傳染病防控自查報告（精選13篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的傳染病防控自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳染病防控自查報告 篇1
學校接到《鄭州市教育局關于做好春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》后，及時召開傳染病防控專題會議，認真傳達落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：
1、學校傳染病防控組織管理到位：
學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的`傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的.學校突發公共衛生事件應急預案。
2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：
學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：
積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環境衛生，加強公共場所通風換氣：
學校堅持做好校園環境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作：
明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺，確保公共場所環境衛生到位。
6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：
學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質，提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設：
每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
傳染病防控自查報告 篇2
為貫徹落實上級有關會議精，神保證師生的健康，保障學校教育教學工作的正常進行，我校認真開展預防傳染病工作。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：
一、高度重視，成立組織。
學校及時召開領導班子會議，認真落實上級預防傳染病有關會議精神，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。并成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
4、進行家校溝通，行車我那個防控合力
三、開展活動，措施得力。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。
2、深入開展愛國衛生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的.現象。
3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
四、物資供應充足。
學校配備了充足的84消毒液，每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發生重大衛生安全事件。
傳染病防控自查報告 篇3
春季呼吸道傳染病高發，學校人群密集，一旦出現傳染病，極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學前后的傳染病防控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求，豫龍鎮第三小學于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會。
會議由許宏振校長主持，賀向飛副校長首先傳達了教體局關于春季傳染病防控的要求及措施，制定《學校衛生防疫制度》、《學校衛生防疫檢查制度》、《春季傳染病預防管理制度》和《春季傳染病應急管理預案及措施》，成立春季傳染病防控領導小組。明確分工，責任到人，牢固樹立責任意識。以便使學校開學后衛生防疫工作順利實施，保證學校衛生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著，副校長賀向飛有針對上期衛生防疫工作進行了總結反思，針對新學期的衛生防疫工作進行詳細的部署和安排，現將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:
一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開展健康教育，保持環境和個人衛生。
并在開學后，學校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》，貼在校園醒目的地方，警示廣大學生和老師在校內外都要注意食品安全。并為每個學生印發《春季常見傳染病預防知識》的宣傳資料，通過班會課對學生進行宣傳教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預防知識的重要性。并要利用學校的'廣播站和班級晨會進行宣傳，使衛生意識深入每個學生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環境衛生管理，組織全校師生清除校園衛生死角，改善學校現有衛生環境，消除學校衛生隱患。
二、嚴格落實晨檢等各項制度，采取有效的防控措施。
本學期我校要嚴格落實晨檢午檢制度、缺課學生登記跟訪制度和信息報告制度，做好家校對接，形成聯防聯控合力。接著，賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。
今后，我校將會根據學生和季節的特點，把重點放在傳染病防控和宣傳教育上，并進一步完善和加強衛生防疫工作的管理制度和監管機制。
傳染病防控自查報告 篇4
為了進一步加強我院對傳染病的檢測，防止在工作中發生漏報情況的發生，確保我院在傳染病管理中的質量，為區疾控中心制定控制和消滅傳染病的規劃及防治措施，提供可靠依據，我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調查，并且采取隨機抽樣方法調查。現將自查情況做下總結。
一、建立各種組織，完善各項工作制度。
傳染病防治工作是一項組織性專業性很強的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領導小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛生突發事件應急處置小組，搶救小組等，完善一系列規章制度，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，消毒隔離制度，漏報調查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的'傳染病病例與傳染病報告登記簿核對，同時查對傳染病疫情報告卡（包括疑診或確診病例），醫院在每次的例行檢查中，嚴格按照區疾控中心的要求，對一些季節性的傳染病加強監控，組織專家定期學習，能大大增強了門診醫護人員對傳染病的防控和處理能力。
二、制訂計劃、預案 制訂全年工作計劃及措施，并逐步按計劃實施，確保全年工作順利完成。
在一些季節傳染病及各類突發公共衛生事件到來之前，做好工作預案，一旦疫情來臨，即啟動預案，按預案分步實施，及時控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。平時做好醫院門診醫生培訓工作 每年定期組織全員職工培訓，并考核，對于在考核中不合格的醫務人員，給予一次補考的機會，并和年底績效相掛鉤，確保培訓的效果。
三、及時登記上報疫情 發現疫情隨時登記上報，并利用網絡直報中國疾病預防控制中心。
每季度開展一次傳染病漏報調查，發現漏報及時補報，在全年的檢查中，沒有發現有傳染病病例，更沒有漏報情況的發生。
20xx年我院未發現傳染病漏報情況，我們將繼續學習《傳染病管理條例》，繼續落實疫情報告，真正做到早發現、早報告、早治療，做好人民衛士。
傳染病防控自查報告 篇5
為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規范化。我院對傳染病管理進行了自查，現報告如下：
一、管理機制
醫院領導對傳染病管理非常重視，成立了以院長、副院長為組長、副組長，各相關處室負責人為主要成員的“預防突發公共衛生事件領導小組”；相應成立了“傳染病防治領導小組”、“‘二號病’防治領導小組”、“傳染病管理科（掛靠保健科）”，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。
二、規章制度
以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發熱門診工作制度”、“隔離留觀室工作制度”、“腸道門診工作制度”、“傳染病管理科工作制度”、“傳染病法規知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。
三、人員職責
從院領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。
四、人員培訓
為了規范傳染病的管理，規定了新入院的醫務人員必須進行傳染病相關知識培訓，對全院醫務人員進行傳染病相關知識定期培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，組織學習傳染病相關的'理論知識，反復學習我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。
五、應急措施
我院成立了由院長任組長的預防突發公共衛生事件領導小組，成立了由院長為組長的傳染病防治領導小組、一旦發生突發公共衛生事件，由相關人員立即報告院傳染病防治領導小組，采取相應的措施。
六、疫情管理
根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責。門診、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院防保科，除門診日志項目不齊，各登記本均已逐項詳細填寫。
質量檢查一次，接受主管部門的批評指導。業務院長、防保科主任、醫務科主任對本院的疫情報告管理進行了不定期檢查。
七、重大傳染病管理
醫院對于突發公共衛生事件制訂了處置予案，必要時可立即啟動預案。
八、消毒管理
醫院成立了以主管業務的副院長和總護士長牽頭的消毒管理委小組，與各科室部門密切配合，使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監測，保證了消毒效果。
九、宣傳教育
我院由保健科和健康教育管理科主辦傳染病宣傳板報，每年4期，宣傳傳染病的防治知識。
十、不足之處及整改措施
1、人員學習不夠，決定以后在一年四期培訓學習的基礎上適當增加；
2、制度還需進一步落實；
3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；
4、門診日志項目不齊，現已按排重新印制。
傳染病防控自查報告 篇6
春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結核、手足口病等學生常見傳染病容易發生。眾所周知，學校是一個特殊場所，學生集聚密度大，同室學習生活，相互接觸密切，一旦發生疫情，處理不及時，易造成暴發流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強學校傳染病防治工作，努力防止學校傳染病重大疫情的發生，保障學校師生身體健康，維護正常的教學秩序，我校根據《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局、鄭州市教育局關于轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的`相關文件要求，對結核傳染病防治進行了全面細致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強領導
為做好結核傳染病防治工作，成立了以校長為組長的領導小組。
組長：賈建軍。負責傳染病防控全面工作
副組長：李更申。負責上報學校晨檢信息
組員：周利歌、董書宏、郭占芳、史海霞、李利平、唐會霞、負責上報各班晨檢信息。
二、應對措施
1、簽訂責任書
為做好學校結核病防控工作，我們根據《傳染病防治法》《傳染病信息報告與管理規范》和《鄭州市衛生局鄭州市教育局關于轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，制定了《唐莊小學結核病防控工作應急預案》，明確責任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書，
2、嚴格晨檢，規范上報
面對結核病這種高發傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負責上報本班學生出勤情況及身體情況。如學生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯系核實病因，并做到跟蹤詢問。此外，學校還要求各班每天做好教室的消毒、通風工作。教育學生講衛生、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
3、加強宣傳，提高認識
針對結核傳染病，學校十分重視，通過校園廣播、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳，提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用家長會、校訊通等形式，向家長普及結核病防控知識，獲取家長的理解和配合。
4、校園衛生，積極創建
學校組織各班每周進行一次大掃除，對教室、衛生責任區、衛生死角內的雜物進行全面的清掃和徹底清除；學校設置的定點垃圾區域有專人負責每天進行焚燒處理；學校水沖式廁所每天進行清掃，衛生狀況良好。
三、自查情況
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛生狀況良好，尚未發現結核病學生，我們將繼續努力，嚴格落實晨檢和消毒制度，進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。
傳染病防控自查報告 篇7
根據“教體局《關于進一步加強學校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
我校成立了以校長張清安為組長的安全衛生工作領導小組，切實做到校長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長協助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我校建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，及時自查，對工作不到位的'及時整改，確保學校傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
1.我校制定了嚴格的衛生消毒制度，每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。
（1）衛生工作細化量化，責任到人。班級、實行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內外衛生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環境衛生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發現問題，及時整改，確保校內環境衛生清潔、無死角。
（2）我校制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。每日定期開窗通風，每周用“84”消毒液消毒。
2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。
（1）我校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。
（2）我校堅持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴格把好防病治病體檢關。
（3）每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好學生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發現疑似患者及時報告（上報“學生健康監測信息系統”及上級主管部門），及時隔離，做到早發現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
3.加強日常體育活動，組織開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強體質。
三、加強衛生宣教工作，家校合力共促學生健康成長
我校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注學生。根據季節和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛生保健知識，發放“致家長的一封信”，向家長宣傳傳染病常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極督促學生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議，每會必講“健康安全”。在強化學生意識方面，我們針對自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對學生必談安全教育和健康衛生常識，培養學生養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家校合力教育下，我校學生的身心健康得到了保障。
我校在各級領導的關心支持下，在校領導的嚴格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。
傳染病防控自查報告 篇8
為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規范化。無院對傳染病防控進行了自查，現報告如下：
一、管理組織
醫院領導對傳染病管理非常重視，成立了以院長為組長、分管副院長為副組長，各相關科室負責人為主要成員的傳染病管理領導小組，管理領導小組下設辦公室在預防保健科，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。
二、健全規章制度
以《傳染病治法》為依據，建立了系列的規章制度，包括：“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預檢分診工作制度”“消毒隔離與個人防護制度”“發熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依，有據可查。
三、人員職責
從院領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。
四、人員培訓
為了規范傳染病的管理，規定了新入院的醫務人員必須進行傳染病相關知識培訓，對全院醫務人員進行傳染病相關知識定期培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政部門的有關文件精神，組織學習傳染病相關的理論知識，反復學習我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。
五、預檢分診制度的建立和落實情況
為規范傳染病預檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規定，制定預檢分診工作制度。門診部具體負責本院傳染病的預檢、分診工作，并對本院的傳染病預檢、分診工作進行組織管理。根據傳染病的流行季節、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預檢、分診工作。在門診大廠設立預檢分診處，對發熱病人進行體溫監測，引導發熱病人到發熱門診進行初診。預檢分診人員堅守工作崗位，嚴格接分診流程工作，熟練掌握分診業務，做到合理分診。
六、發熱門診、腸道門診設置情況
我院根據發熱門診、腸道門診設置要求進行設置，醫院入口處有醒目的`發熱門診引導標志，發熱門診標志明顯，發熱門診獨立設置，診室內配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計、體溫計、一次性壓舌板、一次性防護用品、處置臺、紫外線燈等設備；腸道門診設置與普通門診相隔離，門口有醒目的腸道門診標志，室內墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度，室內配備診療桌椅、診療床、專用診療設備和采樣用品，備有消毒清泡液和洗手設施，地面用配制的消毒液隨時消毒，有嚴格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內感染。
七、傳染病疫情報告與管理情況
我院門診日志、住院部出入院登記本項目齊全，基本無漏項，要求填寫規范，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，按規定的時限和程序上報本院防保科及時網絡直報；檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整，化驗室有陽性結果反饋登記本，有醫生收到反饋結果后的簽字，放射科疑似肺結核病人放射科登記本，登記項目齊全，有醫生收到反饋結果后的簽字，分管副院長、防保科主任、醫務科主任對本院的疫情報告管理進行不定期檢查，嚴格按照我院傳染病自查制度開展工作，對我院門診日志規范使用、陽性結果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進行檢查，然后對不足之處給于指導。根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。根據疫情需要，專職疫情報告人員審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
八、醫療廢物處理情況
按照《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》中的相關規定，我院嚴格按照其要求對醫療垃圾進行處理。具體措施如下：1,、根據醫療廢物的類別，將醫療廢物分置于醫療廢物袋和醫療廢物桶內；
2、在盛裝醫療廢物前，對醫療廢物包裝袋和醫療廢物桶進行認真檢查，確保無破損、滲漏和其它缺陷；
3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學性廢物進行分類收集；
4、對醫療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；
5、使用后的一次性醫療器具和容易致人損傷的醫療廢物及時消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。
九、重點科室消毒隔離工作的執行情況
我院消毒隔離措施落實到位，定期進行消毒監測，保證了消毒效果。
十、不足之處及整改措施
1、人員學習不夠，決定以后加強傳染病相關知識培訓；
2、制度還需進一步落實，監督檢查還需進一步加強；
3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；
4、傳染病登記本和報告卡填寫不規范，進一步做好傳染病表、卡填報培訓，做到規范填寫。
傳染病防控自查報告 篇9
自接到《學校衛生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
一、了解各部門工作，查找漏洞。
學習條例后，校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、校醫務工作：
(1)在季節性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告校醫生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
(6)落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
(8)結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周五衛生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
(9)做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學校飲水的安全管理工作。
(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全。
(3)配合衛生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學校園內按班劃分衛生區，各班堅持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。
(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日檢查食堂管理員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。
5、校長工作：
(1)配合衛生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛生和飲食衛生工作，對于做的'好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。
(2)建立健全學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。
二、領導重視，各部門各負其責。
學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。
三、開展宣傳，積極行動。
1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛生運動，讓校園更美
利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
傳染病防控自查報告 篇10
為了有效預防、控制和消除傳染病在我縣發生和流行，進一步做好對傳染病疫情監測、報告和疫情分析工作，完成上級部門布臵的各項日常和應急任務，確保年度傳染病防控目標管理的實現。自創以年來雖然取得一些成績，但仍然存在許多問題，現匯報如下：
一、加強組織管理
為了加強我縣傳染病及突發公共衛生事件疫情應急報告與處臵工作，縣衛生局成立了全縣傳染病防治管理領導小組和疫情應急處理工作組，全面負責全縣傳染病登記、報告，督查、疫情分析的落實工作。
在組織機構成立以后，以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：疫情登記制度、傳染病管理制度、傳染病疫情報告制度、傳染病疫情管理檢查制度、傳染病疫情資料建檔制度、傳染病疫情管理獎懲制度、消毒隔
離與個人防護制度、傳染病管理科工作制度等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。
三、人員職責
我縣對傳染病管理的相關人員進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。對疫情報告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料建檔、傳染病疫情管理獎懲均有專人負責，疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調查等工作進行了具體分工，做到了各司其職，盡其責，工作有條不紊。
四、人員培訓
我們為了規范傳染病的報告與管理，20xx年對全縣院長、防疫專干、醫務人員進行了2次累計136人次培訓，反復學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政部門的有關文件精神，并組織學習了“傳染病非典型肺炎”、“人感染H7N9禽流感”、“肺結核”、“脊髓灰質炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“流腦”、“乙腦”等傳染病相關的理論知識，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。
五、疫情報告系統
1、醫療機構法定傳染病報告率為100%，疫情報表及時率100%。
2、縣、鄉級醫療單位傳染病管理組織較為健全，有制度，每個單位均有專職疫情報告人員，各單位的各科室均有傳染病診治和報告登記簿。
3、網絡直報建設：我縣于20xx年開始縣、鄉鎮兩級均實現了網絡直報，各單位均有專用疫情報告電腦和專人負責疫情網絡報告。
4、20xx年對全縣16個醫療單位的'開展傳染病漏報調查4次，共發現乙、丙類傳染病89例，無漏報病例，傳染病網絡直報達100%。近三年未發生突發公共衛生事件。
5、根據省、市艾滋病管理工作要求，對監管場所被監管人員和公共場所從業人員開展HIV抗體檢測，20xx年1至20xx年3月份對監管場所被監管人員進行了3次共98人HIV抗體檢測，開展自愿咨詢檢測17人，均為陰性。定期對全縣公共娛樂場所開展艾滋病高危人群干預，對發現的艾滋病感染者和/或病人的管理能做到常規化。
六、存在問題
1、傳染病報告管理工作不規范。個體診所為疫情報告和管理空白區，無專（兼）職人負責傳染病疫情報告工作，個別醫療單位、村衛生室沒有在科室醒目位臵張貼傳染病管理相關制度。
2、部分單位由于工作態度不認真，導致門診日志、傳染病報告卡填寫不規范、不完整，與網絡報告卡不一致。
3、督導中發現部分村衛生室傳染病報告意識淡薄，存在遲報現象。
4、腸道門診設臵不規范或沒有設臵，無專職醫生，無專用腹瀉病人登記本、無專用消毒設臵，即不能做到人員、藥物、管理三到位。
5、各鄉（鎮）衛生院對轄區內村衛生室、托幼機構、小學重點傳染病（手足口病、流行性腮腺炎、麻疹等）防控工作督導檢查不到位。
6、各單位未認真落實重點傳染病（手足口等腸道傳染病）防治知識的培訓、宣傳工作。
7、部分單位沒有按照要求及時、準確完成縣疾控中心安排的各項日常工作，工作時常處于被動局面；對疾控部門在督導中多次發現的問題和提出的整改意見，不能認真整改落實。
傳染病防控自查報告 篇11
一、疫情概況
根據門診數據統計，20xx年第二季度全院無報告傳染病卡。
二、各類傳染病發病情況
1、腸道傳染病：發病0例，無死亡。
2、呼吸道傳染病：發病0例，無死亡。
3、自然疫源及蟲媒傳染病：發病0例，無死亡。
4、血源及性傳播疾病：發病0例，無死亡。
三、傳染病疫情分析
本季度與第二季度相比，急性出血性結膜炎無報告，也無新發傳染病的報告；手足口病、菌痢無報告，與腸道傳染病流行季節特征吻合。
四、第二季度傳染病自查如下
1、我院無報告傳染病，無遲、漏報現象。
2、傳染病登記簿，登記內容相符，無差錯現象、無診斷不符現象。
五、整改措施
1、督促門診醫生嚴格按傳染病管理規定填寫報告卡，加強對全院醫進行培訓等。
2、科室主任要切實加強對傳染病診療、登記、報告工作的管理，督促醫生嚴格按傳染病管理規定及時、準確的'上報傳染病信息。
傳染病防控自查報告 篇12
我校認真開展預防傳染病工作，扎實做好衛生防疫工作，保證了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：
一、高度重視，成立組織。
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了以李淼校長為組長的預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，在學校還未發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。每天下午4時前上報當日疫情。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢午檢制度。我校加強了晨檢午檢制度。每天早上和下午學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，用電子額溫槍檢查有無發熱現象及其他傳染病癥狀。認真執行晨檢午檢制度，有記錄和因病缺課記錄。
3、為了進一步做好學校傳染病預防隔離工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，
4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都由學校業務主任崔紅各老師專人負責消毒。
三、開展活動，措施得力。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。
2、深入開展愛國衛生運動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每天開展大掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。
3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的'通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
四、及時添置傳染病防治相關物資。
學校配備了充足的84消毒液、消毒壺、拖把、體溫計、電子額溫槍等物品，設立了隔離室。
總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，確保我校不發生重大衛生安全事故。
傳染病防控自查報告 篇13
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據安龍縣教育局《關于做好迎接貴州省20xx年學校傳染病防控監督檢查準備工作的通知》的精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于20xx年6月15日，成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組，對本轄區學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
開學初，各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛生宣傳制度》、《學校食品衛生安全應急預案》、《衛生檢查制度》、《衛生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學學生出入門登記制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。灑雨中學團委、各小學少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識， 明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨午檢報告制度。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。
我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度，由寢室管理員、門衛每天早晨8點30分、中午2:30準時向安全辦匯報晨午檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨午檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與灑雨醫院聯系。
班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離，越早越好。
四、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
五、加強對學生食堂的監管。
學校的.食堂屬吸引承包制，但學校沒有放松監督與管理，明確其出售商品的種類，允許其出售文具、簿本、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品、飲水，并隨時抽檢，及時提出整改意見并做好記錄。
六、深入開展 “陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。
七、實行“封閉式上鎖”護校。
每天學生上課時，門衛便將學校大門鎖上，除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外，杜絕學生在校期間外出校門，既保證了學生安全，又嚴把了防止過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
八、作好監控和防護措施
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請縣灑雨醫院來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
九、存在的問題
1、我校開學初發現“疑似”凍瘡病例100余名學生。（這些學生經安龍縣疾控中心檢查無大礙，后經治療康復）
2、在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。
3、大多數學生走讀，生病后學校無法監控，這些都存在一定的安全隱患。
我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校衛生安全工作和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
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