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四年級《新時代好少年》觀后感范文（精選19篇）
看完一部影視作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的四年級《新時代好少年》觀后感范文（精選19篇），希望對大家有所幫助。
四年級《新時代好少年》觀后感1
6月9日晚上，《新時代好少年》先進事跡發布活動在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優秀少年的先進事跡。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨；有親自動手設計制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區孩子們的林峻德等，我被他們的先進事跡深深地感動，久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學，他曾經用手當腳倒立著走路上學，后來竟然學會了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學校和同學們的特殊照顧，刻苦學習，取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦，這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習，也是我們當代學生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚，她居然自學手語，用自己積極向上的態度感染聾啞同學，并和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想，每天早起半小時聽英語，一點一滴地積累，最終換來了在中學生模擬聯合國大會上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅持，就一定能實現。
作為一名小學生，我要向他們學習，學習他們的刻苦努力、永不言棄，做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年，讓我們為了心中的夢想，加油吧！
四年級《新時代好少年》觀后感2
我們都是勤奮進取、好學又肯鉆研的好學生。我們要向新時代好少年學習！
如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅持，那你就已經開始走上成功的道路！做一件事，不管是畫畫還是跳舞，如果你愿意堅持！愿意拼搏！那你就一定可以！《新時代好少年》它是屬于一款少兒頻道，里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅持！你若不努力，明天的你就無法像花兒一樣燦爛！要想做好一件事，就需要花上比常人多花幾倍的堅持和時間，如果你沒有想過嘗試，那么你為什么要想過自己能當上第一的那一天呢？當第一是很多人曾想到的夢想！可你也不努力！怎么還要想當第一呢？
而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰呢？是那個“包子王”。細心學習雕刻，可卻因為每次，要想到雕刻這件事，就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低，收入也最低的面點，當它已經過去的時候，他身邊的同學都已經開始學習那些不是包子的事了，這時也讓他意料到，他這是要從零開始，一步步的從基礎往上走！在那個炎熱的夏天，他的同學們一個接著一個都放棄了面點，開始享受著這愜意的夏天，而“包子王”呢？他卻頂著那十多度的烈日！經過幾次的拼搏與堅持！他成功了，他走上了成功的道路！
其實《新時代好少年》他是一個能讓你從不想努力的自己，變成那個而拼搏奮斗的少年！
四年級《新時代好少年》觀后感3
百年征程，落筆青春，眼前驀然浮現青年們戮力齊心、奮勇爭先的背影。
明燭閃動，熱風翻涌，耳畔忽然響起青年們鏗鏘有力、擲地有聲的吶喊。
何謂青年？就是江流不轉之精神，毅然獨立之氣魄。
為往圣繼絕學，為萬世開太平，這是古代人的星空；愛國進步，民主科學，這是近代青年的吶喊。他們或孜孜不倦，或拼死抗爭，點燃了萬古明燈。新時代的青年更應以堅定的底氣，蓬勃的朝氣和永恒的信仰，觀滄海浪涌，望昆侖云起。俱往矣，數風流人物，還看今朝！
四年級《新時代好少年》觀后感4
今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手本事，也節儉了資源，為環保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊！
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯合國演講臺上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自己生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。
今日，我觀看了《新時代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
四年級《新時代好少年》觀后感5
少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇于接受挑戰的董天晨；有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文；有熱愛科學，潛心鉆研發明的邵子衿；有樂于助人，堅持傳承傳統醫學的劉藝媛；有“扶車少年”“活導航”稱號的.寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥，因錯過了最佳治療的時機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時；當看到他由于身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時；當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的'雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的少年兒童，我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習，爭當新時代好少年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧，少年！
四年級《新時代好少年》觀后感6
我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進事跡發布活動之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前，爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成，服務別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語璨，提倡健康聯盟的范修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學幫忙，當要求他坐著上早讀時，他不把自己視為殘疾人，與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢想就是當一名作家，他要把自己的親身經歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅持聽半個小時的英語，直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠。”
每位少年，他們之所以“好”，是因為他們：不以善小而不為，志存高遠，刻苦勤勉，自強自立，活潑開朗，熱愛祖國，學科學，用科學，是我們學習的好榜樣。反觀自己，同是新時代的少年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發展的好少年，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
四年級《新時代好少年》觀后感7
星期天晚上八點，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣，做一個文化傳播者。
還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏，愛發明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實現夢想的少年！
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實現夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發向前，做一個新時代的好少年！
四年級《新時代好少年》觀后感8
在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發布活動后，我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發，努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心，有愛心，勇于創新，努力鉆研，堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏！
“只要看到紅旗就會看到希望”！作為中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學習，去奮斗，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大！
四年級《新時代好少年》觀后感9
本周老師布置了一項特別的作業——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發明家”，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材！
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光！當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
四年級《新時代好少年》觀后感10
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上；虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力，就是上進。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量！
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好的身體來爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
四年級《新時代好少年》觀后感11
6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。
現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
四年級《新時代好少年》觀后感12
這期節目讓我認識了許多優秀的少年，有熱愛航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥，未及時就醫而導致失去了行走的能力。但他不愿屈服，每天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動，他經常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習。看到這里，我很震驚：一個健全的人，都不一定能堅持下來，他卻沒有放棄，可見他是個意志堅定的人。
另一方面他學習努力，以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自己爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了，想去幫他，他卻說:”同學只能幫我三年，以后還得靠我自己，所以要盡量自己做事”。
這句話讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會離開父母，要學會自己的事情自己做，不能太依賴父母。
就是這樣一個意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學習的榜樣!
四年級《新時代好少年》觀后感13
新時代好少年的先進事跡振奮人心，每一個同學都是我學習的榜樣，事跡中的張子夏同學，將垃圾分類，變廢為寶，從生活做起，從自己做起；詹柯怡，從小立志為國爭光的愛國精神；肖立灃，從小愛運動，不忘革命先輩，弘揚紅船精神；普賽，和殘疾孩子做朋友……
我覺得我們每個人都應當養成良好的品德，樹立遠大的理想，擁有堅定的信念，樹立正確的人生觀，要懂得珍惜和感恩，努力成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。請黨放心，強國有我當代奮進之少年！
四年級《新時代好少年》觀后感14
觀看了“新時代好少年”先進事跡發布活動，我認識了很多新時代好少年，他們和我們一樣都是普通的學生，但是他們能以飽滿的熱情和孜孜不倦的學習態度，為追求夢想堅持不懈，努力進取。
過觀看這些好少年的榜樣事跡，我深刻體會到身為新時代的少年，我們應該全方面發展，熱愛科學，樂于助人，孝敬父母，保護環境，團結友愛，將紅色精神永相傳。
我一定要向他們學習，爭做新時代好少年！
四年級《新時代好少年》觀后感15
新時代少年就是祖國的棟梁與希望。我們，是國家精心培養的花朵;我們，是國家未來的棟梁，肩負著為國增光的重任。我們應該不負祖國的栽培，熱愛我們偉大的祖國，爭做新時代好少年。身為新時代少年，我們應該像海綿吸水一樣學習知識。既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。
身為新時代少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。
身為新時代少年，從小樹立高遠志向，積極參與社會公益活動。作為新時代少年，在勤奮學習之余，我還積極參加社會各類公益活動，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著想，多多幫助他人，弘揚社會主義核心價值觀，在奉獻社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗和收獲快樂。
身為新時代少年，我們可以多看新聞，了解國家的動向。唯有如此，我們才能成為對國家有用的人，成為一名博學進取的好少年。
我們要做一名熱愛集體、關心他人的好少年，互幫互助，學會關心他人。讓我們一起熱愛祖國，做一名新時代的好少年。
四年級《新時代好少年》觀后感16
回顧這幾年的學習生活，從幼兒園到小學是青少年宮在伴隨我不段成長，一路走來，我知道了什么是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的道理，明白了什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻，懂得了如何分享，怎樣才是快樂，清楚了學習的重要性。常言道：“少年興則國興，少年強則國強”，我們是祖國的未來，民族的希望，當我們學到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時，我欽佩少年周恩來的行為，同時深深感悟到實現中國夢，要從小做起，只有好好學習，奮發向上才能插上理想的翅膀在藍天翱翔。
在不斷的成長中，我養成了良好的習慣，早起自己穿衣疊被，按時到校，遵守紀律，講究衛生，不隨地亂拋紙屑，尊敬師長，回家做一些力所能及的事情，體諒父母……記得有這樣一則故事，一位諾貝爾獎獲得者，在接受記者采訪時，他告訴大家：在幼兒園他學會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事情要表示歉意……這是他學到的最重要的知識，正是這些平時最平常的行為習慣，成就了這位科學家的輝煌。的確良好的行為習慣會影響我們的一生。
我們在不斷的成長中，要有好身體，好習慣，好品德，這樣我們才能茁壯成長。
同學們!今天，我們只是一棵幼苗，在青少年宮這片沃土上成長，明天，我們會根深葉茂，成為國家的棟梁!
四年級《新時代好少年》觀后感17
我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。
一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。
江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書室找資料，三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學，為她的航天夢而努力著。
浙江實驗學校的邵子衿，從小就愛動手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動手制作，一年后試車成功。
顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習，他的理想是成為作家。
好少年張力文，是一名小講解員。發揚延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。
劉藝媛經常和父親上山采草藥，學習針灸。她說現在好好學習，考醫科大學傳承壯醫，將來去幫助那些有需要的人。
河北石家莊曹語粲，3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師，經常參加慰問演出，傳承著傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。
看完節目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢想而努力，就會有所成功。讓我們一起追夢吧!
四年級《新時代好少年》觀后感18
袁一涵是一個志向遠大、銳意進取的男孩。也是常州市少年科學院“十佳小院士”，“第一屆常州市青少年科技創新市長獎”提名獎獲得者，他在機器人、編程等多項賽事中頻獲佳績，是學校有名的創客達人。
袁一涵從小就喜歡去科技館聽科普講座，做科學實驗，看科普電影、書籍。上幼兒園時，就愛思考提問為什么水泥車上裝水泥的大箱子轉那么慢，而前面的管子轉那么快?為什么有的燈是紅色，而有的是綠色和黃色?進小學后，袁一涵在學校“愛科學、學科學、用科學”的濃厚氛圍熏陶下，立志要向莊逢辰、顧冠群這樣的科學院士學習。六年來，他勇于實踐、處處爭當小先鋒，參加學校各項科技社團，哪里有科技小難題，他就往哪里鉆。
袁一涵先后參加多項機器人競賽，2014年，他第一次參加滅火機器人比賽時，還是個剛帶上紅領巾的小朋友，同組的都是大哥哥大姐姐，但他絲毫不膽怯。比賽時注意力高度集中，第一輪就滿分通過。可第二輪因為粗心而“翻車”。后來，他總結出經驗教訓，比賽的本質就是比誰的失誤少。為了能夠踏上全國賽的賽場，他早在半年前就帶領團隊小伙伴們開始做競賽方案，從市賽突圍到省賽冠軍再到國賽一等獎，一路過關斬將。2018年7月從貴州傳來喜訊，袁一涵和他的團隊在第18屆中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰賽項目中榮獲小學組一等獎。
獲得榮譽的同時，袁一涵更是在一次次學習和探索中，學會了腳踏實地，將自己的科技發明運用到生活中，真正實現學以致用科技惠民。在全國賽答辯中，袁一涵帶領小伙伴根據“細水長流”這一主題，從飲水思源角度出發，通過問卷調查走訪群眾，宣傳節約用水知識和污水利用方法，同時咨詢水資源專家，了解最新污水再循環利用技術，研究并制定家庭污水循環利用可實施方案。
他們將洗手池、洗衣機、浴缸里的水儲存到蓄能水箱，再通過水泵經層層過濾傳輸到儲水池中，這樣可以供座便器使用。袁一涵和小伙伴不僅設計出了這個方案，還在小區里向爺爺奶奶叔叔阿姨們大力宣傳。
最終他們研究的課題獲得了全國一等獎，還上了央視新聞。目前他們已經為這個技術申請了專利，袁一涵和小伙伴還在繼續改進方案，討論如何將這個家庭污水循環裝置做得更科學美觀。
四年級《新時代好少年》觀后感19
百年前，覺醒一代以震九州生氣的風雷將中華大地上的沉疴掀起；而如今，更有新時代少年以自身的實際行動書寫共和國新的篇章，不由得讓人感慨歷經百年，山河猶在，歲月長存。
人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起，國家之未來，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中覺醒，將國家振興，人民富強的火種傳遞至今，而今的青少年在百年未有之變局中，面臨著不穩的國際局勢，爭相將自己所學，所傳承的美德發揚光大，接遞先輩所傳薪火。曾經的我們，在內憂外患的絕望中固守民族的獨立與尊嚴，走向了共和國的成立；今天，我們在歐風美雨中艱難尋找著自我價值的存在，希望著讓中華文明在世界土壤上扎根綻放，這一切的實現并不僅僅是幾位新時代好少年的先進事跡就可以達成的，仍需吾輩不忘初心，砥礪前行！