六一聯(lián)歡發(fā)言稿400字（通用5篇）
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的六一聯(lián)歡發(fā)言稿400字（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿1
老師好，同學(xué)們好！
今天是一個(gè)特別的日子，今天是個(gè)盛大的日子，今天是屬于我們孩子的日子。今天是快樂無(wú)比的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)一年只有一次，每一次都讓我們快樂無(wú)比，每一次都有著不同的快樂時(shí)光，在這一天，我們可以隨意玩耍，家長(zhǎng)會(huì)把我們從籠子里放出來(lái)，到美麗、快樂而又陌生的大自然中呼吸、體會(huì)大自然中的新鮮空氣；把我們從只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器變成有情感、有快樂、有夢(mèng)想的鳥兒；把我們以前所失去的美好童年和快樂時(shí)光全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
在六一兒童節(jié)，在記憶里快要忘卻的童年似乎重歸于我們的心頭，她伴隨著我們，一起想象生活中美好的瞬間；一起分享生活中的一點(diǎn)一滴；一起傾訴生活中的酸甜苦辣。這，就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
時(shí)間的短暫使我們對(duì)六一兒童節(jié)還是那么的陌生，可是即使這點(diǎn)時(shí)間是多么的短暫，可是再這一天我們所享受到的，誰(shuí)敢說(shuō)不是快樂的？這就是六一兒童節(jié)的無(wú)限魅力。
雖然光陰如箭，但我們也要倍加的珍惜這段既短暫有快樂的節(jié)日。
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)美好的節(jié)日，是個(gè)屬于純真者的節(jié)日，是個(gè)孩子們自己的節(jié)日，今天就是孩子們期盼的“六一”兒童節(jié)。
同學(xué)們都很盼望“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，因?yàn)檫@一天我們可以和小伙伴們玩很多好玩有趣的游戲，可以做自己想做的事情，而不會(huì)被家長(zhǎng)所不允許。比如：看看電視、讀讀課外書等等。
以前，我們有很多的`優(yōu)點(diǎn)，比如：衛(wèi)生保持的干凈，上課自覺掏出書本，靜下來(lái)上課。當(dāng)然也存在著諸多的不足：有的同學(xué)身上存在著打罵人的不良現(xiàn)象，還有的同學(xué)隨地吐痰，往樓下亂扔紙屑，所有的這些不良現(xiàn)象都要從我們班里消失!
從今往后，我希望同學(xué)們能夠給自己樹立一個(gè)榜樣，把別人好的方面學(xué)過(guò)來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。就把我當(dāng)一個(gè)例子吧：我的榜樣是李毓雯，她的粉筆字寫的非常端正，漂亮，我要向她學(xué)習(xí)，把這個(gè)長(zhǎng)處學(xué)來(lái)了，別人夸獎(jiǎng)我，我心里非常高興。我還有一個(gè)榜樣是李莎莎，她的作文寫的比我好，那么我把作文練好了，將來(lái)肯定是有用的。但是，要取長(zhǎng)補(bǔ)短是要努力的，不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的，你們說(shuō)，是不是?
最后，我希望班內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大，一切不好的現(xiàn)象都要在班里銷聲匿跡!
六一聯(lián)歡發(fā)言稿3
尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
小雨淅淅瀝瀝，舞臺(tái)邊風(fēng)清氣爽。今天晚上，我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表茂石化乙烯一區(qū)服務(wù)站向在芝麻林辛勤學(xué)習(xí)的小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候！向培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意！
小朋友們，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在少年時(shí)孕育，高尚的情操在少年時(shí)萌生，良好的習(xí)慣在少年時(shí)養(yǎng)成，生命的輝煌在少年時(shí)奠基。今天，大家還在學(xué)校包括芝麻林學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天，大家將是建設(shè)茂名、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰，從小就樹立起為中華崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，打好知識(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)、振興中華的棟梁！
芝麻林教育已有十年的辦學(xué)歷程，累積了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區(qū)服務(wù)站的負(fù)責(zé)人，作為一名在芝麻林學(xué)習(xí)的學(xué)生的家長(zhǎng)，我深切感受到芝麻林教育在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的重要作用，真誠(chéng)希望芝麻林教育越辦越好。
最后，祝各位小朋友、各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸可以作為學(xué)生代表，在這個(gè)舞臺(tái)上大聲發(fā)言!
六月草兒潤(rùn)，六月陽(yáng)光燦!我們懷著無(wú)比喜悅的心情，終于迎來(lái)了全世界兒童所喜愛的六一國(guó)際兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向全體同學(xué)致以美好的祝福!
在這個(gè)節(jié)日里，我們盡情的高歌，變成了一只只飛出竹籠的小鳥，不再被父母和老師困擾;在這個(gè)節(jié)日里，我們歡快的游戲，不再為作業(yè)而憂愁;在這個(gè)節(jié)日里，我們將盡情展示自己的才華，贏得屬于自己的掌聲
這次聯(lián)歡會(huì)上，我們將舉辦精彩紛呈的演出活動(dòng)，唱出我們的心聲，跳出我們的風(fēng)采。在此，預(yù)祝我們的演出取得成功，預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)有滋有味的兒童節(jié)!
吃水不忘挖井人，我們要感謝國(guó)家和人民為我們創(chuàng)造出如此安定美好的生活，感謝先輩們用鮮血為我們創(chuàng)造了如今的輝煌。我們將向世界發(fā)出為中華之興盛而讀書的誓言!在這個(gè)五彩繽紛的節(jié)日里，讓我們放飛夢(mèng)想，在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。
祝老師們身體健康，心想事成;祝同學(xué)們節(jié)日快樂，演出成功。謝謝大家!
六一聯(lián)歡發(fā)言稿5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，今天是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年？？一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么？？盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)？？”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
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