小學生感恩演講稿

時間：2023-04-23 10:40:52 感恩演講稿我要投稿

有關小學生感恩演講稿范文錦集七篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生感恩演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學生感恩演講稿范文錦集七篇

小學生感恩演講稿篇1

　　爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”，可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責任，當爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水，當爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候，我們應給去給他們揉揉肩。

　　在星期二下午，我們學校舉行了“李陽瘋狂英語”講座，在這僅僅兩節課的時間里，我們就學會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫，他也是李陽老師的接班人。

　　老師叫我們了很多英語知識，但最重要的就是最后一點的感恩教育，張鑫老師僅僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會了我們感恩，如果老師不講，我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上，有一篇文章是這樣寫的：我的媽媽是獨眼，我特別的害怕媽媽到學校來接我，因為我害怕同學們嘲笑我。

　　這一天下雨了，放學后同學們都一窩蜂的跑出教室，他們的爸爸媽媽都打著傘來接，當我走出校門的時候我突然看見了一個女人一只手打一把傘，另一只手那一把傘，抬起頭一看，原來是我的媽媽，同學們也看見了，就在一旁說：“他的媽媽是個單眼龍。”當時我非常生氣，沒有理會媽媽，我就直沖家里跑去，媽媽在后面一個勁的追，我不是的聽到媽媽在雨里摔跤，回到家后，我生氣的`對媽媽說：“我都說了，你不要到學校來接我，你怎么還來呀！”媽媽一句話也沒有說，豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來。

　　十幾年過去了，有一天，姑姑告訴我說你媽媽去世了，于是我趕緊跑回了家，家里成了白色的屋子，我看見了，媽媽臨走時寫的信，上面寫著：孩子，我告訴你我為什么只有一只眼睛，因為在你三歲的時候，你和爸爸就出了車禍，當時你的一個眼睛沒有了，我就把我的眼睛給了你。現在我才明白，媽媽為什么只有一只眼睛，當時我真是后悔死了。

　　老師在講得過程中，同學們感動的留下了眼淚。

　　我們要珍惜現在的美好生活，要孝敬父母，我們也要時不時的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事，哪怕就一點點。我們也要學會經常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！”這才是我們做兒女的應給做到的。

小學生感恩演講稿篇2

親愛的老師同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是感恩的心。20xx年4月20日注定是一個令人難忘的日子，注定是一個令人徹夜難眠的日子，注定是一個讓人痛哭流涕的日子。4月20日一個美好的周末被一場地震的到來打破了，早上8時02分，四川省雅安市蘆山縣（北緯30。3，東經103。0）發生7。0級地震，震源深度13公里。截至4月20日14時30分統計，地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38。3萬人受災，82人死亡（雅安市民政局電話報告73人死亡。

　　13億中華兒女在這一刻為戰勝巨大的災難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國上下，全體動員。在應對這場突如其來的自然災害的過程中，我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和領導人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災區，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓；那些忘我救援的人們，激勵著經歷災難的人。他們用生命挽救生命，用頑強回報頑強，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心：大災有大愛的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災的親人們以莫大的慰籍。

　　我們xx學校的師生們也以最快的速度在震災的第二天就向災區伸出了援手，校長首先帶頭捐款，全體師生積極響應踴躍捐款。并對受災嚴重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災家人。

　　這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量，這力量來自于我們心底的真愛。

　　說到愛，下面的這個故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

　　4月21號，救援人員在一片廢墟瓦礫中發現了一名遇難者，當救援人員確認她已經停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現場，就在這個時候，救援隊的隊長以特有的'職業敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到：一名婦女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義，于是又一次仔細的觀察，這時候才發現這名婦女的身下，緊緊地護著一個才三、四個月大的嬰兒。經過努力，嬰兒得救了。因為母親的呵護，這個嬰兒毫發未損，在給孩子檢查的時候，發現在他的襁褓當中，有一個手機，上面有一封沒有發出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。

　　今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會像她一樣，愛她的孩子。

　　我們相信就算再大的風浪，我們中國兒女也會走過去，沒有什么能打敗我們，我們萬眾一心眾志成城筑起心中的堅強堡壘共同面對這場災難！

　　最后，讓我們一起為四川雅安鴨油祈福吧！謝謝大家！

小學生感恩演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬物靈長的我們，有時候卻習慣了占有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，這個世界才會豐富多彩。

　　首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長，給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時，他們為你吶喊歡呼;你生病時，他們為你著急流淚。

　　其次要感謝師長。從a,o,eabc到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。

　　再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂，讓你的快樂無限擴增的人。

　　有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事：羅斯福總統家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學會感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。

　　所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的.動力;感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業障;感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。

　　其實要感謝的有很多、很多，包括每個人、每件事及周圍的一切，它不需要我們用語言來表達，而需要我們用真心去體會，用行動來回答。

　　泰山感恩于土壤，方能成其高;江海感恩于細流，故能就其深。

　　讓我們身披一襲燦爛，心系一分執著，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進，定會創造出更為美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生感恩演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家有沒有聞到一股格外香甜的味道？那味道像是陣陣花香，又像是炊煙裊裊，像是清爽翠竹，又像是清泉流淌。那味道清香又迷人，歡快又鄭重。那味道從何而來呢？就讓我來告訴大家吧！那是從你們心里散發出來的香味，那是你們心中的感恩，你們心中的溫暖，你們心中的甘泉。

　　感恩，是我們每個人生命中最重要的東西，為什么這樣說呢？大家試想一下，如果有一天，你扶起摔倒的同學，他不再說謝謝；你為社會做好事，大家不再說你善良；你送給朋友禮物，她只是冷冷的收下，毫無感激。這樣的生活，這樣的社會是你想像中美好的社會嗎？而讓這個社會變得美好的原因是什么呢？不就是憑借著我們內心的感謝嗎？就像現在站在臺上的我，是憑借著老師和同學們共同的信任才能夠站在這里，我為這次演講準備了很久，花費了很多心思，無數次的練習。我為什么會如此的拼命努力，不就是為了感恩大家給予我的信任和機會嗎？有了感恩，我們才是一個完整的個體啊。只有有了感恩，我們的生活才會更加的溫暖和柔和啊。

　　感恩的力量很小，也很大。小到只是一句謝謝，大到可以推動祖國的發展。但能成為這么大的力量，不就是靠我們一點一滴的積累起來的嗎？任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累，慢慢地去沉淀。感恩也是這樣，學會感恩，從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時，我們要記得說謝謝，并且一直銘記這份幫助，在未來給予朋友同樣的幫助，感恩于他。爸爸媽媽將我們養大成人，我們也要銘記這一份恩情，為之努力，為我們的父母在未來創造更好的生活。老師教會我們做一個怎樣的人，為我們傳遞知識，我們不能忘懷，懷揣這一份恩情，在今后的`道路上越來越好，最終用成績回報給我們的老師。

　　這些小事，都是我們每個人都可以做到的，也是我們必須要努力做到的。一個人有感恩的心，那么他的心一定就是溫熱澎湃的，有著無限的激情和斗志，也有著堅定的決心和毅力。當我們有了感恩的力量時，我們的生活會開滿鮮花，我們的世界會被歌聲擁抱，我們會比以往更加快樂，我們也會變成一個更好的人。所以，請大家展開你們的熱情，讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧！

小學生感恩演講稿篇5

　　微風輕撫，花兒綻放，他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識，卻受到反抗;他無私奉獻，卻得不到回報。她，就是我最喜愛的老師。

　　她溫和的雙手，已被繁多的作業折磨;她嚴厲的嘴里，蘊含著對我們滿懷的關心;她善意的目光，時刻催促著我們前進。

　　就在那天，下午的考試結束后，你臉上烏云密布，冷冷地說出幾句”昨天的作業很多人沒交，趕快交啊!“可過了許久，只有那么幾個人交了，你忍不住把沒交的名字讀了出來，當你讀到我時，我心頭一愣，昨天把作業放在柜子里，忘記帶了。我上去跟你們解釋，你卻說：”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業的理由，我管你有沒有寫，你反正現在重新做一次，交給我。“我很不情愿的回到座位上重新寫起來，心里一直很埋怨，我真的寫了，真的是忘了帶了，我恨死你了!我埋頭一只寫著，教室的人越來越少了，快六點了，你叫了我過去，對我說：”還有多少?“”還有幾局名言。“”那你先回家，明天把你現在的和你昨天寫的帶回來給我，知道嗎?“”哦!“

　　第二天，我拿著那兩份作業，交到你的面前，你欣慰極了，語重心長的說了一番話：”夢帆，你要知道忘帶東西的后果是多么嚴重。如果你去機場，去到忘帶身份證，是上不了機的.，那是無法補救的，我讓你多做一扁，對我也沒有好處，我只是想讓你明白這個道理，以后可要長記性了，不要再忘帶了。“”嗯，知道了，謝謝老師!“

　　以那以后，我知道你的嚴厲只是為了突出你的心意，你并不是要責怪我，只是為了讓我更細心，你的心意我明白了，我一定會用我的成績好好報答你，你就是我最愛的老師。

小學生感恩演講稿篇6

親愛的老師和同學們：

　　感恩是對他人的回報，是一種理解和尊重。事實上，我們的生活離不開他人的勞動成果。甚至我們身邊的每一個人都值得我們感激。

　　“誰知道中國菜難吃。”這是一首我們每個人從小就熟悉的詩。雖然一定要懂得節約糧食，但是有多少人能做到呢？不要看我們日復一日，年復一年浪費了多少食物，即使我們有時只倒一點剩菜。糧食是農民苦心經營的。他們每天起得很早，在黑暗中干活，種地，播種，澆水，施肥，除草，收割。我們餐桌上的每一粒米都是農民辛勤勞動的結果。所以，看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄，怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢？這種行為表面上看起來很有錢很大方。其實對別人不尊重，甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。

　　每個人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈，沒錯，就是衣服。我知道衣服是用線做的，但我不能告訴你整個過程。所以，我查了資料。不查不知道，一查就震驚。要做一件好衣服，我們必須經歷許多步驟。一開始，我們必須把紗線織成線，然后織成布，然后把它們染成各種美麗的顏色。最后，我們可以做衣服。服裝也需要很多工序，比如：設計，裁剪，縫紉，熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心里想，我有錢，想干嘛干嘛。這種人真的.道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個社會給你的嗎？不能感恩社會，幫助別人嗎？

　　我們來說說：我們生活中什么樣的衣食住行離不開別人的勞動創造？美好的生活始于感恩。感激你，感激我，讓感激成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

小學生感恩演講稿篇7

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　所有人都明白我們學生在學校每天的生活都是由各位老師照顧的，他們對我們就宛如對自己的兒女一般細心周到，我們能成長得這么好有超級重要的一點就是各位老師的功勞，所以我們就更應該對老師抱有更多的感恩。

　　在課本上總是能看到各種贊美老師的話，每每都讓我們覺得老師在工作的同時為我們付出了好多，但是我們就算是知道這些也還是沒有對老師真正的表達出我們的感恩。這一次我就想要向大家來表述一下我們要對老師的感恩之情。其實每一位老師對我們的好都是老師們出自于他們的內心，在心里面覺得我們是相當需要的，也就很是自然的對我們表現出來。我們在學校的頑皮，在學校里犯下的錯事，給老師帶來了多么大的為難，一方面要因為我們的錯事來進行彌補，一方面還要應付領導的批評，再者還要對我們做出批評教導，這樣麻煩的事情他們都要承擔下來，這都是在為我們所有孩子的成長在負責。

　　老師們為我們做的每一件事都是我們需要知道的，這樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血。很多家長總是在各種想辦法的尋找機會請老師吃飯，來表達家長對于老師教導孩子的感恩，但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩，反而是我們，只有我們對老師都懷揣著感恩，并時刻理解老師，這樣老師的生活才會更加的舒心，才不會更加的難受與焦愁。

　　我想我們學生在與老師進行相處時是最應該表達自己內心的感謝的。其實我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺到我們對他們發自內心的感謝，就能夠明白我們內心的感恩。只要在每次上課的時間對老師的授課有認真的傾聽，對于老師布置下來的.作業有認真的完成，在老師有需要的時候獻上自己的幫助，不為老師制造任何的麻煩。只要我們做到這些較為簡單的事情，就已經是讓老師有感受到大家的努力，大家的回饋。

　　有人說要將自己最好的成績回饋給老師這才是對老師最好的感恩，這也可以算做一方面，我們要在學習上付出心血，將老師上課講的那些知識都記住，在考試的時候能夠更好的完成題目，這樣也能夠讓老師省很多的心，讓老師能夠開心。我們身為學生表達我們對老師感恩的事情很多，只要我們都用心與老師相處，那就能夠讓老師感受到我們的內心，能夠接受到我們對于他們教導的感恩之情。請大家都能在之后的日子里付出自己的行動，讓老師們能在之后的教學生活中更加幸福快樂！

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