假期實習報告

時間：2024-08-18 11:46:56 報告我要投稿

假期實習報告范文

　　在現實生活中，報告使用的次數愈發增長，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的假期實習報告范文，歡迎大家分享。

假期實習報告范文

假期實習報告范文1

　　20xx至20xx學年寒假假期，我去往揚州市報業傳媒集團進展了為期二十天的實習。在這二十天的實習中，我參加了外出采訪、稿件編寫、后期校對等一系列工作，熟識了傳統報業傳媒的根本運作模式，對于傳媒業有了更加深入的了解。本實習報告將分為實習目的、實習經受和實習收獲及感想三局部。

　　一、實習目的

　　在寒假中，我在揚州報業傳媒集團進展了約兩周的實習，其初衷是為對傳媒行業，尤其是新聞行業做一些根本的了解，為自己討論生的專業選擇供應參考和相關履歷證明。

　　對于為何選擇新聞傳媒行業作為我的討論生目標專業，有三個主要緣由。第一是由于個人興趣，尤其是當下自媒體盛行，自己也有寫作等方面的興趣愛好，所以想要對該行業有更多的了解。其次是由于我本科專業是國際經濟與貿易，在寫作經濟學論文的時候，經常由于找不到適宜的數據和相關經濟大事報道而頭疼。雖然現在已是網絡時代，個人有許多渠道了解外界信息，但究竟受限于“被告知”而無法主動“去了解”，而在諸多行業之中，新聞傳媒是走在信息的最前沿的，因此我想更加深入地了解傳媒業。第三，正如其次點中提到的，在當下的網絡時代中，我們越來越依靠手機、電腦帶給我們的“快餐式”的信息而非自己所見、所想的信息，而走近新聞、了解新聞、了解媒體則可以讓自己邁開雙腳，自己去看，去聽，去想，這樣的經受可以讓人有更多的思索的時機，去了解到自己原先無法了解的領域，豐富自己的人生閱歷。

　　二、實習經受

　　在整個實習過程中，我主要參加的是外出采訪工作，并且自己也撰寫了稿件見報，并了解了報紙的編排等。在實習經受的局部里，我將重點闡述我的采訪經受和寫稿經受。

　　實習期間，我的工作流程是每天早上外出采訪，下午寫稿改稿。在整一個月中，我主要在社會新聞部實習，跟隨突發、環保、政法和社區幾個條口的記者進展了新聞采訪，并自己個人也對揚州暴雪、春運等時事進展了新聞報道。在二十天內有十篇采訪稿件見報，其中四篇是個人采訪完成，其余六篇是在教師們的幫忙和陪伴下采訪完成的。

　　在全部采訪中，讓我印象最為深刻的是采訪春運旅客和去檢察院了解刑事案件的經受。接近年關的時候，教師安排給我了去采訪春運旅客的任務。起初我并不知道應當怎么辦，到了車站人山人海，每個人都行走匆忙，并沒有時間停留。擅自把他們攔下采訪好像并不行能，這讓我覺得有些灰心。后來我和車站的相關工作人員進展了溝通，獲得了短暫的進入車站采訪的時機，最終采訪到了幾位歸鄉的旅客，了解到了他們的“春運”故事，寫成了稿件發表。而去檢察院的采訪是跟隨在一位長期報道政法新聞的記者教師后面的，報道的是一件農村交通事故，在整個采訪過程中，教師教給我如何高效地提出問題，有哪些細節問題應當特殊留意，還指出了我在記錄采訪內容時候的缺乏，教了我如何記錄會更加快捷并不簡單出錯。而在檢察院的采訪過程中，我也了解到了許多之前從未接觸到的政法方面的學問。原先了解到這些新聞都是在報紙和網絡上，這是我第一次去自己了解真實的案件是如何偵破、如何起訴和如何判決，也轉變了一些我以前的錯誤的認知。

　　而采訪只是新聞的一局部，更重要的是如何把采訪得到的信息以新聞的形式寫作出來。在以前，我經營自己的個人公眾號，每天都只是寫自己的生活和感想，并未實際寫過新聞。在這二十天的實習中，我每天都堅持寫作新聞稿件，教師也幫忙我進展了修改，并告知我該如何精簡導語，如何抓住新聞點，如何把素材重新組合，如何簡化用語使其更生動，也更便于讀者閱讀。雖然我以前沒有受過專業的新聞寫作訓練，但我在這二十天里學到了在學校里學不到的東西，每一位教師都把他們實際操作的閱歷教給了我，我跟在他們后面學會了如何和采訪者溝通，如何表達自己的意愿，如何修改稿件等等，這些經受都讓我受益匪淺。

　　帶我實習的教師告知我說，做傳媒就是要多跑多看多聽多寫，除此之外沒有別的訣竅了，唯一一件要記住的就是不行懶散。當我們看每天的報紙和手機上的推送的時候，新聞對于我們來說不過是一看而過的東西，但這二十天每天的奔波讓我知道每一篇新聞都來之不易，背后都可能是一位甚至十幾位記者辛苦一成天的付出。除新聞采訪、新聞寫作之外，我還了解了后期編輯、圖片美化等一系列的后續工作的運轉過程。

　　三、實習收獲及感想

　　在這二十天的實習期中，我收獲最大的并不是學習了如何進展新聞寫作，也不是跑了許多地方采訪到了許多新聞，而是讓我對傳媒行業有了新的思索和熟悉。原先，對于新聞和傳媒，我覺得只是讓人們了解身邊事的一個渠道，而事實上，新聞本身就是“信息”，信息積累起來便會成為一個人的認知，每個傳媒行業里的人都是記錄和傳播信息的人，所以每個在這個行業里的人都要努力去看清更多的事實并傳達出來，這是我在這整個實習經受中所學到的最重要的東西，也是我覺得最難做到的局部。

　　在采訪的過程中，尤其是社會新聞局部，每一方都有每一方的道理，彼此都互不相讓，都想要在有限的報紙的篇幅里寫下自己的看法。而作為記者，時時需要辨別其中有效和無效的信息，并且站在公正客觀的立場上去把大事報道出來，不能有失偏頗，所以需要字字斟酌。而比起寫作，更難的應當是自己的理性對待大事的態度，不能憑借自己的看法左右大事本身。

　　在和報社的.教師們溝通的時候，大家都對紙質報紙的將來表示有些擔憂。現在電子化越來越快速，紙媒本錢高，耗時多，已經失去了很多領地。我之前在中國和英國做過對于紙質媒體態度的社會調查，大局部的老年人都更加青睞紙媒，而年輕人則已經習慣于從手機上獵取信息。年紀稍大的人雖青睞紙媒，但也局限于精裝平裝書本而不是報紙，比起看報紙雜志，他們更樂衷于電視、播送和電腦。

　　雖然傳統紙媒正在衰落，但在我的實習經受中，我還是盼望可以第一站去到傳統報業媒體學習。雖然許多人說報紙已經過時，但報紙卻是可以傳達出傳媒最本質的東西的媒體。本質上，傳媒并不能轉變事物，但傳媒卻能夠影響事物的轉變。報紙上的每一個字，每一句話所傳達出來的信息，都會在讀者的腦中留下印跡。信息從記者的腦中進入紙面，就會成為約等于事實的存在，當中所傳達的細節、情感和心情態度都會對人們產生影響。“當山谷里有一只狗叫起來的時候，全部的狗都會叫起來，但沒有人會去思索為什么第一只狗會叫。”報社的教師告知我要對自己寫下的每一個字負責任，要去大事發生的實地考察，去詢問更多的人，不信任道聽途說也不信任閑言碎語，不信任大多數人所說的話，只用自己看到的東西寫新聞，這也許是傳統報人的堅持。每一個報社的記者都為自己的話負責，相比起他們，有許多自媒體、營銷號往往為了博人眼球寫出不實新聞，甚至會消失抄襲現象，翻開社交軟件滿屏一樣新聞。這也是為何我選擇了報社作為實習地點的緣由。

　　當下，網絡上消失了越來越多的自媒體，在這個自由人的自由時代，每個人都可以去表達自己想說的話，想讓大家知道的話。互聯網讓我們看到了更多的東西，但也讓我們只看到我們想看到的東西。大數據會分析我們每個人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息，屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人溝通，在這個時代，我們有多通達，我們就有多封閉。而在我實習的這二十天里，我所接觸到的社會的方方面面之多是我在學校里整整一學期也接觸不到的，這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞，也讓我開頭明白該適時跳出互聯網，自己去了解這個世界了。我覺得，在報社的這二十天，我單獨出去看到了不同的社會的面貌，去到了許多我之前沒有去過的地方，并且在記錄這些事情的時候自己也進展了思索，這些就是我得到的最珍貴的體驗，同時，這也是我所認為的傳媒業可以帶給一個人的最大的財寶。

假期實習報告范文2

　　一、實習的目的與要求

　　安排教學實習的根本目的，在于通過理論與實際的結合，更好的熟悉全站儀工作原理和流程，也讓學生更好地理解與把握掌握測量與碎步測量的根本原理，加強學生與教師的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，實習是每一個大學畢業生必需擁有的`一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問；實習又是對每一位大學畢業生專業學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，以便把學生培育成為能夠主動適應社會主義現代化建立需要的高素養的復合型人才。

　　二、實習時間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、實習地點：

　　內蒙古財經大學校園

　　四、實習單位：

　　內蒙古財經大學資源與環境經濟學院11資源環境與城鄉規劃治理

　　五、實習工具：

　　以全站儀為主

　　六、實習內容：

　　首先，是由資源與環境經濟學院得領導開發動大會，引導我們對實習的正確熟悉，并且在酷熱的夏天激發我們對實習的積極性。

　　其次，把全班人分為幾個小組，各個小組分派一名組長，以引導其他同學更好的完成實習任務。

　　接下來，以全站儀為主，在班主任周教師帶著下，我們每個小組都對內蒙古財經大學局部地區，進展先掌握測量后碎步測量。

　　最終是歸還儀器和傳送測點。

假期實習報告范文3

　　一、實習日期

　　20xx.xx.xx —20xx.xx.xx

　　二、實習地點

　　邢臺

　　三、實習單位

　　邢臺市利盾電子科技公司

　　四、實習內容

　　轉瞬間大三完畢了，我們電氣工程學院大三的學生又要開頭維持三周的生產實習。還記得開發動大會的時候，我們是那么的起勁，仔細的做著筆記，教師講的“三看、二動手、一學習工地治理技術”都記了下來，豪情滿志的預備去工地上大干一番，把所學到的東西都用上去。

　　回到家中，托親戚找了一個實習單位——

　　為將要到來的實習做預備了。下面介紹一下我實習期間的工作狀況。

　　第一，對工地有一些了解。我實習的地方是一個正在建的職業技術學校，大體的建筑框架已經完成了，我們主要負責消防這一局部。包括食堂，多功能大廳，宿舍區，教學樓，辦公樓等等。我們居住的條件特別艱難，幾乎都是睡在樓道里。

　　其次，看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，教師也說了要“三看”，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和構造說明，的確里面有許多的東西需要你記住的，特殊是構造說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看構造圖時就遇到了困難，構造平法圖是個生疏的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，漸漸的琢磨起來，不明白的地方就問。由于我們主要負責消防，師傅也就沒有細細講解這些，只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。

　　實習的期間，我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色，跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟著師傅處處安裝煙感探頭，手報，模塊，這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器，在墻上安裝手動火災報警器，這些期間遍布在宿舍區，辦公區。我們幾個每天扛著梯子跟在師傅的后面，在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線，師傅告我們拉那根，然后接那根，然后再告知我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中，看那些消防水泵，警鈴什么的，還有鋸斷那些手腕粗的電纜，接上設備后，就輪到我們裹防水膠布了，這些主要是宿舍區的工作了。

　　食堂就跟宿舍區有一些不同了，剛一開頭時，師傅讓我們穿管接線，由于線路已經布好了，所以我們沒看到不嫌的過程，只是把穿好管的線固定上去就行了。食堂還布有消防卷簾，來劃分防火分區，接線的主要工作就是掌握防火卷簾。反正這些掌握都是通過模塊來實現的，師傅說就是模塊來掌握防火卷簾的，別的不用問那么多。

　　經過也許半個多月的安裝，最終是完成了設備的安裝了，就在我們認為可以松一口氣的時候，師傅說安裝其實很簡潔，設備的調試才麻煩呢。原來每一棟樓都配有一臺主機，當測試時，那個地方的煙感消失錯誤時，對應主機上的位置燈就會發亮，就這樣一個一個的排查，一個一個的解決，有時候光是那一個探頭就得耗上好幾個小時，得把各種可能都考慮到才能解決問題。真的特別不簡單，一開頭都是師傅親自去排解故障，過了幾天后，師傅把常見的故障及修理方法給我們講了之后，通常派我們過去排解故障，一般我們都能解決，等實在弄不了了師傅在上，通過這樣的學習動手之后，我們都感到獲益匪淺。就是這樣我們每天都覺得很累，師傅笑話我們，說跟著他已經算是輕松的了，他已經算是技術一類的活了，讓我們多看看那些農夫工。

　　真的，看著身邊的工友，再看看他們手中的磚，他們在烈日下揮灑著汗水，在他們的眼中我看到的'是一份責任，假如沒有他們，城市將是一個不完整的句號，雖然他們可以說是最底層的勞動者，可是有了他們，才有了城市建立的基石。其實工作就是這樣，有苦也有樂。雖然干活的條件特別不好，但我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很相互的，假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交的到許多朋友。對待朋友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和積極性。對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想，學會去關懷別人、幫忙別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個重要的一步，是值得回憶的。

　　五、實習心得

　　這幾天的實踐讓我收獲到了很多東西，我想這些東西應當會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應當更加珍惜現在擁有的一切，在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉，遠離父母來到工地當建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們人生的一筆珍貴財寶。相比之下，我們就顯得遜色多了，因此，我們就應當要懂得珍惜，懂得感恩。其次，我們應當具有劇烈的責任心，學會擔當責任，這是對別人負責，同時也是對自己人負責，以負責的態度來完成工作，這無疑是作為一名大學生的根本要求。最終，也是最重要的，那就是做一名生活和學習中的強者，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神，努力培育自己頑強的意志品質，以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

　　六、實習成果

　　我短短的三周的實習生活已經完畢了，首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開頭適應了這種工地生活。有了這段時間的熬煉，不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

　　其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學問在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業學問也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙。

　　工地上是艱難，特殊是連續十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西，熬煉的是解決問題的實踐力量。例如：煙感的調試，詳細施工時消失的問題，人與人之間的溝通溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發生的緣由，才能找到解決的方法。

　　另外，對有關的資料也有了肯定的熟悉，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的

　　面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要把暑期打工簡潔地作為掙錢或者積存社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐力量。現在的聘請單位越來越看重大學生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的時機，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個

　　開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

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