2021學會感恩主題班會發言稿范文（通用7篇）
在發展不斷提速的社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的2021學會感恩主題班會發言稿范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會感恩主題班會發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我們今天演講的主題是學會感恩，那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產生的，毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字，學生要對老師對同學也要學會感恩，學的下半部分是個子，我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母，當然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心著我們愛護我們每一個人。
既然感恩是由心產生的，一種毫無雜質的情感那么感恩如果摻了雜質，將會變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會變質，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產生毫無雜質，用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯系的見證；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會，用實際行動去詮釋。
學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
品味感恩
落葉飛揚，是樹木對大地的滋養之情的感恩；云彩漫天，是白云對藍天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中你是否學會感恩？
其實我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動中國XX年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動，當他獲取十大青年的時候，他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到，國家能給我怎么高的榮譽，其實一個孝子的行為，將可以帶動整個社會，形成良好的風氣，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活態度，是一種發現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人，在現代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態度來對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，對心中充滿感恩之情才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。
親愛的同學們當你吃著可口的飯菜的時候，你會感激你父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激到老師們的辛苦栽培嗎？當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以由衷的說聲謝謝，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。
學會感恩主題班會發言稿2
親愛的老師、同學們：
當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情，如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯，而我卻暖暖和和的'在被窩里做著美夢。 記得一個寒風呼嘯的夜晚，我發了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這么冷，可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義。正是為這樣，我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業的時候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上，辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實在太多了難道不是嗎。
在學校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長，教給我們無數的知識。記得有一次，我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個，被老師批了出來，并給我改正了過來，使我十分自責，這時老師走過來說：“不要太傷心了，下次一定要注意寫字。”
最后還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我。
學會感恩主題班會發言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好，我是尹樹玉。
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質，所以我們必須學會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
舉幾個例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德。可是，我們現在有些人卻不懂這個道理。現在的一些孩子，總是不聽父母的話，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說的，而是要發自內心，并且付諸于行動。
比如社會上某些商人，口上說感謝，其實心口不一，用“感恩”的幌子來賺錢，真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況，題目都為《孝子》，一幅是父母說兒子不孝，兒子從凳子上跳起來大叫：“你們為什么說我不孝?”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子說：“今天是母親節，碗也不用洗，明天再洗。”開始我們感到很有趣，可是笑過之余，看看自己，又何嘗不是這樣?
有一個高中生，一個人要上學，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們如何才能學會感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發現，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢?
謝謝。
學會感恩主題班會發言稿4
親愛的老師、同學們：
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識，教會我們做人;我們還要感恩朋友，是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們，在我們最困難的時候幫助我們。
要學會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的孩子奉獻一切，而我們有時候卻覺得是理所當然。在外人幫助我們的時候，我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學會感謝父母，應該多對他們說聲“謝謝”。
要學會感恩老師，是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多，讓我們對他們說：“老師，謝謝您!”
我們還要學會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心，會給別人帶來幸福和溫暖，也會讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個世界在你眼里也許會更美好。
學會感恩主題班會發言稿5
老師們，同學們
早上好！
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題從小到大，廢寢忘食，教給你們知識的人是誰？（學生老師！）從小到大，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰？（學生老師！）那么，我再問問同學們你們愛老師嗎？（學生愛！）有的同學嘴里說“愛”，心里說“才怪”。有的同學背后議論老師xx老師太嚴了，遲到一次要罰站，作業了草要重寫，出去上網還要在全班同學面前作檢討……有的同學在背后議論老師xx老師太羅嗦了，班會上，讀報時間，前后，總愛重復那句不可變更的話，“同學們，好好讀書吧，將會有用的”，聽都聽厭了。有的同學責怪老師，說老師與他過不去，說老師老盯著他。有的同學還告訴父母，說老師有意為難他，不管誰上，總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關照你啊！”（會場很安靜）
我們老師是敬業的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛到了教室，或是站在教室門口，督促學生的上學和晨讀。每天晚上，下自習了，我們的老師還要到寢室督促學生睡覺。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領導半夜查班，發現某寢室有學生外出了，一個電話，我們的老師還要匆匆趕，四處查找。學校的作息時間安排得很緊湊，班主任怕學生上晚自習要遲到，下午放學，他們沒有回家，在教室門口等待學生晚飯后的到。讀報時間過去了，上老師進教室了，他們才騎著車子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因為，下自習了他們還要督促學生睡覺。（熱烈的掌聲）
學會感恩主題班會發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是尊師重道，感恩老師。尊師重道是中華民族傳統美德，煌煌史書，有許多關于尊師的記載，列列青卷，有數不清的尊師的傳說，古往今來，代代相傳。
是的，老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人；老師是園丁，辛勤的澆灌著花朵；老師是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物。飲水思源，懷師感恩，我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，默默地把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。一個人不論有多大的成就，他都不會忘記曾經教育培養他成長的老師。老師，您的名字永遠刻在您所有學生的心里，刻在人類文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾比斯山上采來的一只并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍、詩人、名家、學者，都滿懷信心地登上了領獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這支桃花別在一位滿頭銀發的教師的衣襟上，對他說：“您是人類靈魂的工程師，沒有您既沒有將軍、詩人，也沒有名家、學者”，頓時全場響起了雷鳴般的掌聲。
從孔子的三人行必有師到現在，歷史的長河中無處不留有教師堅實的步履。我們陜州外國語學校，正以面向未來的姿態闊步前進，老師們每天和學生一樣早上伴著晨光走進教室，和學生們一起早讀；白天頂著烈日走進課堂，及時解決學生學習和生活中的困難；晚上踩著月光走進寢室，在學生們入睡后才就寢。他們把整顆心都交給了我們學生，我們作為陜州外國語學校的中學生，更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績；同老師談話，要集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師；有不同的看法是可及時向老師請教，探討；虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師，見到老師要老師問好或鞠躬行禮；上下課要起立迎送進老師；進入老師辦公室要輕輕敲門和喊報告等等。
讓我們每個人的心里種下一粒“尊師重道”的種子，以自強、勤奮，勇敢，樂觀，編織成美麗的花朵，奉獻給我們敬愛的老師，奉獻給我們的美麗的陜州外國語學校。
學會感恩主題班會發言稿7
親愛的同學們：
大家下午好！
迎著金秋的陽光，懷著豐收的喜悅，我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會。首先，我要感謝老師和同學們，給我這次演講的機會。
小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長；鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章；感恩傳授我們知識的老師，因為老師為我們的成長奠定了牢固的基石。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，他們是我第一個要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫道，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩之所以讓人感動，正是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛戀。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而，他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈，他們也從不抱怨，而是一如既往的為子女付出。作為子女，哪一個不是在父母的愛河中長大。
如何感恩父母呢？其實，一些簡單的話語便足以讓父母滿足，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時，向他們問一聲：今天辛苦你了；在去上學的時候，向他們道一聲再見；在回到家的時候，向父母說一聲：
“爸爸媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給爸爸媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，和父母談談心，和他們一起分享快樂與憂愁，對他們來說，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，你的父母一定會為你而驕傲，你一定能體會到做一個孝敬孩子的快樂。同學們，從今天開始，就趕緊行動吧！我相信大家一定能做的很棒！
如果說，給予我們生命的是父母，那么，讓我們的生命更充實的就是我們的老師了。7歲，我們正式邁入了學校的大門，從此，老師便成了我們人生路上的領路人，老師是我要感謝的第二個人。大家是否還記得，孩提時代的我們，背著書包，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地去學校；是否還記得，老師教我們寫的第一個漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時，老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地，我們長大了，我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了，我們認為頭發越長越好看，我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長的教給我們做人的道理，您將我們那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道路中，把我們帶進要正確面對錯誤的信念中，也把我們帶進正確的生活中。
如何感恩老師呢？也很簡單，上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題，按時完成老師布置的作業，并且做到字跡工整，卷面整潔；做值日時，提前到校，在規定時間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見到老師主動問好，老師請你幫忙時不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，我相信每個同學都能做到，如果你能更加勤奮，考出一個令家長和老師都滿意的成績，將是對父母和老師最大的安慰。
除此之外，我還要感恩祖國，給我們幸福安定的生活；感恩學校，給我安靜優美的環境；感恩同學，給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心，生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅，也就有了美好的人生。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會，報答所有關心、愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好燦爛。
謝謝大家！
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