二年感恩演講稿

時間：2022-10-20 15:03:23 感恩演講稿我要投稿

二年感恩演講稿合集八篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的二年感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年感恩演講稿合集八篇

二年感恩演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　記得有一種思念，叫做魂牽夢索;記得有一種關懷，叫做無微不至;記得有一種別離，叫做刻骨銘心。“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”說的是愛國情;而“海內存知己，天涯若比鄰”說的是友情……

　　記得剛上小學，我和我們班的一個同學，成為了形影不離的朋友。直到現在我們的友誼已經延續了六年。每天一起上學，一起回家……可就是如此，突然發生的一件事，卻是我對我們之間的友情起了動搖之心。盛夏，太陽炙烤著大地，似乎一切都沒了生氣……那天下午，我來得很早，正巧在教室走廊碰見她。她看到我手里剛買的一只的筆，驚叫道：“好好看哦!”我聽了她的驚呼，心里美滋滋的。可惜，好景不長，她忽然搖晃我的手，像是惡作劇一樣，只聽“咣”的一聲——筆被狠狠地摔在地上了。

　　此時此刻，莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞，霎時感覺整個人都要爆發了。“那可是我新買的筆呀，是我最喜歡的，她……她怎么能?一定是她非常嫉妒，才故意弄壞的，一定是!”我緊緊的咬著唇，強忍著不讓自己嚷出來，可是我還是喊出了聲：“一定是你故意弄壞的，你得給我賠!”她似乎被我嚇住了，僵在原地動不動，什么話也說不出來，低著頭，只見她的雙眸越來越潮濕，淚水，一滴，一滴地在她紅潤的臉上游走。我可沒有心思看她哭，大步走進了教室。一陣霧蒙上雙眼，鼻子有些酸酸的，深呼吸，讓夏日悶熱的風把將要溢出的淚水吹干，直到眼睛通紅，我也沒有把寶貴的淚水留給她。還好這時教室沒有幾個人，并沒有注意到。我隔著一堵墻，依稀聽見她哽咽的辯解聲，可是我竟無情地不理睬她。

　　自從那個午后，我再也沒有理過她，雖然覺得很別扭，但是，我的自尊心不允許我原諒她，不允許，那是她弄壞的，就一定要給我賠!事情出乎意料地發生了反轉。第二天放學前，外面突然下起雨來，我并沒帶傘，窗邊的風與雨、雷、樹搏斗著，天空越發黑暗，電閃雷鳴，我有些不知所措，在屋檐下躲了會兒雨，見并沒有什么用，索性跑進那雨簾中。突然，一把傘在我的頭頂上方撐開——是她!我正打算給她一個白眼，以為她是來故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手，溫柔的說：“我們……一起回家吧!”時間似乎永遠地靜止在這一刻，路旁的大楊樹隨著風和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我，那一刻，世界好像……好像特別特別美好，雨中受挫的花兒都沖我點點頭。

　　到家后，我翻看書包，發現有一張紙條，應該是她塞進去的。上面寫著：“對不起，請你原諒，我并不是故意弄壞的，但我還是買了一支新的給你，因為，我一直把你當作我最好的朋友看待，明天早上一起去學校吧”我緊緊地握著那支筆，心被一只無形的手緊緊抓住，不知是什么滾燙的東西涌上眼睛，從我臉頰劃過。我深深的自責——我又是為什么要那樣對她呢，不就是一支筆嗎?我竟然那樣子說她、不理她。可是，可是，她竟還把我當朋友，朋友之間需要諒解，可我又是怎么對她的呢?

　　夕陽落山，留下幾縷余暉;不管過去的記憶是否會被封存，只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你，在感恩中邂逅友情!

二年感恩演講稿篇2

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《感恩的心》。

　　當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”

　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的尊重。懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命。

　　懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

　　懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得學習之道；感謝你，我至真至愛的親人朋友，歲月途中，快樂共享，悲傷共勉，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

　　感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！

　　讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與冷漠。我們的精神家園將永遠年輕……

　　我今天的演講到此結束，謝謝大家！

二年感恩演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

　　泰戈爾曾說過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”有時候，感謝也是一種道德。懂的感謝的人，是有良好品德的人。

　　在語文課上，每當老師提出問題，讓我們回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學，卻讓我回答這個問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要主動回答問題，就是好的。”老師的一句話，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導，使我終身難忘。俗話說：“一日為師，終生為父。”我要感謝老師能讓我懂得一個有一個的道理，是我能以后在社會上成功成才!

　　像這樣的感謝，也是一種道德。有時，一句感謝的話，能讓別人認為你是一個有修養的人。我們要感謝身邊所有的人，感謝父母，是父母，給了你寶貴的生命;感謝朋友，是朋友，在你困難的時候幫助你;感謝老師，是老師，為你打開了知識的大門。

　　不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理，別人幫助了你就要說：“謝謝你!幫了我。”

　　感謝也是一種道德，這個道德也許只是一句話，也許是一個眼神，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發揚下去!謝謝大家!

二年感恩演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我認為感動與感恩是相伴相生的，當你被感動的時候，你便會感恩，在感恩中邂逅一些東西。

　　班上又一次換了座位，我被老師安排和他做同桌，在我的印象中，他是一個愛玩游戲，上課總走神，對學習不感興趣的'人，當老師這樣安排時，我有些不悅，想到自己的同桌會是一個壞學生，就不太高興，換了座位以后，在我收拾座位的同時，我開始打量起這個同學來，他個子瘦小，皮膚黑黑的，大眼睛，樣子呆呆的，“嗨，以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼，點了點頭就不再說話了，他當時呆愣樣子，卻不讓我感到討厭。

　　這之后，我同他做同桌已有半個多月，一件悲慘的事發生了，我飯卡掉了，那天早晨，我餓著肚子，氣沖沖地沖進教室，他很早便就來了，他抬頭看著我滿臉不高興，出乎意料地問道：“怎么了?”我壓抑著心中的不滿，不耐煩地回答道：“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭，不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁。“我飯卡都掉了，你都還在那里嘲諷我。唉，算了，不說了。”正當我在調整心情的時候，一張小小的卡突然出現在我的桌面上。“我的先給你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他，他也看了我，我突然對自己剛剛莫名的發火感到羞愧，他那認真的模樣，讓我的臉變得微紅，“謝謝你。”我靦腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

　　過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘，小聲對我說：“等一下，我幫你找找吧，好嗎”我一改平時的冷漠，“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情，小小的臉蛋露出害羞的緋紅，但他終于笑了，第一次，我見他笑得這么開心，他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意，我想，我們以后，便是朋友了。

　　我現在同他的關系比我想象的要親近了，從他的微笑中，我明白了，懷著感恩的心，面對生活，去看待生活中的種種，用心體會，你就會邂逅一份美好的友情。

二年感恩演講稿篇5

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折，感謝對手，感謝敵人；感恩是禮貌，感謝付出，感謝幫助，感謝關懷，感謝挾持，學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩是畫筆，描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

　　落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

　　感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生。

二年感恩演講稿篇6

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　感恩，它雖說是一個動詞，一個很微笑的動作，其實，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們，首先感恩的應當是父母。也許，你沒有思考過，從你剛剛出生那時起，一直到青春勃發的少女，到堅強勇敢的男孩，誰對你付出的最多？不用說，當然是父母嘍！所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩，當涌泉相報。”我們有今天幸福的生活，有一個溫馨的家，行得安穩，過得幸福，沒有饑荒，穿感謝師恩

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！

　　老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

　　風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！