課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本文是陶淵明<<桃花源詩>>前面的“序”,因?yàn)檎Z言清新自然，狀物親切逼真，想象奇特新穎，被人們當(dāng)作一篇獨(dú)立的文章來讀，并成為傳誦千古的名篇佳作。寫于兵連禍結(jié)的晉、宋期間（公元421年），其時(shí)作者57歲，已隱退農(nóng)村達(dá)十多年，對(duì)廣大農(nóng)民的苦難深有感受。文中描儈了一個(gè)沒有壓迫、沒有剝削，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的理想社會(huì)。這在一定程度上反映了農(nóng)民的愿望，同時(shí)對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是一種否定。文章以漁人進(jìn)出桃源為線索，以時(shí)間先后為順序，層次分明，而又曲折回環(huán)，引人入勝。語言簡(jiǎn)潔凝練，通俗流暢。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：273」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 一個(gè)理想的美好世界，一個(gè)人人期盼的世外桃源，真的存在嗎？讓我們共同去創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)它吧。. 上傳者：xiaochitang 「下載次數(shù)：388」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《桃花源記》是陶淵明的代表作之一，大約作于永初二年(公元421年)。作者生活的時(shí)代正是晉宋易代之際。東晉王朝極端腐敗，對(duì)外一味投降，安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對(duì)人民的剝削和壓榨。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：439」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本文選自《陶淵明集》，原是《桃花源詩并序》前面的小序，因?yàn)檎Z言清新自然，想像新穎獨(dú)特，后來獨(dú)立成篇，以“記”為題成為傳世名篇。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：2385」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 桃花源是朦朧飄忽的世界，種種的神秘色彩，表面上是描寫了桃花源的隱蔽，實(shí)質(zhì)上，作者是暗示了：桃花源，本來就是子虛烏有的，它只是作者追求得一種美好境界，一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿的精神寄托。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：240」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件圖文并茂，把課文內(nèi)容生動(dòng)展現(xiàn)，思維寬帶設(shè)計(jì)具有開放性。這是我的教學(xué)競(jìng)賽用件。. 上傳者：yimuchunxue 「下載次數(shù)：443」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《桃花源記》是一篇極其優(yōu)美的文章，本課件主要從理解，感受，賞析等角度來制作。. 上傳者：shan-43 「下載次數(shù)：335」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 該課件是根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)，根據(jù)師與生的特點(diǎn)，集合了讓學(xué)生全面理解課文，理解作者思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣等優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)潔大方，清晰明朗. 上傳者：zxq520 「下載次數(shù)：262」

   課件簡(jiǎn)介：flash制作，改編課件， 晉太元中，武陵人/捕魚/為業(yè)。緣/溪行，忘/路之遠(yuǎn)近。忽逢/桃花林，夾岸/數(shù)百步，中無/雜樹，芳草/鮮美，落英/繽紛。漁人/甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 　　林盡/水源，便得一山，山有小口，仿佛/若有光。便/舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行/數(shù)十步，豁然/開朗。土地/平曠，屋舍/儼然，有/良田/美池/桑竹/之屬。阡陌/交通，雞犬/相聞。其中/往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并/怡然自樂。 　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便/要還家，設(shè)酒/殺雞/作食。村中/聞?dòng)写巳耍�咸�?問訊。自云/先世/避/秦時(shí)亂，率/妻子邑人/來此絕境，不復(fù)出焉，遂/與外人間隔。問/今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人/各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足/為外人道也。” 　　既出，得其船，便/扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守/即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 　　南陽/劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。. 上傳者：pengshuyi 「下載次數(shù)：521」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， ppt制作，改編課件， 教學(xué)內(nèi)容明確,重難點(diǎn)突出,圖片優(yōu)美,很好的理清文章的寫作思路. 上傳者：lhezxls 「下載次數(shù)：379」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本文語言簡(jiǎn)練生動(dòng)、通俗流暢，教師可指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦。朗讀，首先要讀得清楚，即句讀分明，節(jié)奏合理；其次要讀得流暢，語句流利，音韻鏗鏘。本文有許多對(duì)偶句和四字句，還應(yīng)注意讀出對(duì)稱感來。在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，熟讀背誦。 . 上傳者：plo987 「下載次數(shù)：407」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件實(shí)用性強(qiáng)，科學(xué)規(guī)范，操作方便。教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，注重訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣的培養(yǎng)。. 上傳者：zhweu6669 「下載次數(shù)：256」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《桃花源記》是一篇較容易理解的課文，因而在內(nèi)容上展示不多，此課件主要緊扣陶淵明的生活時(shí)代背景，旨在理解桃花源的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，也就能傳達(dá)出陶淵明對(duì)理想社會(huì)的追求。. 上傳者：chenyunfeng 郵箱：928823019@QQ.126.COM 「下載次數(shù)：237」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 融合了多篇課文的內(nèi)容，比較突出課文重點(diǎn)的詞語，句子，以及課文內(nèi)容的重點(diǎn)解析，有較強(qiáng)的實(shí)用性。. 上傳者：koushuimm 郵箱：c_wli@yahoo.com.cn 「下載次數(shù)：2092」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 清晰逼真的畫面，精心設(shè)計(jì)的練習(xí)，活潑生動(dòng)的動(dòng)畫效果，整節(jié)課始終吸引學(xué)生，教學(xué)效果非常好。. 上傳者：djx3736473 郵箱：376192656@qq.com 「下載次數(shù)：187」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是一個(gè)比較用心做的課件，很有特色。希望能得到您的認(rèn)可，以便大家共同提高。. 上傳者：jinxueping3240 郵箱：jinxueping3240@sina.com 「下載次數(shù)：164」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮。少年有志，博學(xué)能文，任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，因不愿“為五斗米而折腰”，棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱他為“靖節(jié)先生”。《桃花源記》是他的代表作之一。 . 上傳者：zengyong94 郵箱：zengyong9417@163.com 「下載次數(shù)：234」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 我在平山三汲中學(xué)頂崗時(shí)候的優(yōu)秀完全自創(chuàng)課件，清晰的視覺享受、清晰的授課思路讓孩子們陶醉于飄逸的桃源仙境中，教學(xué)效果非常好。. 上傳者：chenfangzhen 郵箱：tianyuan2008012209@163.com 「下載次數(shù)：291」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 古代詩歌散文鑒賞 高中選修課本 本詩文的鑒賞，從題目入手，進(jìn)而了解其文體、寫作背景，從原文、藝術(shù)特色兩方面重點(diǎn)賞析，并不拘泥于一篇，與古代優(yōu)秀的宴序比較閱讀，獲得對(duì)古代序的一般性了解以及對(duì)李白文的特殊性體驗(yàn)。. 上傳者：mutong 郵箱：wangqin2009he@163.com 「下載次數(shù)：1487」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 桃花源記，介紹了作者，文體. 上傳者：yaguan 郵箱：1026730286@qq.com 「下載次數(shù)：228」