獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿3篇
發(fā)言稿就是在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法的稿子。下面是小編我為您準(zhǔn)備的"獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿"，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。
獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好！
我在杭外的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段，"外向型學(xué)習(xí)"和"內(nèi)在型學(xué)習(xí)"。
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語教育，所以我剛進(jìn)杭外時(shí)，英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來，零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語教育，因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時(shí)，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí)，我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語活動(dòng)，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此，我幸運(yùn)地獲得了更多說英語的機(jī)會(huì)，練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。
雖然我參與的活動(dòng)多與英語口語有關(guān)，但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動(dòng)除了鍛煉口語之外，對(duì)英語語感和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的作用也是十分顯著的。我初一時(shí)的英語成績(jī)徘徊在班級(jí)下游，但初三的時(shí)候已經(jīng)穩(wěn)定在中上水平了。然而平時(shí)我并沒有刻意花時(shí)間去提升自己的英語筆試成績(jī)。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動(dòng)經(jīng)歷。
總之，初中的英語學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語教學(xué)活動(dòng)中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。演講比賽獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言—作文獲獎(jiǎng)感言—征文獲獎(jiǎng)感言—標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言—紅旗手獲獎(jiǎng)感言—護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。前者是杭外英語教育的特色，學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期，我在英語學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的深厚積淀，給人一種華而不實(shí)的感覺。從那起，我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段，我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語語法，有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時(shí)說英語時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性，有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型，使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀，扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語。必須強(qiáng)調(diào)的是，積累的過程是非常漫長(zhǎng)的，它可能陪伴你一生。
獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好！
進(jìn)入大學(xué)，演講比賽給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在第六屆"東采杯"演講比賽中，我獲得了第七名的成績(jī)。
演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐長(zhǎng)的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。
在比賽過程前，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我很大的幫助。平時(shí)她們一個(gè)詞一個(gè)詞地幫我糾正讀音，一個(gè)詞一個(gè)詞地為我的.演講稿潤(rùn)色。一次又一次讓我練習(xí)，耐心的揪出錯(cuò)誤，指導(dǎo)我的語音語調(diào)。我的每一個(gè)細(xì)小進(jìn)步，都離不開他們的的指點(diǎn)。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺(tái)風(fēng)，發(fā)音，都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺(tái)的時(shí)的緊張?jiān)俚經(jīng)Q賽時(shí)的自信，在幾個(gè)月里里，我成長(zhǎng)了很多。語言的學(xué)習(xí)只有交流才能進(jìn)步，它是對(duì)反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗(yàn)，其實(shí)，我們每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)，只是換到比賽就容易因?yàn)榫o張手足無措，比賽正是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，抓住這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在這次比賽過程中，其實(shí)最重要的，是我在比賽中體會(huì)到的團(tuán)結(jié)氛圍。演講比賽獲獎(jiǎng)感言演講比賽獲獎(jiǎng)感言。平時(shí)在寢室里模擬演講時(shí)，室友們總會(huì)指出我的缺點(diǎn)，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因?yàn)樗麄儯也拍芤徊揭徊阶呦虺晒Α．?dāng)我演講時(shí)，班里同學(xué)，向我投來一個(gè)個(gè)信任、堅(jiān)定的目光，他們的呼喊，他們的加油那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)！我有這樣一個(gè)大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量！比賽結(jié)束時(shí)，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團(tuán)結(jié)、這種友愛給了我最深的感觸。
最后，再次感謝在整個(gè)比賽過程中對(duì)我提供了極大鼓勵(lì)和支持以及幫助的老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，再好的成績(jī)已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來！
獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好！
有幸作為“豐林杯”“我最喜愛的老師”代表作獲獎(jiǎng)感言，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市的人民教師，對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的豐林集團(tuán)表示誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)教育的支持，感謝你們對(duì)教師的理解！同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師，向獲得此次“我最喜愛的老師”評(píng)選的教師同仁，表示熱烈的祝賀！
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教育，一個(gè)牽動(dòng)千家萬戶的詞語，一個(gè)讓千百萬教師為之奮斗終生的詞語，一個(gè)讓我想起來就心情澎湃，熱淚奔流的詞語。關(guān)注教育、關(guān)注教師，就是關(guān)注國(guó)計(jì)民生，就是關(guān)注社會(huì)興衰，就是關(guān)注國(guó)家的未來，所以我覺得，豐林集團(tuán)發(fā)起的這次活動(dòng)，本身就是一種最美的行為，最善的舉動(dòng)，意義非常重大。作為教師隊(duì)伍中的一員，我很平凡，沒有什么動(dòng)人的事跡，我所做的事情，任何一個(gè)教師都能做到。回顧自己二十五年來的教學(xué)生涯，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，做到善待每一位學(xué)生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生的接納和愛戴，所以我覺得非常欣慰，也很快樂。這些年來，我擔(dān)任過班主任的工作，兼任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教育教學(xué)中，我積極探索，勇于創(chuàng)新，緊跟時(shí)代的步伐，用心研究教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和教學(xué)中的疑難問題，不斷地改變了我陳舊的教育教學(xué)思想，為提高課堂質(zhì)量，深化課堂改革，為了把更好的教育教給我的學(xué)生，課前我總是投入大量的精力，悉心研究教材，汲取了新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教案，博眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)自己的特色。課堂上，我力求思路清晰，生動(dòng)有趣，淺顯易懂，科學(xué)高效，我更重視學(xué)生能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流中獲取知識(shí)。我所任教的兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)，多年來一直名列前茅，深受學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的愛戴。
“我最喜愛的老師”是榮譽(yù)，更是責(zé)任和動(dòng)力。今后我將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，激情逐夢(mèng)，勤奮敬業(yè)，在教育改革的道路上執(zhí)著前行，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次感謝舉辦這次“我最喜愛的老師”的豐林集團(tuán)，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！
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