州羅格教育信息咨詢有限公司

　　實踐實踐：

　　XX年暑假7月-8月

　　一、實踐目的

　　1、實踐的目的及意義充實暑期生活，鍛煉交際能力，積累知識技能及社會實踐經驗，探索就業方向。

　　2、時間單位概況

　　蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設有中小學學科輔導，英語和法語三項特色學習部門，秉承著優師優質，嚴格管理，對學生未來用心負責的教育理念，精益求精、執著追求：目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確，貫穿各年級各學科，設置科學合理。

　　二、實踐內容

　　1、協助公司市場部進行市場推廣及宣傳在社會實踐期間，公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍，因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作，并見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段，經過總結及思考，給市場部提供了一些建議，并積極參與到具體工作中。

　　2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業英語知識而沒有豐富的教學經驗的我來說，教學培訓讓我受益匪淺，它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授，還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施，以便老師更好的與學生溝通，提高教學質量。

　　3、針對不同學生（主要是初一到高三的學生）的學習情況及要求，給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式，根據學生家長的要求以及學生的學習情況采用不同的教學模式。由于我的資歷尚淺，所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語，這既是一次鍛煉，也是一個過渡，為之后帶精品小班打基礎，積累經驗。

　　4、新概念英語（第二冊）的教學經過一段時間的培訓及教學實踐，學生的反響還不錯，公司經過審核和考慮，給我安排了一個精品小班。班里共有四個學生，小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區別，所以整個教學過程既是一次教學探索，也是一次鍛煉，讓我獲益頗豐。

　　三、實踐結果

　　1、了解到教育機構的一些企業文化

　　2、自身原有技能及所學專業知識得到應用

　　3、學到了專業知識以外的技能

　　4、在教授課程過程中，自己的專業知識得到進一步鞏固和梳理

　　四、實踐總結或體會

　　1、機遇與挑戰經學姐推薦以及自己的`努力，才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學生來說是挑戰；錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰。感謝這些挑戰讓我不斷突破自己，提升自己。對我來說它們同時又是機遇，如果表現能得到公司的認同，那么就能獲得長期合作的機會，得以在鍛煉中不斷提升自己。

　　2、專業和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓機構，不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生，它更看重的是我的啟用價值，能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點，另外，扎實的專業知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非常看中的一點。

　　3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人，交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的，還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點，并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題，雖汗淚水交織，但達到了我的初始目的且收獲頗豐，這個暑假很充實，很有意義。

　　個人暑期社會實踐報告 6

　　引言：

　　xx年的暑假我在淶源縣林業局進行了為期14天的社會實踐，這次社會實踐我感受頗深受益匪淺。現將該次實踐的具體情況作如下報告：

　　實踐對象：

　　xxxx

　　實踐目的：

　　深入農村、深入農民、深入農業生產第一線，通過互動推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的人科學種植。

　　實踐過程以及階段效果：

　　第一階段：

　　深入實地搞調查，因地制宜定計劃

　　8月10日，我來到了淶源縣林業局說明了來由，受到了熱情的接待，領導表示，一定會大力支持有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。

　　隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農講了果樹的分類、果苗的繁殖法、實生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。

　　講述了果園的土壤耕作，應適當深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。

　　果樹的定制要點應有：土壤準備、定植密度、定植方式、定植時間、定植方法，和果農一起施肥。

　　第二階段：

　　酷暑驕陽烈，科技培訓忙

　　在果園我向果農講述了果樹的整形及果樹的修建，告訴他們果樹整形是把果樹樹體造成一定的樹冠形式，使樹上的主枝和側枝分配均勻，骨架構造堅固，從而為豐產打下好基礎。整形的形式要根據果樹的特性和地理環境而定，如：疏散分層形適于蘋果、半自然形適于我國東北蘋果采用、圓錐形適于梨樹、杯狀形，桃李梅櫻桃石榴都可以采用、二重開心形桃樹采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區的蘋果、櫻桃、梨。

　　對于果樹的修剪則注意修剪時期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。

　　注意事項：

　　1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。

　　2：鋸除大枝要有另外一人輔助，以免樹干裂開，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。

　　3：剪子和鋸子必須鋒利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來的枝條要全部掃清運出園外，病蟲枝條用火燒去。

　　第三階段：

　　深入果園，揮灑青春汗水，收獲承載喜悅的果實

　　實踐活動期間，我們一起深入果園，農事活動間隙，果農朋友們認真聽取了隊員們講解的省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題，抱著“求實，嚴謹”的態度，能肯定的我都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，回去后查閱資料仔細學習，贏得了果農朋友們的.一致好評。

　　我和果農朋友一起采摘那承載喜悅的果實，我知道了每個果實都是果農汗水的結晶，品嘗那果實是那樣的甘甜美味。

　　第四階段：

　　回歸自然，下鄉實習

　　8月21日，作為下鄉實踐必要的前期籌備工作，局里對我進行了培訓。上午，我和局里的領導邢志維到扯拽溝村山上察看，邢局長給我講解了山的形式和下來局里對山的規劃，我聽后內心澎湃，好一幅美景出現在眼前，這是全部人的夢想啊！

　　針對村里大山的實際情況，局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的林業科技知識和技術。

　　我真心的希望自己能為建設美麗家鄉貢獻自己的一份力量。

　　實踐體會：

　　在這次社會實踐活動中，我向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料，為林業的發展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂解難，為和諧社會的構建做了貢獻。我個人的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學到的知識和實際問題結合起來，從中體會到了學習的樂趣。

　　個人暑期社會實踐報告 7

　　一、實踐目的:

　　1、接觸水準儀的放置、水準測量、瞄準和讀數，以及如何確定地面上兩點之間的標高；

　　2、掌握經緯儀對準、調平、瞄準、讀數等基本操作要領；

　　3、掌握鋼尺測量距離的一般方法；

　　4、用經緯儀和小平板車實習測繪地形圖；

　　5、綜合應用測量理論知識，培養學生分析和解決土建施工放樣中一般問題的能力。

　　二、實習要求:

　　1、掌握水準儀、經緯儀、平板車等主要性能及如何操作；

　　2、掌握數據的計算和處理方法；

　　3、掌握地形測繪的基本方法，具備小區域大比例尺地形圖的初步測繪能力；

　　4、掌握布局的基本方法。

　　三、實習任務；

　　1、控制點高程測量；

　　2、導線長度測量；

　　3、水平角度測量；

　　4、封閉線材行業計算；

　　5、繪制地形圖；

　　6、建筑放樣、道路中線測量和管線測量。

　　四、實習計劃和程序:

　　1、現場測量:

　　(1)測量控制點的高程；

　　(2)測量控制點之間的距離；

　　(3)測量閉合導線的.內角。

　　2、業內計算:

　　(1)計算控制點之間的高差，計算各點之間的高程；

　　(2)計算控制點之間的距離和相對誤差；

　　(3)計算內角閉合誤差和內角；

　　(4)根據上述計算數據計算一個點的坐標。

　　3、繪制地形圖:

　　(1)將坐標范圍內的控制點校準到圖紙上；

　　(2)根據控制點周圍的特征和地形測量一些點的高程，然后在圖紙上標出。

　　4、施工測量:圓曲線和緩和曲線的測量。

　　5、練習方法:使用水準儀、經緯儀、平板車。

　　1、測量方法:

　　(1)水平框架位于兩個控制點的中間，兩個點之間的距離大致相等。前后兩點各立一把水準尺。

　　(2)將望遠鏡與水平尺對準并推動，然后調平水平尺，調整三尺的螺旋，使圓形水平尺的旗袍居中，然后微調傾斜螺旋，從左窗看調平管的氣泡關閉。

　　(3)調整水平微動螺釘，使后視讀數和前視讀數在水準尺上測量并記錄。

　　(4)升高或降低三腳架腿，重新測量并記錄后視讀數和前視讀數。測量的高度差不得超過5毫米，否則，重新測量。

　　2、角度測量方法:

　　(1)將經緯儀安裝在控制點上，用地腳螺絲對中，然后調整伸縮架的支腿使圓形水準泡對中，再調整地腳螺絲使水準管泡對中。通過對中裝置觀察是否對中，否則，反復調平。

　　(2)將望遠鏡調至左側，對準左側目標剎車，調整微傾和點動螺絲，使十字準線對準目標，拔出配置刻度盤的按鈕，記錄讀數。順時針轉動瞄準鏡部分，瞄準右側目標并剎車，讀取右側讀數，并記錄讀數。

　　(3)將望遠鏡調至右側，對準右側目標剎車，調整微傾和點動螺絲。如果十字準線對準目標，拔出配置刻度盤的按鈕并記錄讀數。逆時針轉動照準部分，對準左側目標并剎車，讀取左側讀數，并記錄讀數。

　　(4)兩個測量角度之差不得超過40秒，否則應重復測量。

　　3、距離測量方法:

　　(1)用前一種方法將經緯儀對準調平，然后進行對準。

　　(2)然后用鋼尺測量導線沿路線的長度。

　　(3)每次往返測量一次，兩個距離的相對誤差不能超過1/3000；否則，重新測試。

　　4、平板儀器的使用:

　　(1)立三腳架，固定板，將圖紙固定在板上。

　　(2)將平板的一側靠在兩個控制點上，對準地面上的點，然后進行定心調平。

　　(3)水準測量后的測繪。測量控制點到某物的距離，站在靠近建筑桿的地方。方向是用平板儀器對準桿子確定的。根據比例尺換算成地圖上的距離，在地圖上畫出地物和地貌。

　　(4)所有坐標范圍內的所有特征和地貌應繪制在圖紙上，并用規定的符號表示。

　　測量精度:

　　1、距離往返測量的相對誤差小于1/3000；

　　2、水準儀高差測量中的高差閉合誤差在允許值±內；

　　3、測量內角時，第一次測量的上下半部分之差不得超過

　　個人暑期社會實踐報告 8

　　一、實踐目的

　　通過社會實踐活動，了解社會就業形勢，體會社會就業壓力，增強自己的社會就業能力，為二年之后走出校園更好的就業，更好的服務于社會，更好的實現自己的人生理想做準備。

　　二、我的實踐經歷

　　這次的暑假工是我在學校的xx網站上找到的，當時有些猶豫，不太敢相信。沒經驗?怕被騙?可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業員。

　　當然我是有跟中介公司簽合同的，我不認識你，而我做完工你不發工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的，得保護好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度，當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜(公司不準帶手機入廠)，柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊!我這一個月等于白做了，肉疼。

　　當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了，當時我很阿Q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣，每天不動得站xx個半鐘是一種軍訓式的鍛煉，還有，錢財乃身外之物，破財擋災，破財擋災。最終我堅持了下來，雖然因為是第一次在外打工，有點吃不消，但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我高興的.是認識了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。

　　下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，x鐘后打上班卡然后開早會，八點正式上班。我們那個廠房是給x司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區，我們三人一組，第一人負責疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵，第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層，磁鐵被疊在里面了。廠里規定是一組要兩個小時出x產品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，如果慢了全組都得挨罵。xx點下班，打下班卡吃飯然后在xx點xx到xx分鐘之間打上班卡，一點上班，如果遲到打卡了，一分鐘扣x塊錢。接著上x個小時然后下班休息xx分鐘，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼，一個月的暑假生活就這樣過去了。

　　經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

　　1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;

　　2)其次，我在就業心態上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力;

　　3)我認識到團隊精神、共同合作在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利;

　　4)要善于與人交流，正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

　　5)沒達到上級的目標，被上級教訓是很正常的，要學會忍耐，盡量不要和上級發生沖突，否則就呆不下去了。

　　通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，更加發奮學習，努力提高自身綜合素質，適應時代的要求。

　　個人暑期社會實踐報告 9

　　一、實踐時間

　　20xx年4月27日

　　二、實踐地點

　　中南民族大學體育館

　　三、招聘會簡介

　　這次招聘會由中南民族大學畢業生就業指導中心與武漢人才市場聯合舉辦，數百家大小企業齊聚中南民族大學，為我校畢業生提供了難得的就業機會。其中，招聘職位涉及的專業包括營銷、會計、行政、文員、美術、材料、計算機等等，其中營銷招聘人數最多。

　　四、招聘會過程簡述

　　去招聘會之前，我們先瀏覽了學校的就業信息網上有關這次招聘會的簡報，通過網頁上的簡報，我們了解到了參加這次招聘會企業的類型以及他們要招聘的職位，然后選擇適合自己專業的職位。

　　由于在此之前，相關課程的老師已經教我們如何制作簡歷，于是我們小組成員每人制作了一份簡歷，準備參加招聘會的時候投簡。除了制作簡歷之外，我們還瀏覽了自己關注的公司的網頁，希望通過網絡進一步了解公司，熟悉它的企業文化與經濟效益。

　　招聘會正式開始之后，我們進入會場，由于去的比較早，所以排隊沒花多長時間，但是僅僅不到半個小時，現場便變得火爆起來，很多學生都來到現場投簡，這說明，春季招聘會仍然吸引著大批畢業生，或者說，秋季招聘會過后仍有大批的畢業生找不到工作，這也從微觀上體現了我國高校畢業生就業形勢的嚴峻。

　　通過具體的觀察和詢問，我們了解到，銷售工作是全場招聘人數最多的工作，其次是一些工科專業，例如計算機、機械、化學、醫藥等。并且薪酬大多不是很高，而且較高級的職位也非常稀少，這說明企業都是抱著歷練畢業生的想法來招聘的，他們想讓畢業生通過在基層工作中得到歷練，然后才能勝任更高層的工作，同時也體現企業希望畢業生能夠從基層工作中增加對企業的忠誠度。

　　然后是投簡歷，我們小組成員都向合適自己的單位投出了簡歷，在投簡歷的過程中，很多同學都詢問了企業的相關情況，主要是一些有關薪酬和升值的問題。

　　五、企業要求及待遇

　　1、學歷要求

　　我們參加校園招聘，面向的主要是應屆本科生，除此之外有一部分企業的應聘崗位要求是針對具有相關項目開發2?年經驗的社會人員。

　　2、能力要求

　　經調查發現，所有的招聘單位也同樣要求所有應聘人員需要具備：英語，溝通能力，計算機能力，良好的語言表達能力，基本的公文寫作能力等幾項文秘專業所必須具備的基本技能，但是也不能排除有個別要求較高的企業，例如有些單位特殊要求應聘人員必須具備英語的等級證書，計算機等級證書，以及對應聘人員的政治面貌也有些許要求，但這些企業也多為薪金待遇較高，就業條件較良好的企業，而相對應聘人員的性別，大多數公司并沒有特殊的要求。與應聘人員的“軟件”相比招聘公司對應聘人員的'“硬件”也有個別的要求，例如：有比較強的個人辦事能力，做事必須認真細心，性格開朗活潑，有一定的工作或者實習經驗，助理職位對個人相貌品行也有不同程度的要求，并且提出有駕照的要求。

　　3 、薪金待遇：

　　對于員工的實習期限基本以三個月為主，而員工待遇，在實習期間，實習生的基本工資多為2000左右，武漢工資水平會有3000左右的，但多數企業也表示，給出的數據僅僅為基本的工資情況，具體的情況還需要看員工在職期間的具體個人能力及其表現，“上不封頂”。

　　此次招聘單位大部分是以招聘基層員工，人員較多，其工作難度相對較小，對于敢于吃苦，勇于嘗試的大學生來說，增添了很多的學習實踐機會，而用人單位在看中專業的同時對大學畢業生實踐能力及個人動手能力，辦事能力的重視，也成為澤愛大學生就業的一大問題。

　　六、實踐心得

　　1、要學好自己的專業知識，增強實踐能力。

　　2、不能好高騖遠，要樹立認真對待基礎工作、基層工作的工作態度。

　　3、作為一個求職者要有誠實守信的良好品德。

　　4、增強適應環境的能力。

　　5、培養責任意識。畢業生在求職前一定要準確把握自己的定位，在工作中積極肩負自身的責任，以呼喚人才市場的責任感與誠信，為自己的求職打下一個良好的基礎。

　　6、大學生一定要未雨綢繆，做好充分的準備。在校期間要做好職業生涯規劃，在選擇就業之前做好充分的分析，畢業生才能選擇合適自己的職務，而不要亂投一通，以致浪費人才資源。

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　　投入到社會中，才發現本身很多不足的地方，根本沒有實踐的經驗，和社會的處事能力，所以要多學習，多實戰，增加本身的閱歷及工作經驗。

　　剛出來工作的大學生存在著一個嚴重的問題—那就是沒有工作經驗!公司是個賺錢的機構，他不是慈善機構，不會花很多時間去培養新人，最好的就是能入職就給公司帶來利潤，給公司創造價值，結合學校給予的理論知識，配合上公司的實踐工作，兩兩相互印證，從中學習做人做事，因此對于工作的這段實踐，有感而發，并書寫成報告，以作自我提升。

　　一、實踐的內容與過程

　　（一）公司概況

　　BGsem創始人從2004年起，潛心致力于立體營銷服務，BGsem必即以專注、專業、精準、快速、有效為宗旨，以效果為導向、以數據說話，專業的事要交給專業的人去作為客戶服務理念，為打造行業前三的立體數字營銷一站式服務平臺而努力。BGsem必即數字營銷，隸屬于尚線網絡技術（上海）有限公司，BGsem品牌是2004年創建于閔行七寶，20xx年4月工商注冊于嘉定區高科園。

　　（二）具體情況

　　第一天上班，剛到公司，全員召集開早回，領導講話，先是問好大家，大家也集體回復好，很好，非常好，讓我感受這是一個集團氛圍很好的公司，開完早回后，有老人帶領我們新人，先介紹我們公司主要負責的產品，及我們主要的工作，還有工作意義及性質，接下來到生產線觀察，了解產品的制作，熟悉公司制作的產品，才能更好的推銷推薦給客戶，如果自己都不熟悉公司的產品怎么能推薦給別人呢？所以抱著這種學習的態度，在老人的帶領下，邊走邊看邊提問，以最快的`速度了解公司及相關產品，最后開會總結。

　　二、公司在電話營銷成功的主要經驗

　　（一)找資料：

　　找尋相關資料，做成工作的要求的規范，收集相關客戶的一些訊息，確保對癥下藥，知道客戶的需求，保證客戶滿意度，資料齊全，機會都是留給有準備的人。

　　（二）邀約：

　　電話主動溝通，主動打電話給客戶，了解客戶的需求，然后一一給客戶解決問題，提供產品，詳細的介紹，有自信的介紹本公司的產品，讓客戶感受到公司的產品是可以值得信賴的，讓客戶滿意的下單。

　　三、公司電話營銷方面存在的問題

　　（一）膽怯：接電話怕被客戶拒絕，不知道如何開口推銷自己的產品，有點怕說話，因為對方是公司高層，自己本身的氣勢也沒有對方強，所以開口說話就比較害怕，害怕自己說不好，害怕對方掛掉電話。

　　（二）普通話不標準：呵呵，這個問題讓我哭笑不得的。來自廣東的我們帶有粵語口音，每次開口客戶就會笑起來，本來很嚴肅的工作，及產品推銷，就成了玩笑一樣的。

　　（三）產品了解不深入：當我們說“我們是推銷產品工作人員”，然后他們問你推銷的是什么產品?因為自己對于這些都了解不深，只能大大概概地說，一開始時被問到不會回答的問題時，說話就會斷斷續續，那時心理就更膽怯了。所以電話營銷必須自己得清楚了解自己產品及相關的事物，因為你無法確定他們有什么不懂的，他們會問你什么問題。

　　（一）對于公司在電話營銷方面的建議

　　1.多培訓員工的溝通能力，多開展戶外活動，提高人員的自信程度，以及說話的技巧，做到不膽怯，說話自信流利，給人一種底氣十足的感覺，多參加培訓及上臺演講，制定相關學習計劃及學習制度。

　　2.堅持公司全員普通話溝通，制定標準及KPI考核，和相關學習計劃，針對不足之處提高專業水平，以及公司人員形象，并資助員工參照相關培訓，提高專業水平。

　　3.多去工廠及生產車間走動，了解自己生產的產品及制作工藝，方便更好的推銷產品，應對客戶的提問及疑慮，只有足夠的了解自己的產品才能更好的推銷自己的產品，達到自信，有底氣，客戶才能滿意放心的購買。

　　（二）對社會實踐調查的建議

　　這次社會實踐是學校根據教學計劃的要求安排的，是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業務水平，作為學生應主動配合學校的安排，并積極參與，及時做好調查實踐日記和總結，并在實踐活動中力爭多發現成功經驗和不足之處，并能提出寶貴建議，盡自己最大能力寫出一份合格的報告，讓自己和老師滿意。同時要注意及時與學校指導老師保持聯系，按期保質保量完成本次任務。

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