幼兒生日活動方案

時間：2023-05-11 16:11:58 方案我要投稿

幼兒生日活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒生日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒生日活動方案

幼兒生日活動方案1

　　一、活動目的及主題

　　4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。

　　二、活動時間

　　20xx年4月7日為世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

　　三、活動參與人員

　　全班教師和幼兒

　　四、活動主要內容

　　(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。

　　老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

　　(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。

　　(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

　　(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

　　幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。

　　通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的'良好習慣。

　　二)結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

　　1、多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

　　2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

　　3、健康小衛士行動

　　教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

　　通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。

幼兒生日活動方案2

　　活動目標

　　1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”

　　2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

　　3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。

　　活動時間：X月X日上午X：00-X：00

　　活動地點：各班教室

　　活動準備

　　一、環境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

　　二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

　　三、禮物(蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

　　四、游戲道具(紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

　　五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋

　　六、照相機一臺(全程照相)

　　活動過程

　　環節一

　　8：40之前

　　孩子入園，在操場游玩或在室內玩玩

　　1、一位教師負責孩子們的紀律

　　2、一位教師負責準備需要的東西

　　最新幼兒園生日會活動方案

　　為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會，讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂，展現自己的才藝，在輕松愉快的`氛圍中度過自己的生日。一、活動準備：

　　1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。

　　2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

　　3各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。

　　4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。

　　5.自助區：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

　　二、生日會負責人：閆春敏、馮倩倩。

　　生日會背景布置：閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

　　照片布置：閆春敏、馮倩倩。

　　桌椅布置：每班一名老師。

　　發水果：王榮美、劉平。

　　音響負責人：李繪宇

　　主持人：閆春敏

　　照相：劉麗華

　　三、活動過程：

　　1.主持人致開場詞。

　　2、才藝展示環節：

　　各班準備一個節目。

　　中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。

　　3、游戲:《搶椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

　　5.自助水果

　　小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

　　6.主持人致結束詞

　　四、活動結束

　　1.合影留念

　　2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

幼兒生日活動方案3

　　一、活動目的及主題

　　二、活動時間

　　20xx年4月7日為世界衛生日，建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

　　三、活動參與人員

　　全體教師和幼兒

　　(一)結合日常保教管理工作

　　1、幼兒入園晨檢工作。

　　保健醫生與大班幼兒的.“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

　　2、幼兒日常盥洗工作。

　　教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育，注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手比較好習慣。

　　3、衛生消毒工作。

　　各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。幼兒園大班世界衛生日活動策劃方案

　　(二)結合主題教學、健康節活動。

　　1、結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

　　2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。

　　●多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品，教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。

　　●講衛生從我做起

　　春游時，各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

　　●健康小衛士行動

　　春游結束，各班教師帶領班內幼兒一起動手，到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動：撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

幼兒生日活動方案4

　　活動目標:

　　1.學習常見動物的叫聲.,喜歡模擬.

　　2.復習學過的歌曲<動一動>,激發孩子參與學習的愿望.

　　3.學畫燭焰,體會和好朋友一起作畫的`樂趣.

　　活動準備:

　　教具:

　　小花貓小雞小鴨子頭飾;禮物盒三個

　　學具:

　　小雞/小鴨頭飾若干

　　活動過程:

　　1.音樂導入,讓孩子坐好.

　　2.利用故事開頭,小花貓過生日邀請了小雞,小雞帶來了禮物----磁帶.然后請小朋友當小雞,戴上頭飾,大家一起牽手唱跳<動一動>.

　　3.小鴨子來了,帶來得禮物是大蛋糕,但是沒有被點燃,激發孩子用畫筆畫上燭焰,老師指導.

　　活動結束：

　　小雞小鴨小花貓一起唱生日快樂歌,相互擁抱.

幼兒生日活動方案5

　　最近幼兒園開展一課三研，本次是科學活動《生日快樂》是由我執教的，本次活動旨在讓幼兒進一步感知8以內物體的數量，并能將8以內的數字從大到小、從小到大進行排序。

　　本次活動我用孩子們最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蠟燭來作為教具，通過數蛋糕上的蠟燭數量來感知8以內的物體數量并根據生日的年齡來進行排序。活動第一部分讓幼兒數蛋糕上的蠟燭數量，感知8以內物體的數量。第二部分是活動的重點讓孩子從大到小、從小到大進行排序。第三部分讓幼兒做作業，自己操作對所學知識進行鞏固。

　　本節課我一共上了三節，每次課上下來都有不同的'感覺。一課三研下來同一內容同一老師上了三個不同班級讓我有了非常大的感觸，讓我對自己的教學水平等都有了更深一步的認識，也了解了除了自己班以外這個年齡段孩子一些特點。

　　第一次課我選擇的是最熟悉的自己班級，我想本班孩子已經和自己相處了一年半了，相對于三個班級中的孩子我是最容易掌握的，所以對于第一上課的我來說選擇了本班。第一次執教下來發現了很多的問題：1、活動目標對于中班孩子來說過于難，目標設定不確切，并且在整個活動中的重難點沒有突出 2教師語言過于啰嗦，應該清楚簡練 3、整個活動過程過于混亂，調理不清晰

　　對于這些問題在第一次研討以后我們整個活動目標及重難點進行調整，并且用四個部分（一、引題；二、進一步感知；三、排序；四、幼兒操作）讓我對整個教學活動過程有了更清晰的思路，整個活動過程也變得清楚了，讓第二次的教學過程有了更進一步的改善。

　　第二次執教的時候聽取了第一次研討的建議，整個活動比第一次了更完善了一些，特別是在第一次執教中第一部分引題過于開放，進行修改后第一部分和第一次執教時相比效果真的變得不一樣了，并且整節課上下來孩子們掌握得也比第一次的孩子好多了。

　　第三次執教吸取了前兩次的經驗并聽取了其他老師的意見進行修改，第三次的執教也有了一些改變，當然也不排除存在的一些問題：

　　1、在細節處理上還是不夠，語言過于啰嗦。

　　2、應該根據班級情況進行修改，每個班級的孩子都是不一樣的，教師應該事先預設多種情景。

　　3、在排序中教師思路不夠清晰，三次課堂中排序部分都會出現一些混亂，教師事先應該自己準備再充分些。

　　第一次一課三研，與自己設想的真的差別特別大，在自己班級中實施的非常順利的環節卻在別的班級一團糟，自己本來設想好的情節在每個班級執教的結果都是不同的，這三次執教下來發現自己的經驗真的還是好少，我的每次的預設都是根據自己班級的情況設，卻沒有想過執教是別的班級，他們班的情況會怎么樣？這些都是我在執教過程中所沒有考慮到了，不過有這樣的經歷也是不錯的，讓我有了更多的體驗。

幼兒生日活動方案6

　　一、目標：

　　1、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　2、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的'祝福。

　　二、準備：

　　1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽

　　2、背景音樂:《生日歌》

　　三、活動流程：

　　1、活動開始致詞

　　2、過生日小朋友的整齊入場

　　3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

　　4、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

　　四、總結活動，上傳照片互幼兒園網站。

幼兒生日活動方案7

　　一、活動主題： “快樂成長，有你相伴”

　　二、活動時間： 某個周六或周日下午

　　三、活動預期： 通過生日派對活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的生日Party。

　　四、目標人群： 5—10歲兒童

　　五、參與人數： 8—16人

　　六、活動地點： 室內最佳，安全；室外也可，但要注意現場控制

　　七、活動執行方案：

　　（一）前期準備：

　　1、邀請卡的購買與發放盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注。并且用彩色水筆書寫邀請文字，由過生日者本人送給被邀請人。

　　2、活動物料購買：

　　A、生日蛋糕和蠟燭

　　B、派對中游戲獎品：如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包等等

　　C、根據人數購買點心、水果、飲料

　　D、禮花噴罐，會噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛，活動高潮時使用。彩筆禮花噴罐時尚秒表新型文具盒

　　3、派對現場布置：

　　A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現場氛圍；

　　B、制作一個條幅或者用一整張彩色紙，上面寫上：“XXX過生日者的名字的生日派對，因為你的參與更加精彩”，把它貼在墻上或者掛在門口。

　　C、現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。

　　D、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。

　　（二）活動流程

　　1、邀請參與人在派對舉辦的三天前，通過贈送邀請卡邀請客人，上面寫上：我的生日派對，有你會更加精彩！真誠歡迎你的到來。

　　2、購買物料、現場布置提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場布置。

　　3、活動細節控制：

　　15：40—16：00 播放音樂，等待被邀請兒童的`到來

　　16：00—16：25 活動正式開始，先進行“搶椅子”游戲：在派對中央位置擺放椅子，椅子數量比小朋友人數少一個，然后讓小朋友去四周的桌子上吃點心、水果和喝飲料，然后播放音樂，當音樂突然停止時，小朋友全部回去占領一個椅子。沒有占到椅子的那個小朋友要表演節目如可以唱首歌，或者跳個舞后退出游戲。然后每次均拿走一張椅子，每次均淘汰一名小朋友，搶到最后那把椅子的小朋友是最后的勝利者，獎勵一份獎品。此活動可以重復進行。

　　16：25—16：35 用電腦或DVD播放一集《聰明的一休》或其它動畫片給小朋友們看，告訴小朋友們平時要學會動腦筋處理問題。然后針對故事劇情，進行有獎問答。

　　16：35—17：00 進行“臉蛋帶球”游戲，把在場的兒童按3人一組組成小隊，按照小隊數目在現場相對兩邊布置同樣對數的塑料筐，一邊的塑料筐里放置20個氣球。宣布游戲開始，每隊的一個小朋友從筐中拿出一個氣球，讓另外兩個小朋友用臉蛋夾住，配合運送到另外一邊的塑料筐邊，然后讓第一個小朋友把氣球取下放到筐里，途中如果氣球丟落，必須回去重新取球，丟落氣球無效。在規定時間內統計運送氣球數量最多小隊獲勝，并獎勵獎品。

　　17：00—17：15 在派對中央的桌子上擺放生日蛋糕，并插上和點燃生日蠟燭，最后讓小朋友們歌唱生日歌曲，最后由過生日的小朋友帶著大家一起吹滅蠟燭，把蛋糕切成片，分發給各個小朋友吃。活動結束。

　　（三）禮送客人

　　聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。到了晚上，要電話聯系被邀請人，再次表示感謝。

　　八、活動注意事項：

　　1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

　　2、保證派對活動中兒童們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

　　3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品，千萬不要讓有的小客人空手而歸。預祝活動成功，謝謝！

幼兒生日活動方案8

　　xx年新春佳節即將到來，為了活躍文化生活，加強溝通，增進友誼。經決定舉辦教職工摜蛋（過去的爭上游）比賽活動。現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：

　　初賽時間：20xx年12月22—26日每個平行班級自行安排比賽，決出兩對選手參加決賽。

　　決賽時間：20xx年12月29日下午。（總計24人12對6組參加決賽）

　　二、決賽地點：

　　三、比賽規程：

　　1、執行《摜蛋比賽規則》。

　　2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權得0分，過三圈A為一局定勝負。

　　3、兩人抽簽同號碼為一對，在整個比賽過程中，為了記分方便，在比賽中這一對人不可更換，比賽采用循環制，可以與其他11對對手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結束，積分高者為勝。

　　4、在比賽中每局開局時，每對選手自己在發的'表格中填上對手的姓名，結束后由對方打分，分數采用漢字表述的方式進行（叁或壹、零）。每局比賽結束后，不得繼續進行，必須重新換對手比賽。

　　5、每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。主動棄權者得0分，對手得2分。

　　四、獎勵方法：

　　1、每對選手以比賽積分之和決定成績，積分多者，名次列前。

　　2、比賽設一等獎三名。二等獎四名，三等獎五名。（獎品：基礎獎：絲柏洗衣液；一、二、三等獎將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）

　　五、裁判長：

　　六、裁判：

　　七、生日慶祝

　　活動于20xx年12月29日下午6：30開始，請各行政組長組織好自己的組員，到時間準時出席生日宴會。

幼兒生日活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。

　　2、豐富教職工的`業余生活，增進同事間的感情。

　　二、活動主題：

　　快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：

　　瑞陽部二樓大廳

　　五、活動準備：

　　(一)幼兒園準備：

　　1、生日大蛋糕、

　　2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

　　3、第一季度小生日禮物

幼兒生日活動方案10

　　活動目標：

　　1、嘗試運用觀察比較、對應匹配等方法，從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

　　2、在看看、猜猜、找找、配配的.過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。

　　活動準備：

　　1、PPT

　　2、幼兒每人一份操作材料。

　　活動過程：

　　一、看一看、猜一猜

　　1、瞧。誰來了？

　　2、今天小貓可高興了，你知道她為什么這么高興嗎？

　　3、你從哪里看出來她今天過生日》

　　4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日？怎么知道的呢？（PPT）怎么了，發生什么事情？

　　5、停電了，什么都看不見，小貓該怎么辦呢？

　　6、小貓拿出手電筒照呀照，看看哪個客人來了呀？

　　7、你們平時用過手電筒嗎？

　　8、這一回又是誰呢？這個細細長長的黑影可能會是什么呢？那么這有可能是誰的尾巴呢？（畫外音：叮咚、叮咚、叮咚）

　　9、門鈴響了幾下？又是哪位朋友來了呢？猜猜看可能是誰？為什么呢？

　　10、到現在為止一共來了幾位客人呀？加上小貓一共是幾位？

　　二、找一找、配一配

　　1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢？

　　2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎？

　　3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物？

　　三、對一對、拼一拼

　　1、和小貓過生日。

　　2、送生日禮物。

　　活動延伸:

　　將禮物大拼圖繼續投放到區角游戲中,鼓勵幼兒運用配對的方法合作或獨立完成拼圖。

幼兒生日活動方案11

　　一、活動目的

　　二、活動時間：

　　20xx年2月24日下午14.30

　　活動目標：

　　1.感受集體過生日的`歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備:

　　1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)

　　3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程:

　　1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環節：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕;

　　八、活動結束：主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場

幼兒生日活動方案12

　　一、活動目的：

　　一、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。

　　二、豐富教職工的`業余生活，增進同事間的感情。

　　二、活動主題：

　　快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：

　　瑞陽部二樓大廳

　　五、活動準備：

　　(一)幼兒園準備：

　　一、生日大蛋糕、

　　二、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

　　三、第一季度小生日禮物

幼兒生日活動方案13

　　活動內容：《過生日》

　　適應年齡：18個月—30個月初入園的孩子

　　設計意圖：

　　寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。

　　活動目標：

　　1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。

　　2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

　　活動準備：

　　1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。

　　2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯系請他們為孩子準備一些小食品等。

　　活動過程：

　　1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。

　　2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長

　　們一起表演所學的律動。

　　3.游戲：老貓睡覺醒不了。

　　4.為八九月份的幼兒過生日。

　　A.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

　　B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的`小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣，在這里我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。并且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼兒園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

　　C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

　　5.孩子們與家長一起進行互動游戲。

　　家長和孩子一起玩手指游戲。

　　家庭延伸：請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

　　活動資源：

　　1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

　　跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

　　4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

　　5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

　　6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

　　7.兒歌：幼兒園像我家

　　幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

幼兒生日活動方案14

　　活動目的：

　　1、幫助幼兒了解世界衛生日的由來和今年的主題：城市化與健康。

　　2、結合春游活動，開展保護城市生活環境和“你扔我撿”的活動。

　　3、鼓勵督促幼兒養成良好的生活衛生習慣。

　　活動時間：4月7日。

　　活動參與人員：4個小班的小朋友。

　　活動組織者：各班老師。

　　活動過程：

　　一、結合春游前提要求的談話。

　　今天我們去梅蘭苑春游都很開心，對吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個節日，叫世界衛生日。你們知道什么叫世界衛生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子里過這個節日，提醒大家要注意衛生。今年我們要特別注意保護城市衛生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹，保護城市整潔，這樣我們在城里生活的.才會很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛生呢?不亂扔垃圾，愛護綠化，幫忙小區里看到的垃圾撿起來。

　　二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。

　　開展保護小區環境健康小衛士“你扔我撿”的活動。

　　三、回到教室后，進行對幼兒用餐、入廁前等生活環節的談話。

　　我們小朋友今天特別能干，在春游的時候能注意衛生，不亂扔垃圾，還幫忙小區里看見的垃圾撿起來，真是個保護城市環境的乖寶寶。那說說看，到了教室里后我們怎么樣注意衛生呢?

　　師總結：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進餐注意桌面和衣服干凈等等。

　　四、在平常的日常活動中，經常督促、鼓勵幼兒做個衛生寶寶。

　　讓幼兒回去和家人宣傳世界衛生日的含義，提醒家人從身邊做起保護城市健康。