活動總結發言稿

時間：2020-12-26 19:00:32 發言稿我要投稿

關于活動總結發言稿范文集錦十篇

活動總結發言稿篇1

　　機會從來都不是等來的，要爭取，現在就要行動，不能光說不做。

關于活動總結發言稿范文集錦十篇

　　在大山老師演講中，有一個發手環的環節，老師一直重復“要不要手環”的問題，很多同學看到說“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環最終屬于上前爭取的同學。在另一個喊出夢想的環節中也如此，很多同學舉起了手，但舉手的同學依然沒有得到機會，機會又被敢于沖上臺去，拿起話筒的同學得到，這位同學也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。

　　要團結、堅持，用意志戰勝困難。

　　在遠足活動中，同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。但有一些人引起了我的關注——每班前的旗手和舉牌的同學，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。他們是班級的領頭羊，沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵，以樂觀的態度面對，我看到有同學大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己，這也不失為一種樂觀的方式。

　　同學們，現在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會，樂觀面對，果斷上前，迎接高考，戰勝高考，一九勝，就要贏！同學們，加油，拼搏這一百九十九天，創造屬于你們自己的輝煌吧！

活動總結發言稿篇2

同志們：

　　今天，我市青年職工“雙爭雙創”活動總結表彰大會在這里隆重召開。剛才，xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創”活動的開展情況，并對20xx年全市“雙爭雙創”活動進行了詳細的安排，我完全同意。我們高興地看到，近年來，全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創”活動(爭當青年崗位能手、爭創青年文明號，創新創效)，在提高青年職工素質，引導青年職工服務企業發展大局、扶持青年就業創業、促進青年建功立業等方面作了大量扎實的工作，取得了顯著成績。在此，我代表市人民政府對給予“雙爭雙創”工作大力支持的各級領導、各相關部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰線上的廣大青年職工致以親切的問候!

　　20xx年，市委、市政府著力“構建大交通、培育大產業、爭取大政策、促進大和諧”，突出抓好“五個突破”和“三個推進”，全市經濟社會保持了較快發展。全市全年完成國內生產總值X億元，增長X%；實現地方財政一般預算收入X億元，同口徑增長X%；全社會固定資產投資X億元，增長X%；農民人均純收入X元，增加X元；城鎮居民人均可支配收入8067元，增長X%。這一系列數據反映出我市經濟社會發展整體態勢很好，在這個好的態勢背后，是我們科學清晰的發展思路，是我們強有力的發展措施，更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發創新的體現。推動巴中加快發展、科學發展、又好又快發展，青年朋友大有可為。借此機會，我給大家提三點希望：

　　第一，全市青年職工要積極投身創新實踐，爭當創新創效的模范。

　　研究經濟運行中的新情況，解決經濟增長中的新問題，靠什么?靠持續不斷的創新。持續不斷的創新又靠什么?靠強烈的創新意識和強勁的創新能力。從國家發展的需要來看，推動企業全面創新是實施科教興國戰略，構建國家創新體系，提高國家創新能力和國際競爭能力的客觀要求。從企業發展的實踐來看，一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須著力提高企業的核心競爭力。提高企業競爭力靠什么?靠提高職工素質，加快創新。今天受表彰的一些同志，有科學管理的企業創新帶頭人，有勤于學習、勇于創新的一線職工。雖然大家工作崗位不同，成長經歷各異，但大家的成功都有一個共同點，那就是立足崗位，敢于創新；靠管理增效益，以創新提效率。這給了我們一個啟示：善于創新的職工是最具競爭力的職工，善于創新的企業是最具市場競爭力的企業。創新是企業發展的根本，是青年成才的關鍵。廣大青年職工應該不斷增強創新意識，提高創新素質，激發創新活力；青年科技人員要圍繞企業技術改造和技術創新積極開展科技攻關活動，創造具有自主知識產權的科技成果；青年管理人員要樹立銳意創新、不進則退的進取意識，始終把創新作為開發企業內部潛力、增強企業核心競爭力的重要手段，勇于破除一切與先進生產力發展不相適應的陳規陋習，敢為天下先，敢走創新路，這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

　　第二，全市青年職工要牢固樹立學習意識，爭做創業成才的典型。

　　當今時代是知識經濟時代，科技進步日新月異，社會發展日益迅捷，市場競爭相當激烈。面對競爭，不學習要落后，落后就要被淘汰，這是每一個企業和職工都應該具備的危機意識。從企業來看，增長最快的企業是以知識為基礎的企業，是有自己專有技術和核心技術的企業。例如，海爾集團在1983年至1984年還是一個僅有100余名員工的虧損企業，從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出，靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅忍不拔的毅力，來自于不斷的學習積累和技術創新。海爾平均每天申請專利1.8個，專利不是員工憑空想象的，而是來自于公司“干什么學什么，缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。對職工來講，只有學習才能面對崗位挑戰，也只有加強學習才能更好地為企業的發展獻計獻策。學習出創造力，學習出競爭力，學習出發展力。我們身邊，有很多青年職工，雖然文化水平不高，但立足平凡崗位，勤于學習鉆研，勇于進行技術創新，為企業、單位創新創效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力，加強學習，不斷提高自身的綜合素質，成為我市工業強市的合格建設者；不斷豐富更新自身的知識結構，使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的.行家里手；加強實踐鍛煉，在參與企業管理中增知識、強素質、長才干，在投身經濟和社會發展的實踐中大膽探索、創業成才，為促進巴中加快發展、科學發展、又好又快發展貢獻力量。

　　第三，全市共青團組織要堅持人本理念，不斷提高活動的創新含量。

　　作為引導和組織青年職工開展的群眾性創新活動，“雙爭雙創”活動要堅持以人為本，確保“兩促進”(促進企業發展，促進青年成才)。活動的開展既要根據企業發展的需要，又要適合青年特點，要把提高青年職工的素質，培養青年創新人才作為青年創新創效活動的基礎，帶領青年職工著力進行技術創新、管理創新、營銷創新、服務創新，通過活動推動企業全面創新，創造更高的經濟效益。要以生動活潑的形式來吸引青年，通過活動幫助青年學習新知識，掌握新技能，滿足他們成長成才的需求，增強青年對活動的認同感。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結合，將創新創效滲透到企業生產經營管理的各個領域，滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術人員等各個青年群體，不斷拓展活動的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合，使整個活動既是明星璀璨，又有群星閃爍。

　　青年朋友們，市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業家和青年職工在內的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創”活動的開展為契機，把個人的理想和前途融入到促進社會發展的生動實踐中去，銳意進取，開拓創新，以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情，為推進巴中加快發展、科學發展、又好又快發展建功立業，創造出無愧于時代的輝煌業績!

活動總結發言稿篇3

　　五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動“感恩的心”，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視，也表現出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。

　　優勢總結：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動)

　　其次，園里老師積極準備了兩天的時間，思路，方案，設計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調動各種資源做好這次活動

　　再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。

　　最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進家園聯系，家園互動。

　　經驗總結：1.主持詞在網上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現片刻的冷場。

　　2.頒獎時候應該讓家長和寶寶一起領獎，活動中只有寶寶去領獎，活動前沒把細節設計好，另外領獎時應配音樂

　　幼兒園感恩節活動總結5篇幼兒園感恩節活動總結5篇3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。

　　4.教師分工不明細，不能很好的掌控全場。

　　5.提前沒有調好音響，出現短暫冷場，必須總結經驗，沒氣氛活動效果就打折扣。

活動總結發言稿篇4

　　xx鎮在“大學習、大討論、大調研”活動中，堅持扶貧先扶志，奔康闖新路，努力打造農民更富、農業更強、農村更美的示范鄉村。

　　發動群眾出力流汗，增強脫貧奔康信心。讓干部沉下去，發動群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊，開展“結窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動，x名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。讓黨員亮身份，爭當先鋒。全鎮x名黨員承諾服務事項x余項，為群眾幫助農事農忙等服務x余人次。讓群眾動起來，出力流汗。喊響“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有腳有條命，天大的困難能戰勝”，在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動，營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。

　　實施“庭院清潔”行動，展現脫貧奔康新面貌。大力改善鄉村環境，組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛，全鎮投入資金60余萬元，引導農戶改廚改廁改圈282戶，新建衛生廁所x個，拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處，干凈、整潔、衛生、有序的新村逐步建成。在全鎮推行“十二戶聯潔”制度，由相鄰的12戶組成一個聯動小組，每戶按月值班，通過“群眾互評”，每月評出x戶鄉村衛生示范戶，并給予相應獎勵，促進村民養成好的習慣和風氣。

　　立足xx實際，瞄準特色資源，發展優勢產業。全鎮整合60萬扶貧產業發展資金，吸引社會資金x萬元，建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產業基地，帶動全鎮151戶貧困戶戶均增收x元以上。通過鄉賢座談會，動員返鄉創業人士投資x余萬元，在省定貧困村衡柏村建成年產8萬噸山泉水廠，創立“3點水”自有品牌，成為“四川好水”推薦產品。今年6月，“3點水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標志的扶貧產品，每賣出一瓶水向該村集體經濟捐贈1分錢，村集體經濟今年收入將超過x萬元，該廠還吸納了20余戶貧困戶在家門口務工。

　　躍馬揚鞭正當時，xx鎮將緊緊抓住實施鄉村振興戰略的歷史機遇，持續鞏固好活動成果，高質量打好脫貧攻堅戰，力爭早日建成“業興、家富、人和、村美”的美麗鄉村樣板。

活動總結發言稿篇5

各位領導、新教育共同體的各位成員：

　　“靈山——新教育”20xx貴州行支教團一行來我校進行為期15天的支教活動已圓滿結束。在此我代表學校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領導、專家、教授，以及湖塘橋中心小學的領導、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領導，前來參與學習的各位同仁致以誠摯的感謝！

　　如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進新教育。

　　十五天里，各位專家、老師所表現出的淵博的知識素養，無私奉獻的精神風貌，夜以繼日的工作作風，精湛的教學藝術，給我們留下了深深的印象。你們用實際行動喚醒了我們每個教師的心。

　　十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業閱讀、專業寫作、專業研究”新教育教師專業成長兩個核心實驗項目的打造，為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。同時為我們打造學校品牌、引領教師發展、培養學生學習指出了路子。

　　新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領，這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。我們相信：新教育研究中心會一如既往關注我們，成功的學校會幫助我們。只要我們全體師生堅持不懈，哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑，我們會努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進學校的發展，提高的教師素質，把學校辦成師生幸福的樂園！

　　祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利，事業有成！歡迎各位再一次光臨我校指導工作！謝謝。

活動總結發言稿篇6

　今年是實施“十二五”規劃承上啟下的關鍵之年。要實現區和區委經濟工作會議確定的奮斗目標，必須要有非常的力度、非常的舉措、非常的成效，全面推進領跑發展。我們一定要繼續解放思想、大膽實踐，以“勇于擔當”的飽滿激情、以“爭創一流”的昂揚姿態，積極投身到全面推進領跑發展的嶄新征程。

　　一、全面推進領跑發展，必須強化目標，堅定不移，奮勇爭先。xx區能有今天這樣良好的發展態勢，正是因為我們有一個正確的發展思路，有較高的目標定位。為什么有的鄉街和單位各個方面的工作都能爭先進、當典型，有的單位卻找不出一項突出的成績？我想這里面不僅是工作基礎問題，關鍵還是目標定位和工作標準問題。因此，我們推動工作，沒有高遠的目標不行，沒有一流的標準更不行。區委之所以提出今年要全面推進領跑發展，就是要動員全區上下鼓勁加壓，乘勢而上，破除發展瓶頸，加快發展速度，提高發展水平，以各部門各單位工作的全市領跑支撐全區工作的全面領跑。在前面召開的區委經濟工作會議和人大、政協會議上，已經對今年全區經濟社會發展的目標、思路和重點作出了部署安排，圍繞既定的總體基調和任務目標，我們必須堅定信心，既要看到過去打下的堅實基礎，又要看到當前良好的發展態勢，鎖定目標不動搖，緊扣目標不折騰，落實目標不懈怠，同心協力把目標變為現實，在全區營造干事創業、創先爭優的良好氛圍。

　　二、全面推進領跑發展，必須突出重點，集中精力，全力以赴。重點不抓，等于白抓。這些年來，我們通過集中精力抓重點，抓大事，以點帶面，推動發展，取得了很好的效果。今年要進一步擴大領跑優勢，需要繼續堅持這些被實踐證明行之有效的工作方法。要把握重點方向。全區各部門各單位要認真落實區委經濟工作會議的部署安排，把主要精力和主要時間都用在重大項目建設、提升城管水平、統籌城鄉發展、擴大民生保障、創新社會管理、繁榮xx文化等工作重點上，確保重點工作重點位置。這里，我要重點強調城市管理長效機制的建設問題，去年我們捧回了全國文明城市的“金”字招牌，這對于我們來講，既是榮譽，更是沉甸甸的責任，因此，今年的復檢工作，不僅僅是迎檢保牌的問題，更重要的是要保住老百姓心中的牌子，要通過盡快建立和完善城市管理長效機制，更高水平的提升城市文明程度，千萬不能因為長效管理不到位，在老百姓心中把牌子給砸了。要加強重點調度。各工作領導小組、各分管區級領導和單位一把手，要進一步強化調度責任，既要調度到事，又要調度到人，既要調度到月，又要調度到天，及時了解工作進展，及時解決矛盾問題，及時掌控工作局面，通過經常調度，形成壓力，促進落實。要強化重點督查。“兩辦”督查室、各專項工作督導小組，要本著對區委、區政府高度負責的態度，主動作為、敢于較真，加大對工作的督查力度，真正督出權威、督出實效。

　　三、全面推進領跑發展，必須改進作風，拼搏進取，迎難而上。在工作任務面前，沒有一種干事創業的崇高追求，沒有一種奮發向上的精神狀態，沒有一種舍身忘我的拼勁闖勁，沒有一種腳踏實地的端正態度，就不可能取得新的突破。全區廣大黨員干部一定要擔負起歷史和人民賦予的重任，始終保持昂揚斗志，履職盡責，雷厲風行，求真務實，在頑強拼搏、克難奮進中成大事、創大業。對區委、區政府作出的決策部署，要嚴格服從，堅決執行；對研究確定的工作要說干就干，干就干好；對工作中的困難和問題，要不推諉、不退縮，站得出來，豁得出去，敢于擔當，敢于創新，敢于突破。今天，村、社區黨組織書記都來了，你們處在各項工作落實的基礎位置，工作最辛苦、最重要，區委對你們將會一如既往地真正重視、真情關懷、真心愛護，也希望你們在今后的發展中發揮更加重要的作用：一是要把產業發展好，切實擔負起興一方經濟、富一方百姓的重任；二是要把環境治理好，抓好轄區內的綠化、花化、美化、凈化，著力打造藍天碧水綠樹的生態宜居環境；三是要把政策執行好，不折不扣的貫徹落實上級的各項方針政策，最大限度的讓群眾得到實惠。四是要把群眾教育好，樹立新風，端正民風，維護好社會大局和諧穩定。

　　四、全面推進領跑發展，必須落實責任，嚴格考核，獎優罰劣。責任不明確，壓力不傳遞，工作就無從落實。各部門各單位要將區委、區政府下達的目標任務轉化為各級干部的領導責任和工作責任，形成一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負責、一級向一級快速反饋的工作責任機制；廣大黨員干部要時刻以發展的重任警醒自己，以組織的重托激勵自己，以群眾的信任鞭策自己，自覺做承擔責任、落實責任的表率。區委將繼續以目標管理考核為抓手，進一步完善目標管理責任制，落實工作責任，嚴格責任考核，并把考核結果與評優評先、干部任用、考核獎懲結合起來，誰在經濟發展上成效顯著，誰在城管創建上貢獻突出，誰在民生改善上卓有建樹，誰就是xx區的功臣，誰就是重獎重用對象。區委每年召開高規格的總結表彰大會，就是要通過重獎實懲，讓實績突出的人不吃虧，讓埋頭苦干的人不心寒，讓不干實事的人坐不住，讓投機取巧的人沒便宜，促進形成全區上下謀發展、各顯神通競風流的好局面。

　　五、全面推進領跑發展，必須立足當前，從頭抓緊，爭取主動。現在，新一輪加快發展的大幕已經開啟，站在新的起點上，全區各級各部門決不能沉醉于已有成績，而是要進一步增強憂患意識，切實把握好全年開局的關健時刻，早謀劃、早安排、早動手，以時不我待、只爭朝夕的精神，抓緊每一天，干好每件事，實現首季開門紅，為確保全年目標任務順利完成打好堅實基礎。要迅速理清思路，根據區委、區政府的總體部署和安排，認真研判發展大勢，結合單位工作實際，盡快敲定全年工作盤子。要迅速分解任務，對照區委、區政府提出的各項指標任務，分清輕重緩急，搞好對接分解，明確到崗到人，細化到季到月，形成人人有任務，層層抓落實的工作局面。要迅速部署推進。春節前后由于會議、檢查、評比相對較多，造成我們很多工作沒有達到計劃進度，這就要求我們要迅速從節日的氛圍中走出來，從各類應酬中走出來，收心攏神，加緊調度，全力推進工作開展，保證一季度各項指標能高則高、能快則快、能好則好。

　　同志們，風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需快馬加鞭。只要我們時刻保持“勇于擔當、爭創一流”的精氣神，扎實工作，積極作為，就一定能夠加快推進“領跑現代常德、締造幸福xx”的宏偉事業，以優異的成績向黨的十八大獻禮！

活動總結發言稿篇7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!首先熱烈歡迎檢查團的領導們參加我校數學教研組的這次研討活動。構建新型的課堂教學模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級領導赴河南永威學校參觀學習后，通過全校教師的參與討論，結合學校教學工作現狀和學生的學習實際情況，從而決定在全校開展“雙基教學，雙培育人”的教學改革。雙基：課堂上努力使每個學生掌握每節課的基本知識、基本技能;雙培：在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學習能力、日常行為習慣的培養。

　　20xx年，“雙基教學，雙培育人”教學在我校全面實施，但在實施的過程中，我們發現老師們對新教學方式理解不夠，存在很多問題和困惑。于是本學期，我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基，雙培教學?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學目標?”“如何設計有效的導學?”和“檢測題目的制定?”三個方面對本主題進行研討。上次通過大家的研討，已經達成共識，制定教學目標首先要充分理解教材，準確把握教材;結合本班學生的學習狀況制定的目標要具體，恰當。

　　今天，我們一起觀摩了老師的《》一節數學課的動態呈現。下面就請大家以這節課為載體，圍繞“如何落實雙基雙培教學中的導學。”這個主題展開研討，希望老師們暢所欲言。

　　我們先請老師談談自己是怎樣在教學中落實雙基雙培中的導學的?

　　執教教師說課：教學目標、重難點、設計的哪些環節符合雙基雙培教學，教學過程中的得與失。

　　主持人：聆聽了老師的說課，大家肯定會有很多話要說，希望大家積極發言，也熱烈歡迎現場的領導參與我們的討論。

　　(-)在新教學方式下如何指導學習?

　　主持人：上面幾位老師對教師如何指導學習?這個問題，結合本節課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學環節”和“設置有效問題”等，很好的建議。

　　(二)在新教學方式下怎樣培養學生的學習能力?

　　與會教師評課

　　主持人：謝謝幾位老師的精彩發言，你們從學生的角度考慮到，在教學中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學手段，充分發揮學生的主體作用。

　　主持人總結：時間過的真快，感謝各位老師的積極發言。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學中的導學這個主題的數學教研活動，通過聽課、評課，研討，達成共識。在今后的教學中，我們應從以下幾方面下功夫：

　　1、準確把握教材，設計有效的教學環節。

　　每一節課，我們一定要結合教學目標抓住一個切入點，由這個切入點展開學習，這樣，既能使課堂簡潔，也能使課堂更有效。