高三考前動員的發(fā)言稿（通用11篇）
隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高三考前動員的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三考前動員的發(fā)言稿 1
老師們、同學們：
下午好！
光陰似箭，日月如梭。對大家來說，三年的高中生活即將結束了。今天是4月17日，距離高考只有五十余天！
五十天，是最后沖刺，更是最后的拼搏。俗話說：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦的行程，它考驗我們的勇氣和意志力。大家知道，世上有不少路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都要不停地為自己加油、為自己鼓勁，更不能放棄，堅持到底才能勝利！
五十天，對于同學們來說，實在太短，因為你們還有不少事情沒有做好；可是，五十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要你“精打細算”，科學合理地安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。
在此，我對同學們提五點要求：
第一，要有敢于拼搏的精神。今年是農歷“虎年”，虎，是百獸之王，臥虎藏龍，虎虎生風，它的精神品質是：勇敢、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。盡管高考復習任務重，困難多，在模擬考試中還可能遇到挫折，但是，我希望大家要時刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概，要展示“虎”的威風，敢于攻堅，迎難而上。
第二，要有愛心。高中三年，你們的父母、你們的老師，為你們付出了很多；同學間互幫互助，共同提高；為實現自己的人生理想，所有同學都灑下了辛勤的汗水。今天的成績和收獲來之不易！希望同學們在“最后沖刺”的奮斗過程中，要更加——自覺遵守紀律、尊重父母、尊敬老師、團結同學、愛護學校。要知道：如果你能愛所有的事物與人，你就會有愉悅的心情，你就會有浩然之氣，你的人生就一定會變得更美好！
第三，要加倍自信。希望同學們在人生的關鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到：走路抬頭挺胸，步伐要有一定的速度；時常，微笑樂觀地面對每一天。
第四，要敢于超越自我。從現在起，我們更要加倍集中精力做好復習工作，要能夠做到：讓手機關停五十天，讓QQ掉線五十天，讓小說睡覺五十天；讓勤奮代替懶惰，讓嚴謹代替散漫，塑造積極向上的個人形象，爭取更大的進步。今天特別想提到這樣一些學生，他們自覺成績不理想，對于高考缺少沖動與拼勁。不妨給大家講一個故事：從前，有位秀才進京趕考，住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的`生活；有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
第五，要科學安排。希望同學們注意：每天適當加強營養(yǎng)，堅持鍛煉，按時休息；要記住“認真”兩字，要緊張起來，又要有一顆平常心，堅持每天完成學習計劃中的每一項學習任務；要排除干擾，每天腳踏實地，潛心做題，真正做到：書，一頁一頁地讀；題，一道一道地做；知識，一個模塊一個模塊地鞏固。只要你能堅持下去，你就一定能無往而不勝。
同學們，高考的最后沖刺已經到了關鍵的時刻，大家要堅持必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火。大家要常對自己說：“我能行，我一定能行！”
同學們，高考沖刺的號角已經吹響。行動起來吧！最后沖刺，將讓你的人生更加多姿；沖刺的吶喊，將讓你的拼搏更有勇氣；未來的成功，將讓你從平凡走向偉大！請鼓起勇氣，揚鞭策馬，拼搏奮進。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如詩如歌，夢想絢麗如虹；相信你必將擁有實現雄心壯志的更大舞臺，登上一座又一座風光無限的山峰。
加油吧！同學們。
勝利，一定是屬于你們！
勝利，一定屬于我們xx一中！
最后，我希望大家從今天出發(fā)，順風揚帆，一路高歌，金榜題名，心想事成！
高三考前動員的發(fā)言稿 2
高三的學長學姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除拉祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年拉，你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高二、高一的學弟學妹們，和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證拉你們的汗水和付出，收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的'絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除拉自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利，必將屬于三中學子!
高三考前動員的發(fā)言稿 3
老師們、同學們：
下午好!
陽光彩虹，風風雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到拉今天，但我們仍然不能停下。高考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!今天我們聚這里，鄭重地參加“誓師大會”。
距離高考還有5天，同學們，抬眼望去，不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方，成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石，我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚，都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為拉一場準備拉十幾年的戰(zhàn)役，5天的揮汗如雨又算得拉什么?
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓沖刺的`每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!
同學們，想要和得到之間只有兩個字的距離，那就是做到;
同學們，一路拼搏，只為拉不再后悔!
同學們，為拉父母期待的眼神，為拉老師信任的目光，更為拉證明我們不是懦夫，拼吧!
豪言壯語，我們無須再說;為理想打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。我們頑強拼搏，為實現青春的夢想;我們團結奮進，為共鑄母校的輝煌!
最后，請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲：老師，您辛苦拉!
并真誠的希望我們在5天后的高考中，功不唐捐，金榜題名!
謝謝大家!
高三考前動員的發(fā)言稿 4
老師們：
今天的會議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。
我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標任務，理清工作思路，動員和號召全體高三教師，振奮精神，知難而進，務實求真，科學拼搏，進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責任意識，樹立效率意識，樹立合作意識。為我校高三教學質量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調以下幾個方面：
1、增強信心，堅定目標不動搖。目標是激發(fā)人責任心的推助器。責任心產生壓力，也產生動力。有了責任心，我們就會食不甘味，寢不安寧，就會在心靈深處產生內驅力，推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、教師之間既要比能力，也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標完成的不一樣，大家需要認真的思考，你的能力和你的貢獻是否成正比？你付出的是否比別人多？有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現自己的能力和價值，大家千萬要珍惜。高考質量是一個學校教育質量的集中表現，既關系到教育的地位和形象，又關系到學校的生存和發(fā)展，更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學子期盼著我們，全校師生關注著我們。一年一度的高考，我們學校輸不起，教師個人輸不起，學生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，社會對職教的偏見，生員質量普遍差，高考備戰(zhàn)經驗不足，兄弟學校的崛起等等，這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢，任務十分艱巨，但我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木！我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)。20xx年我們要咬住在20xx年基礎上本科指標提高50％的目標不動搖。高考指標將分解到各個班級，各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數”：班主任心中有“達標人數”，教師心中有“跟蹤人數”，學生心中有“躍進分數”。
2、突出重點，努力提高課堂教學效益。要提高課堂教學的效益，教師必須從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法，要把學法指導滲透到一切教學過程，促使學生學得主動，學得活潑，學有成效。課堂教學要根據我們學生的實際情況準確確定教學難度，做到起點恰當，容量適度，落點準確，不僅要讓學生學懂學會，還要強調學生背誦記憶，努力提高教學達成度。
要提高課堂教學效益，必須重視對薄弱學科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標，主要就是薄弱學科拖了后腿，今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓，青年教師有人帶，要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學習，爭取早日成材。
要提高課堂教學效益，最重要的是每堂課都要立足于高考，把每個知識點都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去思考，對一個題目能想出多種不同解法，對一個事物能做多方面解釋，對一個對象能用多種方式表達。
3、強化訓練，努力提高訓練效益。提高訓練效益必須做到以下幾點：第一，認真選編、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓練學生的現象。第二，增強訓練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓練達到什么目標，未達標的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計劃要細化到周、到課時。第三，第二輪復習要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎，滾動提高。第四，重視對平時學情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時要重視練后矯正。第五，重視學生的練后反思，確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學生建立錯題檔案，引導學生每練必反思，每個階段必反思。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生，還要看著做，看著犯錯，在犯錯時同步指導。最終達到一個目的：讓理解的.題都會做，讓會做的題不丟分。
4、加強對高考的研究，以研促教，著力提高教學和訓練的針對性。
加強考試的研究，準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題，真正領會其精神實質。以下幾點要特別引起注意：一是現在的高考（以下簡稱新高考）貼近生活、貼近時代、貼近考生實際，強調能力立意，考查運用能力；二是新高考注重教育意義、德育功能；三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度；四是新高考強調通性通法，淡化技巧，力避題海；五是新高考注重基本功考查，提出了“讓基本功扎實的拿到應拿的分數”的口號；這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待，要精選體現這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體，以新載體落實考點，從而培養(yǎng)學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。
5、強化合作意識，注重外引內聯(lián)-----增強活力。高考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。從學科層面看，校內備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法，我們這屆高三老教師有經驗，新教師有干勁，小組互動交流有機結合、相得益彰，為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務素質，提高高三教學復習水平搭建了堅實的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協(xié)同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍，要在時間上協(xié)調，在弱生弱科上協(xié)調，全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯(lián)系，取長補短，不恥下問，學習借鑒。
6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過強化校風、班風、學風建設激發(fā)學生學習的內驅力，充分激發(fā)學生的潛能。
第一，各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發(fā)學生學習動力，優(yōu)化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程，落實于高三工作的每一個環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關注學生的狀態(tài)，關注學生的心理健康，關注學生的成長，對學生負責，努力培養(yǎng)學生積極向上健康的心理素質。舉行心理健康講座，對學生進行心理疏導。
第三，班主任要加強與學生家長的聯(lián)系，多方位了解學生思想現狀，及時采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學生主動學習的積極性。
第四，要有計劃地組織教師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議，及時采取改進措施，全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生，為他們提供各方面的服務和幫助。教師務必要正確對待學生的意見和建議，學生能提意見和建議，說明學生要求上進，哪怕學生的意見是錯誤的，我們都應耐心聽取。
第五，各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實事，全體管理人員要切實為高三做好服務，努力營造人人心系高考，個個關注高考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學，關愛學生，為人師表。
老師們，這一屆高三，教師信心足、干勁大，學生精神狀態(tài)好，很穩(wěn)定，我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌！
高三考前動員的發(fā)言稿 5
各位老師、各位家長、同學們：
下午好！
今天，我們在這里隆重舉行高三動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿！向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰，收獲我們明年高考的新輝煌。
同學們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行，我一定行！同時，要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標，才會有奮斗的方向和動力，才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力，充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的'光榮和夢想！
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們，已經到了關鍵時刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”：“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求，吃透學生的知識、能力、心理、習慣，吃透高考新的變化、特點、形式，科學施教，進一步提高復習的效率；“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學，使之科學、嚴謹、有效；抓好學生的心理疏導，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學方向；抓好學生的培優(yōu)補差工作，整合學科教學，使學生的綜合成績更上一層樓，積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
同學們，三年的成長有你們的刻苦勤奮，有老師的辛勤耕耘，但不要忘記，在你們背后，還有含辛茹苦的父母，日漸衰老的身影。家長朋友們，三年的密切合作，我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴，最穩(wěn)定的合作同盟，年年歲歲的高考，也讓我們最理解家長的望女成鳳，望子成龍。我們相信，通過我們共同的付出，就一定會有孩子們六月的成功。當然，付出也是講原則、有方法的，比如，良好的飲食不意味著大魚大肉，適當的減壓才是合理的放松，有了矛盾最忌諱的是逃避，更科學的方法是民主的溝通，學習最怕的是時間不定，沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張，會造成局勢的動蕩，影響自己的生活、工作，孩子的學習、心情。想一想，我們也曾青春年少，歡笑伴隨著淚水，才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光，去注視孩子面臨的競爭，迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰，努力定成功！
謝謝大家！
高三考前動員的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好，趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁。回顧下，長長的三年被我們短短的過過了。準確的說已經短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因為你們是我的第一屆學生，算是我的第一撥桃李。無論結局如何，我都牢記你們！
但是，看到你們最近的狀態(tài)，我真的著急了。在經歷了三次模考之后，聽到有些同學在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結局已經注定。”也有同學抱怨：“我已經很努力了，付出了很多，成績卻居后不前。”甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。”看到你們這樣沒有精神，我的信心也大打折扣！
但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告訴你們的是：在你們經過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，在喊出我的未來不是夢的口號后，你們就這么認輸。那真的是太遺憾了。高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。我們英語當中有句諺語，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的'未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
親愛的同學，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神！同學們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！祝高三全體同學十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！謝謝大家！
高三考前動員的發(fā)言稿 7
各位教官、老師們、同學們：
xxx學校xx級新生軍訓正式開營了！
首先讓我代表學校對xx級全體新生表示熱烈的歡迎！同時我也代表學校全體師生，向軍校的全體教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意，謝謝你們對我校工作的大力支持。
同學們，實施素質教育，是新時期學校教育工作的根本任務，而提高學生的德育水平則是提高學生全面素質的關鍵，德育工作的一個重要方面就是加強學生的國防意識。開展軍訓，不僅使學生學到一定的軍事知識，掌握一定的軍事技能，而且可以學到人民解放軍的好思想、好作風、好傳統(tǒng)。可以陶冶同學們的革命情操，鍛煉大家堅強的'意志，增強同學們克服困難的勇氣，更能激發(fā)學生為了振興中華而刻苦學習的熱情，促進文化知識、專業(yè)技能的學習，同時，通過軍訓，還可以增強體質，磨煉革命意志，親身體驗嚴格、有序、活潑的軍營生活，可以進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念，擔負起時代賦予我們的歷史使命。
這次軍訓，我校特地聘請了軍校的xx名教官，他們素質很高，有著豐富的軍訓經驗。我希望各位教官嚴格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風帶給我們的學生，留在我們學校。各位班主任和有關的老師要及時作好學生的思想政治工作和后勤保障工作，關心學生，協(xié)助教官搞好軍訓。
同學們，我希望你們在短短一周的軍訓中，要認真地向教官學習，服從指揮，明確要領，規(guī)范動作，強身健體，錘煉意志。要象真正的戰(zhàn)士一樣嚴格要求自己，鍛煉自己，培養(yǎng)出良好的紀律性。同時要注意休息，勞逸結合，尤其晚上要休息好，如遇到身體不適，要及早報告，及早治療，訓練中班主任、老師和教官要注意安全，留意安全隱患，保證不出任何意外。
同學們，軍訓作為技校學習生活中的第一次實踐活動就要開始了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，牢記軍訓的目的，把軍訓課作為進入二技校的第一課，作為人生中難得的一次身體的鍛煉、難得的一次生活體驗、難得的一次心靈的洗禮。愿全體同學拿出拼搏進取的精神，能吃得苦、耐得勞，把軍訓生活作為新生活的起點，希望大家走好在新學校的第一步，在師生面前樹立一個良好的新形象，塑造一個嶄新的自我。
最后讓我再一次感謝軍校的全體教官們對我校工作的大力支持！并祝全體同學在軍訓生活中過得順利、愉快，軍訓圓滿成功。
謝謝大家！
高三考前動員的發(fā)言稿 8
同學們：
明天生物考試結束3點后放寒假了。昨天便有些同學開始閑散，自習開始遲遲不進入狀態(tài)，晚就寢尤其女生4幢不少二樓同學到一樓，人聲鼎沸，甚是熱鬧。可能有的同學心理已經蠢蠢欲動，想寒假要怎么玩了。今天是20xx年2月7日，算今天，離高考，還有120天的時間。即便是放寒假但高中的最后階段應當如何度過這一問題是無法逃避的。這是擺在我們每一個同學們必須處理好的問題。
在過去的這一段時間里，我們的同學們真的挑戰(zhàn)了極限，早起晚睡，有的同學晚自習后還要堅持學習一段時間。天道酬勤，勤奮的同學都會有回報。
對我們來說，此時我們正處于高三復習備考的中后期，是高三一輪復習的關鍵階段，是查漏補缺的黃金時期。也是高三復習的疲勞期，可以說有點身心疲憊，恰巧又碰上寒假與春節(jié)，此時最容易在潛意識中放松自己，懈怠、松懈下來。有高考專家甚至說，"誰抓住了5月之前的三個月，誰就抓住了高考，誰就贏得了高考復習的主動權，誰就取得了決勝高考的先機。"
奮戰(zhàn)冬三月，是明年高考成功的必由之路！到現在為止冬三月還剩下一個月多一點的時間了，下面我就充分利用好寒假提幾點建議。科學合理地利用寒假時間，認真學習、刻苦訓練，奪取學習主動權，做到離校不離學。
一線任務是指老師留的寒假作業(yè)。
這是基本的必須保證完成的學習任務。完成了寒假作業(yè)，才能跟上老師帶領下的總復習進度，完成好總復習的基本任務，這是我們取得總復習成功的基本保證。因此，每個同學要認真完成寒假作業(yè)，這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。寒假作業(yè)完成的情況在開學初還要進行檢查。金考卷……
二線任務是指針對自己的情況來安排的學習任務。
①查學習中的漏洞；補上學習中的缺欠，保證知識的完整性。
為了保證開學后總復習時能跟得上，聽得懂，這是變學習被動為主動的必不可少的工作。對學習后進或一般的同學來講，要在完成寒假作業(yè)的前提下，力爭開學前完成查漏補缺任務。
②按照知識的系統(tǒng)，有計劃地進行一個一個專題的復習工作，在完成寒假作業(yè)的前提下，力爭開學前對重點的專題能復習完一遍，使知識系統(tǒng)化，網絡化。
③針對于高三時間緊任務重的特點，學校也想盡辦法幫助同學，以達到離校不離學的良好期許。寒假中我們已經組織了各門課的精英老師有針對性的結合一些知識點通過網絡為大家解憂，網絡課程的培訓正在開展，如何聽課請聽班主任指導。請同學們離校后按照班主任發(fā)布網絡課程及時上網聽課，聽課期間不做與學習無關的事情，以保證學習的有效性。
下面我還要對體育特長班的同學們再多說幾句話。大家也知道，我校今年美術特長生的省內聯(lián)考加試已結束，下一步就是文化課了。他們的成功離不開他們平時刻苦訓練，每天早起5:30進入專業(yè)教室，晚上11:00才回去休息，所以文化課的'短板抓緊補上，才對得起昨日的辛苦。體育加試未到，現在正是加強訓練的黃金時間。堅持寒假補課訓練，以保證專業(yè)成績考好。
巴甫洛夫說過"在人類機體中，沒有任何東西比節(jié)奏性更有力量。"因此假期中無論是普通文理科考生還是藝術體育特長考生，如果有一段時間中斷練習，或不用功訓練，一定會使你的知識點陌生化，手感下降，直接影響你三月九日十二校聯(lián)考。請保持假期適當的學習節(jié)奏。學習中掉了一鏈，后邊就不能環(huán)環(huán)相扣。
三、要注意安全，嚴禁賭博。注意交通、鞭炮、電、火、煤氣等安全。尤其是pm2.5造成的大氣污染，同學們響應號召積極行動，環(huán)保從我做起，禁放煙花爆竹。
四、百善孝為先，要力所能及的幫父母做些家務活。
五、各班同學在離校前要做好本班教室、宿舍的衛(wèi)生，關好、鎖好燈、門、窗等。
從一定的意義上講，誰抓住了寒假，誰就贏得了高考的勝利，因為寒假是增強個人實力，改變在同齡人中相對位置的極好時機。俗話說，要想人前顯貴，必須人后受罪。在一些大的公司、企事業(yè)單位經常也有這樣的警示語，"今天工作不努力，明天努力找工作",同學們，現在你們正年輕，高考對你們的人生來說是一個重大的機遇，今天如果學習不努力，明天你連學習的時間都沒有了，更談不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不僅很難邁進大學門檻，而且，這一輩子也只能落得個碌碌無為。
同學們，"不停地向前奔流的時間的最大魅力在于未來的時間不會提前浪費掉，你浪費的僅僅是過去的時間，明天的時間尚待利用，明日正是為你準備的。"作為寒假這個時間，還在你們的手里，衷心希望每一個同學，在把寒假的時間科學地安排一下，在寒假里用頑強的意志去實現自己的寒假計劃。到開學時每一個同學都可以說，自己過了一個的愉快的、有意義的豐收的寒假。
最后，祝全體同學及你們的家人春節(jié)愉快！
高三考前動員的發(fā)言稿 9
尊敬的老師們：
我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說，應是一個平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向學生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時關注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題；我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質條件，而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
在這段日子里，我們家長應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過高考這個關的，一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學樓的'燈火格外明亮，想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈怠。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。
明天，我們全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基礎。
人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
高三考前動員的發(fā)言稿 10
同學們、老師們：
今天，我們隆重集會舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動員大會，為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角！十多個冬去春來，十多年寒窗苦讀。同學們始終不渝地追求著大學之夢。如果說中小學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰(zhàn)性的沖刺撞線階段。她會讓你寫出生命中的嶄新篇章，她會讓你走出人生繁華的風景。如何把握這99天，向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷，這對每一位高三學子都是一個嚴峻的考驗。值此機會，作為校長，我想對同學們提幾點希望：
一是希望同學們鎖定奮斗目標，堅定必勝信念。
在全市一模考試中我校高三軍團取得了振奮人心的成績。在剛剛結束的南通一模練習中，全校又有3名同學取得了400多分的優(yōu)異成績，前景喜人，氣勢如虹。上述輝煌戰(zhàn)績將進一步增強同學們高考必勝的信心信念，將進一步激勵同學們沿著既定目標昂揚前行。請記住這句話：“如果堅信你行，你就一定行！”天道酬勤，恒則功成。付出必有回報，耕耘定有收獲。
二是希望同學們積極面對競爭，頑強拼搏進取。
高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚，愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？在高考終考鈴聲響起之前，每一個人的機會都是均等的，每一個人都沒有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績不理想的同學通過99天頑強拼搏，最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神，要拼搏也要有不達目標誓不罷休的精神，要拼搏還要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概，要拼搏更要有吃得苦中苦的戰(zhàn)斗精神。我在開學典禮上講過，“希望全體高三同學不要在最需要吃苦也最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。”“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下？三更燈火五更雞”，這些至理名言，充分說明吃苦對于成功多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。高考雖有險阻，苦戰(zhàn)定能過關！
三是希望同學們優(yōu)化學習方法，提高復習效益。
工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。為此，我建議同學們：
二輪復習要重視糾錯。首先，要對暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂不同的解決策略。其次，要對錯誤進行定性分析。對錯誤不能籠統(tǒng)說成是“粗心”，要具體到是審題錯誤，還是計算錯誤；是謄寫錯誤，還是涂改錯誤等等。再次，要確定糾錯目標。專門準備的糾錯“備忘錄”，逐次統(tǒng)計，看錯誤減少了沒有，減少了多少，目標達成度如何。把不會的弄會了，你高考就成功了。
二輪復習要將模棱兩可、似是而非的問題列為重點。首先，要搞清楚它屬于哪個知識點。第二，要在搞懂弄通上下功夫。回歸書本，認真研讀，用心思考，并請教老師印證你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整。接下來就是找同類型題反復練習。沒有一定題量的積累是達不到舉一反三、運用自如的水平的。
二輪復習要有嚴謹的學習態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習看作高考。字要工工整整寫，題要細心規(guī)范做。該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只要這樣，經過99天的磨練，就能達到會做的題都能做對，該拿的`分數都能拿到的復習最高境界。
二輪復習要跟上老師節(jié)奏。老師們整天討論研究的內容就是高考考什么、會怎么考、應該怎么答，也最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。但是有的同學自以為是，上課不聽，搞自己的一套。要知道，課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬于你的模棱兩可的問題時，一定要瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽、認真記，一定要搞清楚，弄明白。
二輪復習要善于取舍。學會取舍是人生的一大智慧。對高三后期復習而言，更是一種能力。如果哪都放不下，就可能越學問題越多，越多越著急，成績也難以提高。因此，聰明的孩子，智慧的學生，只想一件事，那就是把會做的題都做對，把能拿的分都拿到。其實，高考也沒什么，說白了就是比誰的失誤少。誰失誤少，就能上本科；誰沒有失誤，就能上名校。
四是希望同學們積極調整心態(tài)，合理安排作息。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對大家產生一定的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示。你每消滅一個小問題，要為自己鼓勁；你每戰(zhàn)勝一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你信心更強，熱情更高，心情越發(fā)輕松，就會積小勝為大勝，步入良性循環(huán)。
高三學習強度大，大家要注意勞逸結合。合理安排時間，該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節(jié)，注意健康用腦。不要指望熬夜出成績。成績與時間不是簡單的正比關系，成績與有效地利用時間才成正比。心情好，精力足，效率會更高，成績自然就上來了。
同學們，今天離高考還有99天。在我們傳統(tǒng)文化中，“九”最富于神秘色彩，從古至今備受青睞。《素文》中說，“天地之數，始于一，終于九，九乃數之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式，就是祝愿同學們久久為功，九轉功成，高考十拿九穩(wěn)，為母校贏得六月“九九艷陽天”，走出自己人生繁華的風景！
相信一中，相信未來！
謝謝大家。
高三考前動員的發(fā)言稿 11
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
我們先來聽幾個熟悉的數。
歌德寫成了《浮士德》的時間60年，馬克思寫成了《資本論》的時間40年，李時珍寫成《本草綱目》的時間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時間6年。
而我們，創(chuàng)造成功的時間是多少？很短，只需要八個月。
但是，在這八個月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅定信念，頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載，學海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報，大學校園任我挑！
這會是無比艱苦的八個月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常有電閃雷鳴。同學們，你們是風雨中的松柏，只有經受住了暴風雨的洗禮，才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時常有驚濤駭浪。同學們，你們是河流中的航船，只有經受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學們，只有經受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實的八個月。
你們的每一個清晨，每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟，全力沖刺！
面對高考沖刺的最后八個月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思。要注意聽講，要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎知識，掌握答題技巧，要學會觸類旁通。同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識和能力融合起來。你們還要學會緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進。
讓我們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”讓我們積聚所有的力量，吹響奮進的號角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學的`摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動，我們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個日日夜夜里，我們全體高三老師將繼續(xù)精誠團結，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學生的地方，就會有我們的身影，我們會更加嚴謹地治學，關注高考動態(tài)，關愛每一位學生。我們承諾：“真心奉獻無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要我們全力以赴！
高三是激情燃燒的歲月，同學們，在這追夢的道路上，讓我們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛的同學！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
【高三考前動員的發(fā)言稿】相關文章：
期末考前動員講話12-17
國旗下講話 考前動員12-01
高三考前癥狀06-04
中考前動員會上講話07-05
高考考前動員勵志口號11-10
高考前班主任的動員講話08-16
高考前教師動員演講09-08
考前動員大會策劃書11-22
給高三學生考前寄語06-27