科普日宣傳活動方案（通用11篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的科普日宣傳活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科普日宣傳活動方案 1

　　一、指導思想：

　　為深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的.科學精神。結合我校實際，特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　“萬眾創新擁抱智慧生活”。

　　三、活動口號：

　　“低碳，我們在行動”。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月20—28日。

　　五、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、主要活動內容：

　　(一)前期活動安排

　　1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

　　2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

　　3、相關活動攝影。

　　(二)具體活動

　　1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

　　利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。

　　2、分發科普日活動倡議書。

　　從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張(建議用A3紙)，在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。

　　3、科普知識講座

　　利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。

　　4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)

　　在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。

　　5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)

　　收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。

　　6、“節水在我身邊”征文活動(七、八年級)

　　在七、八年級中開展“節水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優秀文章，評選一、二、三等獎。

　　7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

　　8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)

　　鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。

　　七、總結表彰：

　　1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。

　　2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

　　八、活動要求：

　　1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。

　　2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

　　4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。

　　科普日宣傳活動方案 2

　　一、組織領導人。

　　由xx管理局共同主辦。市南區科學協會、xx科學探索中心合作。

　　二、活動時間。

　　20xx年9月19日x25日。

　　三、活動的主題。

　　決勝全面小康，踐行科技為民。

　　四、活動的安排。

　　全國科普日期間，以1結構形式，廣泛開展多陣地、多戰線、廣泛壟斷、齊全參加系列科普活動共384場(在線30場、在線310場、在線44場)。其中，大師活動12次，青島市2次，各區市各1次263項重點活動(其中學會、高中等49項、區市科學協會214項)52家科普教育基地、社區科普館等科普會場免費或優惠開放，57次科普講座。共有十五個版本:

　　(一)全國科普日大師活動版。

　　圍繞活動主題，整合科學協會系統和其他主辦方資源，建立在線結合的重點活動圈，通過網絡連接方式，通過各部門、各區市、各學會，共同開展青島市20xx年全國科學日活動。給大眾帶來豐富多彩的科普盛宴。

　　(二)區市科普大師活動版。

　　結合當地經濟社會的發展，根據面向基層，服務發展的`理念，開展全國科學普及日區市師活動，在管轄區內各地掀起科普活動熱潮。

　　(3)全國科普日重點活動板塊。

　　結合各部門的實際特色，圍繞活動主題，充分利用自己的科學資源，掀起科學活動熱潮。市級學會、高中、科研院、各區市組織重點活動263場。

　　(四)科技志愿者聯合行動版。

　　集中動員組織學會、大中小學、企業、科研院等社會各界，深入新時代文明實踐中心(、站)、黨群服務中心、農村、社區、學校等科技志愿服務隊，開展多形式、廣覆蓋的系列科普聯合行動。

　　(五)線上科普閱讀聯合行動版塊

　　精選青島原創的科普圖書進行數字化處理，生成電子圖書，圖文并茂，發布科普工作手冊及科普圖書書單，供大眾閱讀。電子圖書設置輕松分享按鈕，可分享至朋友圈等，擴大科普類圖書的閱讀人數。

　　(六)校園科普聯合行動版塊

　　積極動員全市大中小學開展校園科普活動，面向廣大青少年舉辦科普報告、科技實踐活動、科普表演等活動，啟迪青少年科學思維和創新意識。

　　(七)科研團隊聯合行動版塊

　　發動科研院所和高校科技工作者、科研項目承擔團隊等將相關的科技項目成果進行科普化展示。推動科研團隊通過開展線下講座、線上直播等形式，向公眾講解高新技術。

　　(八)農村科普聯合行動版塊

　　實施鄉村振興農民科學素質提升行動，組織涉農科技工作者、農技協組織、科技志愿者等深入農村開展技能培訓、農技指導、科普講座、農民科學素質網絡競答等活動，開展精準科技推廣和科普服務，提高農民生產生活能力，助力脫貧攻堅、助力鄉村振興。

　　(九)衛生健康科普聯合行動版塊

　　實施健康知識普及行動，開展各類健康科普尤其是新冠肺炎防控知識普及活動，提升公眾健康素養水平，樹立健康生活理念。

　　(十)公共安全科普聯合行動版塊

　　開展應對安全生產、火災、水旱災害、地質災害等突發事件的知識普及，提升公眾安全意識和自救保護、應急救助能力。

　　(十一)節水科普聯合行動版塊

　　開展節水知識講座和節水技能培訓，舉辦水利科普講解大賽，面向公眾開放各類節水教育場所，在科普日期間開展各類體驗活動，普及節水科學知識，提升全民節水意識。

　　(十二)企業科普聯合行動版塊

　　動員組織企業開展企業科普活動，履行社會責任，通過開放參觀、交流體驗、專家講解等形式面向公眾傳播科學知識、詮釋技術應用，擴大優質科普資源供給。

　　(十三)學會科普聯合行動版塊

　　發動各級學會通過科技講座、論壇等形式，將優質學術資源面向公眾進行科普化宣傳，促進發揮科技資源的科普作用，促進科技經濟融合發展。

　　(十四)科普陣地聯合行動版塊

　　發動社會化科技館、各地科普教育基地、自然科學類博物館及其他具有科普功能的陣地，共同開展科技科普活動，通過展覽展示、動手體驗、網上課堂等形式，塑造泛在學習的社會環境。

　　(十五)網絡科普日活動版塊

　　豐富網絡活動內容，組織開展20xx年“云上科普日”活動。推出活動打卡、直播、短視頻等網絡在線科普活動，形成網絡科普傳播熱點，匯聚展示全市各類線上線下科普日活動，服務公眾參與體驗和反饋評價。

　　科普日宣傳活動方案 3

　　一、活動主題

　　創新引領時代智慧點亮生活

　　二、活動目的

　　（一）科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。

　　（二）培養學生熱愛科學，重視科學的.態度。

　　（三）讓學生感受科技魅力，激發他們努力學習科學文化知識的興趣。

　　（三）通過科普宣傳，增強學生的創新意識，為培養他們的實踐能力營造氛圍。

　　三、組織單位

　　主辦：駐馬店職業技術學院

　　承辦：駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心

　　協辦：各教學系

　　四、活動對象

　　駐馬店職業技術學院全校師生

　　五、活動時間和地點

　　時間：20xx年9月15日——9月21日

　　地點：綜合樓

　　六、活動流程

　　（一）在校園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語

　　（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。

　　（三）向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。

　　（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我校科普宣傳工作，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）

　　（五）利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

　　科普日宣傳活動方案 4

　　一、指導思想

　　20xx年科技活動周要圍繞建設創新型城市，針對公眾生產生活的實際需求，面向廣大市民和企業開展服務，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創新支撐經濟發展;在全社會大力弘揚科學精神，發展創新文化，提高市民的科學文化素質;發揮我縣科技事業發展的最新成就，營造有利于創新的社會氛圍，在全社會形成人人關注科技發展、支持科技工作、參與科技創新的良好局面，為扎實推進國家技術創新工程試點工作，促進縣域經濟平穩較快發展作出貢獻。

　　二、重點任務

　　20xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發展，科技惠及民生，科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：

　　(一)突出科技方針政策與法規宣傳。圍繞我縣的戰略目標，結合經濟、社會、科技發展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉”、“科技入園”、“科技進社區”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，引導廣大公眾理解自主創新，積極參與科技活動。

　　(二)突出科技興農惠民和改善民生。科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量。科技發展為了人，讓科技創新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉為重點，大力推進社會主義新農村建設，促進農民增產增收，提高農民科學素質。以醫療衛生服務、科技進社區、進農戶、進企業、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設創新型的實踐中共享科技創新的福祉。

　　(三)突出節能減排和生態文明。以實施節能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創建綠色社區和節約家庭，引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態文明建設。

　　(四)突出科技對經濟與社會發展引領作用。近年來，全縣科技戰線以提高自主創新能力為主線，以建設創新型新建為目標，以促進國民經濟和社會事業又好又快發展為根本，科技對經濟社會發展的`支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產業化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發展的重大成就，努力營造鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創新創業。

　　(五)突出科普傳播和科普創作。以加強科普能力建設為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態環境保護等宣傳活動倡導科學，低碳消費方式，提高公民科學素質，推動生態文明建設，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產品和服務。

　　三、切實加強組織領導

　　各有關部門和科技企業要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創新、提高全民科學素質、建設創新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。

　　四、其它有關事項

　　為加強科技活動周組織工作的協調和信息溝通，請各單位于5月25日前將20xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。

　　科普日宣傳活動方案 5

　　一、活動名稱：

　　xx圖書館“全國科普日”活動

　　二、活動主題：

　　創新發展全民行動

　　三、活動時間：

　　9月20日至26日活動地點

　　四、活動地點：

　　xx廣場、xx圖書館

　　五、參與單位：

　　xx圖書館及下設的25個分館聯合xx科協、醫院、環保局、農業局等單位參與

　　六、具體方案：

　　1、在全國科普日活動啟動當天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區域，設置咨詢臺、辦證服務臺;懸掛橫幅標語;散發“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫學類、養生類、養殖類、種植類等有關最新科研成果的);由流動圖書服務車配合宣傳。

　　2、設置健康生活專座，誠邀xx醫院心腦血管的專業人士現場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養生的有效方式，倡導大家“科學養生，健康生活”。

　　3、設置綠色環保專座，由環保局工作人員為大家介紹綠色環保新能源開發等有利于環保工作的新發明，倡導大家“低碳生活、環保出行”。

　　4、設置科學種植、科學養殖專座，由專業人士教授科學、高產、無毒害、無污染的'高科技種植、養殖技術。

　　5、設置學校/學生專座，向中小學生宣傳科普知識，倡導環保，廢舊物品循環再利用，等等;也可以由學生現場手工制作節水節氣裝置，或寵物喂水喂食裝置等小作品。

　　6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養生常識;電視媒體連續一周宣傳;開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯系，利用現代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節奏中時刻融入閱讀的樂趣。

　　科普日宣傳活動方案 6

　　一、活動主題和時間

　　20xx年xx區全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行。活動期間，全區中小學圍繞“創新引領時代 智慧點亮生活”為主題，開展系列主題活動。

　　二、活動主要內容

　　(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展

　　各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的動手能力和創新意識。

　　(二)組織青少年科學體驗活動

　　組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

　　(三)組織科普知識競賽活動

　　為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的.良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。

　　三、活動要求

　　1、加強領導，周密部署

　　全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。

　　2、加強宣傳，營造氛圍

　　各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。

　　3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年xx×全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。

　　各中心校、初中、區直學校于9月23日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。

　　科普日宣傳活動方案 7

　　一、指導思想

　　以“樹立科學發展觀，共建和諧社會——科學普及，你我共參與”為主題，以提高公眾科學素質為目的，以宣傳貫徹《科普法》、科學發展觀、保護環境和生態、節約資源、反對封建迷信、科學生產、健康生活為主要內容，組織動員廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者，開展面向公眾、形式多樣的科普活動，營造講科學、學科學、用科學的社會氛圍，加速科普工作群眾化、社會化進程。

　　二、活動名稱

　　20xx年漫水鄉全國科普日活動。

　　三、活動主題

　　樹立科學發展觀，共建和諧社會——科學普及你我共參與。

　　四、活動時間

　　20xx年4月18—23日

　　五、活動方式

　　組織廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者積極行動起來，圍繞活動主題，走進各村(社區)、學校、公共場所等，直接面向公眾，運用講座、報告、展示、咨詢、傳授、體驗、競賽、評選、展播等形式開展豐富多彩的系列科普活動;利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展科普宣傳教育活動。

　　六、重點項目

　　1、環保專家科普報告行動：縣科協、縣環保局聯合組織環保專家深入各村(社區)、學校、醫院開展環保科普報告行動。

　　2、百名科普志愿者辦實事行動：科普日活動期間，組織全鄉科普志愿者根據各自的業務專長和工作特點，圍繞服務“三農”、服務群眾、服務和諧社會建設開展科普宣傳、科技培訓、科技咨詢服務、科技考察論證等活動，每人辦1x2件科普實事。

　　3、服務“三農”科普行動：邀請縣科協、縣農業局、縣林業局聯合組織農科專家和有關專業技術人員圍繞服務“三農”開展技術培訓、技術咨詢、科普講座等活動，活動地點為興隆坳村、桶子村、漁塘村。

　　4、科普展教行動：鄉科普辦組織開展戶外圖片巡展活動。主題是：“珍惜資源、保護環境，崇尚科學、反對迷信，科學生產、健康生活”。巡展地點：桶子村、新拱橋村、蘇家坪村。

　　5、青少年科普實踐行動：4月18日x23日期間，組織鄉內所有中小學，動員學生參與青少年科普實踐行動。活動內容包括：科普報告會(講座)、科普班會、青少年科普志愿者行動、《科普法》和科技知識競賽、科技創新作品展(演)示、科普考察、科普宣傳、科學實驗等，各科普學校要切實發揮示范帶動作用，帶頭開展好科普行動。

　　6、科教影視放映行動：各村(社區)科協會同鄉文化站組織科教影視放映活動。爭取每個村(社區)在科普日期間放映科教影視片2x3部。

　　七、有關要求

　　1、高度重視，認真制定活動方案。全國科普日活動是科協系統的一項重點科普活動，也是今后將長期堅持的`一個科普活動品牌。各村(社區)科協、學校科協要高度重視、加強領導，精心組織、認真實施。要認真貫徹關于“科普工作領導要重視、要參與，起到帶頭作用”的指示，要召開專題會議，研究制定活動方案，填報活動項目登記表，并報鄉科普辦。

　　2、統一聯動，突出特色。各村(社區)科協、學校科協要按照全鄉的總體要求統一行動，又要結合各自的實際，認真抓好重點活動，形成各自的特色。活動結束后，于4月底前將書面總結、有關表格及聲像資料、電子郵件等報送鄉科普辦。

　　3、加強活動的宣傳工作。各村(社區)科協、學校科協要主動同新聞單位聯系，認真搞好活動的.宣傳報道工作;在集鎮張貼和懸掛全國科普日活動宣傳畫、科普掛圖和宣傳標語、橫幅等;各科普宣傳櫥窗要及時刊出全國科普日專輯宣傳內容。

　　科普日宣傳活動方案 8

　　一、指導思想

　　為了圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“攜手建設創新型城市”為活動主題，以轉變發展方式、推進轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創新發展為動力，以創新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

　　二、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動主題與時間

　　主題：提高科學素養，培養創新意識，促進學生整體素質提高。

　　時間：5月23日—29日

　　四、主要活動安排

　　1.校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)

　　2.結合科技活動周召開一次主題班會。(5月23日下午)

　　3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)

　　(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容，出一期科普板報。并由團委統一展覽。

　　(2)學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創新型城市的成果。

　　4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文。(5月24日—29日)

　　(1)發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的.興趣。

　　(2)學生每人寫一篇科普作文。

　　格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創新步伐，形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念，講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數控制在1500字以內。

　　5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日—29日)

　　(1)學校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識。

　　(2)學校網站及時報道相關活動內容。

　　6.舉辦一次科技講座。(5月28日)

　　圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

　　7.開展一次科幻繪畫比賽。(5月29日)

　　在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。

　　科幻繪畫的規格要求：8K美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。

　　8.舉辦金鑰匙科技知識競賽。(5月29日)

　　競賽時間：5月29日(星期二)下午4：30。

　　地點：學校會議室。

　　9.認真總結，表彰先進。(5月30日)

　　科技活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

　　五、活動要求

　　1.提高認識，加強領導

　　成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。

　　2.周密策劃，精心組織

　　我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》，根據縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

　　科普日宣傳活動方案 9

　　一、活動主題

　　創新引領時代智慧點亮生活

　　二、活動目的

　　（一）科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。

　　（二）培養學生熱愛科學，重視科學的態度。

　　（三）讓學生感受科技魅力，激發他們努力學習科學文化知識的興趣。

　　（三）通過科普宣傳，增強學生的創新意識，為培養他們的.實踐能力營造氛圍。

　　三、組織單位

　　主辦：駐馬店職業技術學院

　　承辦：駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心

　　協辦：各教學系

　　四、活動對象

　　駐馬店職業技術學院全校師生

　　五、活動時間和地點

　　時間：20xx年9月15日——9月21日

　　地點：綜合樓

　　六、活動流程

　　（一）在校園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語

　　（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。

　　（三）向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。

　　（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我校科普宣傳工作，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）

　　（五）利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

　　科普日宣傳活動方案 10

　　為提升公眾對公路行業科技創新成果的認知度，普及公路科學知識，促進全民科學素質跨越提升，根據《中國科協教育部科技部環境保護部農業部中科院國家能源局關于舉辦20xx年全國科普日活動》通知的有關要求，按照中國科協統一部署，我會決定開展中國公路學會科普日活動。現就有關事項通知如下：

　　一、活動主題和時間

　　主題：創新驅動發展，科學破除愚昧——公路科普在路上。

　　時間：20xx年9月16日至22日。

　　二、主要活動內容

　　緊緊圍繞“創新驅動發展，科學破除愚昧”主題，充分利用現代信息技術手段，打造線上線下相結合的主題性、全民性、群眾性科普活動。

　　科學破除愚昧主題活動。聚焦與公路行業相關的愚昧思想和行為，以展覽展示、現場體驗等形式，組織科普專家、公眾人物等發聲，通過線上線下等多種方式與公眾進行互動交流，重點圍繞群眾關切的'問題解疑釋惑，消除公眾疑慮，破除愚昧滋生的土壤。

　　創新驅動發展展示活動。聚焦公路行業科技的前沿熱點，以實物、模型展示、多媒體展示、互動體驗等為主要方式，集中體現創新驅動發展戰略實施以來，科技創新在助力發展、改善民生上取得的新進展、新成就。

　　科學助力成長系列活動。以培育科學精神為主要目的，以互動體驗為主要形式，以“破除愚昧小實驗”為主要內容，組織開展豐富多彩的青少年現場科技體驗活動。

　　全國科普日特別節目。有條件的單位，可以圍繞科普日主題，以公眾喜聞樂見的形式拍攝制作融合公路科學知識的專題視頻，內容注重發揮著名科學家、優秀科技工作者等的引領作用，著力就科學熱點問題發出權威聲音，澄清模糊認識，實現科技與生活、科普與藝術的創新融合，提升知名度和影響力。

　　三、活動要求

　　各全國公路科普教育基地在全國科普日活動期間，積極向公眾開放，并結合各自特色學科領域以及公眾密切關注的公路行業熱點問題，積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動，組織公眾特別是青少年參觀體驗，激發公眾創新意識。

　　各省學會、分會積極聯合所在地區交通院校，組織院士專家、科學傳播專家進行科學傳播行動，開展線上線下等多種方式的科普講座活動，倡導公眾貼近科學、融入科學。

　　請有關參加單位于8月30日前提交《20xx年全國科普日“公路科普在路上”備案表》(見附件)電子版至我會科普宣傳部。

　　活動開展過程中，各單位應及時撰寫活動資訊，我會將通過中國科協網、交通運輸部網、中國公路學會網、中國公路網、公路科普微信與微博等平臺，對活動情況加以報道。

　　活動結束后，請于9月26日前提交20xx年全國科普日活動總結及優秀個人事跡資料，我會將組織專家對優秀項目和優秀個人進行評選表彰，并將有關情況上報中國科協科普部、交通運輸部科技司。

　　四、聯系方式

　　聯系部門：中國公路學會科普宣傳部

　　聯系人：

　　電話/傳真：

　　郵箱：

　　科普日宣傳活動方案 11

　　"科教興國"是我國的基本國策，對青少年一代的教育是關系到全民素質提高的大事，任何一個民族的繁榮昌盛都離不開科學。而要發展科學，必須要培養學生對科學的`興趣。為此，進一步提高我校科普工作水平，增強青少年科技創新意識與實踐能力，促進素質教育全面發展。

　　一、具體任務與要求

　　今天的少年兒童是未來科學社會的主人。許多富有好奇心和想象力的孩子，他們的學習愿望和學習能力，已大大超出成年人的想象。為了讓這些求知欲望強烈的孩子更多、更全面地認識當今這個五彩繽紛大千世界。

　　1、通過科普閱讀使學生開闊眼界，增長知識。

　　2、通過科普閱讀來激發學生從小動腦筋、愛科學，為長大成為有用之才打下基礎。

　　3、通過興趣小組來培養學生合作意識，學會與別人交流自己的想法。

　　二、措施

　　1、結合本組年齡和心理特點，在本學期中選擇適合學生的科普書指導學生閱讀

　　2、每次閱讀之后，讓學生充分發言、交流，教師相機點撥，使學生從中受益，開闊眼界，增長知識。

　　三、活動安排

　　九月：成立"科普知識閱讀"興趣小組

　　十月：閱讀《認識自然》、《路橋和車輛》、《服飾鞋帽》

　　十一月：閱讀《工業生產》、《水中的船舶》、《畜牧與農業》

　　十二月：閱讀《實用技術》、《日常用品》、《天上的飛行器》

　　一月：閱讀《郵電和網絡》、《科學探索》

　　四、興趣小組名單（三年級）：

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