勞動用工自查報告

時間：2024-11-05 22:38:29 報告我要投稿

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勞動用工自查報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告的用途越來越大，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的勞動用工自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動用工自查報告

勞動用工自查報告1

　　通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析：

　　1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

　　2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

　　3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。4、在團結協作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。

　　經過師德師風教育學習、自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

　　1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

　　2、業務有待提高，本人雖愿意學習，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

　　3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。

　　針對以上缺點，本人將把握重點，認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益;加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法;加強本職分管工作的主動性、積極性;團結互助，發揚奉獻精神。

　　本人從事教育教學工作以來,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

　　收獲：

　　(一)愛崗敬業：只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人.從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

　　(二)為人師表：作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

　　(三)嚴謹治學：多年來我認真鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。

　　(四)關愛學生：我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育.對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生.節假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節,讓學生感受到了老師的關愛,家的溫暖。

　　(五)尊重家長：教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教.由于我經常和學生家長聯系,共同教育學生,我所帶的班級學生穩定,無違紀行為,幾乎無中途輟學學生。

　　(六)廉潔從教：我所擔任班主任的班級屬就業班,每當就業前就有許多家長來找我,并請我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因為我覺得作為教師對家長,對學生要一視同仁,教書育人就是我們的職責。

　　經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到"愛崗,敬業,奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

　　不足之處：

　　(一)理論學習不夠透徹,只停留在表面現象,沒有從實質上進一步進行深入研究.由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。

　　(二)教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業,只注重課堂教學,偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

　　(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

　　改正方法：

　　(一)認真學習,積極參加教研活動,把時間用在鉆研業務上,提高自己的教學水平。

　　(二)改進教學方法,虛心向同仁學習。

　　(三)愛崗敬業,和同事間團結協作,要有奉獻精神。

　　只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學生,用良好的品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

　　我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

　　一、主要存在的問題：

　　1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的.自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

　　2、做事缺乏預見性。在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產生這些問題的原因：

　　自己放松了學習及對自己的要求;思想上有等、懶、靠的情緒;對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理;有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒;自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活;平時思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

　　2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創新，提高教育教學水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

勞動用工自查報告2

　　根據上級對我公司用工檢查的'要求，為加強我公司勞動用工管理，我公司于接到通知后高度重視，立即組織相關人員召開自查分析會議。

　　會議上對照十一條檢查標準進行了積極的自查，現對自查結果匯報如下：

　　1、為公司所有職工簽訂勞動合同，且手續完備，資料歸檔。針對該標準我公司自查結果為：除幫扶團隊，其余全部訂立勞動合同，用工檔案已建立。

　　2、依法在當地勞動部門按照有關規定給所有在冊職工辦理參保并按時足額繳費。針對該標準我公司自查結果為：已按照規定及時繳費投保。

　　3、必須建立職工花名冊，并建立了職工基本情況數據庫。針對該標準我公司自查結果為：花名冊已建立，職工基本情況已建立檔案。

　　4、建立健全職工培訓檔案，并且資料完整。針對該標準我公司自查結果為：職工個人培訓檔案已建立歸檔。

　　5、是否拖欠職工工資，有關待遇執行不到位、勞保福利未按時發放（沒有）。

　　7、是否成立了相關的管理機構，并制定有關勞動用工內部管理制度。我公司對以上問題已做了細致的排查，但由于水平有限尚有一些工作未做到位，還請領導批評指正。

　　和靜縣公路賓館有限責任公司

　　20xx年1月1日

勞動用工自查報告3

市人力資源和社會保障局：

　　根據勞動保障年審有關規定和要求，我們對20xx年度勞動與社會保障情況進行了自查。從自查情況來看，我公司較好地遵守了國家各項勞動法律、法規和政策，自覺維護企業和員工雙方的合法權益。現將自查情況報告如下：

　　用工情況截止20xx年底，公司擁有從業人員315人。公司嚴格遵守國家《禁止使用童工規定》以及女職工保護規定，從未招收使用過未滿十六周歲的未成年人，從未派女工到國家規定不適合女工工作的崗位從事勞動和工作，注意女工三期的特殊生理保護。

　　勞動合同20xx年，公司招聘應屆大學畢業生13人，從有色集團公司有關單位分批引進部分人員，全年簽訂勞動合同58人，解除勞動合同5人，終止勞動合同0人(調至有色集團公司其他二級單位45人、退休0人)。以上合同均至市人力資源與社會保障局進行了備案。一年來，公司嚴格履行合同，未因合同履行產生過糾紛。

　　社會保險公司按有色集團公司及市社保的有關規定，為全部應參保人員辦理了社會保險，參保率達100%。其中四名人員參加了市社保。一年來，公司按時足額繳納各項社會保險費，從未發生拖欠行為。

　　工作時間我公司執行國家規定的工時制度，每日工作八小時、每周工作40小時。確保員工兩個工作日之間的休息時間不少于12小時。員工按照國家規定予以休息休假。

　　工資支付員工月最低工資收入均超過本市職工最低工資標準。在工資支付上，從來沒有克扣或拖欠員工工資情況。公司嚴格控制員工加班，除高級管理員工外，對確因工作需要，在法定節假日加班的，發放加班工資;在平時公休日加班加點的'，盡可能安排調休，對不能調休的，發放加班工資。

　　技術工種技術工種自20xx年初試生產以來，根據國家規定和銅陵有色(集團)公司總體安排，公司開展了員工職業技能鑒定工作，經過培訓考核，共有3名火法精煉工(其中高級技師1人，技師2人)、3名煙氣制酸高級技師(其中高級技師2人，技師1人)、1名熱力司爐技師、2名氣體深冷技師、2名化學檢驗技師、2名磨礦分級工、2名電解精煉中級工通過了考核鑒定。此外，根據公司連續生產、員工無法大量脫產培訓的實際情況，對起重機械、電動葫蘆、壓力容器、電氣、等158名特殊工種人員，采取業余時間培訓考核的方式，定期進行評審。在已開展鑒定和評審的技術工種中，員工的持證上崗率已近100%。

　　集體合同集體合同文本經職工大會通過，于20xx年1月8日由公司工會代表與用人單位簽訂。合同生效后及時向全體職工公布。

　　總之，在20xx年，金冠銅業分公司始終堅持規范勞動保障管理工作，貫徹落實勞動保障政策法規，維護企業和員工的合法權益，勞企關系融洽，從未發生勞動糾紛問題。

勞動用工自查報告4

　　根據上級關于做好文化體制改革任務完成情況檢查驗收各項準備工作的指示，我們針對我館文化體制改革任務完成情況進行了自查，現將自查情況報告如下：

　　一、涼州區文化館概況

　　涼州區圖書館正式成立于1926年，重建于1956年，原館址設在武威市東大街。1958年與縣文化館合并，成為文化館圖書室。1984年又重新成立武威市圖書館。是隸屬于涼州區文化體育局的公益性文化事業單位。

　　涼州區圖書館位于市區中心文化廣場，1992年政府投資120萬元修建了四層2680多平方米的圖書館大樓。現有職工15人，其中本科以上學歷7人，專科學歷8人；現有專業技術人員10人，中級職稱6人，初級職稱4人；現有館長1人，副館長2人；館內設有辦公室、綜合圖書借閱室、電子閱覽室、報刊閱覽室、多媒體室、采編室、地方文獻閱覽室（特藏閱覽室）、少兒借閱室、過刊借閱室等9個對外服務窗口，拓展了少兒借閱專區，電子書城和盲人有聲讀物等服務領域。

　　20xx年，涼州區圖書館經全國第四次評估定級被文化部評為為“三級圖書館”。

　　近年來，圖書館在區文體局領導下，為繁榮全區文化事業，滿足群眾日益增長的精神文化需求，為讀者提供最基本的讀書、看報、網上查詢等方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。

　　二、圖書館改革的有益嘗試

　　近幾年來，圖書館在大力推進文化事業發展的同時，在體制機制改革方面做了一定工作，表現在以下幾個方面：

　　1、建章立制，完善內部管理制度

　　20xx年，圖書館進一步制定完善了各項規章制度，如：考勤制度、職工請銷假制度、目標管理細則、圖書館內部管理制度等，為業務人員的工作業績和任務進行量化考核制定出切實可行的依據。通過完善崗位目標責任制考核等工作機制，營造了寬松的工作環境，廣大干部積極性得以調動。

　　2、積極推進用人制度改革

　　根據公益性文化服務的性質、范圍、對象、功能以及發展趨勢，與人社部門一起，對圖書館職責進行梳理，按照優化資源配置、統籌人力管理、強化服務功能、有利崗位協調、打破職稱界限的思路，重新確定崗位類別、個數、名稱，梳理崗位職數，崗位類別確定后進行定職、定編，明晰職責任務以及任職、工作條件，并根據崗位所承擔的責任、技術含量、勞動強度、工作量大小，劃分崗位檔次，確定崗位職責，初步建起崗位管理框架。

　　3、積極推進分配制度改革。實行績效工資制，根據有

　　關政策和規定，結合實際，制定績效工資分配辦法。在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配，并依據工作人員的實績，合理拉開檔次，調動干部職工的工作積極性。

　　三、當前圖書館事業單位改革面臨的問題

　　經過幾年的改革實踐，圖書館自身改革取得了一定的效果。但由于各種內部、外部等主客觀因素的制約，改革還存在不少問題。

　　一是經費不足。近幾年，圖書館基礎設施有一定的改善。文化事業費的投入相對較少，財政撥款增長幅度跟不上文化事業發展要求，各文化事業單位工作運作中經費捉襟見肘。圖書館圖書老化、新書更新不足導致圖書結構嚴重不合理，技術裝備達不到現階段群眾對文化的需求。

　　二是人才缺乏。從圖書館干部職工的構成情況看，年齡偏大，文化偏低。全館15名事業干部職工中，35周歲以下的只有3人，占20%，大專以上學歷的占53%，中級以上職稱的占40%。圖書館專業人員還是空白，出現思想守舊、技術老化的現象，嚴重制約了業務工作開展和業務研究的'進行，也制約了圖書事業的科學有序發展。

　　三是觀念落后。從文化事業單位內部講，文化從業人員缺乏經營文化的理念，“缺少有錢可以干事業，沒錢也要想辦法干事業”的精神，依靠政府扶持、財政撥款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束縛了文化體制上的改革與創新。

　　盡管圖書館改革的嘗試，取得了一定的效果，但由于文化體制改革的宏觀環境和微觀環境尚未形成，所以改革的氣氛不濃、思路不寬、步伐不大、成效不足。從宏觀層面講，政府在文化體制改革上缺少規劃引導和政策推動。圖書館改革缺少相關的經驗借鑒，缺少政策法規體系的配套，缺少政府的引導和推動，缺少整體方案的研究和部署。從微觀層面講，文化事業單位改革尚欠深入，某種程度講，文化事業單位分配機制上的“大鍋飯”現象尚未徹底打破，如用人機制、內部崗位設置和用人用工結構不合理，改革創新意識不濃等依然存在。

　　四、下一步改革的打算

　　文化體制改革是發展社會主義先進文化、構建和諧社會的必然要求，是推動我區圖書事業發展，實現全區經濟、文化、社會跨越式發展的內在動力。進行文化體制改革是一項十分復、牽涉面廣的系統工程。根據圖書館現狀及存在的問題，下一步，我們將在以下幾方面推進改革：

　　一是制訂規劃，走出困境。積極爭取區上制訂出臺切實可行的文化體制改革方案，以政策、制度等形式明確圖書館改革的方向、重點、目標任務和具體激勵措施，為深化圖書館改革提供宏觀指導和政策依據。

　　二是改革人事管理方式。一要加大圖書專業人才的引進和使用力度。二要完善公益型文化事業單位職工職稱的評聘體系。

　　四是轉換公益性文化事業單位工作運行機制。要加快以勞動、人事、分配為重點的公益性事業單位工作運行機制轉換。一要轉換用人用工機制。建立領導聘任制，職工聘用制。用人用工上由調配任用制向公開招考、競爭上崗、雙向選擇、擇優聘用轉變；管理方式由人員身份分類向職位分類轉變；專業技術人員的職稱實行評聘分開，允許高職低聘、低職高聘，建立優秀人才脫穎而出的聘用機制。二要完善分配機制。實行成績實效工資制。收入分配上根據不同崗位的工作強度、責任風險、勞動復雜程度等情況，將管理、技術、責任等要素納入分配，做到按崗定酬、按任務定酬、按業績定酬，體現多勞多得，充分調動員工的積極性。

勞動用工自查報告5

省公司人力資源部：

　　根據中xx陜人力〔20xx〕62號《關于開展勞動用工檢查工作的通知》精神，我分公司組織勞動用工管理工作進行了自查，現將相關工作情況匯報如下：

　　一、基礎管理部分

　　為確保勞動用工管理工作有章可循，我公司制訂下發了《xx市分公司勞動用工管理辦法》、《xx市分公司C類用工管理細則》、《xx市分公司C類用工崗位分類、職業發展通道、各層級任職條件》等規范性文件，其中《xx市分公司勞動用工管理辦法》的制訂過程，均征求了法律事務和工會方面的意見。以上制度的建立，為勞動用工的規范化管理奠定了基礎。今年以來，我部共進行了2次較大規模的勞動用工檢查活動，檢查內容涉及用工制度建設、財務費用核查、工作現場抽查等多個環節，對于查到的問題進行通報和限期整改，工作持續性較強，效果突出。針對個別單位用工形勢不佳、管理制度有缺失等問題，我部用工主管能夠上門支撐，一對一輔導，制度缺失的我部提供模板后共同修訂，用工形勢不佳的我部一起分析原因后確定工作整改措施，做到了授人以漁。

　　（一）合同制員工管理。按照省公司下發的`《勞動合同管理辦法》，我公司在辦理勞動合同變更、解除、續簽、中止時，確保勞動合同管理程序化和規范化，未存在漏洞。對于退出人員，完善手續，規避風險。

　　（二）派遣制員工管理。按照派遣制用工的定義，我公司重新劃定了派遣制員工的名單，并按要求派遣公司與員工重新簽訂了勞動合同，工資發放及時，辦理基本的社會保險，同時嚴格進出手續，勞動風險相對較小。

　　（三）代管外包管理。我公司要求外包單位進行資質完善，并規范了外包協議，規避法律風險，同時為代管外包員工辦理了基本養老、工傷、生育等社會保險，能夠按時發放工資，混崗的問題基本得到了規避。并嚴格外包人員的進出程序，杜絕隨意調動的問題，加強了管理。

　　（四）農村統包管理。因為農村統包管理松散，極易形成勞動風險，為此我們進行了全面的清理規范，目前公司不存在農村統包人員。

　　二、崗位梳理情況。

　　根據標準崗位目錄，我公司對全部崗位進行了梳理，目前基本完成，崗位名稱數量大大減少。但部分關鍵崗位的認定和對崗位評估與業務部門的意見不統一，需要進一步溝通和理順。

　　三、其他

　　（一）由于目前成本不支撐，加之業務管理、業務協同相對復雜，代管外包轉真外包難度較大，目前用工量較大的營業、維系、客戶經理、客戶端維護崗位難以實現真正的外包。

　　（二）目前公司合同制、派遣制、代管外包制員工的相互混崗問題，尚未得到根本性的解決。

　　（三）非合同制員工養老保險體系目前正在完善中，但成本壓力巨大。

　　特此匯報。

xx分公司人力資源部

　　20xx年6月12日

勞動用工自查報告6

高新區社會事業局：

　　為了建立和諧穩定的勞動關系，維護勞動者和用人單位的合法權益，根據《勞動保障監察條例》的`相關規定，現就我單位勞動用工情況匯報如下：

　　1、用人單位全稱：

　　2、用人單位地址：

　　3、用人單位法人：職務：

　　聯系方式：

　　4、用人單位勞動保障工作負責人：職務：

　　聯系方式：

　　5、我公司（單位）于年月日在（工商或其它主管部門）登記注冊成立，營業執照注冊號：

　　6、用人單位現共有員工人（全體，包括單位法人和負責人），其中女職工人，未成年工有人，童工有人。

　　7、用人單位招用人員收取押金共有人，合計元；扣押證件共有人。

　　8、用人單位和名員工簽訂勞動合同，和名員工未簽訂勞動合同，和名員工簽訂集體勞動合同。

　　9、用人單位實行工作時間為每天工作小時，每周工作天，每月休息天，人均每月加班小時；

　　10用人單位支付工資情況：

　　,拖欠工資情況：；支付加班費情況:工作日加班按照%支付工資，休息日加班按照%支付工資，法定假日加班按照%支付工資。

　　11、20xx年1季度員工實際領取最高工資：元，員工實際領取最低工資：元。

　　12、20xx年社會保險費繳納情況：參保時間、參保地點、參保人數、繳費情況等內容。

　　13、用人單位與勞務派遣企業簽訂的勞務分包情況：對方單位名稱、地址、注冊地、負責人、聯系方式等有關內容。

　　14、用人單位年休假執行情況：

　　15、用人單位法人或負責人簽字，加蓋單位公章，證明情況屬實。

20xx年x月x日

勞動用工自查報告7

　　根據《中華人民共和國勞動法》、《工資支付暫行規定》（勞部發[1994]489號）、《雇工權益保障制度》、《建設領域農民工工資支付管理暫行辦法》（勞社部發[20xx]22號）、《招標文件》、《山西省重點公路工程保障農民工工資的管理辦法（試行）》及《補充辦法》等有關規定，響應臨吉高速公路建設管理處的號召，根據建管處下發的.《臨吉高速公路保障農民工工資支付監管辦法》的通知要求，我項目部結合自身情況，為使解決農民工工資問題切實落到實處，特制定以下管理辦法。

　　第一條、凡在我標段的施工隊均適用本辦法。

　　第二條、項目部與農民工簽訂勞動合同，并在合同中明確雙方責任，工資支付標準，支付時間。

　　第三條、建立工資保障金制度。開設農民工工資專用賬戶，及時將農民工花名冊及工資數額上報業主，交由業主審核。

　　第四條、招用農民工名冊必須備案項目部，項目部再上報業主和監理備案。

　　第五條、工資按完成工程量計發，同時建立農民工考勤和工資報表制度。第六條、工資必須支付給農民工本人，不將農民工工資撥付給不具備用工主體資格的組織和個人代發。辦理工資支付簽收手續，并將記錄保存至工程竣工。

　　第七條、實行工資監督制度。推選工資監督員監督工資發放情況，并向業主反饋情況。由項目部財務發放到民工手中。領工資人員必須本人并攜帶本人身份證根據出具的工資借據，項目部財務才可發放。

　　第八條、若因生產經營問題暫時無法按時支付工資的，必須說明情況，并與農民工代表達成協議，可延期支付工資。

　　第九條、為避免勞動用工因意外傷害發生糾紛，各施工隊必須統一按照項目部要求，與勞動用工辦理工傷保險手續，并且足額繳納工傷保險。同時為施工現場從事危險作業的農民工辦理意外傷害保險。

　　第十條、嚴格遵守有關法律法規，執行安全衛生標準和規程，預防工傷事故的發生，避免和減少職業病的發生。

　　第十一條、保護女工和未成年工權益，嚴格禁止使用童工。

　　第十二條、本辦法自下發之日起執行。

　　合同簽訂情況：