小學(xué)生個人二星章事跡材料（精選14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生個人二星章事跡材料（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生個人二星章事跡材料1
艾xx，女，現(xiàn)任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長。在三年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、輔導(dǎo)員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模。從加入少先隊以來，艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動，并多次在國旗下講紅色故事。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。作為中隊長，艾xx始終把中隊集體的榮譽(yù)放在第一位，她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步，她所在的中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。她愛好音樂，舞蹈，書法，是中隊及學(xué)校的文藝骨干，并且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
小學(xué)生個人二星章事跡材料2
張xx是xx廣場小學(xué)五（二）中隊的優(yōu)秀少先隊員。他是一個性格開朗、活潑大方、勇敢英俊的小男孩。入校以來他一直積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，現(xiàn)在是班級的中隊長和英語及數(shù)學(xué)課代表，由于表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)常受到各科老師的表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的道路上他奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了許多成績。2017年和2021年兩次被評為長春市優(yōu)秀學(xué)生。
2018年張xx拜沈鴻飛師父學(xué)習(xí)書法，他深深地愛上了從古自今淵源流傳下來的書法事業(yè)，懂得了橫平豎直皆風(fēng)古，撇捺飛揚(yáng)盡學(xué)問。
在2018年五月“傳承紅色基因做新時代少年”比賽中他榮獲書法類長春市特等獎；2018年五月在第七屆全國少年兒童書法大賽中榮獲軟筆國家二等獎；2018年12月第四屆中國書畫節(jié)毛主席125周年誕辰書畫參展作品榮獲國家一等獎，其作品被大公書畫院永久收藏、2019年2月書法作品被國家雷鋒紀(jì)念館收藏。
2019年3月在學(xué)雷鋒詩書畫活動少兒組他的作品榮獲長春市金獎；2019年10月被中國硬筆書法協(xié)會收為國家少兒會員；2019年12月在“掃黑除惡”專項斗爭征集活動榮獲長春市特等獎。
2020年，他的《學(xué)書法心得》榮獲2020年全國“開拓者“校園文學(xué)國家一等獎；2020年第六屆中國書畫節(jié)榮獲國家一等獎；2020年11月書法作品榮獲全國第二十屆“廬山杯”書畫大賽國家金獎，并授予致敬經(jīng)典中國書畫國家傳承人物榮譽(yù)稱號。
小學(xué)生個人二星章事跡材料3
孫xx，女，出生于20xx年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來，孫xx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。孫xx作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她
請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)。
小學(xué)生個人二星章事跡材料4
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、尊敬輔導(dǎo)員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導(dǎo)員和隊員的喜愛。
雖然相對于年齡偏小，但她學(xué)習(xí)努力、高效，學(xué)習(xí)成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學(xué)習(xí)口才與繪畫，陶冶情操，德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習(xí)委員，她處處以身作則，時刻起到模范帶頭作用。輔導(dǎo)員不在的時候，她主動維持中隊紀(jì)律，使五（1）中隊學(xué)習(xí)氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導(dǎo)員的案頭。
小學(xué)生個人二星章事跡材料5
相xx是一名性格開朗活潑，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)隊員，尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動，全面發(fā)展，是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。
相xx是中隊委成員，她認(rèn)真參加中隊活動，認(rèn)真完成輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，積極參與中隊活動。她負(fù)責(zé)設(shè)計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角，豐富了中隊文化建設(shè)，美化了中隊環(huán)境。
相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中，積極組織開展活動，為希望小屋建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊，擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
小學(xué)生個人二星章事跡材料6
吳xx，女，12歲，自貢市沿灘區(qū)九洪鄉(xiāng)中心小學(xué)校六年級2班學(xué)生，學(xué)校四川省優(yōu)秀少先隊員，沿灘區(qū)新時代好少年，少先隊大隊委大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽(yù)
自入學(xué)以來，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自我，懂得遵守紀(jì)律，講禮貌、懂禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀，被評為校三好學(xué)生。幾年來，多次獲得表彰，2019年06月評為沿灘區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，2019年6月沿灘區(qū)“反對餐飲浪費”主題征文獲二等獎；2019年9月撰寫《觀鹽博館有感》獲小學(xué)組三等獎；2019年11月評為自貢市“優(yōu)秀少先隊員”，2020年8月“新時代好少年”主題教育讀書活動全國征文交流展示中榮獲小學(xué)組三等獎，同年9月參加“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活 勞動創(chuàng)造”榮獲自貢市優(yōu)秀征文三等獎。2020年10月 沿灘區(qū)小學(xué)生口語比賽獲二等獎，2020年11月沿灘區(qū)抗疫情故事講述大賽三等獎，2021年04月 沿灘區(qū)“紅心向黨”演講比賽一等獎，2021年被評為四川省優(yōu)秀少先隊員。
二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，教師的得力助手，父母的好幫手
在教師和同學(xué)的眼里，吳xx是一名“小大人”，教師和同學(xué)們對他十分信任。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，每一天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景，對教師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是教師的得力助手。她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會上前指正，對其進(jìn)行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，她會像個小教師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)……”。他的勸說常常使同學(xué)們心悅誠服。
三、興趣廣泛，積極樂觀
她不僅在學(xué)習(xí)方面勤學(xué)善思，在其他方面的興趣也非常廣泛，她很愛閱讀，經(jīng)常在業(yè)余時間大量的讀課外書，在書中讀到了很多樂趣，不僅拓展了視野，也學(xué)到了許多在教科書上學(xué)不到的東西，讓她變得更加積極樂觀。
另外她很愛舞蹈、主持，這也是她的一項業(yè)余愛好，經(jīng)常代表學(xué)校、班級參加各種演講比賽并取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。其次她從二年級開始，就在學(xué)校、班級中的各項活動中擔(dān)任主持人，主持各項活動。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了她的語言表達(dá)能力，也鍛煉她的膽量，增長了她的見識，提升了自己的綜合能力。
四、熱愛團(tuán)體，樂于助人
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，可是從不滿足，她說：如果我們班的所有學(xué)生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法，所以常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學(xué)還是聽不懂的話，她就改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了她的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人是吳xx同學(xué)的又一大特點。同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了，她總是第一個幫忙解決；下雨天，見到同路的同學(xué)沒有傘，就主動上前打招呼，送同學(xué)一程；如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候，她會上前牽著他們的手走過……
五、進(jìn)取爭先，逐步成長
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，他事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在日常的磨練中，他變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
吳xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成績，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是吳xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員！
小學(xué)生個人二星章事跡材料7
葉xx是博元小學(xué)2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進(jìn)，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，他時刻以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
入學(xué)以來，葉xx同學(xué)一直以“優(yōu)秀隊員”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己。在無涯的學(xué)海中，勤學(xué)善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上；在生活中，勤儉節(jié)約，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，積極參與各類有益的活動；在家里，尊老愛幼、懂事乖巧，勤做家務(wù)，是父母的開心果。六年來，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，有很強(qiáng)的自理和自制能力，在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長，成績一直名列前茅，每學(xué)期均被評為 “優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。
勤學(xué)善思的好學(xué)生
葉xx同學(xué)學(xué)習(xí)自覺、主動，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，想象力豐富，常常有自己獨特的想法和見解，讓同學(xué)們佩服，讓老師驚訝。課外，她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
他求知欲強(qiáng)，是個小書迷，在認(rèn)真學(xué)習(xí)好課堂上的知識，打好基礎(chǔ)的同時，在課余時間還經(jīng)常閱讀大量古今中外的書籍，如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此，小小年紀(jì)的他有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
勇于挑戰(zhàn)的好孩子
葉xx是一個愛好廣泛的孩子，課余，學(xué)習(xí)鋼琴、街舞，奧數(shù)，從5歲開始參加全國、市及區(qū)的街舞比賽，多次獲獎，2020年參加全國中街聯(lián)賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名；另外，每天他都堅持抽空練習(xí)街舞，已經(jīng)獲得了街舞初級的證書。
葉xx還敢于迎接挑戰(zhàn)，積極參加各種活動，在老師的指導(dǎo)下，他多次主持中隊活動、大隊活動，獲得大家好評；多次主持學(xué)校的大型活動，經(jīng)過自身的精心準(zhǔn)備，每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學(xué)校參加了桂林市臨桂區(qū)第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學(xué)生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。
出色能干的好干部
從一年級開始，葉xx就當(dāng)上了班干。每天，他都忙得不亦樂乎，但總是忙而不亂，工作學(xué)習(xí)安排得井井有條，學(xué)習(xí)工作兩不誤。每學(xué)期開學(xué)的第一天，他都幫著老師報名注冊，分發(fā)書。召集班干部，制定學(xué)期計劃、班規(guī)班約。每一學(xué)期，他對班級的管理都大膽獻(xiàn)計獻(xiàn)策，每次的.班隊主題活動，他都主動征求隊員意見，上網(wǎng)查資料，從活動的制定、道具的準(zhǔn)備，她都細(xì)心地準(zhǔn)備，活動開展得有聲有色。同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣越來越好，他所在的班級一直是一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的好班級。
富有愛心的好公民
在家里，葉xx總是能夠幫助爸爸媽媽做家務(wù)，知道體貼關(guān)心長輩，洗衣、煮飯、打掃衛(wèi)生……他就像一個開心果，給家里帶來了無窮的快樂。
在學(xué)校里，他是同學(xué)們的知心朋友，同學(xué)們都喜歡和他傾訴，遇到困難，同學(xué)們想到的就是找葉xx。在社會上，他是一個優(yōu)秀的小公民。從不亂吐亂扔，看見同學(xué)亂扔垃圾，他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進(jìn)垃圾箱。遇到同學(xué)在街上打玩，他會耐心勸阻。他富有愛心，曾為福利院的小伙伴捐獻(xiàn)書籍，為地震災(zāi)區(qū)、山村學(xué)校和助殘活動積極捐款獻(xiàn)愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。
葉xx同學(xué)與學(xué)習(xí)同行，與藝術(shù)相伴，像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中，他無疑是一面旗幟，一個學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中，他將再接再厲，不斷追逐夢想，像雛鷹一樣飛得更高更遠(yuǎn)。
小學(xué)生個人二星章事跡材料8
劉xx，女，現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長，學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
劉xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來，劉xx同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號，還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞，富有表演天才，在x年揚(yáng)中電視臺《陽光女孩》欄目中，憑著自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績，古箏考級9級。在成績面前，劉xx同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
劉xx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了劉xx同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學(xué)，樂于助人。
樂于助人是劉xx同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級后，班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，劉xx同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無止境，劉xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
小學(xué)生個人二星章事跡材料9
xxx市第四小學(xué)每月規(guī)范開展紅領(lǐng)巾爭章系列活動。我校創(chuàng)新“實、融、形、紅”四字工作法，扎實推進(jìn)學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>
一、“實”字?jǐn)U面，以校為本逐層壓實責(zé)任
根據(jù)各級少工委工作部署要求，學(xué)校迅速展開行動，在積極參加市、區(qū)各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤?xùn)基礎(chǔ)上，組織全體中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，對校級活動實施方案、細(xì)則進(jìn)行了全面解讀。
除了12枚基礎(chǔ)章，xxx市第四小學(xué)少工委還立足校本實際設(shè)計了特色章“善美章”。以社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》、xxx市第四小學(xué)少先隊五項競賽為評價標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了對基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。各中隊利用少先隊活動課熟知爭章種類，學(xué)習(xí)獎?wù)潞x，制定中隊爭章計劃，明確爭章目標(biāo)和獲章標(biāo)準(zhǔn)，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒永_序幕。
二、“融”字創(chuàng)新，突出實踐育人過程評價
充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用，學(xué)校著力在“融”字上下功夫，將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c全年少先隊活動實現(xiàn)了時間軸并軌，將學(xué)x系列活動與“向陽章”結(jié)合，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動與“夢想章”結(jié)合，“紅領(lǐng)巾心向黨，石榴籽一家親”系列活動與“團(tuán)結(jié)章”相結(jié)合，“我們的節(jié)日”系列活動與“傳承章”相結(jié)合等。
三、“形”字聚能，打造雙重載體延續(xù)光榮
紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽(yù)的象征，是少先隊員點滴成長進(jìn)步的形象化體現(xiàn)，學(xué)校著力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見成果、感受得到過程的實體榮譽(yù)。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊的特色，點滴過程的記錄讓隊員們“時時有目標(biāo)，天天有進(jìn)步”。
四、“紅”字提神，強(qiáng)化儀式加強(qiáng)組織歸屬
儀式教育是少先隊組織教育的重要部分，學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題，結(jié)合“請黨放心，強(qiáng)國有我”系列活動的開展，鑄牢黨、團(tuán)、隊一體化紅色鏈條，利用中隊儀式和大隊儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯印㈩C章等活動，有效增強(qiáng)隊員光榮感和組織歸屬感。
每周五第五節(jié)是各中隊固定的少先隊活動課時間，各中隊在每個月第一周舉行本月爭章啟動儀式，當(dāng)月最后一周舉行本月頒章儀式，活動雖然簡樸，但滿滿的儀式感讓少先隊員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重?zé)崃业腵星級章頒章儀式，金燦燦的獎?wù)裸懣讨爢T們成長的足跡，成為童年生活中最難忘的記憶。
群星燦爛，爭章起航，xxx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價體系相融合，讓階梯式成長激勵真正覆蓋隊員成長的全過程和全方面，教育引導(dǎo)廣大少先隊員始終聽黨話、跟黨走，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
小學(xué)生個人二星章事跡材料10
xxx市第四小學(xué)三3中隊共有50名隊員，這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)班級前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，三3中隊利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，課后組織隊員為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，并且結(jié)合學(xué)校大隊開展的各項活動要求，中隊長以及中隊委員積極協(xié)調(diào)組織隊員認(rèn)真開展，互相督促。
二、多姿多彩的活動豐富班級生活
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在中隊的集體生活方面，堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。每個人都在不斷進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
三、紅領(lǐng)巾爭章促進(jìn)班級成長
隊員們從小樹立“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”的志向，在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒又校爢T們認(rèn)真學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊螅徊揭徊降闹v解，讓他們通過學(xué)習(xí)，從本質(zhì)上認(rèn)識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦粝胝隆薄跋蜿栒隆钡泉務(wù)碌暮x，從思想上認(rèn)識到獎?wù)碌哪康摹榱耸龟爢T們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向去努力奮斗，中隊委們細(xì)化章目、量化評價，從定章、爭章、考章、頒章幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行實施，再讓他們指導(dǎo)小隊隊員們按步驟一步一步的落實到位，讓每個隊員都能達(dá)到要求，從而榮獲此枚章，并時刻記住自己的目標(biāo)和夢想。讓每個隊員在爭章活動中立志向、修品行、練本領(lǐng)，在活動中踐行少先隊員的優(yōu)良作風(fēng)，做好表率，使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒娱_展得扎實有效，增強(qiáng)隊員們的光榮感和使命感。
三3中隊幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘，一分收獲，相信全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
小學(xué)生個人二星章事跡材料11
xxx市第二小學(xué)四（4）中隊，茁壯成長著45株健壯的“萌芽兒”，他們在不斷地汲取知識的養(yǎng)分，奮力地長大，45名少先隊員秉承“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”的隊風(fēng)，不忘肩負(fù)的時代重任，他們把“智慧、汗水、快樂、拼搏、團(tuán)結(jié)”交織在一起，奏響了一支屬于萌芽中隊的樂曲！
少先隊員是祖國未來的建設(shè)者和接班人，在隊員們的成長過程中，中隊積極參加校內(nèi)校外開展的各項活動，參觀xxx市黨史館，觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影，學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊員喜愛。中隊活動內(nèi)容豐富、形式多樣，細(xì)微處于學(xué)生們的安全出行、養(yǎng)成教育等方面入手開展，巧妙設(shè)計主題，靈活滲透德育教育和法制教育；放眼社會、胸懷祖國方面，從思想上、德育上、行動上，正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”，以社會主義核心價值觀教育隊員，規(guī)范他們的言行，鼓勵他們積極進(jìn)取！
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下，萌芽中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據(jù)學(xué)校爭章計劃，按照四年級隊員們的年齡特點，靈活制定了具體的爭章細(xì)則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ鳌幷逻^程艱辛而幸福，從一星章到二星章，萌芽中隊的隊員們經(jīng)歷漫長的磨練，終究不負(fù)所望，隊員們珍愛自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)，努力實踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會主義核心價值觀融入爭章全過程，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
“從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走！從小學(xué)先鋒、長大做先鋒！”是隊員們立下的目標(biāo)！他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子：從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造；樹立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者！萌芽中隊的少先隊員們時刻準(zhǔn)備著，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
小學(xué)生個人二星章事跡材料12
xxx市第二小學(xué)三（4）班擁有49名少先隊員員，在這個大家庭里，每一位隊員都遵守著班規(guī)：“團(tuán)結(jié)友愛，樂學(xué)善思。”所以也稱為樂思中隊，在這個溫暖的大家庭里，每個人都在不斷努力，展示著自己的獨特的風(fēng)采。
我們共同制定了《樂思中隊文明公約》，督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項學(xué)校常規(guī)工作，“五星級班級”“最佳路隊”“最佳做操”常常光顧我們中隊，在年末校優(yōu)秀中隊考核中成績優(yōu)異。樂思中隊的隊干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
平時，隊員們積極參加學(xué)校組織的各項活動，如設(shè)計制作手抄報、主題隊會活動、運動會、科技節(jié)等各項活動，樂思隊員們在各項活動中都取得了很好的成績，在活動中也增進(jìn)了隊員之間的`友誼。除了學(xué)校大隊部組織的活動，我們樂思中隊還經(jīng)常自發(fā)組織有意義的公益活動、實踐活動。我們在重陽節(jié)帶了慰問品，去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶，給他們帶去關(guān)懷和溫暖；在驚蟄節(jié)氣給老師們帶了驚蟄梨，將隊員們的祝福送到老師們的手上；樂思中隊還在學(xué)校勞技室開辟了一個大棚，種植蘑菇開展了一學(xué)期的勞動教育，走進(jìn)蘑菇基地學(xué)習(xí)養(yǎng)菇技術(shù)，將我們種出的蘑菇送給任課老師們，分享我們勞動的喜悅。積極開展參觀活動，走進(jìn)博物館、文化館、圖書館，感受家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)情。利用研學(xué)契機(jī)，挖掘黨史課，創(chuàng)設(shè)情境，中隊輔導(dǎo)員丁老師與家長們一起給孩子們帶來了一堂堂有意義的黨史課。
樂思中隊朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上！樂思中隊手拉手共同成長！對未來充滿向往。相信樂思中隊全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。
小學(xué)生個人二星章事跡材料13
xxx市第一小學(xué)三（3）中隊被稱為“向日葵中隊”，共有54個天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動創(chuàng)新，以開展活動鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗”教育為形式，通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆⑷腙犘摹⑸鐣䦟嵺`、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又校嘘牨局皡⑴c就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點，把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動中。
中隊輔導(dǎo)員利用隊會、主題教育等多種途徑定期對中隊內(nèi)的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。通過各種實踐活動的開展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
四、我們中隊的成績
一年來，中隊多名隊員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動會獲得團(tuán)體一等獎。爭做文明小先鋒隊會比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＯ嘈盼覀內(nèi)?）中隊全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
小學(xué)生個人二星章事跡材料14
xxx市第一小學(xué)少先大隊全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)校少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以少先隊組織建設(shè)規(guī)范化為主線，以“尚真”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“樂觀自信、包容謙和、光明溫暖、靈動精彩”的尚真少年作為不懈的目標(biāo)。xxx市第一小學(xué)少先大隊共2236名少先隊員，在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下，獲得一星章、二星章先進(jìn)集體。
一、推進(jìn)思政建設(shè)，深化愛國主義教育
校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，重視傳承紅色基因。以每周1課時的少先隊活動課為抓手，并結(jié)合時事開展緊扣時代脈搏的少先隊主題活動課程，為少先隊員“扣好人生第一粒扣子”。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提升大隊干部能力
學(xué)校中隊輔導(dǎo)員隊伍配備整齊，有良好的精神面貌和專業(yè)素質(zhì)。校少工委積極為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議、組織輔導(dǎo)員技能大賽，提高輔導(dǎo)員的工作水平。
三、全面開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鳌?/strong>
一是運用廣播站、電子大屏等，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒拥男麄鳌Ｗ尯⒆觽兗訌?qiáng)對少先隊組織的認(rèn)同。二是以重大節(jié)日為契機(jī)，開展主題活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，爭“立德章”、“小主人章”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、融情實踐、志愿服務(wù)等活動。在活動中組織開展?fàn)幷禄顒樱爢T通過爭章行動卡（照片、視頻）記錄爭章過程和感受。三是結(jié)合各項活動設(shè)立“勞動章”、“團(tuán)結(jié)章”、“傳承章”、“節(jié)約章”等。四是開展學(xué)校特色章“尚真之星”評選表彰活動，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，從我做起，從點滴做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
【小學(xué)生個人二星章事跡材料】相關(guān)文章：
二星章事跡材料11-08
個人二星章事跡材料（精選16篇）09-28
個人二星章事跡材料（通用5篇）09-29
小學(xué)生個人星章事跡材料11-18
二星章事跡材料8篇11-08
小學(xué)生二星章簡要事跡材料11-18
個人二星章事跡材料范文（通用7篇）09-28