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3.15活動主題方案通用
為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的3.15活動主題方案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
3.15活動主題方案通用1
一、活動背景
誠信是什么？也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。
魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信�！罢\”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步；在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動意義
為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位：
校學生工作與保衛科
承辦單位：翔天文學社
協辦單位：校廣播站 學生會
五、活動時間
前期宣傳階段：xx年6月3日
征文征集階段：xx年6月x日至6月16日
征文評審階段：xx年6月17日至6月23日
結果公示階段：xx年6月24日至6月30日
六、參賽對象
全體在校學生
七、活動安排
1、宣傳階段
(1)xx年6月3日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
(2)xx年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。
(3)xx年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。
(4)xx年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。
(5)xx年6月3日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
�。�1）活動內容
以“我身邊的'誠信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）
�。�2）內容要求
�、贅祟}采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬；
�、趯懻嫒苏媸�，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰；
�、垠w現誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。
�。�3）交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，xx年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。
3、征文評審階段
（1）初審
宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
�。�2）二審
入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
�。�3）評審標準
①語言流暢優美，結構完整勻稱；
�、诤诵那楣濓枬M，細節真實生動；
�、蹣嬎冀嵌葎e具一格；
�、芨挥锌勺x性和感染力。
4、結果公示階段
（1）校內公示
�、賦x年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示；
�、趚x年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎；
�、郦剟睿航o一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。
�。�2）成果展示
�、佾@獎征文將全部在六月校報征文版登出；
�、趚x年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業技能》投稿。
�。�3）成果推薦
�、僖欢泉劔@獎選手將選出兩人參加省級比賽；
②參加省級比賽的征文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改；
�、廴雵膬擅x手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明；
�、芡扑]作品在xx年6月30日前提交
3.15活動主題方案通用2
一、活動背景
共青團組織為了進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量，特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。
二、活動開展
為了響應組織，為了在剛入大學就能在思想上追隨先進旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在十月中期舉行一次班會，在十月下旬舉行一次大的活動，活動主要是本支部和朝暉七區的假日雛鷹小隊結隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
三、活動目的和意義
1、通過班會讓來自五湖四海的同學加深彼此的了解，并借此機會培養班級的團體凝聚力。
2、隨著歲月的流逝，我們這一代大學生對自己一路走過來的成長經歷或許已經淡忘，借這次機會不僅可以在未來共青團員中樹立共青團員的形象，為他們以后的道路奠定基礎，讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責任，而且通過這次活動可以讓大學生回頭看看自己的一路風雨，很多同學覺得自己已經進入了大學就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路，這是一個危險的警告，或許是許多大學沉淪的開始，所以我們也希望每一個團員都能借此機會對自己有一個更深的認識，能夠樹立遠大抱負，立志成材報效祖國，和下一代的小雛鷹們一起共創祖國的明天。
四、活動的前期準備
1、班級同學組織簡單的節目，以及班會的現場布置。
2、聯系位于朝暉七區的朝暉七區小學，和小學的老師取得共識，安排行程以及接送的車輛，最后是定學校的校車。
五、活動的行程安排
10月31號上午
10月31號下午
8點45分：接小朋友從朝暉
七區到財院，在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義，并簡單介紹了團組織的情況
9點40分：到財院，開始參觀校園，從學院樓出發到行政樓，在圖書館留影，向西到教學樓，并看了學校在建中的`學生活動中心，然后到了體育場。
11點：結束參觀，各自到寢室休息
12點：在寢室開展交流，團員向小朋友介紹自己以前的一些學習情況和自己曾遇到的困難，并回答提問。
2點：到體育場，和小朋友進行互動活動，男生玩籃球，女生玩小時侯的游戲。
3點：舉行“追隨先進旗幟，成材報效祖國”的橫幅集體簽名。
3點 30分：校車送小朋友回校。
六、活動過程中需要注意的問題
活動中朋友的安全問題，包括途中和到校后兩塊，到校后，參觀過程中避免危險荒蕪的地方，團員一路兩人負責一個小朋友，保證安全，游戲運動中要減輕活動量，避免受傷。
以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書，希望在全體團員努力之下可以取得圓滿成功！
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