在“告別白色污染，從我做起”師生簽名儀式上的發(fā)言稿
在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的在“告別白色污染，從我做起”師生簽名儀式上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
學校是我們共同的家園，是廣大莘莘學子邁開人生旅途的重要一步，我們每個人都有義務(wù)用自己的雙手和愛心去營造一個綠色、溫馨、和諧的校園氛圍。如今，改善學校的物質(zhì)生活狀況，營造美好的校園生態(tài)環(huán)境，豐富學校的精神文化生活，已成為每個學生和老師熱切關(guān)注的焦點。我們愿意積極投身于“共建美好校園”的熱潮中去，同時也希望在大家的共同努力下，學校的人文景觀與環(huán)境衛(wèi)生都能煥然一新。
“人以外的.一切就是環(huán)境”，做好校內(nèi)的環(huán)保工作是勢在必行的。那些散落在操場上，懸掛在樹枝上，漂浮在水面上，填埋在土壤中的環(huán)境污染物，不僅有礙校園的整潔，還會造成白色污染等一系列嚴重的后果。校區(qū)的環(huán)境就像是我們的臉一樣，沒有誰愿意自己的臉上多一點瑕疵。而且，據(jù)有關(guān)資料介紹，塑料袋和發(fā)泡飯盒等塑料制品燃燒后會產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)（二惡英是世界上已知毒性最強的化合物之一）。因此，我們應(yīng)該在校領(lǐng)導與老師的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自己的“環(huán)保衛(wèi)士精神”，自覺地分類回收垃圾，提高塑料制品等的循環(huán)利用，并投放到固定地點，不宜隨地丟棄，影響校容。
另外，水資源的充分利用也迫在眉睫。可校內(nèi)各水龍頭處的浪費依然嚴重，道路內(nèi)側(cè)的水溝里也時常有發(fā)臭的污水排泄出來，給校園里又增加了一處“亮點”。孰不知，一噸水可發(fā)電2500度，生產(chǎn)紅磚兩千多塊，煉鋼100千克，造紙100千克，生產(chǎn)電視機1臺。這些看似匪夷所思的數(shù)字著實讓人觸目驚心，可想而知，水的能量與功用多么強大。身為鞠隱中學的一分子，我們有責任也有義務(wù)去節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，為有限的淡水資源增加一點使用期限，為我們的學弟學妹們謀取微薄的福利。
時代進步了，我們的道德與思想不能退化。隨手扔一張廢紙，隨地吐一口痰，隨意地說一句臟話，看起來都是微不足道的小事。然而，就是這些不起眼的小事，讓我們從一個人的表面現(xiàn)象看到其內(nèi)在本質(zhì)。“勿以惡小而為之”，莫讓這些“小惡”行為將我們的“道德行為不規(guī)范，思想品質(zhì)不齊全”折射得無處遁形。大家都應(yīng)該發(fā)揚“講文明，樹新風”的美好品質(zhì)，將“創(chuàng)建文明校園”的行動付諸實施。
我們作為鞠隱中學的學生，應(yīng)牢記我們的責任，嚴格遵守校內(nèi)的各項規(guī)章制度，愛護我們的環(huán)境，積極響應(yīng)校領(lǐng)導的正確要求，為改善校園環(huán)境出謀劃策，為我們的學習家園增添新的景致，新的氣象。
從現(xiàn)在起，讓我們攜起手來，告別白色污染，共同建設(shè)我們的美好家園！
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