安全的感悟（通用23篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？下面是小編精心整理的安全的感悟，歡迎閱讀與收藏。

　　安全的感悟 1

　　通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點：

　　第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，

　　一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；

　　二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

　　第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的`地方勞；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

　　第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

　　第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

　　安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。

　　安全的感悟 2

　　今天，卞老師班隊課給我們看了關(guān)于安全教育警示，里面還舉了許多關(guān)于沒有防備而去世的小學(xué)生的案例。看了這個電視，讓我深有觸感。

　　我們應(yīng)該多注意或防備溺水。火災(zāi)。潮水。自我保護還有交通事故這幾樣事情。我也經(jīng)常侵犯這幾樣規(guī)矩。如有一次，我和我弟弟帶了一個打火機去山上玩，在山上我和弟弟看見了一株干草，于是便把它給燒了，在不遠處我們又看見了一堆容易點著的干草，想都沒想便又拿出打火機點燃了這堆草，在燒這堆草的同時，旁邊的一棵小樹也燒了起來，不過幸好我們及時把火用腳踩滅。要不然連整座山都會被燒起來，危險的是連我和弟弟都會被燒死。

　　還有溺水，有一次媽媽帶我去游泳，所以我就一直游，大概游了將近兩個小時，此時媽媽已經(jīng)吃不消了，所以叫我回家。然而這時我也有點難受了。可是我想：“我平常都不怎么有機會來游泳，而且每次只能住賓館的`時候才會有機會游。”所以覺得哪怕再難受也要再游一會。我現(xiàn)在覺得當(dāng)時選擇是錯誤的，因為那時我已經(jīng)感覺不舒服了，就應(yīng)該馬上上岸休息，不然我很有可能會吐，然后會溺水身亡。

　　自我保護有時候我也不守，因為每次下樓梯我都是跑的，而且很快很急。這種方式下樓梯很有可能會摔跤，厲害的話要是滾下樓梯，那麻煩可就大了。

　　每個人都要已自己的生命安全做保證，防止更有的事故發(fā)生。

　　安全的感悟 3

　　在我校的消防安全周，xx老師給我們進行了消防安全講座，使我頗有感觸，也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。

　　大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的.心。火災(zāi)實在是太可怕了!

　　然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍首”。

　　所以我們必須得謹慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火勢不大時，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。

　　火災(zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

　　火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧!

　　安全的感悟 4

　　安全是一條港灣，微風(fēng)輕佛，浪花朵朵，從這個港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。重視安全的人家像一葉幸福的小舟，能夠隨時停靠在安寧的避風(fēng)港口，盡情享受陽光雨露和自由。

　　那天，我下班回家，路過新能量的廳，徑直往新能量的廳門前的大棚下走去，前面有兩個小男孩背著書包正往家走著，一前一后，后面的小男孩邁著懶懶地步子邊走邊說：“真累，走不動了”。前面的男孩沒理他抬起頭看著棚頂說：“安不安全，都是冰，咱們繞著走吧”。后面的小男孩跟著前面的小男孩走著。聽完小男孩的.話，我向棚頂看去，的確有許多冰凌，真有點危險。我就跟在他們的后面走了過去，心里感悟很深：他們這麼小就有很強的安全意識，而我們在單位天天學(xué)安全、講安全，連這點意識都沒有，還不如小孩子，真有些慚愧。

　　從這小小的事情里可以看到，重視安全是每個人的事，不光在單位重視安全，還要在生活中重視安全。如果在工作中稍不留神、麻癖大意就會出現(xiàn)安全事故，造成人身和設(shè)備傷害。生活中，心不在焉也會出現(xiàn)安全事故，交通事故等。這些事故都是在不經(jīng)意時侯發(fā)生的，都讓人后悔莫及。漠視安全的，安全也會無情地背棄他，留給他的只能是破碎的回憶，還有心靈上無法愈合的傷口。所以說：“安全對于我們沒個人來說都非常重要！”我們要時刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”的口號。

　　安全的感悟 5

　　在幾個小時的消防安全講座中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次消防安全講座談?wù)勎覀�人的一點心得體會。

　　一、認清消防安全工作的重要性

　　火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

　　二、加強消防常識的學(xué)習(xí)

　　火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的`方法。

　　三、保持良好的心態(tài)

　　“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

　　經(jīng)過這次消防安全講座，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：

　　1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

　　2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

　　3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。

　　4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

　　“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

　　安全的感悟 6

　　“為了看見陽光，我來到了世上。”巴爾蒙特的這句話，讓我深切地體會到生命是多么的珍貴。可是愈珍貴的東西愈顯得萬分的嬌嫩和脆弱。生命對于每個人來說只有一次，也是僅有一次。怎樣盡可能讓生命之花綻放得長久？我們應(yīng)該為生命尋找到了長久存活的生存之源。

　　而安全就像一滴珍貴的生命之水，維系著生命的延續(xù)和生長。安全對于個人，對于企業(yè)，對于社會都是一個永恒的話題。在我的筆下、在今天、在現(xiàn)在、在此刻，我不想列舉一串串因安全而離開這個世界無數(shù)哭泣的數(shù)據(jù)，我也不想聲淚俱下去訴說一個個血淋淋的安全事故。因為那樣會讓人感到沉重，感到心痛。

　　安全是什么？安全就是生命！“生命”一個多么鮮活而又讓人充滿希望的詞語，它如一腔熱血滾燙在我們每一個人的身上，有著恒久的溫度和滿腔的熱情。

　　在生命的面前，所有的言語都是那么的蒼白無力；在痛失親人的朋友面前，再多的安慰也無法讓死神為此停止腳步。同事們，還記得嗎？在去年的“9月16日”那一天，那是一個陰霾的日子，我們朝夕相處的同事離開了我們，昨天他還在為公司的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)地工作著，可瞬間對安全的懈怠，死神就從我們身邊帶走了他。親眼目睹同事的離去，親眼目睹失去親人的同事家人那撕心裂肺的哭泣，難道這些還不該讓我們深思嗎？在我們這樣的大型企業(yè)，在現(xiàn)場工作的同事們，“安全”應(yīng)該是每一位同事的必修課。當(dāng)每天走向現(xiàn)場的時候，我們應(yīng)該牢記操作規(guī)程，因為一個小小的不注意或者是違規(guī)就有可能導(dǎo)致生命的消失。離去的人帶走了屬于自己的快樂和悲傷，可留給家人的卻是永遠的傷痛。有的家庭留下的是年邁的老母，有的家庭留下的'嗷嗷待哺的孩子，晴天霹靂的打擊和影響遠比災(zāi)難發(fā)生的哪一刻更讓親人心碎和悲痛。

　　今年的“安全月”又來了。“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”、“安全第一”等等標語，我們早已銘記在心，可我們需要做的還不止這些，我們還應(yīng)該把謹慎的思想落實到嚴謹?shù)男袆又校�謹于思而慎于行�?/p>

　　生命因安全而永保鮮活，生命因安全而更加的美麗。一個國家因為有了安全，才能更加繁榮昌盛，才能在競爭激烈的世界之林找到立足之地；一個企業(yè)因為有了安全，才能創(chuàng)造出效益，才能養(yǎng)活數(shù)以萬計以此為生的職工；一個家庭因為有了安全，才能彈奏出和諧的幸福之音。安全是一種責(zé)任，一種對社會和對家人的責(zé)任；安全也是一種幸福，這種幸福會不斷蔓延，每一個小家幸福了，整個國家也就成了一個幸福的海洋。

　　同事們，請時刻謹記：安全是給工作單位一份責(zé)任的答卷，安全更是給家人延續(xù)幸福美好的真正意義所在！

　　朋友們，行動起來吧！用安全的音符譜寫我們每個人生命的最美樂章，讓我們一起珍惜生命！

　　安全的感悟 7

　　這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱，我對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。通過此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟：

　　一、加大安全教育的宣傳力度

　　全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育條幅、標語，在校門、操場、實驗室、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

　　二、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

　　加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的`發(fā)生。

　　要求對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

　　三、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責(zé)任

　　學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、各負其責(zé)的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負責(zé)”。嚴格責(zé)任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

　　(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任以及各科任老師為成員負責(zé)學(xué)校的安全。

　　(2)校長與副校長簽定目標責(zé)任書，副校長與各班班主任以及科任老師簽定目標責(zé)任書。

　　(3)專設(shè)門衛(wèi)保安負責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人對學(xué)校的破壞及時通報。

　　(4)建立安全問責(zé)制度，實行“誰主管誰負責(zé)”

　　(5)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

　　(6)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

　　(7)要建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動和集體校外活動，必須執(zhí)行報批制度。

　　孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保，何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?一個沒有安全保障的學(xué)校，絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的老師，絕對是一個不稱職的老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。保護他們的安全，責(zé)任重于泰山。

　　安全的感悟 8

　　不記得是誰說過這樣一段話：“倘若，高鐵是一道絢麗的風(fēng)景，那么，安全就是風(fēng)景中的驛站。在工作的領(lǐng)域里，有一道風(fēng)景是永遠不會消失的，那便是這道風(fēng)景里的那個驛站――安全。正因為是安全這個驛站，才會讓人們停留腳步駐扎。”安全，為未來的道路護航，讓我們工作得更為踏實，而幸福也將會常伴左右。

　　然而，在參加工作近一個月的時間里，關(guān)于鐵路安全事故，大大小小發(fā)生了好幾起，在這些事故當(dāng)中，有的人付出了生命的代價，有的人受到了應(yīng)有的懲罰。在不斷反思的過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些安全事故其實是可以避免的。從工區(qū)駐地開始，我們應(yīng)該保證職工的人身財產(chǎn)安全，保證廚房用水用電和衛(wèi)生安全，保證工機具室防火防盜安全。到了施工現(xiàn)場，我們應(yīng)該嚴格遵守安全“紅線”管理規(guī)定，比如：作業(yè)人員嚴禁坐臥鋼軌、軌枕頭及道床邊坡，不準鉆、扒車；作業(yè)人員嚴禁在列車接近時搶越線路等。我們要時刻養(yǎng)成遵章守紀的好習(xí)慣，才能避免安全事故的發(fā)生。同時也要積極吸取事故的教訓(xùn)，讓安全的'警鐘長鳴。

　　高速鐵路工務(wù)安全管理一直堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，建立健全并嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，嚴格作業(yè)紀律，落實安全防范措施，防患于未然，保證工務(wù)安全生產(chǎn)穩(wěn)定。劉段曾說過：“高鐵無小事，寧可信其有，再小心都不過分。”在高鐵的安全里，即便是一個小小的螺帽，都跟高鐵的安全運行息息相關(guān)。所以，哪怕是一毫米的縫隙，我們都要嚴格對待，要把任何一個安全隱患扼殺在搖籃之中，讓生命的安全之花永遠綻放。

　　微風(fēng)過處，我仿佛看到了生命的安全之花開得正艷……

　　安全的感悟 9

　　互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴峻，對付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。

　　“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質(zhì)，然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的`重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。

　　誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護不到位，“黑客”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露xxxx給國家和人民造成不必損。

　　因此，國家及xxxx相關(guān)部門應(yīng)積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實時監(jiān)控、及時圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴懲不貸；“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任，需要xxxx、企業(yè)、社會組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

　　維護網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

　　安全的感悟 10

　　20xx年xx月xx日公司組織全體員工學(xué)習(xí)了由王尚華教官主講得《珍愛生命，防火防災(zāi)》培訓(xùn)課程。安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護他人不被傷害，珍惜生命，珍愛自己。究其本質(zhì)安全就是為了自己，生命對于任何人來說只有一次，只要是熱愛生活的人，都會珍視自己的生命，樹立生命安全觀，以意識指導(dǎo)行為，在行動中強化意識，熱愛生命，珍視生命。

　　我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。就如“生命”是一個鮮活的詞語;“安全”是一個古老的話題;“幸福”是一個美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這次學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。安全就是責(zé)任，安全是企業(yè)對每個員工的責(zé)任，員工的安全對企業(yè)要負擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的`期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個責(zé)任才能認真地做好每一項工作，才能理解“四不傷害”，才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展，企業(yè)的長足發(fā)展，都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響，導(dǎo)致經(jīng)濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。只有做好安全措施的落實，打好安全基礎(chǔ)，在實際操作中加強責(zé)任感，才會有針對性和實效性。

　　生命，之所以寶貴，是因為它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情和信念。我們總能聽到人們抱怨生命太短暫，猶如曇花一現(xiàn)。然而，幾世輪回，我們才能修得在這繽紛界走一遭的機會。

　　因此，“注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標。只要我們牢記“帶著關(guān)愛抓安全，珍愛生命保安全”的信念，真心關(guān)愛生命，視生命為第一，一切從生命的角度去考慮，違章行為和現(xiàn)象就會大幅度下降，生存的希望就會大幅度上升。事實上，當(dāng)你把“安全”作為一項任務(wù)來完成時，你已經(jīng)忽略了對生命的關(guān)愛。因此，我們必須有一個正確的認識，認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，我們才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。

　　安全的感悟 11

　　安全是企業(yè)興亡的基石，是企業(yè)的生命線，效益的前提，安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，事關(guān)社會穩(wěn)定，因此作為一名開危化行業(yè)的員工，更就應(yīng)加強安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強自身的安全意識，提高個人的安全應(yīng)變潛力。

　　通過這次公司公司組織的典型事故調(diào)查報告的學(xué)習(xí)，心里十分震動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?依我個人的理解，根本原因在于人的安全意識不夠高，使我意識到在工作、生活中要強化超前意識，預(yù)防為主的理念，從

　　根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響，多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止，多少人又因此失去了溫暖的家，同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然，務(wù)必將安全第一，預(yù)防為主的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記安全。

　　認真貫徹遵循安全第一、預(yù)防為主的原則，在日常工作中通過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態(tài)的管理，所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要，只有從根本上提高了人的安全意識，提高人自身安全防范應(yīng)對潛力，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，才能更好的發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的.管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價值作用。對于物的安全狀態(tài)的管理，通過對設(shè)備的維護保養(yǎng)、檢修管理，有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運行，提高設(shè)備利用率，保證正常生產(chǎn)運行，杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求，也是企業(yè)發(fā)展的需要，在班組績效考核中要把自身的安全知識，安全技術(shù)水平，業(yè)務(wù)潛力相結(jié)合，使自我具有較高的技能，較強的分析決定和緊急狀況處理潛力，實現(xiàn)安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉(zhuǎn)變。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，在今后的工作中，我會認真貫徹落實公司的安全生產(chǎn)方針，認真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念，并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價值中去。

　　安全的感悟 12

　　20xx年6月28日，小學(xué)安全教育國培班在長沙教育學(xué)院如期開班了，五十位來自不同地區(qū)的小學(xué)教師，通過學(xué)習(xí)探究、活動體驗，都得到了不同程度地能力提升，展現(xiàn)了不一樣的自己。短短的十天馬上就要結(jié)束了，作為一班之長，留給我的是很多美好的回憶：

　　男女搭配，干活不累

　　“破冰活動”后，我們五個組長被推選為班干部，三男兩女的搭配，讓我們這個班委集體尤顯特色。幾天來的實踐證明，這樣的團隊更有激情，更具戰(zhàn)斗力，更能經(jīng)得起考驗。拓展活動障礙墻前人梯中班干部挺身而出；獨樹一幟的簡報聚集著班干部的智慧；一絲不拘的資料收集整理展現(xiàn)了班干部的勤勉；有條不紊的籃球賽、登山活動彰顯了班干部的組織能力……班干部的精誠合作，感染著全班同學(xué)，積極參與，團結(jié)協(xié)作。

　　榜樣的力量

　　我們小學(xué)班班主任唐良平老師，是本次國培項目組的主要成員，也是經(jīng)驗豐富的專家。精心周到的前期準備，讓我們有回到家的溫暖；周密細致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動安排，令我們興奮、期待和向往。一次次中肯的點評，一段段美妙的'開篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著唐老師的良苦用心，催人奮進，享受著教育的樂趣。我們班的班級管理員柳中明老師，盡管他說有五十歲了，但我們感覺還是三十來歲的樣子，溫暖的笑容，動聽的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，與我們同吃同住，同讀同樂，我們倍感幸福。后勤主管危勇老師，生活服務(wù)熱忱周照，和藹可親，特別是少有的一次車輛延誤，他還向同學(xué)們道歉，頓時感受到了學(xué)院的細致入微。這是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們公認的榜樣。有這樣的培訓(xùn)團隊，我們哪有理由不勤奮、不努力呢？

　　時間不再停留，學(xué)習(xí)還會繼續(xù)，優(yōu)秀團隊一定會成就美好的人生。

　　安全的感悟 13

　　安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展xx年"安全教育月"活動的通知后，根據(jù)《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排，我園結(jié)合自身實際情景開展了一系列活動，經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內(nèi)廣播等形式，大力營造"安全教育月"活動氛圍，為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先垂范園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作，在接到通知后于x月xx日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動進程，對整個活動做了詳細安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行分工，幼兒園決定成立以園長xxx任組長的"安全教育月"領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工為園長xxx負責(zé)整個活動，副園長xxx負責(zé)負責(zé)制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時，組織得當(dāng)，園內(nèi)的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。

　　二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍，加強輿論宣傳。園內(nèi)于x月x日和x月x日先后兩次請法制副校長xx、xx來園給全園教職工做法制報告；園長分別于x月x日召開了由x參加的安保工作會和由x名班主任參加的安全工作專題會；制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌，在教學(xué)樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。

　　為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學(xué)報名第一天，就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》，共計xx份；針對家長九月接送孩子需注意的事項，給全園家長發(fā)放了xx份《接送孩子告家長書》；為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作，園內(nèi)同xx個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

　　三、資料豐富形式多樣

　　1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負責(zé)的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負責(zé)人簽訂了《安全職責(zé)書》，修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。

　　2、各班以"安全伴我行"為主題，開展了相應(yīng)的安全主題教育活動，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。

　　在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的.知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體"。

　　4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全教育月"活動，幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學(xué)會撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

　　5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行，并杜絕危險品的帶入，同時做好傳染病的預(yù)防工作。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，每周一檢查衛(wèi)生，評選"班級衛(wèi)生流動紅旗"。

　　6、炊事員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物，炊事班長嚴把食品驗收關(guān)，杜絕不新鮮食物進入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。

　　7、在本次"安全教育月"過程中，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括園舎、教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。

　　8、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作，安排專人負責(zé)此項工作。開展安全教育月活動期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有x篇；給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料x次，共計xxxx份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌x個，召開安全教育專題知識講座x次。

　　雖然x月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結(jié)束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)常化，努力營造良好的育人環(huán)境，讓家長放心、社會滿意！

　　安全的感悟 14

　　最近開車發(fā)生一事故，把還是新手的自己嚇的不輕，把一出租車的后保險杠擦了一下。一直說自己是一個新手，在開車的過程中一定要小心，注意安全，真正到路上還是會遇到各種各樣的狀況。為了以后更安全的駕駛，要做到：

　　一、遵守交通法規(guī)。不要耍小聰明，不要因自己的過錯釀成更大的錯誤。開車在路上一定要遵守交通法規(guī)，依照標識行車，萬不能冒著僥幸的心理。老老實實的開車，走正確的道。

　　二、注意力要集中。路上的人車很多，自己見過的一些狀況比較少，所以在開車上路的時候一定要注意力集中，時刻注意周圍的環(huán)境，能夠做到提前預(yù)判一些狀況。

　　三、慢。開車經(jīng)驗不是很豐富的前提下，唯有把速度慢下來，才能留夠充足的反應(yīng)時間，尊章守規(guī)在一些路口、行人較多的地方更要慢一點，寧愿多用一點時間也要安全的到達目的地。

　　四、多摸車。平時開車比較少，拿到駕照后自己也不是很熱衷開車，沒有那種開車上癮的狀態(tài)，時間一長難免生疏，所以再有機會的時候盡量多摸車熟悉車況，在安全的.地方駕駛，熟悉行車狀態(tài)。

　　五、克服害怕的心理。事故雖小，畢竟也是自己第一次出的事故，把自己和同車人都嚇的不輕，對自己也是一次深刻的教訓(xùn)。良好的心理狀態(tài)是建立在熟悉有把握的基礎(chǔ)上，膽大心細，仔細觀察是在哪里都通用的道理。更要讓自己祛除眼高手低的壞毛病，真正的駕駛里程就沒有多少，還一直自我感覺良好，覺得自己的駕駛技能一般人的要好，其實這只是一種自欺欺人心理。真正在路上才知道自己是多么生疏的菜鳥。

　　安全第一，一定要汲取這次事故教訓(xùn)，時刻提醒自己安全駕駛。集中注意力，把速度慢下來，不自以為是，走自己的道，逐步提高自己的駕駛感覺。清醒的認識到自己的狀況，承認自己是一只笨笨的菜鳥，唯有多接觸，多磨合，讓自己做一個文明安全的駕駛?cè)恕?/p>

　　安全的感悟 15

　　安全是一條港灣，微風(fēng)輕佛，浪花朵朵，從這個港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。重視安全的人家像一葉幸福的小舟，能夠隨時停靠在安寧的避風(fēng)港口，盡情享受陽光雨露和自由。

　　那天，我下班回家，路過新能量的廳，徑直往新能量的廳門前的大棚下走去，前面有兩個小男孩背著書包正往家走著，一前一后，后面的小男孩邁著懶懶地步子邊走邊說：“真累，走不動了”。前面的男孩沒理他抬起頭看著棚頂說：“安不安全，都是冰，咱們繞著走吧”。后面的小男孩跟著前面的小男孩走著。聽完小男孩的話，我向棚頂看去，的確有許多冰凌，真有點危險。我就跟在他們的后面走了過去，心里感悟很深：他們這麼小就有很強的安全意識，而我們在單位天天學(xué)安全、講安全，連這點意識都沒有，還不如小孩子，真有些慚愧。

　　從這小小的.事情里可以看到，重視安全是每個人的事，不光在單位重視安全，還要在生活中重視安全。如果在工作中稍不留神、麻癖大意就會出現(xiàn)安全事故，造成人身和設(shè)備傷害。生活中，心不在焉也會出現(xiàn)安全事故，交通事故等。這些事故都是在不經(jīng)意時侯發(fā)生的，都讓人后悔莫及。漠視安全的，安全也會無情地背棄他，留給他的只能是破碎的回憶，還有心靈上無法愈合的傷口。所以說：“安全對于我們沒個人來說都非常重要！”我們要時刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”的口號。

　　安全的感悟 16

　　中國加入世界貿(mào)易組織已有十余年，在農(nóng)業(yè)對外全面放開的背景下，我們必須用全球視野、戰(zhàn)略眼光來理解中國的糧食安全問題。一方面，擴大農(nóng)業(yè)對外開放，實施全球農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，是確保主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、緩解農(nóng)業(yè)資源環(huán)境矛盾的重要途徑。另一方面，中國有能力、也有責(zé)任幫助發(fā)展中國家提高農(nóng)產(chǎn)品供給能力，建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、安全的全球農(nóng)產(chǎn)品供給網(wǎng)絡(luò)，改善全球農(nóng)業(yè)治理。中國正在推進“一帶一路”建設(shè)，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，建設(shè)開放型經(jīng)濟新體制，提高中國在全球治理中的制度性話語權(quán)，這些都需要我們努力構(gòu)建廣泛的人類命運共同體。

　　顯然，食物不足發(fā)生率是衡量飲食能量缺乏的一項指標，但是它仍舊無法反映食物安全和貧困人口面臨的窘狀。聯(lián)合國糧農(nóng)組織一再強調(diào)糧食安全的四個維度：糧食可供量、糧食獲取的經(jīng)濟和物質(zhì)手段、糧食的利用以及一段時間的穩(wěn)定性。其實，概括地說，糧食供給不足和缺乏購買力是部分國家糧食不安全的重要原因。正如著名發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家阿馬蒂亞·森所言，饑荒并非因糧食總量不足引起的，而是由于分配不均導(dǎo)致的。對于完全依賴進口或糧食不能自給的國家，如果經(jīng)濟收入水平較高，那么其糧食只是一個供給問題而不是經(jīng)濟問題;如果經(jīng)濟收入較低，其糧食安全則不僅供給問題，還有經(jīng)濟調(diào)查。xx年以來，全球糧價飆升，伴隨著囤積現(xiàn)象和糧食貿(mào)易禁運，大大剝奪了消費者的食品安全感，惡化了窮人的福利。所以，提高糧食產(chǎn)量、增加可支配收入、擴大糧食自由貿(mào)易、穩(wěn)定全球糧食價格對于他們至關(guān)重要。然而，作為迅速崛起的大國，中國應(yīng)當(dāng)在這個過程中扮演重要角色。

　　從歷史來看，中國一直都有自己的責(zé)任意識和責(zé)任觀。改革開放以來中國逐步確立了“負責(zé)任大國”的身份，也較為全面地參與國際政治、經(jīng)濟、安全、軍控、環(huán)保、人權(quán)等各分支體系，越來越多地與國際體系實現(xiàn)了融合與互動。在融入國際社會的同時，中國在國際體系內(nèi)既享有應(yīng)有的權(quán)利，也認真履行應(yīng)盡的`國際責(zé)任和義務(wù)，正在構(gòu)建新的經(jīng)濟和政治秩序，這也是中國為國際社會提供的公共物品，使世界上大多數(shù)國家受益。作為正在崛起的大國，中國將以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)，發(fā)揮負責(zé)任大國作用。毫無疑問，中國在人民幣、軍事等方面為全球提供的公共物品有限，但是當(dāng)前在全球食物供給與治理方面，中國還有較大的努力空間，中國有意愿、也有能力去改善全球糧食不安全狀況。

　　安全的感悟 17

　　x月x日，我們來自集團下屬三家不同企業(yè)的12位員工正式成為潤鑫公司的一員，能進入公司工作我們感到無比的自豪，新的起點讓我們感到無比的驕傲。

　　x月x日開始，公司開始進行嚴格的“三級”安全教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷與培訓(xùn)老師精彩嚴謹?shù)闹v解，讓我們感受到了公司優(yōu)秀企業(yè)文化的'熏陶，了解到鋁及鋁合金加工的精細化與嚴密性，體會到公司管理的科學(xué)化與規(guī)范性，更進一步地認識到安全知識及安全管理在生產(chǎn)過程中的標準化與重要性，同時也認識到自身各知識層面的欠缺與不足。學(xué)習(xí)永遠在路上，不斷加強工藝知識及安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的重中之重。只有扎實掌握好理論知識，才能更好的運用到生產(chǎn)工作當(dāng)中。

　　在今后的工作中，我會牢記各位培訓(xùn)老師的教導(dǎo)，不斷加強安全知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，遵守崗位操作規(guī)程及勞動紀律，虛心向師傅們請教操作技能，盡快地融入到新的工作環(huán)境當(dāng)中。

　　安全的感悟 18

　　鮮花盛開的春天來臨了，我們也迎來了20xx年3月30日——第20個全國中小學(xué)安全教育日的到來。全國各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動。

　　通過這次安全教育，我學(xué)習(xí)到了許多安全知識。我知道了在踩踏事件中，最易受傷的.地方是頭和胸腔，所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔；我明白了在兒童意外死亡事故中，交通是排在第一位的。通常情況下，是3點疏忽造成的：

　　1、兒童在過馬路時沒有提高警惕意識；

　　2、駕駛員在行駛過程中超速或注意力不集中；

　　3、兒童在乘坐汽車時沒有坐安全座椅或沒有系安全帶。

　　只要做好了這3點，兒童發(fā)生交通事故的機率就會大大降低……

　　通過這次學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩：“人多擁擠易踩踏，認清出口順序走。人被推擠先護胸，彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌，保護頭部卷身體。”

　　在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中，交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以，我們要保護好自己，不要出現(xiàn)危險行為。

　　教育部基礎(chǔ)一局王定華局長說：“學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？希望全社會的人，都來關(guān)心學(xué)生的安全，加強對學(xué)生安全知識的教育，呵護年輕的生命。為他們健康成長，撐起一片藍天！”我為此歡欣鼓舞，因為我安全，我健康，我快樂！

　　安全的感悟 19

　　說到“安全”，確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。

　　昨日早晨10點鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí)，在演習(xí)的過程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對于我們的重要性，在演習(xí)時我們分了不同的'場景來進行，比如：寢室著火是該怎么逃生，教室著火時該怎么逃生，增強幼兒的生活經(jīng)驗，等到真的災(zāi)難來的時候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。

　　危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的。

　　一、讓幼兒在危險中體會安全

　　很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學(xué)會如何更好地保護自己。

　　二、讓幼兒在生活中體會安全

　　平時在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。

　　三、讓幼兒在活動中體會安全

　　如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”

　　總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會有安全意識，學(xué)會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。

　　安全的感悟 20

　　為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

　　全國中小學(xué)生安全教育日感悟根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校切實開展以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作，為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，開展了“安全教育周”活動。現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一部署，確保活動順利進行

　　我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》，并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會議，分管安全工作的'魏局長進行了詳盡的部署與安排。

　　二、扎扎實實開展五個一活動

　　1、進行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學(xué)邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。

　　2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。尤其是人民路小學(xué)制定了切實可行的疏散演習(xí)活動方案，使演練活動達到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好的效果。通過演練活動，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀律，團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動等進行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，責(zé)任到人。

　　4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。

　　5、組織一次上街宣傳活動。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。

　　安全的感悟 21

　　生命對于我們只有一次，幸福健康的體魄是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮著我們的生命，呵護著我們的人生。而安全生產(chǎn)直接關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。

　　安全是什么？對于一個人來講，安全意味著健康；對于一個家庭，安全意味著和睦 ；對于一個企業(yè)，安全意味著發(fā)展。“無危則安，無缺則全”，安全，它蘊含在戀人含情脈脈的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼下，母親虔誠的祈禱里。它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能、最真切的呼喚。

　　人生最寶貴的是生命，而我們的生命,只有在安全的守護下，才能得到保全。有了生命，我們才能去做我們喜歡的事情，才能實現(xiàn)自己的目標和理想。我們作為生產(chǎn)一線員工，工作安全與否，將直接牽系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展，家庭的和睦幸福，他人和自身的旦夕安危。然而，每一次安全事故的發(fā)生都不是偶然的`，而是有著它的必然因素。在實際工作中，由于工作人員的麻痹大意，貪圖省事，未嚴格遵守安全操作規(guī)程，不遵守安全法制，最終成為事故的導(dǎo)火索，造成本不該發(fā)生的人間悲劇，給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。在工作中我們務(wù)必要嚴格遵守和執(zhí)行電工安全操作規(guī)程，加強安全法制教育。因為它不僅是我們的員工用鮮血和生命凝煉而成的，還是我們與事故之間最好的一道安全屏障。操作規(guī)程中的一點一滴，一條一目，絲毫來不得半點馬虎，我們一定要謹小慎微，用敏銳的洞察力去排查身邊的不安全隱患，及時做好整改和防范。工作現(xiàn)場一線，現(xiàn)場環(huán)境有時存在著許多不確定因素，這就要求我們在工作和處理問題時，要時刻保持冷靜頭腦并不斷提高操作技能，防范各種突發(fā)情況。事故出于麻痹，所以麻痹是安全的大敵，我們只有憑借強烈的責(zé)任心，再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度，來保障生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行。我們即使不必說為了企業(yè)和社會的發(fā)展，而忘我奉獻的豪言壯語，僅僅為了我們自身的健康，為了家人的幸福，為了身邊無數(shù)朋友的關(guān)懷，也要時刻關(guān)注安全，關(guān)愛我們的生命。

　　安全生產(chǎn)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任，更是一種境界。作為一種態(tài)度，我們要在工作中踏踏實實的做事，追求卓越；作為一種責(zé)任，我們要帶著正確的思維與判斷，遵章守紀，避免重蹈覆轍；作為一種境界，我們在規(guī)范自己行為舉止的同時，也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)愛。“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”，因為事后補救不如事前防范。實踐證明，缺少經(jīng)驗必然導(dǎo)致麻痹大意，放松警惕，這正是滋生事故的溫床，所以我們要做智者，讓事故遠離。

　　為了燕鋼和諧美好的明天，為了社會少一點悲哀，多一份歡笑，更是為了個人的安全、家庭的幸福、母親的微笑、愛人的牽掛、兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，讓我們以事故教訓(xùn)為戒，從小事做起，從點滴做起，以安全生產(chǎn)文化型企業(yè)創(chuàng)建為主線，以“加強安全法制，保障安全生產(chǎn)”為主題，強化宣傳引導(dǎo)，強化安全意識，為促進公司安全生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定順行，提供強有力的思想保障。

　　安全的感悟 22

　　“平安”是一個永恒的話題。它是一把開啟幸福之門的鑰匙，平平安安、幸福相伴……但生活中，總有那么些人不把平安當(dāng)回事，肆意違反交通規(guī)則、給自身與他人帶來了傷害，釀成了不必要的悲劇。

　　記得去年下半年的時候，就有這么一個發(fā)生在身邊的真實故事。爸爸同事的女兒，有一天早上慣例是爺爺送去上學(xué)的。爺爺騎著電瓶車載著孫女去學(xué)校，途中因為趕時間，爺爺不管三七二十一就闖了個紅燈，以為沒事。但很不巧的是，一輛小轎車正疾速而來……，隨著刺耳的剎車聲響起，不該發(fā)生的一幕還是很不幸的發(fā)生了：因為車子可惡的慣性，小轎車沒能及時剎住，爺爺帶著小孫女的電瓶車瞬間還是連人帶車倒地。孫女重重地被摔出了好遠，一聲聲痛苦的尖叫，劃破了天空，更深深的扎進了爺爺?shù)男睦铩ｓ@魂未定的爺爺不知所措，緩過神來的司機與爺爺當(dāng)即送小孫女去醫(yī)院，最后醫(yī)生診斷“左小腿骨折”。雖然只是短短的五個字，卻字字像針扎一樣刺痛著每個人的心。

　　還有一件我所親歷的事情：那是一個周末，我和媽媽騎著電瓶車剛出小區(qū)轉(zhuǎn)彎路口，還沒來得及反應(yīng)過來，就被另一輛飛速而來的電瓶車側(cè)面撞上了。媽媽為了保護我，自己被電瓶車壓住了腿……事情來的太突然，沒有一點點的提示和準備。媽媽在起初的幾個月里連路都不能走動，影響了上班，更影響了身心健康……后來將近一年的時間才慢慢恢復(fù)過來。

　　像這樣的交通事故，其實天天都有在我們身邊發(fā)生。而有些交通事故，嚴重的都是車毀人亡，觸目驚心！當(dāng)我知道中國是世界上因交通事故導(dǎo)致死亡率最高的`國家時，我的內(nèi)心是多么的驚訝與不安。為什么？究其原因是紀律性不強？為什么？是安全意識沒有記在腦海里？還是不良習(xí)慣的養(yǎng)成？還是自認沒那么倒霉？沉痛的教訓(xùn)告訴我們：人，最寶貴的就是生命。而生命只有一次，又那么脆弱，所以顯得格外珍貴。而平安——就是生命，生命只有在平安的基礎(chǔ)上才能永葆鮮活。我們要熱愛生命，珍惜生命，做個嚴于律己的好學(xué)生、好孩子、好市民。

　　希望大家時刻把“平安”放心上，做到文明出行。為建設(shè)“平安富陽”出自己的一份力，讓自己和平安與幸福同行！

　　安全的感悟 23

　　端午節(jié)期間，全國發(fā)生了幾起學(xué)生溺亡事件。假期結(jié)束后，某學(xué)校再次向每個家庭發(fā)放了一封致家長的信，重申防溺水的注意事項，要求家長對孩子加強監(jiān)管和監(jiān)控，防止溺水事故的發(fā)生。其實，這封 致家長的信 早在今年即將進入夏天時已經(jīng)發(fā)過。

　　學(xué)生溺亡事故頻發(fā)，防溺水形勢嚴峻，安全教育任重道遠。學(xué)校以書信的形式告知家長防溺水注意事項，提醒家長對孩子進行監(jiān)管，很有必要。一方面，可以給家長普及防溺水知識和常識。另一方面，可以強化家庭保護孩子生命安全的主體責(zé)任。

　　目前，許多學(xué)校形成了一個慣例，但凡安全教育，必須發(fā)放致家長的信，并且要求家長在回執(zhí)單上簽字，由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校存檔。人們常說，安全重于泰山，生命高于一切。學(xué)校是學(xué)生安全的責(zé)任主體，家庭也是學(xué)生安全的責(zé)任主體，對學(xué)生進行安全教育，保護學(xué)生生命安全，是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。可是，一紙信、一張回執(zhí)單，能否承擔(dān)起安全教育之重，能否承擔(dān)起保護學(xué)生生命安全之責(zé)?答案不言而喻。

　　實施安全教育的途徑有很多，安全教育合力形成的方式和方法也有很多。學(xué)校安全教育的'主體是學(xué)生，載體是教育活動和演練活動。學(xué)校安全教育的重點是組織學(xué)生學(xué)習(xí)避險知識、習(xí)得自救能力，著力點是組織開展安全演練活動，提高學(xué)生的安全意識和逃生本領(lǐng)。

　　學(xué)練結(jié)合，是安全教育的正途。學(xué)校安全教育還要在學(xué)練結(jié)合上下功夫。紙上得來終覺淺。只講不演，只學(xué)不練，是紙上談兵式的安全教育，學(xué)生只能獲得安全知識，不能習(xí)得自救的能力。如果只學(xué)不練，一旦遇到危險，由于缺乏逃生本領(lǐng)，學(xué)生并不能化險為夷。只學(xué)不練，是假把式。

　　安全演練是安全教育的重頭戲，是學(xué)生習(xí)得自救能力的重要途徑，因而安全演練要常態(tài)化、系列化、科學(xué)化，做到假戲真演。只有掌握一定的避險知識，學(xué)生才能在具體的 實戰(zhàn) 演練中獲得逃生本領(lǐng)，提高自救能力。江蘇有一名13歲的男孩，獨自在家時遭遇火災(zāi)，看到客廳冒煙，他立刻躲進衛(wèi)生間，將淋浴打開對準門縫噴灑，防止明火蔓延，同時大聲呼救，最終被消防員安全救出。這名男孩如果沒有避險知識和自救能力，他能夠險中逃生嗎?學(xué)校安全教育只有學(xué)練兩不誤、兩結(jié)合，才會有更多的險中逃生。

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