個人陳述報告

時間：2024-12-06 10:04:04 報告我要投稿

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個人陳述報告(集合14篇)

　　在經濟發展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的個人陳述報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人陳述報告(集合14篇)

　　個人陳述報告篇1

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。

　　在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

　　綜合素質評價個人陳述報告篇自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的'集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"......

　　為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關系，團結人心。

　　個人陳述報告篇2

尊敬的北大招生辦老師：

　　我出生在一個依山傍水的小山村。清山綠水，讓我擁有一顆渴望探索自然的好奇心;崇山峻嶺，磨礪出一個堅強勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌著生機勃勃的血液，因此我像一只精靈，乘著時代的風帆，踏著前人的足跡，在人生的起跑線山勇往直前。

　　我有一個溫馨的家，父母都很疼愛我。他們教我以做人的道理，使我學會了做人要寬容，要樂于助人。著也是為我以后的學習生涯奠定了基礎。

　　小時侯的我，活潑開朗，交際廣，在小學一年級的班長中一舉奪魁。這更增強了我的信心。在以后的生活中，我的組織領導能力也不斷提高。上初中以后，我“長大”了。它不僅指外表的改變，更是我為人處世的坐標。我變得更加沉穩了，因為我成熟了，我的思想中融入了更深的關愛，融入了更多的理解。它們是陽光，是雨露，滋潤著我，讓我的行為變得更加得體，笑容更加燦爛。

　　我愛好數學，因為它使人的思維更加縝密。然而我的物理卻不盡如人意。但我并不氣餒，更加努力地學習，終于在一次物理競賽中證明了我的努力沒有白費，我獲得了第一名。我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　我喜歡讀書。讀書能增強信心，又能鼓舞人的力量，還能豐富人的智慧。偉大的世界文豪高爾基曾經指出：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使我受益匪淺。奧斯特洛夫斯基向我們展示了保爾那偉大的共產主義人生畫卷;《西游記》將我引向唐僧率弟子西天取經那艱苦卓越的漫漫長路;《十萬個為什么》教我要講科學，用科學，培養我從小走“科技興國”之路，長大從事“科技興國”的偉大實踐。

　　從小就聽大人說過北大是一所歷史悠久的國際名校。那時，我就在心里播下了一顆種子，希望有一天能夠探索這座不可逾越的高峰，在這座知識的圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的`舞臺上展現我的才華，在北大的每一寸土地，都留下我的腳印。這是我的理想，我的目標，我將通過不懈的努力去爭取，去奮斗。

　　相信吧!努力作羽，信念作骨，我必能展翅翱翔，飛向成功的彼岸。

　　個人陳述應當包含以下內容：

　　(一)申請者的學術或專業興趣及背景;

　　(二)欲研究的方向;

　　(三)未來的職業目標。

　　如果個人陳述寫作得當，可以很大程度地提高申請者獲得錄取和獎學金的幾率。這對申請者來說是一個絕好的機會。可惜的是很多申請者對自主招生考試可謂嘔心瀝血，而對個人陳述往往一蹴而就，敷衍了事，內容貧乏、語法錯誤連篇。通過自主招生，大學不單是通過傳統的考試來考評其申請者的資格，在決定你是否正是他們想要的人時，首先希望聽一聽你對于你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時，你會發現所面臨的機遇和挑戰同樣之大。

　　要寫出成功的申請文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現自己的獨特個性和經驗。這是一件要求比較高，通常非常繁累的工作。

　　個人陳述報告篇3

　　回首過去一學期，我專注于學業，始終將學習置于首位，努力鞏固基礎知識，盡量避免缺勤、早退和遲到，確保每節課的質量。課外時間未能充分高效利用學習資源，對新知識的'預習和復習不夠。不過，在老師的悉心指導和幫助下，學習成績有了顯著提升。

　　在紀律方面，我尊重師長，友善待人，并且盡力遵守各項紀律和規定，盡管有時會分心或在大課間閑聊，但我已意識到這些問題并決心改正。

　　作為值日組長，我盡職盡責帶領組員做好每次值日工作，并維護環境衛生。在集體榮譽感方面，我認識到自身的不足，決心更多參與班級活動，為班級做出貢獻。

　　個人陳述報告篇4

　　這三年的專科學習，我一路從基礎課程修煉到實操技能，不僅在理論課上穩穩拿下合格成績，更能在數控機床上把知識付諸實踐，實實在在提升了我的動手創新能力與邏輯思維功力。身為工科生，在盡職完成專業任務的同時，我在班級事務中也積極投入，甭管大小事，我都力求做到力所能及，為咱們班集體的和諧穩定添磚加瓦。生活中，我樂觀豁達，崇尚簡樸，責任心爆棚，行事沉穩可靠，適應能力超強，具備良好的心理素質。我熱衷于各種興趣愛好，能和同學們打成一片，活躍于各類有益社交活動，積極參與學校和班級的各項活動，堅信“人生充滿希望，道路由我開創”！如今畢業季臨近，我深信，憑借自己的勤奮拼搏，定能在未來的工作生涯中實現自我價值，開拓出屬于自己的一片天空。

　　主修的'專業課程包括：數控機床與數控原理系統、數控編程藝術、數控加工工藝學、機械制造基礎概論、機械設計基礎入門、數控機床維修保養實戰、AutoCAD制圖、ProEngineer應用等。

　　在這三年專科期間，我對本專業的知識掌握得扎實牢固，并且廣泛涉獵其他領域。曾在數控車銑床實訓中接受過專業培訓，掌握了基本零件的編程技巧以及數控加工流程。我還熟練掌握了Mastercam等繪圖軟件及自動編程技術，能夠進行Fanuc系統的手動編程操作；對于機械制圖和識圖也是駕輕就熟。除此之外，我還自學了普銑、普車以及鉗工的基本操作技能。

　　在校內實習工廠，我親自操刀數控銑床和數控車床的操作，通過虛心向車間老師和理論導師請教并親手實踐，對所在工段的生產工藝流程有了全面理解，同時，這個過程中，我個人的處事能力和人際交往技巧也得到了顯著提升。

　　個人陳述報告

　　這三年，我在學業上對自己夠狠，追求高效的學習方式，善于深度思考、破解難題，成績一直名列前茅。

　　我是個遵紀守法的好學生，對師長恭敬有加，樂于助人，與同學們相處得和諧愉快。身為班級一份子，我具有強烈的集體榮譽感，總是積極投身各類活動，為班級和學校爭光添彩。作為團員，我思想進步，遵守社會公德，熱衷社會實踐，關注國家大事，在團組織的帶領下不斷自我提升和完善。

　　性格活潑開朗的我，活躍在各種有益活動中。初一時擔任語文科代表，協助老師處理各項工作；參加市級演講比賽并榮獲三等獎；主持校級知識競賽，還是小廣播員一員。初二后成為班級文娛委員，策劃組織了諸如課間詩朗誦、班級聯歡會、集體舞賽等活動，在校文藝匯演中更是領唱擔當，還參與了朗誦、小提琴表演。在校辯論賽上表現卓越，榮膺最佳辯手稱號。熱愛運動的我，堅持體育鍛煉，力求全面發展，校運會上，800米、200米以及4x100米接力賽均有不俗戰績。

　　三年的初中生涯，我積累了豐富的知識，也錘煉了各方面的能力，為未來成為社會主義現代化建設接班人打下了堅實的地基。然而，我也認識到自己的不足，那就是刻苦精神略顯欠缺，尤其是在學習上的“鉆勁”和“擠勁”不夠。當然，既然發現問題，我定會全力以赴去改正，培養起吃苦耐勞的精神，從而確保日后的學習成績實現大幅度飛躍。在這寶貴的中學生活的尾聲，我會努力完善自我，以優異的成績為這段酸甜苦辣的歲月畫上圓滿句號，同時也為人生新篇章開啟華麗的一頁！

　　個人陳述報告篇5

　　高中歲月因我而熠熠生輝，我也在其中收獲了滿滿的充實。

　　茫茫人海中，我并非擁有曼妙身姿、明眸皓齒的焦點人物，但我懷揣著一顆進取的心，揣著一份如水般清澈的夢想和崇高的理想。堅信“腹有詩書氣自華”，這就是平凡而不平庸的我。

　　我，不愿隨大流盲目前行。弗羅斯特曾在《未選擇的路》里寫道：“林中有兩條路，我選擇了較少人走的那一條，這便決定了我的人生軌跡。”我拒絕淹沒于大眾的洪流，過那種千篇一律的平淡生活，因為在他人的影子下審視自我，實則否定了自我價值的獨特性。

　　我，幽默且寬容待人。總認為笑容是世間最美的風景，所以每日我都樂當開心果，盡力為大家送去歡樂。“心若大海，寬廣無垠”，我以寬容之心包容萬物，對他人的小過失一笑置之，盡付笑談中。

　　我，堅持做獨一無二的自己。齊白石大師曾言：“學我者生，似我者死。”我不會困于前人的框架之中，只有這樣，才能闖出屬于自己的廣闊天地。面對泡沫小說與網絡游戲的潮流，我深感那是對時間與青春的浪費。我要秀出真我，滿懷自信地告訴世界：“我就我，何需跟他人雷同！”拋開浮夸的.偽裝，亮出自己的看家本領，追求個性，活出自我，才是最棒的！

　　我，積極向上，永不滿足。盡管我只是沙灘上的一粒沙，卻不愿碌碌無為。我渴望成為生命的領航者，磨礪成一顆永不褪色的珍珠淚。道路漫長且修遠，我將上下求索，矢志攀登藝術之巔、文化高峰，建功立業，不負這繁花似錦的時代，留下一串堅實有力的足跡，播撒美與愛，滋潤人間...

　　這就是我，正值青春年華、意氣風發的我。

　　個人陳述報告篇6

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔! 三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來! 然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的'動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我。其實才是成功的關鍵!曾經的那份"凡事我必抗爭，成功不必在我"的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊;曾經的那種"吃得苦中苦，方為人上人"的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

　　個人陳述報告篇7

尊敬的各位領導：

　　您們好！我叫xx，是建筑工程系工程管理121班的學習委員，在本次評優活動中我申請優秀學生的評選。

　　自從大一擔任班級班長一職，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失。我是這樣想的'，也是努力這樣做的。自擔任班長以來，我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己，起表率作用。在大學里，團學工作的重點是與黨保持緊密聯系，不斷為黨支部輸送優秀人才，在自己已光榮成為共產黨員的基礎上，我號召班級同學踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。至今，我班已有多名左右名同學成為入黨積極分子。在平時班級工作中，我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。

　　大學里，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我深知大學里的班干部不好當，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這三年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。

　　由于以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人陳述報告篇8

　　三年高中生活，我穩扎穩打，步步為營，穩步攀登知識高峰。對待學業，我嚴謹細致，全神貫注，熱愛閱讀，總能從實踐中提煉出寶貴經驗教訓。

　　生活中，我熱心助人，與同學們、室友相處得如魚得水，關系鐵得很吶！性格陽光開朗，行事干脆利落，深受老師同學喜愛。酷愛體育運動，積極參與校運會，常常為班級榮譽奮力拼搏。不怕困難，不畏艱辛，學習上敢闖敢拼，打掃衛生時也總是全力以赴。是老師的得力助手，善于排解老師煩惱，妥善處理同學間的矛盾糾紛。

　　在這充實的三年高中時光里，在師長和伙伴們的`共同陪伴和錘煉下，既塑造了我，又磨礪了我，栽培了我，使我成長為一名合格的高中生。未來，我會繼續發揚優點，修正不足，朝著更優秀的自己努力邁進！

　　個人陳述報告篇9

　　我是一個可愛的小女孩，尊敬我，和同學們相處愉快，課間能夠和同學做有意義的.游戲，能夠愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能夠積極舉手發言，認真完成課堂練習。

　　希望我以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

　　個人陳述報告篇10

尊敬的考官：

　　我是一名高三學生，我對貴校的自主招生項目深感興趣，特此向貴校申請。通過仔細研究貴校的招生政策和教育理念，我深信貴校與我所追求的目標高度契合，并希望能成為貴校的一員。

　　首先，我有著扎實的學術基礎。我深愛學習，并以自己的成績證明了我的努力和才智。在過去的學習生涯中，我多次獲得校級及以上的'學業獎勵。高中期間，我成為班級的班長，并且組織了多個學科競賽小組，取得了優異的成績。我在各個學科中都有著較高的成績，尤其是在數學和物理方面，我有著深厚的理論基礎和解決問題的能力。

　　其次，我廣泛參與社會實踐和課外活動。在學習之余，我積極參加各類社會實踐活動，以培養自己的綜合素質和個人發展能力。我曾參與社區志愿服務，幫助當地社區居民解決生活中的問題。同時，我還參加了學校的科技創新項目，通過團隊合作和獨立思考，我學到了許多解決實際問題的方法和技巧。

　　最后，我堅信自己具備成功的內在素質。我擁有良好的溝通能力和團隊協作精神，能夠與他人合作，并通過溝通解決問題。此外，我具備良好的自律能力和適應能力，能夠在壓力下保持積極的心態和高效的工作狀態。

　　通過我的努力和準備，我堅信自己有能力成為貴校的優秀學生。我對貴校的教育理念和學術氛圍都非常認同，并且將加倍努力，為貴校的發展和榮譽做出自己的貢獻。如果能有機會加入貴校的大家庭，我將珍惜這樣的機會，全力以赴。

　　感謝貴校考官閱讀我的個人陳述。我期待著能有機會面試，以展現更多的自己。謝謝！

　　個人陳述報告篇11

　　大學的四年我已以優異的成績渡過了兩年，在大二學年結束之際，我對自己的大學年分成：方面、興趣愛好方面和社會實踐方面三類。

　　一、學習方面。

　　每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決方面的問題。通過這些，使我的專業得到了實質性的擴展。

　　二、有廣泛愛好。

　　我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的'和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

　　三、積極參加學校的各種活動

　　在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的。

　　個人陳述報告篇12

　　20xx年已過去大半時間，在支行領導的關心和幫助下，我牢記黨的宗旨，認真學習業務知識和業務技能，嚴格執行支行下達的各項任務，努力提高業務水平，積極履行工作職責，在思想覺悟，業務素質，操作技能，優質服務及個人綜合能力，素質等各方面都有了一定的提高，為了及時發現自身存在的問題和不足，做好各項工作的展開，還需以下幾點完善：

　　一、要嚴謹細致

　　銀行工作性質要求我們工作中要嚴謹細致，綜合柜制讓我們更加體會到自己職業的高風險性，需要我們工作中更加仔細認真。每一筆業務都要嚴格按照規章流程辦事，每一筆業務都要認真去核對，每一次辦理業務都要做到精力到位、思想到位、工作到位，這樣才可以避免少出差錯，不出差錯。首先工作中要心靜，接待每一位顧客都一樣，顧客催，你自己不能急，不能因為顧客催而辦錯業務，做好一筆再接下一筆。其次業務要精，對自己從事的業務要熟悉，流程要精通熟練，這樣你工作才能提高效率，心里有底業務就會辦得又快又好。第三要嚴謹，工作中要一是一，二是二，不能貪圖一時的方便而省略操作規程，不嚴謹的工作長久下去必將釀成大錯。第三要細心，對每一筆業務，有疑點的要多問，要細致周到，對更改的程序和科目，可以將新舊科目對照抄下來，放在自己容易看見的地方，一邊工作中號對照查找。

　　二、要積極去服務

　　用力去做，你只能把事情做好；積極去做，你才能做得優秀。我們從事柜面工作的，每一言每一行，代表的不僅僅是個人，而是整個工商銀行的形象。要從自身做起，從小事做起，積極接待好每一位客戶，積極服務好每一位客戶，作為柜員，與客戶接觸比較密切，要能夠了解顧客的心理，特別是縣域支行，農村顧客多，要不嫌麻煩，多解釋，直到對方明白為止。在業務操作中，經常會遇到這樣一些存款未到期的客戶，他們來支取存款時，你應該主動提醒，如果是他們自己看錯了，你的提醒換來的是連聲的感謝。只要你和客戶積極溝通，客戶回報才是滿意。

　　三、要加強學習，提高自己

　　綜合柜員制對我們臨柜工作人員提出了更高的要求，首先在業務素質上，要不斷加強學習，努力提高自身業務水平，才能把工作做得更快更好。其次，在服務上，要加強自身修養，學習心理學和服務學知識，提高自身綜合素質，提升服務技能，才能服務好每一位儲戶。第三自覺樹立終身學習的危機意識和自己培養意識，積極參加相關的資格認證考試和職業技能培訓，利用業務時間積極學習相關的業務知識和業務技能，努力縮小自身的差距，實現自己綜合素質的提升，充分保證現有知識的更新和補給，時刻保持一顆積極奮進的心，以自己的.實際行動不斷縮小與前輩之間的差距。

　　時代在變、環境在變，我們的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要積極對待我的崗位工作，積極去學習新的知識，積極總結工作中的經驗，積極去服務好每一位儲戶，與時俱進，以嚴謹的工作態度，不斷進取，扎實工作，同工商銀行共同成長，努力創造一個更加美好的明天。

　　個人陳述報告篇13

　　轉眼之間，初一上學期就這么過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，從內心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發向上、溫馨而團結的集體中，班楊老師帶領我們全班同學積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的'學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關心了。

　　在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。

　　通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。

　　我未來的發展目標是：

　　在初一年級下學期的學習中，我要爭取做到全面發展，首先要努力學好語、數、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養一種優秀的學慣。總之，我會繼續保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。

　　個人陳述報告篇14

　　本學年，我計科院學生會工作的指導思想是：在院團委和分院團總支的領導下，緊緊圍繞分院團總支部署，密切配合院團委的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，以廣大同學的成長成才為己任，充分發揮橋梁和紐帶作用，最終達到能夠代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，繼續推進我分院學生會改革，積極進取，不斷創新，利用各方面資源，進一步加強對班組工作體制的領導與互動，帶領全分院同學以實際行動為我院增光添彩，為華豫學院的輝煌明天貢獻自己的力量！

　　本學期，在院團委的具體關懷和指導下，我們計科院積極，認真地完成了學校安排的各項工作。在團總支工作、學風建設、文體活動、制度建設上都取得了出色的成果。學期初，我們新一屆學生會成員改選工作在院領導老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功，隨后又舉行了20××級學生會納新儀式，此次共36名09級新生的加入為我們計科院的學生領導集團注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學術講座，為同學們在學習生活，為人處世等方面指明了前行的方向。“大學生形象展示大賽”為我們樹立起了新時期作為一名合格大學生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質，為將來能擁有一片更為廣闊的發展天地奠定客觀基礎。院際籃球賽不僅給同學們提供了一個強身健體，鍛煉自我的平臺，更重要的是增強了大家的凝聚力和對團隊意識的認知。承辦任何一項活動，我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此，我們方能在活動中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高自己！

　　大學是知識創新、傳播、和運用的基地是培育創新精神的搖籃。引領學術風氣，促進思想交流，陶冶品的操守，創建精神文明是大學的靈魂之所在，而我們學生會在這其中扮演了一個舉足輕重的角色，學生會是培養人文精神的場所，是代表廣大同學利益的學生組織，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體。因此，我們學生會的工作宗旨是：立足于同學，服務于同學。

　　時光飛逝，20xx意猶未盡，20xx已經來臨了許久。打開記憶的畫屏，一年來的`努力仿佛昨日。大學生活部一個充滿熱情，責任感，創造力的地方。他是最接近學生的一個部門，而我們作為一位學生在生活部里努力的尋找研究讓學生的大學生活更美好的方法，這本身就讓我們每一位生活部的成員充滿了自豪感和積極性。這一年來，我們冶金與材料學院生活部策劃組織了冶金材料學院辯論賽，參加了冶材學院校區五周年大型展覽，輔助秘書處舉辦了冶材學院C++學習交流會，輔助并參加組織了雞蛋撞地球比賽等多次活動。這些活動中有許多困難，可它們無一不被我們的努力和激情所打敗。這給我們帶來的不僅僅是單方面的喜悅，還有汗水澆灌出來的自信和認識。

　　在這些充滿了汗水經歷中，我們明白了很多我們以往認識不不夠深刻的問題：

　　(一)集體活動的成功來自于合作，合作的成功來自于信任。作為冶金材料學院辯論賽的策劃組織方，這次活動帶給我們的沖擊最明顯!同時它也讓我們認識且學到了許多。這次活動的主要參與方主要來自10屆冶金材料專業學生。比賽進行的相當激烈。作為參與方兼策劃管理方，我們想的不僅是讓活動進行下去，還有如何讓我預期的目標達成，而且不是勉強達成。辯論賽是一項知識競技類活動，活動的原則就是：公平，公正。這也是比賽中老生常談的問題了，為了不讓參賽方覺得不公平，我們在活動的每時每刻不在協調和改善工作人員的工作。以求做到真正的公平，公正。在這些問題的解決上我們深深體會到了合作及信任的重要。在以后的諸多工作中我們還會充分貫徹及利用這個認識的。

　　(二)活動需要激情。

　　活動的策劃組織都需要所以參與者的合作。作為“冶材學院C++學習交流會，雞蛋撞地球比賽”的組織參與者，我們生活部的每一位并沒有因此而欠缺任何熱情，我們本著集體的價值觀，充分做好自己接受的任務，在自己任務完成的情況下幫助完成其他力所能及的任務。

　　我們生活部在成長，我們每一位生活部的工作人員也在成長。

　　一、學習方面

　　班里的出勤率很好，但是學習效率不高，導致掛科現象嚴重，最嚴重的是英語和解剖兩門，在高中都是老師家長強制學習，此刻學習都是靠自己，所以有很多同學放松了學習。這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都期望自己好，但是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒，這樣是不可能學好的。

　　改善方法：實行“一幫一，一幫多”。

　　我們班掛科的同學的比率將近一比一，如果想降低班級的掛科率能夠實行這個辦法，沒掛科的同學要幫忙一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進行監督，輔導。但是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學真的想放棄自己。好處如下：對沒掛科的同學來說，有了一份職責，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的動力，教別人的同時自己也對課程進行了復習。這樣起到了小老師的作用。

　　1、對掛科的同學來說，被人督促學習，不懂的地方就不會一帶而過，能夠隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認真去學，掛科現象會減少很多。

　　2、對班級來說，一幫一，一幫多，增強了同學們的友誼，促進班級的和諧發展，也會減少掛科現象，為班級建立優秀班風群眾奠定了基礎。

　　一舉三得方法期望大家能重視。

　　二、班級思想作風建設和班委建設

　　本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學之中的榜樣作用，班級建設不完善，工作開展較困難。

　　改善方法：

　　1、宣傳委員和組織委員用心關注同學的思想動態，發現解決問題。發揮QQ群的作用，反饋同學們對班委的推薦，每個班委都要爭取評選優秀班干部。

　　2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展活動的經驗，加強配合。

　　3、與其他班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短。

　　4、班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵

　　本學期在學習和工作中出現了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，期望這個學期能發現更多不足，努力克服，越來越好。

　　作為人文學院第四屆學生委員會的一員，此時此刻，我百感交集！先來談談我對副主席工作的理解吧：

　　我認為，做好副主席工作的關鍵在于六個字：協助溝通調控具體就是協助好主席處理好日常工作，合理分配任務；各部長之間交流，讓齊心協力集體榮譽感成為學生會的主旋律；各部門之間工作，多交流，多合作。我個人做的不是很好，希望以后的副主席能夠多注重這些方面，多從這些方面著手，有利于學生會的工作。回顧這一年的副主席工作經歷，讓我最想說的是感謝兩個字。故而今晚我的述職報告主題就是感謝，感謝每一位曾經幫助過我，支持過我們學生會工作的人，感謝每一份鼓舞過我們的力量。

　　首先，我感謝院黨一年來對我們學生會工作的支持和幫助，感謝楊書記陳書記等院領導對我們的關心和愛護，是你們讓我們在開展工作時心里有了底，不必畏首畏尾。

　　其次，我感謝已經離開和即將離開我們人文學院的xx級師哥學姐們，是他們給我們指明了前進的方向，讓我們不再迷茫。

　　當然，最應該感謝的是我們人文學院的廣大同學們，是你們的支持和積極參與讓我們的活動顯的有聲有色，是你們的幫助和理解使我們的工作得以順利展開，謝謝你們！也感謝即將上臺的第五屆學生委員會成員，是你們勇敢地挑起了我們的重擔，承接著人文學院學生會的文明，擔負起建設美好人文學院的任務。同樣，我也感謝和我一起共事的第四屆學生會的成員們，在這一年任期里，我們同舟共濟，為每一次活動每一項任務都付出了辛勤的汗水，盡管結果可能不大盡如人意，可畢竟我們耕耘過，我們無悔與昔日的選擇！

　　我相信以上這些感謝是我們第四屆學生會所有成員的共同心聲。作為我個人來講，更讓我無悔的是，我有幸做了公管xx的輔導員，這是我人生中難得的際遇，感謝院領導對我的信任！

　　最后，衷心地希望以后的學生會能更加努力更加團結更加成熟我有理由相信，我們人文學院學生會的明天會更好！

　　謝謝大家！

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