六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿（精選14篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學(xué)們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報效祖國。
謝謝大家！
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天是一個美好的日子——六一兒童節(jié)。可愛的天氣，迷人的花香，喜悅的笑臉，快樂得砰砰直跳的小小心臟，不要說枝頭的小鳥，連樹葉和小草都在為我們歡唱。
今天又是一個特別的日子，我不僅十分開心，而且非常激動，因為我也像哥哥姐姐一樣，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。在幼兒園的時候，我就羨慕胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，覺得漂亮又神氣。
上了一年級，我漸漸懂得，戴上紅領(lǐng)巾就是加入了少先隊，代表著進步了，長大了。為了這一天，我一直在努力，上課認(rèn)真聽講，積極動腦思考；課下團結(jié)伙伴，文明禮貌，熱愛勞動講衛(wèi)生，努力做一名好學(xué)生，做一個好孩子。
今天，我也成了一名少先隊員，終于如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里真是說不出的驕傲和自豪！
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命前輩為了自由和幸福，用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾上有他們對我們的愛，有他們對我們的期望。紅領(lǐng)巾是一種榮譽，更是我們不斷進步的紅旗。我一定珍惜它，愛護它，努力做一個好孩子，努力做一個好學(xué)生，努力做一個好公民，為它增光，為它添彩！
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請相信：我們今天是祖國的花朵，明天就是祖國的棟梁。
謝謝大家！（隊禮）
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，今天是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年？？一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么？？盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)？？”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇4
老師，是您讓我踏上了知識的階梯，是您給了我金色的鑰匙，讓我開始智慧的大門。
老師，我想對您說，您就想一盞燈，照亮了我們每一個同學(xué)。您就像一個勤勞的園丁，每天都為我們澆灌，您不僅教會了我們知識，還讓我們懂得了怎樣做人。晚上，您要為我們備課，為我們批改卷子。您這么辛苦，居然連一句怨言也沒說過。您真是一個負(fù)責(zé)任的老師。您就像一棵茂密的大樹，為了讓我們健康成長，您為我們遮風(fēng)擋雨，付出了辛勤勞動和等待。您也像一根蠟燭，照亮我們成長的道路，讓我們走向更美好的明天。您還像一艘小船，帶著我們慢慢地起航，向著未來勇往直前。
老師，謝謝您這些年來默默為我們付出，老師，您辛苦了，我想大聲的告訴您——老師，我愛您。
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的副廳長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位律師：
老師們、同學(xué)們：
今天是漿村小學(xué)一個很不平凡的大喜日子。全校師生和漿村的父老鄉(xiāng)親，以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王廳長率領(lǐng)的省律師界前來捐資助學(xué)的貴賓。在此，我代表中共炎陵縣委、縣人民政府，也代表炎陵人民，向省司法廳律師管理處、省律師協(xié)會省直律師事務(wù)所黨委的各位領(lǐng)導(dǎo)，向省直律師機構(gòu)的各位律師，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
炎陵是典型的老、少、邊、窮的省級貧困小縣，由于歷史和客觀的原因，經(jīng)濟不夠發(fā)達(dá)，人民生活比較困難，還有不少貧困家庭的孩子，難以正常完成學(xué)業(yè)，需要社會的援助和關(guān)愛。近年來，黨和政府加大了扶貧攻堅的力度，通過多種渠道加強了對弱勢群體的幫助，社會各界也向他們伸出了熱情的援助之手。“希望工程”、“春蕾計劃”等一系列愛心行動，不僅資助一些貧困孩子完成了學(xué)業(yè)，而且改變了他們一生的命運，也有力地推動了我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，塑造了時代新風(fēng)。
今天，王廳長率律師管理處、省律師協(xié)會地領(lǐng)導(dǎo)和省直律師事務(wù)所的知名律師代表，到這里舉行“一幫一”扶貧助學(xué)捐贈儀式，這不僅是對山區(qū)貧困孩子的拳拳關(guān)愛，更是對革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)教育和社會各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)心、支持和鼓舞;是以實際行動實踐“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn)，也是城市扶助農(nóng)村政策的又一豐碩成果。
水口漿村有著艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的光榮傳統(tǒng)和良好的發(fā)展基礎(chǔ)。今年漿村被確定為省司法廳的“建整扶貧”聯(lián)系點，這是省市各級黨委、政府對革命老區(qū)的關(guān)心、支持和鞭策。半年來，在省司法廳、監(jiān)管局、勞教局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和和親切關(guān)懷下，經(jīng)過駐村工作隊員兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻和辛勤勞動，漿村的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層班子和黨員隊伍建設(shè)都取得了顯著成效，成為我縣各級“雙建雙扶”辦點村的一面旗幟。“雙建雙扶”辦點為相對貧困、落后的老區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)注入了新一輪快速發(fā)展的勃勃生機!
關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。我們相信：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我們衷心希望水口鎮(zhèn)、漿村珍惜和把握“雙建雙扶”辦點的大好機遇，進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力把山區(qū)教育辦好，把各項社會事業(yè)辦好，真正讓廣大農(nóng)民群眾長期得到實惠。同時，我也衷心希望漿村小學(xué)的全體同學(xué)，特別是受捐贈的同學(xué)，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、各位律師的深情關(guān)愛，并以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，成為優(yōu)秀人才，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和將來的出色表現(xiàn)，報效祖國，回報社會，報答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛我們的長輩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位律師身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇6
親愛的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬分激動。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝候叔叔及社會各界對我們的關(guān)心和幫助!(學(xué)生敬禮)
候叔叔，謝謝您!今天您又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，您的到來，給我們帶來了無限希望，給我們帶來了無比快樂。我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困。但是面對困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，一定不會辜負(fù)你們的一番期望。
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的同學(xué)向侯叔叔及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：謝謝!(鞠躬)祝你們工作順利，萬事如意!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!今天我很榮幸地代表接受資助的同學(xué)，在這個會上講話，心情很激動。首先，我代表全校接受資助的同學(xué)，向我們的黨和政府表示衷心的感謝!同時也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!(鞠躬)讓我再說一聲：謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們這些家有困難的孩子，黨和政府關(guān)心著我們的成長和進步，老師和同學(xué)們牽掛著我們的生活。國家把資金資助給我們，老師和同學(xué)把機會傾斜給我們。我們非常感動。我們生活在今天的幸福社會，困難再多再大也不怕，因為有黨的關(guān)懷、有大家的幫助，給我們增添了戰(zhàn)勝困難的信心和力量，讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺得很溫暖。今天我們手捧著政府給的資助金，覺得分外沉重，因為這里寄托著黨和政府對我們的殷切希望，飽含著老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。然而，我們又能拿什么來作回報呢?值得令人深思。
在此，請讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，鼓足勇氣，把困難當(dāng)動力，用優(yōu)異的成績來回報愛心資助。不能讓黨和政府的錢白花，不能讓老師和領(lǐng)導(dǎo)的心白費。我們要把最美的語言付諸于最實際的行動!
謝謝!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認(rèn)真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當(dāng)媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。
一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是――《感恩老師》。
我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點一滴做起，感恩我的老師!
謝謝大家!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的.人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時，老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點點進步，那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲環(huán)繞，輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師；
當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時，老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田；當(dāng)我獲得一點點進步，那。一個贊揚的眼神使我開心萬分；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲環(huán)繞，輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您就是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切！
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的的來賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年二班的某某，今天，我懷著一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的某某小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的某某省某某制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們!”
三月的春風(fēng)已吹遍某某校園，三月的春風(fēng)已吹進每個人的心田，三月，幸福的號角已經(jīng)吹響，看，微機室里那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機室里那20臺嶄新的電腦，望，某某學(xué)子臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運的，憶往昔，笨重的臺式電腦已一去不返，這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地，在這里我要再次感謝某某制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)!
某某制藥有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理某某先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向某某保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天，我們以某某為榮，明天，某某以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝大家!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士、給為來賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在段家溝小學(xué)，隆重舉行“獻愛心，送真情愛心捐贈”活動。這既是段家溝小學(xué)的一件喜事，也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表段家溝小學(xué)全體師生向前來參加捐贈儀式的銀川愛心人士、各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學(xué)校全體師生和學(xué)生家長講三句話。
第一:感謝!感謝愛心人士的捐贈，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業(yè)家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關(guān)懷。
第二:感動!段家溝小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班6個，學(xué)生87人，教職員工7人，隨著縣、鄉(xiāng)對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了銀川愛心人士的捐贈，這又將改善我校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，同時彰顯了新時期企業(yè)家的道德風(fēng)范和博大無私的胸襟，它有著積極而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)愛心人士向段家溝小學(xué)捐贈電腦的消息傳開后，我校全體師生、學(xué)生家長和段家溝村群眾無不為之感動。
第三:行動!捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的。我們感動之余，要立即付諸行動，用積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異成績來報答愛心人士，報答社會，并從我們這一代人開始，把這種“關(guān)愛山區(qū)學(xué)生、關(guān)注基礎(chǔ)教育”的愛心活動傳承下去。
學(xué)校:要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把段家溝小學(xué)辦成一所各級領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
教師:要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學(xué)生:要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答社會愛心人士的關(guān)懷之情，報答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說:“授人玫瑰，手留余香”，我說:“奉獻愛心，收獲希望”。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
六一感謝領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸的代表XX中學(xué)的XX名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及X大學(xué)大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨，滋潤了我們的心田。親愛的XX師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風(fēng)帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的XX元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的XX位同學(xué)向XX師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)說一聲：謝謝！（鞠躬）
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