成功了的作文

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（優(yōu)）成功了的作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成功了的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優(yōu)）成功了的作文9篇

成功了的作文篇1

　　記得在小學(xué)三四年級的時候，我媽媽經(jīng)常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。

　　一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。

　　她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進油鍋里煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對于不會剝雞蛋的我，還是有點難度的。我在媽媽的'指導(dǎo)下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環(huán)節(jié)中遇到了困難。但我還是繼續(xù)煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。

　　到了最后，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環(huán)節(jié)：忘記加鹽了。后來，還是細心的爸爸嘗出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。

　　雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！

　　在媽媽的教導(dǎo)下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓(xùn)。

成功了的作文篇2

　　我很喜歡唱歌，從小學(xué)一年級開始就學(xué)習(xí)聲樂。我唱得還不錯，但一直覺得英雄無用武之地。終于有一次，機會來了。

　　學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時候，徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽，我聽了，樂得一蹦三尺高。于是，我就把家里的客廳當(dāng)作舞臺，練了起來。我選了一首《花海飛歌》，跟著伴奏唱了起來，聽著還不錯，歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練，告訴我哪里唱錯了，哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了，第二天還是繼續(xù)練，因為我知道，臺上一分鐘，臺下十年功，要想獲得成功，必須要付出百分百的努力。

　　終于到了我表演的那天，我心里既緊張又期待。中午，媽媽來學(xué)校給我化妝，她一邊化妝，一邊和顏悅色地鼓勵我：“放輕松，相信自己一定能行的！”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺，便有感情地唱起了歌，當(dāng)看到下面有那么多雙眼睛盯著我，這時我可真有些緊張了。可后來，我看到了我們合唱隊老師贊許的微笑，心里就一下子放松了，我繼續(xù)投入地唱起歌來。當(dāng)我走下舞臺，心中的一塊大石頭終于落地了，我終于完美地完成了我的`表演。

　　過了幾天，獎狀發(fā)下來了，我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱號，我開心極了，我成功了！

成功了的作文篇3

　　星期六，媽媽爸爸不在家里，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩。

　　我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進那個小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的`上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。

　　“失敗是成功之母”這句話我明白了，這句話將永遠刻在我的心中。

成功了的作文篇4

　　成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得，可到了我這，成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒，心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不，一年一度的科技作品大賽要開始了。以前，我做的幾個科技作品都沒有科技含量，所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀，我又有了新的靈感，我要做一個會上坡的大圓錐盤。

　　我先拿一塊大硬紙板，在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離，做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品，還真的和科技館里的一模一樣。現(xiàn)在只剩下最后一步，試驗一下，看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上，這個大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它，襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去，在下坡處一動不動，根本沒有往上走的意思。唉！看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品，邊看邊琢磨。

　　想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的大圓錐盤的工作原理。滑道是根據(jù)科技館里的作品，按比例制作的，不可能有問題。一定是這個中間粗大，兩頭細的大圓的.盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動的，兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了，我把它領(lǐng)到下坡處，然后松手，叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬，飛快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校，老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全校科技作品制作的第一名。

　　我上學(xué)以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧，頓時被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽！我終于品嘗到了成功的喜悅。

成功了的作文篇5

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　一個星期天的上午，鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩，我吵著也要。哥哥一本正經(jīng)的'對我說：“嗯！哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”說完，哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著：魔方有六個面，每面有九個一模一樣的格子。看樣子，很簡單嘛！于是我輕蔑地說：“哼，有什么難呢？”哥哥說：“你只要把一面拼好就不錯了。”

　　我聽了，很不服氣！于是迫不及待的把魔方打亂。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一條，可是又像弄亂了另一條，我扭呀扭呀，才把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的，可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來，反而更亂。有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結(jié)果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗。我惱火極了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼裝起來。正當(dāng)我快要心灰意冷的時候，媽媽看見了，勸說道：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時間，我還在床上想——怎樣才能拼好。

　　我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有規(guī)律的。按照網(wǎng)上的方法，我終于拼好了。再加上多次練習(xí)，我的進步也是比較快的，有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂，終于感受到了成功的喜悅！那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

成功了的作文篇6

　　四年級的時候，我深深喜歡上了籃球這項有趣的體育活動。然后，媽媽就把我送到體育學(xué)校去練習(xí)打籃球。

　　第一天，我抱著一個籃球夢走進了體育學(xué)校，教練每天要求我跑步，運球，傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下這樣跳幾百下，這就是我整天的訓(xùn)練。我練的差不多了教練就叫我練習(xí)投球，再叫人跟我做一次對抗練習(xí)。打籃球難免會有一些碰撞，我也不例外，我的`手指也受傷了。可是正好過兩天我就要參加一次1對1的比賽。

　　兩天的時間一轉(zhuǎn)眼就過了，可我的手指還是疼，我想我還是不上了吧！可是我來學(xué)習(xí)打籃球不就是為了打場比賽嗎？這次比賽我可不能錯過，好吧，我鼓起勇氣上場了！比賽開始了，你爭我搶，我拿到了球，好機會，跳投三分，進了。我開始發(fā)揮的不錯，可一到下半場我的體力明顯消耗了一半，可對方還有很充足的體力，這可怎么辦啊！我的手又有傷，這下輸定了。現(xiàn)在是29比30，我還落后一分，我拼了！這次一定要贏！我突破上籃，進了。還剩最后幾秒鐘了，只要我死死的防住他我就贏了。他持球10、9、8、7時間開始倒數(shù)，三分投球，我躍起蓋帽，耶！成功了，我欣喜若狂終于取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著來闖呢！所以我不能退縮要勇往直前。周記大全

　　這次我體會了堅持才是勝利的道理！讓我真正品嘗到勝利的滋味，是多么的甜美辛酸啊！

成功了的作文篇7

　　“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上，我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當(dāng)空，藍天在微笑，白云也在開心地笑著，偶然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中含著花的清香。

　　記得昨天下午，陳老師從容不迫地講著作文，我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章，可怎么也想不到，沒有一點思路。這時陽光照著植物，斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上，我想這不正像白駒過隙的時光嗎？

　　想到此，我微微抬頭看著老師，想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生，又目送著學(xué)生的背影，看著他們慢慢的離去，再去教另一批學(xué)生，不斷地這樣默默地奉獻自己的生命，漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義，漸漸地明白了目送的悲哀，我慢慢地想著，漸漸地寫著，讓心靈來說話，我不緊不慢地寫著，感覺自己有說不完的話。

　　老師永遠是快速度。今天，練筆本發(fā)下來了。“98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動，像一個頑皮的小孩，讓我嘗到了成功的喜悅，我激動的.心情，簡直無法用語言形容。偷偷地笑著，傻傻地笑著，我被這突如其來的驚喜砸暈了，就像吃下了一顆怪味豆，只會傻傻的笑著。

　　當(dāng)我看到了這次練筆，我居然是小組最高分時，我簡直想在地上打幾個滾兒，像吃了一勺蜂蜜，那種感覺，妙不可言。

　　我想，陳老師這么吹毛求疵的人，我的作品竟能評上“98”分，但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”啊！就這樣丟了，我悔啊！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，組長恭喜我，但我一點也開心不起來。他問我怎么了，我只好如實告訴他，他卻不屑：“不就一分嗎？”我生氣地說：“一分一操場，懂嗎？”聽說，相差一分就能相差一操場的人呀。

　　“不懂”。“你，你……”。我要被這個組長氣得想暴走了，但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑，喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

成功了的作文篇8

　　暑假里的一天，天氣特別熱，電風(fēng)扇一刻不停地轉(zhuǎn)著，可吹出來的風(fēng)卻是熱乎乎的。冷飲不讓多吃，喝水又不解熱，正在心情煩躁時，爸爸從冰箱里抱出了一個大西瓜。

　　這可真是“雪中送炭”啊！我迫不及待地拿刀來切，媽媽卻攔住我說：“等等！如果你能用4刀將西瓜切成9塊，就可以大飽口福，否則……你就只能‘望瓜興嘆’了！”

　　啊，又考我？有這樣一個“樂考不疲”的媽媽，真是我腦細胞的不幸。望著涼氣四溢的西瓜，我只能將口水吞下肚，先完成媽媽那“四刀八塊”的智力題。

　　我拿來紙和筆，先畫一個圓圈，在圓圈中寫滿一個“米”字，數(shù)一數(shù)，不夠，只有8塊。苦思冥想一會，又改寫了個“卅”字，不行，還是8塊！

　　“唉，媽媽，干嘛非要分9塊呢，我少吃一塊不行嗎？再等下去，這冰鎮(zhèn)西瓜的.涼意就沒了。”我嘟囔著，急得抓耳撓腮，求救地看一眼爸爸，可他根本不理我，卻對媽媽說：“這么大的西瓜，放冰箱里太占地方了。記得小時候在鄉(xiāng)下，有一種冰鎮(zhèn)西瓜的土辦法，就是用一個網(wǎng)兜把西瓜吊在井里，那可是天然的大冰箱……”

　　井里？我靈機一動，拿起筆，寫了一個大大的“井”字，數(shù)一數(shù)，不多不少，剛好九塊！

　　“媽媽，我成功了！”我欣喜若狂，拿給媽媽看。媽媽瞪了爸爸一眼，才笑瞇瞇地對我說：“不錯，雖然有人做了小動作，但你腦子也轉(zhuǎn)得夠快。”爸爸嘿嘿笑了，我也不好意思地笑了。

　　我切了西瓜，送一塊給媽媽，再送一塊給爸爸，最后自己拿起一塊細細品嘗，品嘗著成功的滋味。

成功了的作文篇9

　　雖然，我也記不清什么時間，但是當(dāng)時的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。

　　這個特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢！那一天早晨，陽光明媚。好象花花草草都在對我微笑，我的心情莫名地好了起來，這也是我寫好作文必不可少的因素，要不我怎么會去管閑事？

　　中午，茍紅早早地來到了學(xué)校。我和她在操場上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間，一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙，我把螞蟻放在“葉船”上。看著它進退兩難的模樣，一篇好的文章也在腦海中成型，我異常高興。下午，寫日記時，我將心中的`文章“調(diào)”了出來加以修改，經(jīng)過一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”，我長噓了一口氣，終于完成了比較滿意的好文章。

　　第二天，果然不出所料，我的日記得到了老師的認同，在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時，我終于嘗到了成功的甘露。

　　過去，“特優(yōu)”對于我來說是可望而不可及的，看著朋友捧著他們自己的文章高興時，我好羨慕啊！我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙。現(xiàn)在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認真+好方法+反復(fù)修改。

　　其實成功離你并不遠，只要你努力，你就會擁有成功這激動的一刻。

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