研究生新生代表的發言稿

時間：2022-09-13 10:30:27 發言稿我要投稿

研究生新生代表的發言稿范文（精選12篇）

　　在當下社會，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的研究生新生代表的發言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研究生新生代表的發言稿范文（精選12篇）

　　研究生新生代表的發言稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是xxx級博士研究生xxx，非常榮幸能站在這里代表xxx級研究生新生發言，心情無比的激動。

　　首先，非常感謝國際竹藤中心能給我們提供繼續深造學習的好機會！

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這個美麗的季節，我們xxx級研究生新同學從四面八方來到北京，相聚在國際竹藤中心這個大家庭，進入了我們心中理想的求知殿堂，這里將承載我們對明天的理想，寄托我們對明天的期待。

　　國際竹藤中心不僅具有濃厚的科研氣氛、強大的科研平臺，更有著眾多在國內國際上知名的專家學者。我們相信在這樣優良的學習、科研、生活環境下，我們一定能有大的提高和收獲，實現自己的人生理想。

　　三年的時間，彈指一揮間，我們一定要珍惜在中心的每一秒，在導師的指導幫助下，學會做人、做事、做科研，使自己的綜合素質得到大的提高。千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，腳踏實地，制定三年長遠目標，并制定每一段的詳細計劃，一步一個腳印的走完這珍貴的三年。

　　最后，讓我們再一次感謝國際竹藤中心的領導和老師能為我們提供這樣難得的學習機會！祝愿同學們能學有所成，祝愿老師們工作順利，祝愿中心的發展蒸蒸日上。謝謝大家。

　　研究生新生代表的發言稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是20xx級XX專業的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱！

　　說“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說，我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。

　　我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現在都已經是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統的回答就是——為了找個好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了么？從現實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業了再說。就是這樣一串問題，每每問到最后都會變成自己安慰，然后不知道哪天，這串問題又會再次出現。

　　我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。

　　所以，很明顯，籠統地說，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？

　　我曾經從彭明輝的書中了解到，作為一個標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創新能力。實際上，專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時候就想招一些實習生，與災害學有關的，研究的是海洋災害的經濟損失風險評估。我們地理學院并沒有災害學這樣一個專業，然而，可以想象這里要研究的內容所用到的理論與技術并沒有超出我們所學或者可學習的能力范圍之外。我們任何一個地理學院的研究生，如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，并且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。

　　以上，我說過，這是作為一個標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業都有這樣一批師兄師姐，他們從事著與專業無關的工作，卻生活地同樣精彩。其實，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學，最重要的是培養一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底蘊。在這里，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業解惑也”。現在流行一個詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢？

　　還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買車買房娶妻生子，人這一輩子活著的意義就僅此而已么？

　　有些人特別擅長專注地進行抽象思考，那么讀研確實是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能并不擅長做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的時候，這對于你自己來說本身就是自己認識的提高與進步，并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業的。那些畢業之后從事其他行業的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創新的能力，并且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。

　　地理學本來就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要么從事醫學科研，要么臨床做醫生，你從來不會聽說那個中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關、廣汽集團，但是地理學院的研究生，除了可以做學術科研，做專業技能人才，也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說，本科畢業生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個大學畢業生在公司做事的時候，需要有人指導他，正規一點說，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優缺點，并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話，那么只能說我們并不是一名合格的研究生。

　　總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個階段，沒有必要患得患失，無論做學術，搞專業技能，跨專業領域，我們要做的宏觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續的累積，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。

　　如果你僅僅說你是水文專業的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅說你是地理學院的，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說你一心鉆研學術，而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……

　　當你研究生畢業的時候，你會說出怎樣的遺憾呢？

　　讀研，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。

　　當有人再問我們，為什么要讀研呢？你會怎么回答呢？

　　謝謝大家！

　　研究生新生代表的發言稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是生命科學學院2020級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發言。首先請允許我代表2020級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。

　　去年六月，我們帶著一紙畢業證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發芽。而現在，我們因為手里的錄取通知書，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學，開始一段新的追夢之旅。

　　四年前，我帶著好奇與憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經歷學生會面試，第一次組織團日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學弟學妹們珍惜大學四年，守信求實，好學力行，多走，多學，多聽，多看，多交流，當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。

　　與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙臺大學一名2020級研究生，和在座很多同學一樣，我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實驗室感受科研的魅力，想象著在學生組織中發現另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰自己。

　　在煙臺大學，有美麗的校園環境，濃厚的學術氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：

　　第一，明確目標，自主創新。研究生階段要對自己有更高的學習要求，除了樹立明確的專業目標，更需要我們注重自主性和創新性。知識的積累是為創新提供基礎，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇，更加主動地去學習、去發現，在學術領域內積極探索、刻苦鉆研。

　　第二，博采眾長，厚積薄發。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長，去發現周邊同學的閃光點，取長補短，遇見更好的自己。

　　第三，修身立德，志存高遠。作為研究生，我們不但要加強學術修養，更要加強道德修養，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽；只要我們每個人都好學力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導，而是要樹立高遠的人生志向，將知識轉變為推動社會前進的力量。

　　當然，科研的道路并非一路平坦，需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰，勇者才能無畏，我們應該走出自己的舒適區，帶著“務實”的態度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉過頭你會發現沿途也有美麗的風景。

　　生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現，不在能知，而在能行！因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。

　　最后，我謹代表2020級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學子學業有成，也祝愿我們煙大明天會更好！

　　謝謝大家，我的發言完畢。

　　研究生新生代表的發言稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　開學了，新的開始，也是意味著我們要去繼續的學習，而我作為研究生被老師認可，選為代表而在這發言，我也是特別的榮幸，四年的學習結束，我開始也是以為自己可能會選擇去到社會工作，但是最終我還是選擇了讀研，我想繼續的努力，去學到更多，去讓自己準備是更加充分的。

　　無論我們身處在哪一個階段，其實我們都是要以學習為第一要務，在學校的日子其實真的值得我們去珍惜，回想起來，我進入大學其實也是沒有多長的時間，四年過得很快，同時也是很充實，沒有去浪費掉，也是讓我更加的明白學習的重要性，也是自己學的更多更是明白我們自己的能力其實進步的空間很大，優秀的人特別的多，但也是要更努力，才能讓自己收獲更大，而進入到研究生的階段，我也是要跟著導師去做好自己的學習，去讓自己在這個專業里面收獲到更多。新的開始，也是意味著我們又是處于同一個起跑線上，以前的學習怎么樣，我們是已經改變不了了，但是今后的學習，我們確是可以去把握住的，上課要聽好講筆記也是要做好，課后要多去思考，多去對自己的學習做一些回想，來讓這學習真的學透才行的。

　　新的學期，我想我們也是有很多的問題，有很多的疑惑要來問老師，也是希望能找老師這得到解答，但是同時作為研究生，我也是明白，很多的問題要靠自己的思考，這樣才能更好的鍛煉我們的能力。同時既然是研究生，對于這個專業也是要有自己的思考，而不僅僅只是去學習前人的知識而已，這也是我們來讀研究生的一個目的，去讓自己的想法得到實現才行的。同學們，我們一起努力，或許學習的路途中有很多的困難，或許我們不是那么容易堅持下去，但是我們同樣也是需要去努力，要靠自己的能力去收獲，去成長，去有自己的成就才行的。

　　我也是不會讓老師失望，同時自己也是要多去了解自身，去學好，去鍛煉，成長的過程之中會有很多的問題，但是只要我們一一的去解決，那么我們就是成長了，就會讓自己的未來更為光明，同學們，讓我們一起來努力，去把書讀好，多一些思考，讓我們的研究生學習生涯更加的充實。謝謝！

　　研究生新生代表的發言稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好！

　　我是XX專業20XX級新生XXX，非常榮幸能夠代表研一新生發言。首先請允許我代表14級新生向為我們入學提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！

　　我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這里。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環放飛，揚帆遠航。

　　作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學之大，在于精神之立”，大學的精神是一所大學的靈魂所在。蘭州大學，這座孤獨舞動了百年的高等學府，即將將她最寶貴的精神財富給予我們，這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬，這種甘于寂寞、樂于奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實、進取”的學風需要我們去弘揚，蘭大“自強不息、獨樹一幟”的精神需要我們去光大。

　　作為一名資環人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里；行萬里路明德親民”的囑托，誠實守信，腳踏實地，爭做“真人”，學做“君子”；我們要將資環人勇闖三極的精神作為激勵我們不斷前進的動力，勇于創新，敢于質疑，不斷提高自身綜合素質，做一名合格的社會主義建設者和接班人；我們要時刻謹記資環人“自強不息、勇闖高峰”的精神，體會到“海納百川，獨樹一幟”的獨有風姿。

　　最后，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收獲真知與人生的意義，從這個值得紀念的日子起，書寫我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章！謝謝大家！

　　研究生新生代表的發言稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是海洋與大氣學院20xx級物理海洋學專業的碩士研究生李卓然，很榮幸作為新生代表在此發言。首先，請允許我代表全體研究生新生，向關心、幫助過我們的每一位師長和家人表示感謝，同時也祝賀我們自己，祝賀我們即將開啟一段新的人生征程。

　　經過無數日夜的奮戰，我們終于如愿相聚在這美麗校園，我們都已不是第一次來到這個心之所向之地，不知大家對這所校園印象最深的地方是什么。我想起了曾經在網上流傳的一系列海大版本的對話表情包，對話是這么說的：“我們是誰！”“海大人！”“我們熱愛什么？”“學習！學習！”“我們的校風如何？”“很大！”

　　雖有調侃，但“海大人”這個稱呼卻一直縈繞在我腦海，我有幸四年前就踏入這所校園，從那時起，我便一直在探尋著“海大人”的真正含義。

　　流連在校史館的陳列之間，我看到的是老一輩海大人傳承至今的鉆研精神。從實驗胚胎學的創始人童第周，到祖國海洋事業的奠基人赫崇本先生，再到我國海藻遺傳育種工作的創始人之一方宗熙，諸位前輩身體力行地向我們展示著敢為人先的工作態度。而無論是梁實秋終其一生的莎翁鑒賞、還是沈從文嘔心瀝血的服飾史研究，抑或是今日林少華教授的“村上之路”，王蒙先生六十余年的筆耕不輟，甘于寂寞的品質從未遠去。

　　漫步在圖書館的文獻之中，我讀到的是在新時代海大人不斷開花結果的報國情懷。以工謀海的海洋平臺建設、探幽入微的油氣勘探系統、海濟蒼生的“藍色糧倉”“藍色藥庫”，傲人成就的背后是當代海大人“崇尚學術，謀海濟國”的價值取向。“海洋強國”的建設，正需要我們每一位海大人勵精圖治、辛勤耕耘。

　　環顧四周，我們在場的每一位20xx級研究生，正是成長中的海大人。新的學習階段，我們要有正氣、接地氣、有底氣。“天地有正氣”，“于人曰浩然”，擔當民族復興的神圣使命，我輩海大人義不容辭，做到心中有正氣；我們應當盡快完成研究生的身份轉換，既要做一名學習者，又要做一名創新者，腳踏實地走好每一步。本科的學習中，我曾出國交流、初探奧秘；也在國創項目中動手操作、感受樂趣；還曾在畢業論文中進行數值試驗、接受科研啟蒙。而進入研究生階段，則更需要我們深入鉆研，遠離浮躁，埋頭實干，讓學習計劃變成督促的鬧鐘，將文獻當作佐餐的小菜，把講座視為前瞻的望遠鏡，讓實驗室變成攻堅的戰場，在刻苦鉆研中實現創新和突破，真正腳踏實地接地氣。此外，我們還需要在日常生活中廣泛涉獵，以歷史開闊胸襟，借音樂陶冶情操，由體育強健體魄，用文學拓展思想，在全面發展中培養出堪當大任的底氣。

　　譜寫母校百年歷史，我們每一位海大人都責無旁貸、重任在肩。面向未來求學生涯，我們必將繼承海大人“海納百川”的胸懷與“取則行遠”的篤實，躬耕深藍、共譜華章。

　　最后，祝愿各位老師工作順利，身體健康！祝愿各位同學學業進步、生活幸福！

　　研究生新生代表的發言稿篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是20xx級研究生xx，很榮幸作為研究生新生代表發言。

　　今天，對我們來說注定是個不平凡的日子，我們跨過考研的門檻從五湖四海相聚xxx學院，共同開啟求學路上新的篇章。如何走好護理求學路、成為一名優秀研究生是我們在今后需要不斷探索的問題。

　　翻看學院八十多年的發展歷程，學院人憑借著扎實過硬的工作作風、勤奮嚴謹的學術底蘊，為祖國的護理事業輸送了一批又一批的杰出人才。身為一名新生在面對我院輝煌的發展歷史時，內心充滿了無比的驕傲和自豪。邁入研究生階段，我們要懂得，只有低頭學習，埋頭苦干，腳踏實地，用不畏艱難、鍥而不舍的精神，才能讓夢想和希望的種子在護理學院這片沃土中生根發芽。

　　暑期有幸在導師的指導下同師姐一起進行科研學習，讓我對研究生有了初步的認識，與本科相比，我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性體現在我們對知識的主動學習和探索，而創新性體現在我們需要尋找自己感興趣的點，建立在已掌握的知識體系上深入研究，以努力為推進科學進步做出貢獻為己任。在思想政治方面研究生需要具備良好的政治理論素養和較強的組織能力，我們要在研究生期間注重實踐能力和社會責任感的培養。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機會與老師接觸，我們不僅要在學術上學習科學的研究方法，更應在為人處事方面學習師者的道德品行。在學習和研究的過程中，我們也將與同門更深刻的體會團隊精神的力量。

　　科研之路注定不會一帆風順。作為研究生，我們要立志成為有理想、有抱負、有追求、有擔當的有為青年。只要我們牢記心中的理想，努力以科研創新為己任，以提升學術境界和學術修養為目的，以胸中的理想為燈塔為前路引航，不在最美好的青春年華蹉跎時光，不在人生的十字路口徘徊彷徨，相信在求學的彼岸，一定會有夢想之花綻放。

　　士不可以不弘毅，任重而道遠。我們的護理求學之路已經正式開啟，讓我們緊跟學院的步伐，時刻牢記“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風，用鄭大人“崇尚科學、嚴謹求實科技創新、奉獻社會”的學風精神，為大學創建世界一流大學、為學科的發展獻出自己的一份力量！

　　最后，在教師節來臨之際，我謹代表20xx級全體研究生，祝老師們身體健康、工作順利！祝愿同學們學業有成！祝愿我們的學院明天更美好！

　　謝謝大家！

　　研究生新生代表的發言稿篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們！

　　大家好！

　　我是xx學專業xxx，很榮幸能夠作為XX級研究生新生代表在此發言。首先，請允許我代表全體新生感謝在這個忙碌的開學季為我們熱情服務的各位老師及師長們！

　　親愛的同學，你一定還記得，去年此時我們還在為理想奮斗拼搏，即使夏日炎炎，即使寒冬臘月，終于在這個充滿收獲與希望的季節迎來了屬于我們的開學禮！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。求學路上的悲喜見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春不悔，淚水與汗水的付出已醞釀成了今天躊躇滿志的希望，吾生有涯，學而無涯，我們將在牡丹江師范學院這片沃土上開始新的征程。

　　歷經半世紀風雨的xx學校在今年迎來了她的XX周年慶典，我們有幸見證了母校的榮光，但我們不能忘卻的是一代又一代的師院人在“崇德尚學、厚積薄發”校訓的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為國家培養了眾多優秀教師，為推動師院科學發展、培育精英人才做出的巨大貢獻，前輩們以無愧于時代的光輝業績鑄就了母校今日的輝煌，從師院走出的優秀校友黃萬華，著名作家楊乃寅都是我們將要攀登的高峰。十二五期間，學校更是貫穿“師范教育精英化、非師教育卓越化”的人才培養主線，以更名和申博為龍頭，全力推進“質量立校、人才強校、特色興校”三大工程。

　　作為xxx學校的新成員，我們更應以“師院夢”托起“中國夢”，在研究生新的起點上，我們期待著更多的機遇與挑戰，在未來的三年中，除了完成規定課程，還要有意識的培養獨立思維和科研的能力，不僅要掌握專業知識，更應具備運用專業知識的能力，博取眾長，為發展成為全方位人才目標做積極準備。讓我們從學習中認識真理、從獨立中體驗自主、在計劃中把握時間，從追求中獲得成長。學而深思、思而后得，做一個有務實精神的理想主義者，有遠大理想的務實主義者！

　　最后，在教師節即將到來之際，我謹代表所有學子，向敬愛的老師們道一聲節日快樂，祝各位領導、老師身體健康、工作順利、闔家幸福！祝親愛的同學們在這塊美麗的土地上收獲真知與人生的意義！

　　謝謝大家！

　　研究生新生代表的發言稿篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們！

　　大家好！

　　我叫xxx，來自XX，目前工作于XX集團公司，如今已經滿懷自豪地加入了咱們XX師大這個光榮而驕傲的集體，成為XX級工商管理班的一份子。在此，我很榮幸能夠代表XX級MBA班的全體同學發言。首先請允許我代表XX級新生向為我們的招考、入學付出辛勤勞動和汗水的領導和老師們致以最誠摯的謝意，你們辛苦了！還有，我要祝賀包括我自己在內的在座的每一位同學，也曾挑燈夜讀，也曾翹首以盼，然而，一切的付出都是值得的，在這里，在師大，在商學院，我們成就了夢想，成為了一名真正研究生。恭賀大家！

　　坐在這個教室的每一位同學，其實不僅僅是同學，也是工作在不同崗位上的職場人，有人民教師，有企業白領，有公職人員等等。大家在事業為重的理念下卻又不忘兼修學業，學以致用，用以促學。或許就在幾年前，剛剛大學畢業時，我們還躊躇在就業與讀研的十字路口，今天我們卻以這種嶄新的方式實現了學業與事業的完美結合，這不得不說是教育發展的創舉，而我們也以能享受這份創意而欣喜。

　　肇基于國立中正大學的XX師范大學，以深厚的人文積淀吸引著萬千學子紛至沓來，又以質樸如玉的學風校風滋養與潤澤了一屆又一屆的莘莘學子，師大人在“靜思篤行、持中秉正”校訓的指引下，舉事沉穩卻又敢為人先，追求卓越卻又泰然處之。

　　而新晉為師大研究生的我們，更要繼續傳承這份精神，要堅持這份“慎思之，明辨之，篤行之”。

　　一、修學慎思之，嚴以治學。

　　研究生的學業與本科生不同，本科更多的是側重于“博學”，夯實基礎；而研究生則偏重于學術研究，即“治學”。治學需要有嚴謹的作風和過硬的專業知識儲備，因此，我們要轉變觀念，轉博學為“治學”，勤學苦思，刻苦鉆研，以“求知若渴”的態度對待我們的學業，才不會辜負學校的悉心栽培和老師的諄諄教導。

　　二、處事明辨之，明以修身。

　　研究生是一個份量很重，內涵豐富的稱謂，她代表的不僅是知識的化身，更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們更要嚴格要求自己，凡事辨明是非曲直，不為斜道歪道、不良嗜好所引誘、所蠱惑，懂得以自己的“善念”去感召，以“愛心”去打動身邊的每個人，才能真正成為有益于國家社會的治學之士。

　　三、創業篤行之，行以治世。

　　我們的mba教育是促使我們學以致用的優質教育，學知識，明事理，并能將所學的同步運用于自己的工作崗位當中，達成“知行一致”，就是我們要追求的“實踐出真知”，才能將自己的點點星輝映照到我們的社會。更為重要的是我們要牢牢把握這份堅持，不懈地堅守自己的信念，不半途而廢，要做就做得最好，就定能成功成材！

　　我畢業后曾在農村鍛煉過兩年，體味過農村人艱苦的學習和生活環境，越發覺得今天我們在此學習的條件無比優越，學習的機會的彌足珍貴，同學們，讓我們珍惜學習和工作的每一天，穩打穩扎，步步為贏，將來畢業，我們能將所學所獲，投入到社會的工商管理事業、經濟發展事業、各行各業中去，回饋家庭，回報學校，報效國家！那就是：今天我們以師大為榮，明天要讓母校以我們為榮。

　　最后我謹代表mba班全體同學祝各位領導、老師工作順利，身體健康，萬事如意！謝謝你們的關心與厚愛！

　　研究生新生代表的發言稿篇10

尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！我是來自原20xx級師范14班的黃俊，今天能夠代表全體新生此發言，我感到無比的興奮和榮幸！

　　縉云呈祥瑞，嘉陵蕩佳音。在這個充滿收獲與希望的時刻，在這個我們大家歡聚一堂的時刻，請允許我代表在座的各位新生向學院的領導、老師們表達崇高的敬意和由衷的感謝，感謝你們在過去的本科四年里對我們的諄諄教誨和悉心指導，并衷心地道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　時隔一年，當我離開家鄉，再一次踏上重慶這一片熱土，再一次回到西南大學，回到這記憶著我們人生最寶貴的四年青春的外國語學院，我想說：回家，真好！

　　作為免費師范畢業生，我們是國家政策的實踐者，也是國家政策的受益者，根據教育部的統一安排，我校今年將繼續免試招收我校畢業的免費師范生在職攻讀教育碩士專業學位研究生。今天，我們有幸坐在這里，感謝國家，教育部，西南大學，研究生院以及外國語學院能夠給予我們這樣一次機會，讓已經離開大學校園的我們，又為了同一個教育夢想再次相聚。

　　記得去年我們班的畢業紀念冊里就寫到：“（多少年后）當你在會場陳辭，在書齋握筆，在講臺揮汗，在家里勞作，在清早晨練，請將你的故事告訴我，將我的故事告訴他，將外院人的故事說給外院聽，也說給母校聽”，現在，看著臺下這么多熟悉的老師，熟悉的同學們，這個時刻不期而遇，我想說：好久不見，大家還好嗎？

　　在從長沙回重慶的路上，我就一直不斷地想象著大家再一次相聚時激動溫馨的場景，工作一年，那些年的班長團支書是否依舊長著一副催交各種表格的大黑臉？班上的女生們是否更加具有女人味了？寢室的兄弟們是否開始告別絲氣質？看著臺下的大家，我和我的小伙伴們都驚呆了，大家真的變了：我們的女同學穿裙子與褲子的比例現在基本與本科階段相反；男同學們也會有一些開始和我一樣，開始學著將襯衣扎進褲子里，裝一裝成熟；還有一些同學，可能是由于工作的巨大壓力，已經踏上了從小胖子到大胖子最后到死胖子的道路；再仔細一看，甚至還有少數同學已經用他們的無名指開始承擔起家庭的責任。我們在座的各位都從事著一線的'英語教育工作，而其中相當一部分還當上了部分學生心中的那個破壞完友情，再繼續破壞愛情，甚至連親情都不放過的班主任。這所有的變化，都說明了一點：我們成熟了，長大了。

　　回憶本科的四年生活，大家是否還記得那些年我們一起唱過的紅歌，一起參加的團日活動？是否還記得運動會，健美操比賽，外語文化節等所有活動中我們為了“天驕外院，勢必爭先”勇奪第一的身影？是否還記得褚修偉老師在上語法與寫作課時用五個手指頭做的生動的比喻？是否還記得曾經抱怨現在卻心存感激的那一片片零課時閱讀讀書筆記和零課時聽力聽力報告？還有嚴格的法老在班上的標志性點名：趙曉，龍瓊，肖霞，王婷，李義菊，吳忠艷，宋美佳…

　　記得幾個月前在聽北京四中全國優秀教師任小艾的講座時，她結合她幾十年的教學經驗說過這么一段話--初中生是否能夠學好這一門功課首先在于他是否喜歡上這一名老師，其次再是這名老師是否在專業水平上讓人折服；而高中生恰恰相反，你是否能解答出他們所提出的各種難題是高中生臣服于你的首要因素，其次再是他是否喜歡你的教學模式。對于她的這一句話我是這樣理解的：對于一名優秀的老師，他必須既擁有淵博的學識，又能把握不同階段學生的學習心理，以學生喜聞樂見的方式將知識傳授出去。從我們教育碩士課程表上來看，這些都是我們研究生階段學習的重點，這些，毫無疑問處處體現出學院對我們課程實用性的精心安排。

　　不僅如此，這里的一切都深深地吸引著我們、激勵著我們。這里有適合我們生活和學習的清新氣息和美麗風景，有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往“博學中西，砥礪德行”的院訓和精神！。我們為能夠踏上西大這片沃土而感到驕傲，我們為能在外國語學院繼續深造而感到自豪，同時我們也堅信，學校、學院也會因我們的到來而錦上添花。

　　“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學校”。在這里，作為新生代表請允許我謹代表全體新生，向學院莊嚴承諾：我們將刻苦學習、自強不息；我們將嚴格按照學校、學院的各項規章制度的要求，尊師重教、團結奮進；我們將積極配合學院的各項人才培養計劃樹立遠大的理想，德才兼備、勇擔重任。

　　同學們，我們懷著對知識的渴求，肩負著國家、學校、學院、家鄉的殷切期望而來。如今，在碩士研究生新的起點上，我們的未來一定會更加廣闊！在學院除了可以向我們老師學習之外，我提議作為一個龐大的一線教師團體，我們更應該多相互學習交流，群策群力，有資料共同分享，有問題共同探討，把理論與實際相結合，讓我們滿載而歸。

　　宜將青春化凱歌，共創偉業正當時。祖國的明天燦爛輝煌，我們的教育藍圖激蕩人心。請各位領導放心，請各位老師放心，請所有關注免費師范生在職攻讀教育碩士研究生的人們放心，我們準備好了，我們將以更加昂揚奮發的姿態投身到學習、教育事業之中，再接再厲、建功立業，創造出無愧于人民和時代的光輝業績！最后祝愿各位領導老師身體健康、家庭和美，預祝我親愛的同學們暑假讀研充實快樂，學業順利，吃苦減肥成功！謝謝！

　　研究生新生代表的發言稿篇11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是來自樓氏電子的倪金明。

　　今天很榮幸能夠作為20xx級研究生新生代表在此發言。

　　在這樣一個播種希望和放飛理想的季節，在這樣一個春天的早晨。很高興能與各位同學相聚在南大的校園，和大家一起開啟新的篇章。

　　我們經過多年的學習和工作，我們學到了許多，也收獲了許多，同時也清醒的認識到我們需要什么。我們憑著自己的努力和激情，懷揣夢想。從不同的地方，不同的崗位，來到這里。我們滿懷自信，為了學到更多，更系統的知識相聚在這里；有志者事竟成，無論曾經經歷過多少的艱辛與坎坷，期盼憑著對學術殿堂的虔誠和信仰而厚積薄發。

　　經過眾多磨練的我們，更加成熟、穩重和自信。曾經的成功或者失敗都已過去。如今，在這新的起點上，在新的目標面前！我們心中充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為充實，碩果累累的三年。在職研究生的學習是目標明確的；不僅要完成自己的課程學習，而且應該有意識的培養鍛煉自己的邏輯思維能力；不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。我們不僅要掌握專業知識，更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中結合工作實際。利用知識，培養自己的創新、協作、交流和管理能力，不斷提升自己。

　　在即將開始的學習生活中，我們會嚴于律己，規范言行，樹立良好的學風和作風，培養自己的責任心與使命感。

　　在學習的同時，積極主動組織參加學校的各類活動，增進同學，師生間的了解。

　　在未來的三年里，讓我們堅持心中的理想。從實際出發，認真學習，努力實踐，盡自己最大的努力去追尋夢想，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，打造更加輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

　　研究生新生代表的發言稿篇12

尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好!我是來自XX屆企業管理專業的研究生，很榮幸能與同學們繼續在學校學習深造，聆聽老師的教誨，感受地大的校園文化。

　　在座的各位新生同學或考取或保送至地大，想必都曾思考過自己為何讀研，經過了本科四年的學習你我是否已經成功的褪去了那份稚嫩，走出象牙塔能否從容應對社會的方方面面。有的同學想通過讀研深入學習自己感興趣的專業，有的同學想要拓寬自己的就業面，提升自己的社會價值，或者有的同學尚未思考清楚自己未來的人生道路，沒有做好工作的準備。但不論是何目的，如今我們都已成為一名研究生，在接下來的幾年學習中我們將有機會與志同道合的同學老師一起更深入的在各自的領域里學習和研究。這幾年的生活勢必會成為我們人生的一個重要的升華。

　　與已經畢業投入工作的同學交流，會發現本科學歷就業確實在當今競爭激烈的社會中具有一定的局限性，但不管我們怎樣選擇，最終都將面臨就業。繼續深造不僅可以為將來的工作汲取更多的經驗和知識，還可以在心理上為步入社會做緩沖，細心勾畫屬于自己的絢麗藍圖。許多同學在經過了幾年的工作后又重返校園，我們的學校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設施等方面取得進步，如今已經步入研究生生活的我們更應該把握這樣的機會，向師者學習，為人生揚帆。與本科相比，我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性體現在我們對知識的主動學習和探索，而創新性體現在我們需要尋找自己感興趣的一點，建立在已掌握的知識體系上深入研究，以努力為推進科學進步做出貢獻為己任，盡管我們力量薄弱，但仍需要這樣的科學精神。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機會與老師接觸，不僅在學術上學習科學的研究方法，更應在為人處事方面學習師者的德行。在學習和研究的過程中，我們也將與同門更深刻的體會團隊精神的力量。

　　也許在未來的幾年，我們的生活不會像本科那樣充斥著各種學生活動，我們也從心智上變得更加成熟穩重，但我想我們仍應保持對生活的那份熱情，好奇與活力。幾年后不僅能在學術上有所成就，更能擁有健康的體魄和心理來迎接社會的挑戰。

　　入駐東區，我們將以研究生的身份開始一段新的生活，美好的未來必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間，佇立在一個新的高點審視校園與社會的邊界。相信經過幾年的學習，我們將能夠以殷實的知識和較高的素質堅定的走出校門走向工作崗位，走向我們成功的道路。

　　最后我想代表經濟管理學院XX屆研究生新生祝老師們身體健康，工作順利，祝師兄師姐事業有成，也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務實的精神，致力于學術研究，致力于經營生活，開創自己美好的未來。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

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