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讀《滴水穿石的啟示》有感
當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》，里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人，先講了我國著名的醫學家——李時珍，他為了完成《本草綱目》，走遍了大半個中國，他訪名醫，嘗草藥，翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛迪生，他從小就自謀生計，當小販、報務員等。又一次，因為想找一個地方做實驗，就到火車上當服務員，他求著司機給他一個位置，希望能完成實驗，但是，不幸的事發生了，由于火車行駛時很顛簸，裝在瓶中的化學藥物‘磷’，隨著瓶子掉了下來，“砰”的一聲，磷接觸到空氣，就會著火，火車著火了，斯基大罵起來，扇了愛迪生一巴掌，從此愛迪生的一只耳朵永遠殘廢!雖然如此，但愛迪生卻用驚人的毅力，完成了一千多項發明專利!
最后講的是我國著名畫家——齊白石，他最愛畫蝦，他的畫，已經到了爐火純青的.境界。
這讓我知道了，如果想要取的成功，就必須：目標專一，持之以恒，才能取得成功，才能綻放出希望之花!
讀《滴水穿石的啟示》有感2
這個故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個泥人能走過他指定的河，就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的，一直都是，因為他讓他知道了天與地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。
滴水穿石
的名人故事。
其實，那些事業有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍，他嘗百草時，那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命，他經歷了千辛萬苦，終于編寫成了醫學巨著《本草綱目》。還有美國的發明家愛迪生，幼年就當小販、報務員等工作來維持生活，但他在業余的時候，總是做電學方面的實驗，最終發明了一千多項電類物品，給人類帶來了方便。還有那現代的書畫家齊白石，每天都要作畫三幅，他每天持之以恒、孜孜不倦地創作，后來終究成了畫技高超的畫家。
是啊，如果我們也能像這些人一樣，還能有什么事情做不成的呢？我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了，像離弦的箭似的`，托著自行車就向大廣場飛奔。可是，我由于不知道怎樣平衡，剛沒騎多遠，就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股，難為情地站起來把自行車一扔，氣呼呼地說：“我不學了！”爸爸一邊鼓勵我，一邊意味深長地對我說：“孩子呀，摔了一跤就想放棄了，哪天能學會呢？因此，你要堅持住，得有恒心，不能半途而廢。”聽了爸爸的話，我深受啟發，又扶起自行車，繼續騎。不久，我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷，無數次的摔倒，無數次的爬起來，我終于找到了平衡的感覺，最后我還是學會了。那個時刻，我的心里別提有多高興了。
所以，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
夢想，或許對我們而言，是個不可越過的界線，那樣遙遠，但是現在，我改變了這個看法。
學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我受益匪淺，我明白了：只要目標專一，持之以恒，就一定能實現我們美好的理想。正如魯迅所言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上。”
仔細回想過去，多數時間是在揮霍浪費，和小水滴相比，我真是自愧不如啊！水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落，過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量，持之以恒的毅力，終于把頑石滴穿了。而我呢？我的夢想是什么？我在向什么地方努力？是在前行，還是停留？我的腦子里一場“亂戰”。
科學家諾貝爾，為了發明炸藥，投入了他的整個生命。臨終時，他擁有100多項發明專利，取得了事業上最終的成功，還獲得了“炸藥大王”的稱號。談遷自幼刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要寫一部明史。經過他20余載的奮斗，終于寫成了明朝編年史《國榷》，誰也沒料到即將復印前，書稿被偷了，體弱多病的`談遷為了完成他的心愿，重新開始撰寫這部史書，經過4年的滄桑之后，新的《國榷》終于問世，談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著名的畫家，他的故事也已經家喻戶曉，小時候他的老師讓他畫雞蛋，畫了1000多個雞蛋后，達芬奇問老師：“老師，你能教我點別的嗎？”“你認為你畫的很好了嗎，你畫的雞蛋中沒有一個是一樣的。”經過這種持之以恒的練習，他才成為了全世界，最大的畫家。這些名人在成功的道路上，遇到了大大小小的多少塊“頑石”數不勝數，可是他們沒有屈服，一一攻破，是什么使他們有了今天的成就，是持之以恒而不半途而廢的毅力。
看著這一個個鮮明的例子，我們怎能不感到慚愧，連小小的水滴都不如。相信自己從現在開始，為了夢想，堅持不懈，會有成功的一天。
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力，我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。
夢想，或許離我們很遙遠，但我們有滴水穿石的精神，夢想一定可以觸手可及。“夢想，我來了！”
讀《滴水穿石的啟示》有感4
當我讀完《滴水穿石的啟示》時，我受益匪淺，這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
明代著名醫藥學家李時珍，他從小就想要當醫生，從此為民造福。他為了編書，翻山越嶺，走南闖北，夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經千辛萬苦，終于編寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國的大發明家愛迪生，沒有上過學，從小就自謀生計。但他熱愛科學，一生都投入到了科學實驗里。先后有1000多項發明專利權……還有那白石老人，數十年里竟沒有一天停止過畫畫，晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習慣，正是如此，他的技藝才達到爐火純青的境界……
課文里的這些人，哪個沒有成就事業？他們為什么能成就事業？就是因為他們那堅持不懈，那“滴水穿石”的精神才讓他們取得成功取得成功，獲得成就！放眼望去，中國上下5000年，有著“滴水穿石”精神的人數不勝數。清朝史學家談遷，自幼就刻苦好學，博覽群書。他從小就喜愛歷史，他有目標，他堅持下去了，他最終還是編寫了史學巨著《國榷》。兩次編書，第一次編書，20多年吶，人生有幾個20年啊！20多年的心血化為烏有，誰不傷心呢？但他沒有放棄，依舊繼續編寫《國榷》。那時他50多歲了，年老體弱。但仍然東奔西走，四處尋找歷史的遺跡，最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷，司馬光……他們都是我國古代乃至現在的榜樣。除了中國，外國的也有。諾貝爾，他為了發明炸藥，投入了他的`整個生命，他還不斷創新，“諾貝爾爆炸油”發明之后，他還不斷的修復漏洞，發明“固體炸藥”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸殘，但他仍然堅持發明炸藥。為了不傷害到他人，他還獨自一人到湖上做實驗，經過了幾百次試驗的失敗，他仍然堅持著發明。他冒著被炸死的風險，自己親身點燃炸藥，險些被炸死。
我認為，我們要學習前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持，就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內的水滴比較，雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣，雨水的結果就是你的下場。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
讀《滴水穿石的啟示》有感 今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的'往下滴，能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷，力量雖小，也能取得成功。水滴雖小，但它鍥而不舍，日雕月琢，接連不斷地從巖石縫中滴下來，總是滴在同一個地方，日復一日，奇跡就出現了。俗話說：只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣，一磨一滴，堅持不懈。古人說：“水非石之鉆，漸靡使之然之。”我聯想到了人。你看古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，無不是這樣的。
相信大家都學過《第八次》吧！文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊，英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候，一只蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網，一陣風吹來，絲斷了，網破了，蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次都沒結成，可它并不灰心，照樣從頭干起，這次終于成功了。布魯斯感動了，又招集軍隊動員人民抵抗。經過戰斗，終于成終了。
世上有很多人，不是朝著一個目標奮進，而是東撞一頭，西撞一頭，這樣不行。讓我們跟著水滴學習，始終不渝朝一個方向前進！
讀《滴水穿石的啟示》有感6
今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究，發明了電話、燈泡、留聲機......；現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現嗎？此時我想到了自己。
從去年開始，我學習的新概念英語。一開始，我認此為內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學過。誰知過了兩個月，學習到了下半冊，內容不像以前那樣簡單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業做不好，練習寫不好，老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說：“孩子，知識就像那無邊無際的.海洋，學不盡的，只要仔細、細心一點，沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話，細細琢磨了一會兒，覺得非常有道理，開始行動起來，恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚，同學的贊賞。
由此可見，干一件事必須持之以恒，目標專一，不能半途而廢，三心二意！
讀《滴水穿石的啟示》有感7
前幾個星期，我們五（1）班學了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標專一，就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫藥學家李時珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時間內寫了一本巨著《本草綱目》。
美國科學家愛迪生孜孜不倦，研究電學，有一千多種發明專利權！
現代的著名書畫家齊白石，他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅，堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。
現在的我們，也要學習所說的那幾位名人，滴水穿石的.精神，這樣的話我們也能取得成功了。
有一次，我看見別人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我準備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個扶手椅做好，然后把線固定在上面------，過了一會兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的學習桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急亂投醫”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學來我家都說我做的好漂亮，我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標專一、持之以恒的事吧。
夢想，對于現在的我們來說是很遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
我們學完了整本語文書，最令我難忘的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
當我讀完它之后，不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日，小姨送給我一套模型飛機的零件。（因為我當時像個假小子，特愛玩兒男生的玩具）一見到這些嶄新的玩意兒，我馬上就興致勃勃地干了起來，很快就拼好了。我趕緊裝上電池，心想：我拼的飛機終于可以在藍天里翱翔了！我快速跑下樓去，又小心翼翼地把它放在地上，打開電源，“飛”我喊了一聲，哪知道，它竟然在原地一動不動。我拿起飛機從頭到尾仔仔細細地檢查了好幾遍，又一次打開電源，盡管我很希望它能飛起來，但它還是老老實實得待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進了地下室的`箱子里，再也沒去碰過它。
現在仔細想想，還真有點慚愧。看看人家李時珍，再看看人家齊白石、愛迪生，不都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？和他們相比，我顯得是那么渺小，(小學生作文 )難道我要就此罷手嗎？不，我一定行，我能成功的！我不斷告訴自己，又重新找回被我扔在箱子里的模型飛機，對照著組裝線路圖，檢查起一個又一個已安裝好的零件來。后來我終于找到了原因。原來我這個馬虎大王，竟然把馬達給裝反了，怪不得飛不起來呢1我馬上糾正了馬達的方向。終于，模型飛機飛起來了，它飛行的動作是那么優美，聲音是那么和諧。我感到驕傲，我感到自豪！
人生能有幾回搏！每個人只有一次生命，不會多也不會少。是“滴水穿石”讓我懂得：做人要目標專一，持之以恒，就一定會譜寫出美麗的生命篇章。“滴水穿石”的精神，你永遠是我學習的榜樣！
讀《滴水穿石的啟示》有感9
我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》。看了《滴水穿石的啟示》，真的被感染了。這篇文章中的三個名人的故事深深打動了我，他們都有著執著和毅力的精神。
一天一錢，一天幾千塊，繩鋸木頭，水滴石穿。”這是對“滴水穿石”最原始的解釋。
看完這篇課文，我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭，它也有這種執著的.精神。不信你想想。海浪日復一日，年復一年，日夜不停地沖擊、侵蝕和啃噬著巖石。能最終防止巖石棱角變小變平嗎？
是的，只有起不來的日子，什么都做不了。只要我們找準目標，瞄準他，努力！努力奮斗！超越它！挑戰一下！堅持，堅持，永不回頭！一次又一次失敗后，不要害怕，上帝考驗你的時候，你跌倒了，又爬起來。只要你一次又一次的努力，你就會成功，你一定會感受到成功的喜悅和驕傲，幸福和甜蜜！你一定會實現你的美麗夢想！讓我們記住《石頭記》的啟示：在漫長的人生旅途中，難免會有坎坷和坎坷，但只有本著一心一意的目標而不是三心二意、持之以恒、不半途而廢的精神，我們才能實現自己美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
這篇文章從安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標專一、持之以恒才能取得成功的道理，希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
由這篇文章我想到了諾貝爾，他從小就立志要發明炸藥，首先他與父親哥哥一起發明了一種液體的炸藥，但因為這種炸藥在運輸中非常容易爆炸，他的父親被炸成殘廢，弟弟被炸死，但他毫不氣餒。又經過四個年頭，幾百次的失敗，他終于發明了能夠安全運輸的固體炸藥――黃色炸藥和世界上第一個引爆裝置。但他毫不滿足，想要發明爆炸力更大的炸藥，連續不斷的加緊實驗。有一次他拿自己的生命安全來做實驗，最終他取得了成功。如果他不目標專一、持之以恒他能取得成功嗎？不能。
其實像諾貝爾這樣目標專一、持之以恒的`人不止他一個，還有李時珍、齊白石、談遷、愛迪生你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎？
我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
在昨天我們學了《滴水穿石的啟示》這篇文章，一開始先說了在安徽廣德太極洞內的石頭上有一個小洞，那個小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來的。又講了水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿。如過我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在中間還列舉了三個名人的'例子，訪名醫，嘗藥草，經過二十多年的努力，編寫成《本草綱目》的李時珍，他走遍了大半個中國，從小立志學醫。
從小沒有受過正規教育，他當小販、自謀生計，但他發明了白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機……它就是偉大的發明家——愛迪生。
現代畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，在他的畫室里還貼著一幅字條：“不教一日閑過。”他也每天堅持畫三幅畫，正是因為滴水穿石的精神，才使白石老人的畫練到爐火純青的地步。
現在，滴水穿石的意思是，堅持不懈，持之以恒！
讀了這篇文章以后，我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，總會克服困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
在廣德太極洞深處，有一塊大巖石，已經被洞水滴穿，這么堅硬的巖石是怎么被洞水滴穿了呢？原來，在這塊石頭的上方，有水滴緩緩地不停地滴落下來，而且總是滴在同一個地方，幾十年過去了，幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了堅硬的巖石，完成了自己期盼已久的愿望。
水滴的力量是微不足道的，但它為什么能使堅硬的'巖石洞穿呢？是水滴堅持不懈的精神！如果我們能像水滴一樣，又有什么事不能成功的呢？
譬如地質學家李四光，從小觀察石頭，石頭就如生命一般。一次，他的妻子拿一個巖石標本壓咸菜，做完后隨手將“標本”丟了，李四光則傷心地要死。
再如化學家諾貝爾，為了制造炸彈，則九死一生，親弟弟被炸死，老父親也被炸成重傷，但諾貝爾沒有放棄，仍舊勇往前進，最后研究出來了炸彈。
我們都知道，雨水從天空上落下來，威力遠大于水滴，卻不能將石頭擊破石塊，這是為什么呢？因為雨點沒有集中一個力量往同一個點上射擊，也沒有堅持不懈。你看：馬克思寫資本論花了40年，司馬遷寫史記用了15年，托爾斯泰寫戰爭與和平花了33年。他們正是有了夢，每一天追逐著夢，在同一個點上射擊，永不停步，努力著，永無止境，奮斗著，終于迎來曙光。
“滴水穿石”的自然景象，告訴我們一個道理：只要堅持不懈，定能成就一番大事。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
在學習了《滴水穿石的啟示》一課以后，使我深有感觸：只要持之以恒、目標專一、不屈不撓、堅持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在學到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時候，我的感想體會頗深。所以，我想到了以前的.一件事。
那是一個晚上，我“鄭重”的做出了一個決定：從今天起開始寫日記。我為什么會做出這個決定呢？是因為與一個人的約定。從那以后，我在每天晚上睡覺前總是會干同一件事，拿出日記本，寫日記。起初這我一直堅持的很好，過了一段時間這已成了我的習慣，因為每天寫日記不僅可以記錄下每天發生的事情，而且可以鍛煉文筆，一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
果然，在寫了一段時間以后，我的經常被老師在班上當做范文朗讀，而我，也越來越喜歡寫了。漸漸地，我的水平越來越高，寫演講稿的“重擔”經常落到我身上，而幫助我成功的，正是寫日記的這個習慣。
由此可見，做一件事情只要有持之以恒的決心，不屈不撓的精神，就可以取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
這篇課文寫了太極洞內有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例，又告訴我們要持之以恒。
學了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的'買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的一個面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦，就可以恢復。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個小時，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個人面就完成了，我非常慚愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!
讀《滴水穿石的啟示》有感15
最近我們學習了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動、因為他們的滴水穿石精神是那樣的堅持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時珍為了學醫翻山越嶺,歷經艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養活自己,還在不停地學習、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過的條幅用來自勉、
通過這篇課文的學習讓我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想、我們一定要向李時珍,愛迪生和齊白石學習滴水穿石的精神、
通過這個故事,我想到了還有一個讓我記憶深刻的另一個人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的.時間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國榷>>,是我們學習的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學習滴水穿石的精神、
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