(薦)評(píng)選方案8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的評(píng)選方案8篇，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
為深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，不斷提升教師專業(yè)能力，進(jìn)一步發(fā)揮備課組在教學(xué)、課改、科研工作中的基層堡壘作用，提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機(jī)制的效能，表彰工作出色的備課組，特制訂本方案。
一、評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、高三各年級(jí)的備課組，以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)備課組為優(yōu)秀備課組。
二、評(píng)選原則：
以常規(guī)檢查作參考，以客觀事實(shí)為依據(jù)，用數(shù)據(jù)來(lái)衡量。評(píng)選的性質(zhì)有別于終端評(píng)價(jià)，屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)，評(píng)選的目的重在引導(dǎo)和鼓勵(lì)，旨在提升備課組的內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件：
凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無(wú)參加評(píng)選資格。
（一）教學(xué)常規(guī)：
1、在教學(xué)六認(rèn)真檢查中，各項(xiàng)目有未達(dá)要求者，每人次扣2分。
2、在學(xué)校和年級(jí)的課堂巡查中，違規(guī)者每人次扣1分。
（二）教學(xué)成績(jī)：
根據(jù)期末市統(tǒng)考成績(jī)：
1、平均分超過(guò)市平均的備課組加10分。
2、如有市劃各科入圍分：?jiǎn)慰迫雵藬?shù)超過(guò)總分入圍人數(shù)的'備課組加10分；單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分；單科入圍人數(shù)排名進(jìn)入全市前六的加10分。
3、如有T分：?jiǎn)慰芓分前三名各加10分、8分、6分；單科T分排名進(jìn)入全市前六的加10分。
（三）備課組活動(dòng)過(guò)程：
1、簽到考核：備課組長(zhǎng)在教科室簽到次數(shù)未達(dá)到實(shí)際行課周數(shù)的備課組，每少簽一次扣5分，少簽次數(shù)達(dá)到3次取消評(píng)選資格。
2．備課組長(zhǎng)手冊(cè)：期末未按時(shí)上交備課組長(zhǎng)手冊(cè)扣2分，備課活動(dòng)過(guò)程記錄簡(jiǎn)略扣2分，記錄項(xiàng)目與簽到時(shí)間不符合扣2分。
3、備課組長(zhǎng)能及時(shí)參加年級(jí)和學(xué)校組織召開的教學(xué)或教研專題會(huì)議，遲到的扣2分，缺席的扣5分。
（四）獲獎(jiǎng)：
1、組內(nèi)教師教育教學(xué)論文獲各級(jí)教育行政主管部門獎(jiǎng)勵(lì)，各人各項(xiàng)縣級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
2、組內(nèi)教師參加教研部門主辦的賽課活動(dòng)，各人各項(xiàng)校級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
3、備課組有各級(jí)別的課題研究，校級(jí)加5分每高一級(jí)加5分。
上述三項(xiàng)以每學(xué)期交到教科室的證書復(fù)印件為準(zhǔn)計(jì)算。
（五）其它：
備課組未完成學(xué)校規(guī)定工作，每次每項(xiàng)扣5分。
四、評(píng)選辦法：
計(jì)分項(xiàng)目由年級(jí)組和教科室共同完成。
1．年級(jí)組計(jì)分：由各年級(jí)主管校領(lǐng)導(dǎo)督辦，教學(xué)管理負(fù)責(zé)人按上述三（一）（二）項(xiàng)目，對(duì)各備課組考核量化評(píng)分（原始分為100分），將考核分?jǐn)?shù)上報(bào)到教科室。
2、教科室計(jì)分：按上述三（三）（四）（五）項(xiàng)目，逐項(xiàng)計(jì)分。
3、由教科室總分后，將結(jié)果上報(bào)學(xué)校作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、優(yōu)秀備課組評(píng)選采用捆綁式評(píng)價(jià)方式，旨在鼓勵(lì)備課組全體成員加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化教研，發(fā)揮整體合力，提高整體教學(xué)水平。
2、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時(shí)一定要本著實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格。
3、備課組的評(píng)選條件具有階段性特點(diǎn)，部分評(píng)價(jià)指標(biāo)會(huì)結(jié)合實(shí)際有所變化和完善。
4、每個(gè)學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀備課組，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于創(chuàng)新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達(dá)自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的'心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。言行一致，誠(chéng)實(shí)謙虛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，
二、評(píng)選內(nèi)容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己（統(tǒng)一表格）。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級(jí)100字，中年級(jí)200字，高年級(jí)300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn)，每班評(píng)選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表（自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等）交到大隊(duì)部，5月16日拍照。
評(píng)選方案 篇3
為推動(dòng)軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平，結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化教師實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)教師專業(yè)技能與教學(xué)水平的提高，以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺(tái)，深入開展課程教學(xué)研究工作，軟件學(xué)院擬開展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：
一、參評(píng)對(duì)象及條件
（一）參評(píng)對(duì)象：軟件學(xué)院任教教師。
（二）參評(píng)作品要求：
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品，在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布，以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
（一）項(xiàng)目類別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。
1.多媒體課件類
多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合，表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下：
（1）教材的.選用范圍：以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
（2）參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
（3）視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺(tái)不限，但必須能在winXX或win xp下運(yùn)行；網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過(guò)程中使用，通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。
（二）作品提交要求
1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件，則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求：
①作品使用說(shuō)明書。
②作品創(chuàng)作說(shuō)明（ppt格式）：包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
（三）作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
三、評(píng)選程序和辦法
（一）初評(píng)（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項(xiàng)參賽作品，教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
（二）復(fù)評(píng)（6月2日-6月16日）:復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì)，按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（另行公布）對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié)，評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
軟件學(xué)院
XX年4月6日
評(píng)選方案 篇4
為了進(jìn)一步推動(dòng)各備課組規(guī)范有效地開展集體教研，加強(qiáng)備課組內(nèi)涵建設(shè)，提升教師專業(yè)水平，表彰在集體備課、教學(xué)等工作中表現(xiàn)突出的備課組，特制訂本方案。
一、評(píng)選要求：
1、師德建設(shè)：
（1）全組教師能堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。
（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和凝聚力強(qiáng)，備課組內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)工作開展好，備課組長(zhǎng)工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，威信高。
2、備課組活動(dòng)：
（1）備課組活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，研究氛圍濃厚。
（2）備課組活動(dòng)流程規(guī)范，認(rèn)真做好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排，并按步驟實(shí)施。每次按公示時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“三定”（定時(shí)間，定內(nèi)容、定主講人）和“四統(tǒng)一”，（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試）。
（3）集體備課內(nèi)容充實(shí)，有實(shí)效性，不流于形式。備課中要做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程。備課記錄詳實(shí)有效。善于反思總結(jié)和提煉，提倡組內(nèi)教師撰寫課后反思、教學(xué)案例，及時(shí)開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)教育教學(xué)成果。
（4）備課組活動(dòng)內(nèi)容——落實(shí)“以學(xué)論教，改善行為”主題校本研修的具體措施及實(shí)效性評(píng)估。
3、聽(tīng)、評(píng)課：
全組教師積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，經(jīng)常在校內(nèi)、組內(nèi)開展有針對(duì)性的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，不斷提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、作業(yè)
作業(yè)布置體現(xiàn)分層次教學(xué)，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，質(zhì)量高，做到全批全改。（完成對(duì)本備課組的`作業(yè)布置，作業(yè)書寫格式，作業(yè)批改、反饋、訂正、輔導(dǎo)等具體要求）
5、教案
規(guī)范書寫教案，備課組有相互檢查。
6、輔導(dǎo)
學(xué)困生轉(zhuǎn)化有典型，學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)有效果，并備有成績(jī)跟蹤記錄表。
7、科研
全組教師積極參與課題研究，撰寫教學(xué)反思。
二、評(píng)選辦法：
1、本學(xué)期開學(xué)先由備課組長(zhǎng)結(jié)合本組情況，提交“先進(jìn)備課組”申報(bào)表。
2、學(xué)校根據(jù)備課組申報(bào)材料，結(jié)合跟蹤備課組活動(dòng)的記錄，對(duì)應(yīng)檢查。
（1）按固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、圍繞主題進(jìn)行教研。
（2）記錄本內(nèi)容真實(shí)、詳實(shí)。
（3）本組活動(dòng)形成的亮點(diǎn)、特色（公開課、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教科研論文、教學(xué)成績(jī)等）
3、學(xué)校成立評(píng)選小組，依據(jù)評(píng)選方案進(jìn)行評(píng)議，評(píng)定先進(jìn)備課組，學(xué)校下發(fā)證書和獎(jiǎng)金，并將結(jié)果納入學(xué)年度考核。
三、評(píng)選流程
1、每學(xué)期開學(xué)先由備課組長(zhǎng)結(jié)合本組情況，提交“先進(jìn)備課組”申報(bào)表。
2、教務(wù)處根據(jù)備課組申報(bào)材料，結(jié)合跟蹤備課組活動(dòng)的記錄，對(duì)應(yīng)檢查
3、學(xué)期結(jié)束前，備課組長(zhǎng)做好8-10分鐘的匯報(bào)材料
4、匯報(bào)安排：初評(píng)在開學(xué)初；終評(píng)在學(xué)期末，備課組長(zhǎng)匯報(bào)，評(píng)審小組成員評(píng)議
5、評(píng)審小組將評(píng)選結(jié)果報(bào)校辦公會(huì)審核
6、學(xué)年末在學(xué)校大會(huì)上公布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金
四、評(píng)審小組成員：
組長(zhǎng)：王西勝
副組長(zhǎng)：李玉卓丁志剛趙弟中張福山
組員：
胡學(xué)貴（文科組負(fù)責(zé)人）、孫明杰、葛文眾、李守濤、于連峰、榮朝山
劉峰（理科組負(fù)責(zé)人）、丁繼顯、高賢才、鄭全軍、張志軍、孔憲學(xué)
評(píng)選方案 篇5
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的`心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于創(chuàng)新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達(dá)自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。言行一致，誠(chéng)實(shí)謙虛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，
二、評(píng)選內(nèi)容及步驟：
1、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn)，每班評(píng)選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
2、 推選出來(lái)的“朝天之星”填寫好以下表格于周五（5月18日）交到大隊(duì)部匯總。重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級(jí)100字，中年級(jí)200字，高年級(jí)300字。
3、 第13周安排拍照。
評(píng)選方案 篇6
一、宗旨：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，學(xué)校長(zhǎng)期開展 “讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動(dòng)，特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選形式：
1。各班每周評(píng)選出６-１０名“班級(jí)文明之星”，并向?qū)W校推薦２名“校園文明之星”，由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的'“班級(jí)文明之星”名單上交政教處，并及時(shí)在班上書面公布“班級(jí)文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評(píng)比中扣2分)。
２．各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況，向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，對(duì)通過(guò)評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號(hào)。
三、評(píng)選條件：
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)(5分)，待人有禮貌（5分），見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好（5分）；
2、能和同學(xué)友好相處（5分），知道謙讓（5分），樂(lè)于助人（5分）；
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）
4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象（5分）。
5、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況（５分）
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。（10分）
7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。（15分）
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。
6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。
7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8、抽煙、喝酒者。
9、遲到、早退者。
四、評(píng)選辦法
由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人，進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級(jí)得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫“校園文明之星申報(bào)表” 。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將對(duì)獲得文明之星稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片在櫥窗公布，對(duì)校園文明之星將頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
評(píng)選方案 篇7
為了弘揚(yáng)我院的企業(yè)精神，展現(xiàn)我院優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，醫(yī)院決定今后每季度開展評(píng)選“優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。
一、名額：
醫(yī)院每季度將從全體員工中共選出6名優(yōu)秀員工；
分別從主任層中選出1名、主管層管理人員中選出1名、普通員工中選出4名。
二、評(píng)選時(shí)間：每季度最后一月的最后一周。
三、推薦人員資格：
工作滿三個(gè)月者；
四、推薦依據(jù)：
1、當(dāng)月無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象；
2、當(dāng)月無(wú)患者投訴；
3、當(dāng)月無(wú)重大差錯(cuò)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)罰款；
4、當(dāng)月受到病人口頭或書面表?yè)P(yáng)；
5、團(tuán)結(jié)同事，能很好地與同事協(xié)作完成工作；
6、善于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新能力強(qiáng)；
7、很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)語(yǔ)言規(guī)范，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、雅觀；
8、能出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，當(dāng)月對(duì)部門或醫(yī)院有重大貢獻(xiàn)的員工；
9、嚴(yán)格按照《員工手冊(cè)》的內(nèi)容要求自己。
10、當(dāng)月提出建設(shè)性意見(jiàn)或建議者。
11、各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力及績(jī)效考核優(yōu)異者；
12、責(zé)任心強(qiáng)，具有敬業(yè)精神，吃苦耐勞，日事日畢；
五、具體步驟：
1）設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至所有員工手中，所有員工必須參加，不得棄權(quán)。
2）采取不記名方式投票，員工投票進(jìn)行推選（主任層1人、主管層管理人員1人、普通員工中選出4名）；
3）根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；
4）將獲得票數(shù)最多的確定為最終候選人（員工選出8名候選人；主任層管理人員及主管層各選出2名候選人）；當(dāng)候選人選票相同時(shí)，允許排名并列；
5）在管理層工作會(huì)議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評(píng)表》給每個(gè)候選人打分，滿分為100分；
6）平均分為最高的員工將被評(píng)為優(yōu)秀員工；
7）經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布；
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、對(duì)于被評(píng)選為季度優(yōu)秀員工的職員將給以表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和300元的獎(jiǎng)金。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工高級(jí)工牌。
3、可在年休假時(shí)享受額外2天假期的特別獎(jiǎng)勵(lì)。
4、醫(yī)院組織的免費(fèi)旅游一次。
5、獲得優(yōu)先的`培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)及聽(tīng)課機(jī)會(huì)。
6、與醫(yī)院最高層共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)。
七、評(píng)選的組織實(shí)施工作由辦公室負(fù)責(zé)。
八、優(yōu)秀員工的評(píng)選結(jié)果記入員工個(gè)人檔案，并作為評(píng)選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
評(píng)選方案 篇8
為充分調(diào)動(dòng)全體教工工作的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)工作責(zé)任感，以榜樣的'力量帶動(dòng)全體教工積極向上，強(qiáng)化服務(wù)規(guī)范，增強(qiáng)服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
一、服務(wù)明星評(píng)委會(huì)
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxx
二、評(píng)選對(duì)象：全體教師、職工
三、評(píng)選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評(píng)出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級(jí)組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報(bào)學(xué)校評(píng)委會(huì)。
3、由評(píng)委會(huì)討論決定正式候選人。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛(ài)校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項(xiàng)資源，愛(ài)護(hù)公物。積極參加教師義工等各項(xiàng)公益勞動(dòng)，樹立良好社會(huì)形象。
3、遵守紀(jì)律好。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)識(shí)淵博， 心靈美好， 語(yǔ)言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛(ài)幼，家庭恩愛(ài)、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認(rèn)真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛(ài)幼兒好。能教書育人、為人師表，對(duì)幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無(wú)投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽(tīng)幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，侍機(jī)疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營(yíng)造平等氣氛，語(yǔ)氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠(chéng)，深受好評(píng)。
8、在考勤考績(jī)中，成績(jī)良好，出勤率高，全年累計(jì)病事假不超過(guò)5天，家長(zhǎng)評(píng)議不滿意率不超過(guò)10%。
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