班級(jí)比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-23 05:50:35 方案我要投稿

班級(jí)比賽活動(dòng)方案14篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的班級(jí)比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案14篇

班級(jí)比賽活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：王國(guó)健

　　副組長(zhǎng)：王素梅

　　成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)臁⒊绦l(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

　　比賽指揮：陳若鋒

　　總協(xié)調(diào)：曾金帶

　　三、比賽內(nèi)容：入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊(duì)列變形、廣播體操

　　四、比賽要求：

　　1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范

　　2、服裝基本統(tǒng)一，穿運(yùn)動(dòng)鞋

　　3、全體同學(xué)參加，出入場(chǎng)各班有口號(hào)

　　4、出入場(chǎng)迅速、整齊，做操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范

　　5、出場(chǎng)順序：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)分兩個(gè)組，一至三年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級(jí)第一組為1-3班，第二組為4-5班。

　　6、進(jìn)出場(chǎng)方向：從主席臺(tái)左邊入場(chǎng)（籃球場(chǎng)方向），從右邊退場(chǎng)（金海小區(qū)方向）。

　　5、退場(chǎng)進(jìn)入足球場(chǎng)制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場(chǎng)秩序，并納入總分考核（精神面貌）。

　　6、采用7位評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其五個(gè)評(píng)委的平均分為本班比賽得分。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個(gè)年級(jí)2人

　　最佳教師獎(jiǎng)：一年級(jí)一人

　　六、比賽時(shí)間：暫定11月18日3：10至5：10

　　比賽場(chǎng)地布置：體育老師

　　獎(jiǎng)品：陳若鋒

　　七、人員安排：

　　1、活動(dòng)組織：

　　2、音響設(shè)備：

　　3、后勤保障：

　　4、照相：

　　5、評(píng)委：

　　統(tǒng)分：

　　6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：

班級(jí)比賽活動(dòng)方案2

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的學(xué)年又拉開了序幕，在新的學(xué)年里，我們回首上半年的生活，有得也有失。總結(jié)了上一年的工作，我們班對(duì)新學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行了積極認(rèn)真的討論策劃。

　　上一學(xué)期的活動(dòng)我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓游江灘，乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子，這些活動(dòng)得到的了大家的廣泛支持并積極參加，基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動(dòng)的目的是為每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，但去年有幾個(gè)同學(xué)不能很好的展示自己的才華，。新一年里，我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任細(xì)化，每一個(gè)班委負(fù)責(zé)幾個(gè)具體的同學(xué)，活動(dòng)齊納與同學(xué)進(jìn)行充分的交流，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，是活動(dòng)不再具有盲目性，確保活動(dòng)具有高效性。

　　一、班級(jí)活動(dòng)的原則及目的

　　班級(jí)活動(dòng)是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分，，在這些活動(dòng)中我們促進(jìn)了了解，取長(zhǎng)補(bǔ)短按，增進(jìn)友誼，拓寬了人際關(guān)系，豐富了課余生活。班級(jí)的每一次活動(dòng)本著公平，公正，公開的原則，接受每一位同學(xué)的考驗(yàn)，為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　為了每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家能夠執(zhí)行。

　　1、確保通訊設(shè)備開機(jī)狀態(tài)，我們班委會(huì)會(huì)在活動(dòng)的前幾天通過(guò)電話，短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系，希望大家注意自己的信息動(dòng)態(tài)，，密切關(guān)注群里的消息。

　　2、積極參與。班級(jí)活動(dòng)是大家的活動(dòng)，希望沒(méi)一個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)參加，而且這樣大型的班級(jí)活動(dòng)并不是很多，我們希望大家可以抓住機(jī)會(huì)，多與同學(xué)溝通，增進(jìn)友誼，打下良好的人際關(guān)系。

　　3.活動(dòng)的紀(jì)律性，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有好的組織性紀(jì)律性是不行的。因此在每一次活動(dòng)前，我們班委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃，并對(duì)一些注意事項(xiàng)提出要求，希望大家嚴(yán)格遵守，度過(guò)一次次愉悅的活動(dòng)。

　　二、具體活動(dòng)安排

　　(1)3月份團(tuán)的`組織生活

　　具體內(nèi)容：對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，每一位同學(xué)積極參與討論，對(duì)20xx年生活中的得失進(jìn)行總結(jié)，對(duì)班級(jí)的建設(shè)提出意見(jiàn)和建議，并對(duì)20xx年進(jìn)行展望，暢談理想與計(jì)劃。

　　地點(diǎn)：梅園

　　(2)4月份春游踏青

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處生機(jī)勃勃，春意盎然。大家一起出去賞賞美景，忘掉疲憊，以全新的姿態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去

　　地點(diǎn)：落雁島

　　(3)5月份自行車采風(fēng)

　　五一期間有幾天假日，班級(jí)集體騎自行車去東湖采風(fēng)，盡情游玩，好好欣賞沿途風(fēng)景。

　　地點(diǎn)：東湖

　　(4)6月份外院聯(lián)誼

　　這時(shí)已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了，大家還要應(yīng)對(duì)一次大型的考試——英語(yǔ)四級(jí)。為了這次考試，大家會(huì)投入很大的精力，全力以赴。考試結(jié)束后，我班與外院開展聯(lián)誼活動(dòng)，讓物院走出去，增進(jìn)與外院的交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　最后，希望大家可以度過(guò)一個(gè)又愉快輕松的學(xué)年。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng) 名稱：

　　誠(chéng)實(shí)守信

　　二、活動(dòng)背景分析：

　　現(xiàn)在社會(huì)存在著虛假的東西太多了，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，許多人急功近利，言而無(wú)信，迷失自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙，扭曲了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，甚至有的滿口謊言，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會(huì)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、我們班級(jí)針對(duì)小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象，通過(guò)各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)開展誠(chéng)實(shí)守信教育，讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)“以誠(chéng)立身，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子。

　　2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會(huì)道德觀念，完成誠(chéng)信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化，最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化與社會(huì)化的和諧發(fā)展。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，更是國(guó)際上交往中最重要的原則。“誠(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”，人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子。具體做到：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話算話，言而有信的習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善，坦誠(chéng)相待的習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1 .分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會(huì)生活中的誠(chéng)信情況，了解各種造假、販假行為給社會(huì)造成的危害，.

　　2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠(chéng)信的看法。并書寫下來(lái)。

　　3、查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的諺語(yǔ)及故事。

　　4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動(dòng)場(chǎng)所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　主持人發(fā)言：

　　1、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的了解和看法。

　　2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的諺語(yǔ)。

　　一次騙了人，到老沒(méi)人信。口說(shuō)無(wú)憑，事實(shí)作證。真實(shí)者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢，忠厚不折本。說(shuō)到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。

　　3、同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事

　　1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測(cè)風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災(zāi)，該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館，低價(jià)收購(gòu)大家的股份，又通過(guò)別的融資渠道，很快將十多萬(wàn)元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。

　　一時(shí)間，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來(lái)的旅館買了回來(lái)，還凈賺了十多萬(wàn)元。

　　這位摩根就是后來(lái)主宰美國(guó)華爾街金融帝國(guó)的J.P.摩根的祖父，是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)總結(jié)：(老師總結(jié))

　　誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的'根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案4

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

　　三、參賽對(duì)象：

　　1—6年級(jí)各班

　　四、比賽形式和參賽人數(shù)：

　　本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。

　　五、比賽時(shí)間：

　　12月29——31日

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　體藝中心

　　七、演唱曲目：

　　檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）

　　比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè)教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、比賽動(dòng)員：11月4日開全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。

　　2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。

　　3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

　　（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；

　　（2）12月25日比賽抽簽；

　　（3）12月25日《校歌》檢閱。

　　（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。

　　（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。

　　（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。

　　4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

　　九、比賽要求：

　　1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。

　　2、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

　　3、一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的`指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。

　　4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

　　5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。

　　十一、評(píng)分原則：

　　1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

　　2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

　　3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

　　5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

　　6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

　　十二、記分方式：

　　1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2、比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

　　3、比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

　　4、評(píng)委：xx

　　十三、比賽籌備工作安排。

　　1、籌備工作：xx

　　主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

　　2、主持人指導(dǎo)教師：xx

　　3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：xx

　　4、算分：xx

　　5、拍攝及照相：xx

　　6、后勤工作：xx

　　比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

　　7、比賽音響準(zhǔn)備：xx

　　十四、注意事項(xiàng)

　　1、伴奏音樂(lè)于比賽前交丁嘯楠老師處。

　　2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

　　3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。

　　二、活動(dòng)主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。

　　三、比賽形式：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的.號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào)，進(jìn)行比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年4月27日周六下午

　　2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。

　　3、算分：陳卉照相：童真真成績(jī)總匯：周安佳

　　五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　六、比賽要求：

　　1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

　　2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

　　3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

　　七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）

　　2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）

　　3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）

　　4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）

　　5、隊(duì)員排列整齊，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）

　　八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次合唱比賽以班級(jí)為單位，設(shè)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

　　九、評(píng)獎(jiǎng)主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。

　　十、評(píng)委：Peter校長(zhǎng)，竺校長(zhǎng)，吳校長(zhǎng)，秦老師，吳小花老師。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

　　2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案6

　　為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平，體會(huì)足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的'校園文化生活。特舉辦此次班級(jí)足球?qū)官悺?/p>

　　1，活動(dòng)主題：

　　發(fā)展校園足球，展現(xiàn)健康風(fēng)貌，強(qiáng)身健體，增進(jìn)友誼，弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神。

　　2，參與對(duì)象：

　　二至六年級(jí)的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報(bào)10人，

　　3，比賽時(shí)間：

　　以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

　　4，比賽場(chǎng)地：

　　東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。

　　5，比賽活動(dòng)流程：

　　1、比賽方式及時(shí)間：形式設(shè)定為班級(jí)5人制足球?qū)官悺＃ㄗⅲ?+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

　　2、比賽流程：各年級(jí)為大組，不跨年級(jí)比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數(shù)最多排名，三個(gè)班級(jí)的抽簽分組。（詳情解釋權(quán)校體育組）

　　6，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次：

　　1、2――6年級(jí)每個(gè)年級(jí)，一等獎(jiǎng)一名，（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）。

　　2、最佳射手獎(jiǎng)：2――6年級(jí)各年級(jí)一名，（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）。

　　3、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名：以道德風(fēng)尚，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為評(píng)判，（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）。

　　7，應(yīng)急預(yù)案：

　　如比賽過(guò)程中參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

　　8，預(yù)期效果：

　　在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下，舉辦班級(jí)足球?qū)贡荣悾梢蕴岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體，并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，團(tuán)結(jié)一致，從而提升班級(jí)凝聚力，為下一次班級(jí)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目的：

　　為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況，特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十五周

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參賽年級(jí)：一、二、三、四、五、六年級(jí)

　　參賽內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《香華之歌》。

　　參賽對(duì)象：以班級(jí)為單位，全員參與。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)，以年級(jí)為單位，分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

　　評(píng) 委：聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂(lè)教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　活動(dòng)要求：

　　1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。

　　2．著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。

　　3．活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，由級(jí)長(zhǎng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí)，其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看，起到互相學(xué)習(xí)的目的。

　　4．為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)學(xué)校各部門給予支持與配合。

　　附評(píng)分說(shuō)明:

　　1．比賽力爭(zhēng)公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后，公布本年級(jí)各班的比賽成績(jī)。

　　2．上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分，但要作參考。

　　評(píng)分細(xì)則：

　　聲音音準(zhǔn) 節(jié)奏動(dòng)作表情著裝

　　50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

　　其它有關(guān)事項(xiàng)：

　　1．比賽具體時(shí)間安排：

　　5月25日：第一節(jié)課一年級(jí) ；第二節(jié)課二年級(jí)

　　5月26日：第一節(jié)課三年級(jí) ；第二節(jié)課四年級(jí)

　　5月27日：第一節(jié)課五年級(jí) ；第二節(jié)課六年級(jí)

　　2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，按照抽簽的順序站好，一個(gè)班級(jí)演唱時(shí)，同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。

　　3．學(xué)生上、下臺(tái)階的順序：

　　一、四排先上，二、三排再上。

　　一、二排先下，三、四排再下。

　　4．比賽時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

　　5．學(xué)生觀看比賽時(shí)，待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。

　　6．賽前由音樂(lè)教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地，走臺(tái)。

　　具體人員安排：

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2．音響：

　　3．催場(chǎng)：

　　4．統(tǒng)分：

　　5．?dāng)z像：

　　6．橫幅：學(xué)校辦公室

　　7．主持人：各年級(jí)小主持人一名

班級(jí)比賽活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　打造書香校園文化；掀起營(yíng)造特色班級(jí)文化建設(shè)新高潮。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月26日：宣傳發(fā)動(dòng)

　　9月26日——10月7日：作品設(shè)計(jì)

　　10月9日：作品上交

　　三、班級(jí)名片設(shè)計(jì)要求

　　1、班級(jí)名片尺寸：長(zhǎng)29厘米，寬厘米，統(tǒng)一用薄卡紙制作。

　　2、內(nèi)容包含：班級(jí)名稱（特色名稱）；班級(jí)口號(hào)、宣言；其他可根據(jù)班級(jí)需要。

　　3、版面設(shè)計(jì)：力求簡(jiǎn)潔美觀，不花哨。

　　4、整體搭配：和諧，有特色。

　　5、強(qiáng)調(diào)全體班集體成員參與。

　　一二年級(jí)可以采用繪畫方式，為班級(jí)或同學(xué)們寫上一句祝福的話或激勵(lì)的話，然后配上美麗的.圖案或主題畫。

　　三——六年級(jí)可以進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，通過(guò)文字、繪畫等方式體現(xiàn)班級(jí)標(biāo)志或班級(jí)口號(hào)、宣言。

　　四、比賽要求

　　1、各班通過(guò)篩選，于10月9日前上交5張“班級(jí)名片”到教務(wù)處。

　　2、學(xué)校通過(guò)評(píng)比，評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將在全校進(jìn)行集中展覽，再由學(xué)校統(tǒng)一安排，分批在班級(jí)班牌中展示。

　　3、比賽成績(jī)納入期末班級(jí)評(píng)比。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)主題：大學(xué)班級(jí)cs大賽

　　舉辦單位：宇航學(xué)院101515班

　　贊助單位：

　　活動(dòng)意義：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活。

　　具體活動(dòng)安排：

　　一人員安排

　　1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

　　2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

　　3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

　　4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

　　5 1015班全員參加，大眾評(píng)委。

　　二具體賽事安排

　　實(shí)間：暫定下周三（4月27）下午2:00。

　　比賽地圖：待定。

　　參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動(dòng)員全員參與，如實(shí)在有人沒(méi)法參加，以電腦人（簡(jiǎn)單）代替湊足4人。

　　比賽形式：初賽決賽制。

　　初賽：抽簽決定對(duì)手，三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場(chǎng)決出勝負(fù)，并記錄個(gè)人賽績(jī)。

　　決賽：由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù)，再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jī)。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：

　　團(tuán)隊(duì)第一，每人獎(jiǎng)2l的.雪碧一瓶

　　團(tuán)隊(duì)第二，每人獎(jiǎng)泡面一桶。

　　個(gè)人第一，待定

　　個(gè)人第二，待定

　　個(gè)人第三，待定

　　個(gè)人第四，待定

　　注意事項(xiàng)：

　　本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請(qǐng)大家不要過(guò)于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)費(fèi)問(wèn)題由于涉及女生利益還有待商討。

　　大家多提意見(jiàn)，關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案10

　　5月24日上午，幼兒園風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲，托兒班的寶寶們?cè)诎职帧寢尩膸ьI(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢！

　　在ｘ園長(zhǎng)的引導(dǎo)下，今年托班的爬行比賽變換了新招，不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費(fèi)苦心地用感統(tǒng)器材（彩虹橋）設(shè)置了幾個(gè)障礙，寶寶們需要繞過(guò)幾個(gè)障礙才能將“蘋果”送到對(duì)岸的爸爸、媽媽手中，有挑戰(zhàn)性哦！

　　瞧！又一輪比賽開始了，幾個(gè)寶寶身背“蘋果”出發(fā)了，他們?cè)诎职謰寢尩暮魡韭曋锌焖俚某K點(diǎn)爬去。

　　有的寶寶對(duì)線路非常熟練，一看就是訓(xùn)練有素；有的寶寶出現(xiàn)了狀況：

　　“咦？寶寶你還沒(méi)繞障礙呢！”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀！”

　　“喂！寶寶！爬錯(cuò)跑道了！——你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”

　　呵呵，寶寶們憨憨、可愛(ài)的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，笑聲中充滿了濃濃的愛(ài)意，大家為孩子茁壯成長(zhǎng)感到幸福，為孩子的.進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起為所有參與活動(dòng)的寶寶們鼓掌，你們是最棒的！同時(shí)也送上我們的祝賀，祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎(jiǎng)！

　　獲獎(jiǎng)等級(jí) 姓名爬行時(shí)間一等獎(jiǎng)

　　二等獎(jiǎng)

　　三等獎(jiǎng)

　　z大學(xué)幼兒園教管部

班級(jí)比賽活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng)，積極推動(dòng)校園足球的開展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力營(yíng)造“人人愛(ài)踢球，人人會(huì)踢球”的.校園足球文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。

　　參賽對(duì)象：2—6年級(jí)各班

　　活動(dòng)策劃：唐曉東

　　組委會(huì)成員：主任謝建偉副主任羅勇兵唐曉東

　　裁判委員會(huì)成員：肖華（長(zhǎng)）唐曉東楊建軍萬(wàn)志文廖江南華濤

　　場(chǎng)地器材：陽(yáng) 輝

　　宣傳攝像：周海燕

　　比賽時(shí)間：9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進(jìn)行六年級(jí)比賽，然后進(jìn)行五年級(jí)比賽，二、三、四年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、名次獎(jiǎng)：各年級(jí)取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯

　　2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)

　　3、最佳射手獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)出一個(gè)本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員

　　競(jìng)賽規(guī)則：

　　一、本次比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競(jìng)賽規(guī)則》，具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會(huì)和裁判組。

　　二、比賽采用年級(jí)單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級(jí)采用五人制，五、六年級(jí)采用七人制計(jì)分辦法：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進(jìn)球數(shù)。 5、抽簽決定。

　　三、球員人數(shù)：五人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為5名，七人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為7名，其中有1名守門員。每隊(duì)每場(chǎng)可有5名替補(bǔ)隊(duì)員，5人制換下后還可重新上場(chǎng)，7人制換下后不可再次上場(chǎng)。

　　四、比賽時(shí)間：五人制上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，七人制上下半場(chǎng)各25分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每個(gè)球隊(duì)在每半場(chǎng)有一次要求暫停的機(jī)會(huì)。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，超過(guò)比賽5分鐘未到場(chǎng)的以棄權(quán)處理，并判0:3負(fù)。

　　五、犯規(guī)：五人制沒(méi)有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動(dòng)作，不能抬腳過(guò)高，抬腳不能高過(guò)胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴(yán)禁場(chǎng)上球員在球場(chǎng)上謾罵、斗毆，否則將會(huì)受到處分。

　　六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。

　　七、任意球：防守隊(duì)員必須離球至少5米。

　　八、角球：在球場(chǎng)角主罰，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上，直接進(jìn)球有效。

　　九、替換隊(duì)員規(guī)則：每對(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過(guò)5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行，守門員可以和場(chǎng)上任何隊(duì)員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行，替換隊(duì)員要先下后上。

　　十、隊(duì)員裝備：隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場(chǎng)，每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服（須印號(hào)碼），穿布面膠底鞋參加比賽。

　　十一、各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)球場(chǎng)、保持球場(chǎng)衛(wèi)生等方面的教育，此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的評(píng)比條件。

　　賽程安排：

班級(jí)比賽活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

　　二、目的和意義

　　此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三課外活動(dòng)內(nèi)容

　　根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

　　1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

　　要求：興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》，有活動(dòng)圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

　　2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。

　　四、課外活動(dòng)興趣小組的組織

　　1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的'第一責(zé)任人，班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

　　2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

　　3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

　　五、注意事項(xiàng)及其他

　　1、課外活動(dòng)期間，各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

　　2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

　　3、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

　　5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。

　　6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

　　7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級(jí)比賽活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活時(shí)間，培養(yǎng)良好的樂(lè)感，陶冶同學(xué)們的情操，提高同學(xué)們的素質(zhì)，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)決定舉行“sing聲人類”班級(jí)拉歌比賽。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　初一、初二級(jí)全體同學(xué)。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　階段一：積累

　　l 初一和初二的同學(xué)團(tuán)隊(duì)課學(xué)唱健康向上的`歌曲，每周2到3首，特殊情況（如集會(huì)、考試、外出）除外。

　　l 歌曲選材要求內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)樂(lè)觀、積極、上進(jìn)的人生態(tài)度和價(jià)值觀即可，可選擇流行歌、民樂(lè)、傳統(tǒng)革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高難度，以免同學(xué)們不易學(xué)會(huì)。

　　l 教學(xué)方式以自學(xué)為主，各班可以以學(xué)號(hào)排列為序，一節(jié)團(tuán)隊(duì)課可有一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)教其他同學(xué)唱自己準(zhǔn)備好的歌曲。教授方式可通過(guò)同學(xué)唱一段全班唱一段，或用電腦讓全班聽(tīng)原聲學(xué)唱，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)歌詞本，并要在黑板上寫出或屏幕上打出歌詞讓全班將其抄在歌詞本。

　　l 可請(qǐng)求班主任配合，借助電腦播放歌曲幫助學(xué)習(xí)。

　　l 各班盡可能多學(xué)幾首，以準(zhǔn)備在期末進(jìn)行的跨年級(jí)拉歌比賽。

　　l 少先隊(duì)組織部和文娛部將會(huì)在團(tuán)隊(duì)課上對(duì)各班進(jìn)行檢查，希望各班配合，好好利用時(shí)間放松身心。

　　階段二：比賽

　　學(xué)期末，少先隊(duì)將組織初一、初二各班進(jìn)行拉歌大比拼，哪個(gè)班學(xué)的歌曲多，唱得效果好，參加的人員齊，將最終贏取首屆“sing聲人類”班級(jí)拉歌比賽的桂冠！

班級(jí)比賽活動(dòng)方案14

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)校化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)校化氛圍，促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生余生活，營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的.普及和提高。

　　二、活動(dòng)主題

　　我的班歌最嘹亮

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、以各班學(xué)生為對(duì)象，開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

　　2、全校分級(jí)部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

　　擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng)，于10月12日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞，上報(bào)德育處鄒慧老師處。

　　2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

　　、積極與本班音樂(lè)老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè)，練習(xí)曲目。

　　六、比賽要求