教導處開學工作方案

時間：2024-09-04 10:18:34 林惜方案我要投稿

教導處開學工作方案（通用15篇）

　　編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。在公司將要做一個項目的時候，我們就要有針對性的做幾份工作方案，那么你會寫工作方案嗎？以下是小編為大家收集的教導處開學工作方案，希望對大家有所幫助。

教導處開學工作方案（通用15篇）

　　教導處開學工作方案 1

　　一、指導思想

　　圍繞學校中心工作，落實學校制定的工作計劃，努力實現教學管理的精細化、優質化，充分發揮教務處服務功能，提高教務處工作效能，進一步提升教育教學質量。

　　二、教務處日常工作

　　1、嚴格執行課程計劃，開足、開齊、上好規定課程。加強教學過程的監督和管理，爭取教學工作上層次、升臺階。

　　2、優化師資，優化課堂，開展教學調研活動；統籌安排第一課堂主課堂、第二課堂校內活動、第三課堂校外活動。

　　3、落實教學質量檢測監控措施，組織好各種考試，培養學生良好學習習慣。

　　4、抓好畢業班工作，各項教學活動落實到位。

　　5、加強學籍管理工作，建立健全學籍檔案。做好轉戶籍人員子女、隨遷子女入學安排；嚴格執行普通高中招生政策，嚴格規范招生行為。

　　6、增強教務處工作人員的服務意識，嚴格執行學校的崗位職責管理要求。

　　7、堅持依法治教，切實抓好師德師風建設，規范教師從教行為，嚴控教師“三違”現象。嚴格執行教輔資料使用和管理有關規定，嚴禁向學生推銷中小學教輔目錄以外的其他資料。

　　三、本學期重點工作

　　1、抓好各功能房的管理和使用。進一步加強實驗器材、音體美器材、圖書管理，做到規章制度健全，賬物相符，賬賬相符；開放使用各教學功能室，嚴格按要求開設理化生實驗。

　　2、配合學校組織實施“暑假作業展評”“素質教育展評周”“教育教學開放周”“迎元旦文藝匯演”等大型活動。

　　3、加強和推動學校文藝工作，堅持美育與智育相結合、課內與課外相結合、普及與提高相結合，推進“戲曲進學校”、“合唱節”“經典誦讀”等工作，推廣戲曲廣播操。

　　4、加強和推動學校體育工作，廣泛開展陽光體育運動，推進學校足球，組織各種層次的足球聯賽活動，組織學生參加全市“中學生籃球賽”。

　　5、組織實施班級工作“會診制”。以班級為單位每月至少召開一次會議，對班級問題進行團體會診。班級會診由班主任負責召集并確定議題，本班全體科任教師參加。

　　6、加強音體美計及校本課程的教學巡查。嚴禁隨意調課、占課、缺課、上課“放羊”現象；強化非中考學科及校本課程質量檢測和評價機制，確保國家課程和地方課程有效實施。體育教學和課外鍛煉要圍繞中考體育項目開展針對性訓練，并經常進行檢測，檢測不達標的'要加強訓練，提高成績。

　　7、根據學校安排，做好教學交流工作。繼續加強與江西省創新協同中心學校、撫州市七校聯合體的教學協作。在縣教體局指導下，認真開展實驗中學教育集團（第三階段）教學教研交流活動。

　　8、抓好保學控輟工作，嚴格落實保學控輟職責制，建立失學輟學適齡兒童工作臺賬，逐個做好勸返工作，進一步落實各項資助幫扶政策，確保每一位學生不因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。重點關注留守兒童、隨遷子女、貧困家庭學生、殘疾兒童等特殊群體，落實入學“一對一”關愛幫扶機制，確保適齡兒童按時入學上課。

　　9、抓好教學安全工作，杜絕教學安全事故。體育、音樂、美術、微機、閱讀、實驗課等校內實踐課程的教學地點、教學資料、教學手段與其它在本班固定教室上課的學科有所不一樣，要求任課教師和功能房管理人員課前做好上課準備，布置教學場地，準備器材、藥品、書籍、音響資料等；進行安全檢查，發現問題及時上報；落實實驗室管理制度，防止因教學器材、場地設施、儀器設備、藥品標本等本身存在安全隱患而發生傷害事故；教師要加強安全教育和警示，交代清楚用火、用水、用電知識和安全注意事項；合理安排教學資料，結合學生特點、場地情景、季節氣候等因素安排教學資料，堅持良好的課堂紀律，不能“放羊式教學”，不能隨意讓學生自由活動，有效預防傷害事故的發生。

　　10、做好循環教材發放、管理工作。確保循環教材登記、發放、保管、循環使用等環節不出差錯。

　　教務處將在校長辦公會領導下，進一步解放思想，培養先進辦學理念，守正創新，彰顯特色，不忘初心，牢記使命，潛心耕耘，追求完美，助推實驗中學的騰飛。

　　教導處開學工作方案 2

　　一、指導思想

　　以教育局相關要求為指導，認真貫徹落實教研室教學會議精神和校長室工作思路。立足于學校教育發展的實際，以“高舉質量大旗”為工作主線，精細規范教學過程的基本環節，努力促進學校教育質量的全面提升。

　　二、工作要點和措施

　　1、規范教師教學行為。

　　加強教師職業道德教育，杜絕體罰和變相體罰現象，通過教學制度落實，使教師更具有高度的事業心和責任感。

　　2、加快教師業務成長。

　　開展互聽互評課活動。在本校內開展每學期舉行的優質課教學活動。努力爭取參于省、市級課題研究。力爭加快教師業務水平較快成長。

　　3、加強對教學工作的過程管理。

　　（1）嚴格執行課程計劃。

　　堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，加強日常巡課、隨堂檢查，發現問題當場解決，并進行記錄。

　　（2）從教師方面：

　　認真抓好教學工作，以認真教學為中心，明確任務，加強管理，務求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。

　　首先，不可無教案進課堂，備課要前于上課，要求要有儲備課時。學期教學計劃和課時計劃制訂要切實、完整、詳略得當，教學反思撰寫及時，內容真實。屆時教導處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。

　　其次，抓好課堂教學主陣地。要積極創新“輕負高效”的教學方法，注重學生全面發展，著力培養學生的創新精神和實踐能力。有選擇性的確定個別年級個別學科開展新穎教學方式的嘗試和探究。教導處將加大日常聽課力度，聽課后及時同授課者進行交流，提出改進意見。其他聽課老師要認真填寫聽課記錄，積極參加評課，（一學期，教師聽課應在8節以上）共同促進課堂教學質量的提高。

　　第三，要提高作業練習的效能。

　　做到精煉適量，作業格式要嚴格按照學校規定，教師批閱要規范，并注重學生作業訂正、輔導工作。

　　第四，要注重學生輔導、培優轉差工作。

　　對于學困生要從多方面引導入手，重視良好學習習慣的培養，重視尊重這類學生的學習心理感受。力爭在期末統中考出優異成績。

　　（3）從學生方面：

　　1、抓好學生學習行為的改進，養成良好的`學習習慣。

　　2、培養學生“樂學、勤學”的心態，努力引導學生體驗成功的喜悅，從而激發學生學習的內動力，提高學習樂趣，培養學生積極主動的學習心態。

　　3、要求教師平時要創新學習方法，靈活應用評價手段，使學生樂于成為學習的主人。

　　（4）開展學科質量調研。

　　有計劃的增加調研的密度和廣度，以便通過調研反饋使教師制訂相應措施，加強和改進薄弱環節，全面提高教學質量。

　　（5）規范小學科常規。

　　在抓好語、數、英科目的教學常規管理的同時，認真做好其它小學科的課堂教學規范工作。提高教學質量，促進學生素養的全面提升。

　　4、加強教研組建設。

　　教研組要充分發揮教研組長主動性和職能作用，要創建特色學科，優勢學科，培養學科人才。認真落實教育局提出的課前說課活動。

　　教導處開學工作方案 3

　　一、指導思想及總體思路

　　本學期教導處工作將繼續以區普教科和教師培研中心工作思路為指導，緊緊圍繞學校工作目標，求真務實，以“教學四項規范達標”為推手，以“課堂教學”為中心，以減負增效為突破口，努力開拓教育教學新思路，創新教育教學新模式，營造教育教學發展新優勢，全面完成本學期教導處工作任務。做到以質量求生存，以特色謀發展，實現教育效能的整體提升。

　　二、工作目標：

　　1、繼續以“教學四項規范達標”的標準，落實行之有效指導教學的管理目標。

　　2、繼續加強教研組的規范管理，落實教學流程管理，促進青年教師成長。

　　3、以課堂有效性研究為重點，開展“有效課堂教學交流”活動，提高教學質量。

　　4、加強學科教學質量管理，全面提高學生綜合素養。

　　5、繼續開好興趣小組活動，培養學生的興趣。

　　三、具體措施：

　　（一）、強化教學常規，提升教學質量

　　1、全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進學生全面發展。

　　2、抓好學生的常規教育，抓好班主任隊伍建設，上好班隊會課、思品、生命與健康教育等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養。

　　3、行政深度參與教學研究，責任落實。教導處具體負責兩個月內聽完一輪常規課，學科分管行政聽分管學科的隨堂課、教研課、參加學科教研活動等。

　　4、進一步規范和強化教學常規工作

　　（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡要工整、清晰。要有教學后記，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋情況，要求寫一些實在的得與失。

　　（2）課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新，培養學生的探究精神和科學態度；要重視基礎知識和基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；要幫助和指導學生建立適合自己特點的.學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣，學會知識的遷移，得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅；要充分利用優質教學資源的共享和自制課件來優化教學過程，激發學習興趣。

　　（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層次布置作業，課堂作業當堂作，不加重學生的課外負擔，學生的課外作業要適量，要提質減負。忌死抄死背，忌機械、重復作業，注重積累性、實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改要認真、及時、正確，低年級要加強面批的次數。

　　（4）課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其在做好學困生輔導工作，力爭在畢業考試中取得好成績。

　　（5）加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，規定每周四為學校課堂開放日，每位老師隨時都可以去聽其他老師的課，行政本學期在本校聽課不得少于30節。其他教師每人要在本校聽課不得少于10節，教研組長和各級骨干教師不少于15節，認真作好聽課和評課筆記，每月必查。行政聽課后要及時與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。

　　（6）重視低年級學生的學習常規訓練與檢查，從小培養學生良好的學習習慣。

　　（7）建立學科教學質量綜合素質評價制度

　　（8）嚴格作業管理。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

　　（9）加強對各學科的教學管理，根據教育局出臺的各項考核制度，再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。本校實施月考核制度，每月常規必查與績效獎直接掛鉤。

　　（二）、開展校本培訓，以研促教

　　（1）各教研組開展“教研課”、“比賽課”、等磨課活動，提高教師上課水平，特別是語教組要加強對作文指導課的研究。

　　（2）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優秀文章將上傳到學校網站。

　　（3）人人參與教學研究，40歲以下的老師每人上一堂校級研討課（參加各級競賽可代替）。

　　（三）、改革教學評價方式，全面提高學生綜合學習能力。

　　（1）抓好各類檢測。要繼續抓好期末的語文、數學檢測工作，同時要認真做好平時成績的評定，發現問題及時處理，尋找對策。期中，語文、數學要進行單元和期中階段性檢測，并進行質量分析，為期末的全區統考打基礎。不進行統考的學科，要加強平時練習成績的記載，做到客觀、公正地、發展地評價每一個學生。

　　（2）優化教學評價，改革評價方式。各學科將改變單一的紙筆測驗方式，分教研組制定切實可行的綜合素質評價方案，要從多方面評價學生的學習能力。

　　（3）開展學科競賽的活動，提高學生綜合素質。本學期各教研組在校內結合”陽光校園”的活動開展學科和各項興趣小組的競賽，要有計劃，有組織。同時積極參加區市各類競賽，力爭取得好成績。使學生在參與中提高綜合素質。

　　（4）繼續開展好興趣小組活動。以單周周三下午第三節課統一安排各類興趣小組，培養學生的興趣愛好，促進學生的全面發展。

　　（四）師資分層推進，促進專業成長。

　　（1）積極參與總校的“名師工作室”工程，開展特色師徒結對活動，師徒活動有計劃，有步驟地進行，師傅上師范課，期末徒弟要上匯報課，學校將在期末對徒弟進行教學考核。

　　（2）聘請知名專家為指導老，培養名師。

　　（3）鼓勵學校骨干教師作教學業務專題培訓，上示范課，充分發揮帶頭作用。

　　（五）進一步加強教育科研，深入開展課題研究。

　　1、教導處將配合教研室對學校各級種類課題進行深入研究。由課題組長負責，課題組長要有計劃地組織實驗人員認真進行研究，按月及時收集資料，使各課題取得階段性成果。

　　2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規工作中，教師向科研型轉變。

　　（六）、關注學生差異，切實做好學困生的輔導與轉化工作

　　結合我校學情，要求廣大教師要關注學困生，耐心進行對學困生的輔導與轉化工作；提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生得到發展。

　　四、其它工作

　　1、加強課外活動課的管理，實現全面發展。增強活動課程意識，積極探索活動課的教學模式，著力培養學生的實踐能力和創新精神，做到既面向全體學生，又培養學生個性。積極組織學生參加各種藝術競賽，精心組織校園藝術節的開展，爭取獲獎。同時，確保各項活動的開展，做到有計劃和有教案，有總結，有評價，活動形式多樣，學生參與性高。

　　2、加強信息資源庫的建設，實現教育資源共享，提高教學效率。要加強教師信息技術的培訓，讓教師不僅會用，而且能利用現代教育技術手段降低教學難度，為學生自主學習，合作學習搭建平臺。

　　3、加強體衛工作：貫徹《體衛》條例，認真上好體育課和體育課外活動，確保學生每天有1小時的運動，同時要積極發掘、培養運動苗子。

　　教導處開學工作方案 4

　　一、指導思想

　　以全縣春季教育工作例會精神為指導，圍繞本年度學校的工作目標和要求，堅持以推行新課改為重點，以教育教學質量為中心，教學流程監控管理為抓手，更新觀念，深化改革，追求規范，崇尚創新，努力推動我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、工作思路：

　　原則：“一個中心兩個基點”，即課堂教學改革為中心，教學管理、校本教研為基點，向課堂要質量，憑管理出效益。

　　重點：

　　1、以教育教學為中心，課堂教學改革為重點，教學流程各個環節的監控管理為抓手，用更加務實管用的機制督促教師將更多精力放在課前備課上，放在課堂教學中，放在作業批改和輔導上。本學期加強課堂教學改革督評，形成自己的特色，打造品牌學科，培養名師，從而帶動所有老師不同程度的發展。

　　2、修訂xx學校教學常規管理辦法，將過程考核與終端考核結合起來，與評優選模結合起來，通過獎優懲劣，切實營造積極向上、你追我趕的工作氛圍和競爭激勵環境。

　　3、加強學生日常管理，用細致嚴謹的作風教育和培養學生的思想認識與行為習慣，全面打造優良校風、學風和班風。

　　4、認真分析各年級的學情，積極采取相應對策和措施，努力提高各年級、各學科的教學質量。畢業班工作更是本學期學校工作的核心。

　　三、主要工作目標

　　1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

　　2、加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創佳績。

　　3、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。

　　４、繼續開展調研活動，全面提高教學質量，力爭完成學校各類指標。

　　５、加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

　　６、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

　　四、具體工作要求

　　（一）強化教學管理，規范教學常規

　　1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。

　　2、著力抓好學生的“一日常規”教育，同政教處一起，抓好班主任隊伍建設，重視學生良好學習、生活習慣的培養。

　　3、進一步規范和強化教學常規工作

　　（1）要及時備課，上好每一課，嚴禁無教案上課。備課要做到“六備”：備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法、備教法。腦中有綱，胸中有本，目中有人，心中有數，手中有法。教案教學目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡盡量要工整、清晰。及時寫好教學隨感。教導處將進行定期或不定期檢查。

　　（2）以教學質量為中心，鞏固和保持已有的特色，穩步推進新課改。構建和諧的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教與學互動；鼓勵學生大膽創新，培養學生的質疑意識，探究精神和科學態度；重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；要把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；創設以學生為主體，教師為主導的“先學后教”的高效課堂。

　　（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。根據本校的教學和新課改的實際，作業形式徹底的改變，語文、數學以學案為主，其他學科以作業為主的有用作業。所有學生作業批改要認真、及時、正確、全。

　　（4）課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，要有針對性。既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業考試中取得好成績。

　　（5）建立聽課制度。教導處加強隨堂聽課的力度，對教師聽課次數要增多，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。本學期行政人員聽課20節，要掌握教師上課、備課的情況；適應期教師聽課不少于15節，發展期教師聽課不少于10節，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在教師工作手冊上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。

　　4、健全校本研究機制，完善校本教研制度，重點抓好集體備課和大規模的觀摩課活動，建立說、講、評、議、思一體化教研模式，向高效的管理和教研要質量。立足校本教研，圍繞教育教學中存在的問題進行研究探索，尋找提高教育教學質量的最佳途徑，真正使課題研究服務于教學實際，服務于提高質量。

　　5、抓好質量調研工作，增加調研密度與廣度，大力提高教學質量，特別要抓好畢業班的教學質量。每次調研教導處將反饋調研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習。

　　6、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，精心組織，力爭取得好成績；其次要開展輔導組各類競賽活動，本學期將開展師生詩歌朗誦會等，其他各學科根據上級部署組織相應競賽，通過競賽促進素質教育的不斷深化。

　　7、加強學校體育、衛生和藝術教育工作，積極開展“陽光體育運動”，大力開展“藝術精品進校園”活動，著力培養校園體育文化藝術人才。要全面實施《學生體質健康標準》，建立學生體質健康檔案，強化跟蹤監控和達標測試，培養學生堅持鍛煉身體的習慣，激勵學生達標爭優、強健身體。

　　（二）開展教研活動，提高師資水平

　　1、強化教師培訓。積極實施“名師工程”，狠抓教師業務培訓，逐步建立青年教師教學能力、基本技能限期達標和階段升級制度，實行繼續教育學分累積、學時限定管理。

　　2、采取結對幫扶、脫崗輪訓、轉崗分流等多種辦法，積極推進校本培訓和校本教研。做好青年教師的“傳、幫、帶”工作。多方位打造教師成長的平臺，組織各項比賽活動，促進教師的參與和提高，夯實基礎。創造一切條件，采用多種培訓方式，博采眾長，拓寬教學思路。

　　3、提倡集體備課活動、集體研討。不斷強化“集體備課、資源共享、個人加減、教后反思”的教研風氣，積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。

　　4、發揮骨干教師的.作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用。

　　5、要抓好教學工作，把握教學動態，調整教學管理，促進教學改革。對有關年級、有關學科任課教師的課堂教學進行隨堂聽課，并進行分析，對教師的備課以及作業布置與批改等情況進行抽樣檢查，對教師優秀備課及格式規范、形式多樣、批改認真的學生作業及時展評和表揚。建立教學質量監控機制，從追求形式變化到追求實效，實施“輕負擔高質量”教學策略，做到教學內容單元過關。

　　6、著力于青年教師的業務培訓，促進青年教師脫穎而出。根據教研室工作意見，遵循公開、公平、公正的原則，組織開展相應的競賽，給青年教師壓擔子，促提高，力爭在各級各類競賽中取得優異成績。

　　7、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷比例和知識結構的層次，組織好普通話、信息技術等多項培訓工作。

　　8、積極推進課堂教學改革、深入開展教學研究活動，切實轉變教學方式和學習方式，強化教學全程管理，力爭做到各課教學都有明晰的教學思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學生的終生發展奠定基礎。

　　9、積極推進教育管理，狠抓教師教學常規管理，督促所有教師認真鉆研教材，研究學生，設計教法，作業布置合理、適量，批改及時規范。教導處逐月堅持考核，做到獎懲嚴明。

　　10、積極推進教學質量提高，提中輔優補差，認真抓好畢業班工作，教師加強師德修養，確立為“教育服務”的意識，積極主動變革師生關系，真正將學生當成學習的主人，使每個學生都有進步。

　　五、工作安排：

　　三月份

　　1、做好開學工作和各級常規教育和入學教育。

　　2、各類計劃、制度、行事歷的制定。

　　3、修訂xx學校教學常規管理辦法。

　　4、召開教研組長會議，制定學科計劃、教研重點。

　　5、新課程備課會議，組織全體教師認真學習有關新課程改革的理論文章。

　　6、合作教學課堂教學模式研討。

　　7、組織六年和初三第一次摸底考試、六年級、初三級教師會議。

　　8、行政領導聽隨堂課，檢查備課、上課、作業批改情況。

　　四月份

　　1、開展一年級至九年級新課程校本培訓活動。

　　2、組織優秀教師和骨干教師上新課程示范課。

　　3、組織教師開展課程研討。

　　4、組織全校的中期考試及質量分析。

　　5、教研組互查備課筆記作業批改。

　　6、教學工作檢查。

　　7、組織教師崗位培訓。

　　8、組織教職籃球、乒乓球比賽。

　　五月份

　　1、組織各級家長會。

　　2、一至九年級有關老師上研究課，撰寫心得體會。

　　3、教導處檢查教師備課上課，作業批改等情況。

　　4、校團委組織團隊活動。

　　5、組織全校紀律、衛生、安全大檢查。

　　6、組織師生詩歌朗誦會。

　　六月份

　　1、組織六年級、初三第三次摸底考試，并做好成績分析，了解教學情況。

　　2、召開畢業班學生家長座談會。

　　3、布置學期結束工作，各學科制定期末復習計劃。

　　4、檢查復習計劃、備課筆記。

　　5、教師崗位培訓考核。

　　6、小考、中考和初二會考。

　　七月份

　　1、總結評比，各資料歸檔。

　　2、舉行期末測試。

　　3、教師年度考核。

　　4、假期教師各類培訓安排。

　　教導處開學工作方案 5

　　一、活動目的：

　　1、消除新環境帶來的陌生與恐懼，使一年級學生更好地融入新的`生活和學習中去。

　　2、通過參觀活動更好地了解學校，增加灣龍一小學子的自豪感和對未來的自信心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月2日上午8：00——11：00，教師到校時間：7：30。

　　三、活動對象：

　　一年級全體學生與家長

　　四、活動準備與人員安排：（8月20日—9月1日）

　　1、活動現場總指揮活動現場協調溝通工作

　　2、制定活動方案。

　　3、各班進行班容班貌布置與清掃工作。（班主任）

　　4、卡通行健娃玩偶內配套的干冰馬甲存放與人員安排。

　　5、真人行健娃扮演者：

　　6、指引牌、入學通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準備工作

　　7、行健娃貼紙分類裝入信封的準備工作。

　　8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、校徽、國旗、紅領巾。

　　9、新書的分類、包裝，入學禮物（通知書、開學大禮包）、“大小拉小手”平安創建灣龍宣傳單的分類整理。

　　10、填寫入學通知書：xx。

　　11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。

　　12、行健課程活動期間的.音樂安排。

　　13、信封（400個）、手提袋（400個）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。

　　14、開學行健課程說明展板設計。

　　15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統能否正常運行檢查工作。

　　16、活動當天廣播系統控制：

　　17、活動說明公眾號通知。

　　18、活動主持。

　　19、活動報道。

　　20、活動當天門口迎接新生人員安排。

　　21、貼樹葉活動拍照。樹葉展板處引導工作。

　　22、行健館注冊處引導及拍照。

　　23、現場流動拍照。

　　24、聯系社區民警過來維持治安，確保安全。

　　25、保險、中餐費用繳納賬號單、四點鐘學校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。

　　26、二、三年級班主任9月1日負責布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。

　　27、課程結束后門口咨詢處進行課程評價。

　　五、活動內容與過程安排：

　　①進校第一步，上午8點到校門口領取“入學通行證”、行健娃評價獎章（信封）、成長存折。

　　②進校第二步，參觀校園：

　　③進校第三步，請家長與孩子完成課程的所有內容后到門口咨詢處蓋章結束本課。

　　六、各站點負責指引教師：

　　知行樓————崇仁樓————禮智樓———謙信樓———海納樓————行健館

　　七、注意事項

　　1、活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑。

　　2、活動當天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊。

　　3、活動期間，全體教師佩戴校徽，精神飽滿，早上指紋簽到。

　　4、活動結束，展板、指引牌、行健館內物品清理。（配合人員：8位班主任、保安等）

　　教導處開學工作方案 6

　　一、活動時間：

　　20xx年2月25日上午9：00

　　二、活動地點：

　　學校小操場

　　三、活動主持：

　　四、準備工作：

　　1、主席臺布置和橫幅：（李柏松負責）。

　　“新學期，新起點，新希望”——夏履鎮中心小學20xx年春季開學典禮暨“學法懂法守法”法制講座（電子屏）

　　2、音響設備器材：（金建豐負責）。

　　3、宣傳攝影報道：（朱丹負責）。

　　4、隊伍組織安排：（葉建麗負責）。

　　5、旗手國歌伴奏。（徐建負責）。

　　五、活動過程：

　　1、宣布開學典禮開始。

　　2、升國旗、湊國歌、敬禮。

　　3、濮校長新學期致辭。

　　4、邱校長講話。

　　5、周校長講話。

　　6、聘請法制副校長

　　7、法制副校長曹霄鵬講話。

　　8、學生代表發言。

　　9、少先隊大隊部徐建老師宣讀“愛在陽光下，幸福中國夢”愛心行動倡議書。

　　六、安全預案

　　1、全校師生要嚴格按照學校要求，聽從指揮按時（8：40）到操場指定位置就坐。

　　2、上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學生整隊集合，排2路縱隊按指定出入通道進入會場。

　　3、嚴格會場紀律，不準在場內高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動，愛護場內清潔衛生。

　　4、會議結束，按秩序依次退場回教室。

　　教導處開學工作方案 7

　　一、活動主題

　　明確目標，激發熱情，收獲成功，暢想未來

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午

　　三、活動地點

　　四、參加活動人員

　　一年級學生

　　五、活動程序

　　第一項：出旗

　　第二項：升國旗、奏國歌

　　第三項：齊唱國歌

　　第四項：國旗下講話

　　第五項：新生代表講話

　　第六項：校長講話

　　第七項：頒發流動紅旗

　　六、準備工作

　　1.條幅：

　　2.會場布置——總務處

　　3.音響、照相：

　　4.主持人：

　　5.總協調人：

　　6.放音樂：

　　7.主席臺就座：

　　8.新生代表、國旗下講話人員及領取流動紅旗人員由x老師負責

　　9.各班位置安排及組織由xx負責。

　　教導處開學工作方案 8

　　一、活動主題：

　　新語心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮

　　二、活動時間：

　　2月26日上午9：15

　　三、活動場地：

　　操場

　　四、活動安排：

　　1.主持詞撰寫、主持人培訓：

　　2.拍照：

　　3.隊形：

　　4.活動道具準備：

　　(1)校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃

　　(2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿

　　(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢

　　一級：家鄉的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。

　　(4)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

　　(5)教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

　　(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學校準備，祝福大隊長書寫)負責人：

　　5.活動布置、新聞撰寫：

　　五、活動流程：

　　(一)中國鼓開場

　　(二)升旗儀式

　　(三)贈紅包：送伙伴最美的.祝福

　　1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

　　2.教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

　　(四)拆紅包：與伙伴分享祝福

　　1.學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

　　2.采訪，比比誰得的祝福最多。

　　主持人采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。一年級學生采訪三到四個學生。

　　(五)學生代表贈紅包

　　1.少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

　　2.大隊輔導員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

　　(六)特別的紅包給特別的你

　　表彰優秀家長志愿者、優秀家長、及學生

　　(七)校長贈紅包

　　1.金虹霞校長總結此次活動。

　　2.金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

　　3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

　　(八)舞龍表演

　　開學典禮結束。

　　教導處開學工作方案 9

　　一、主題：

　　放飛夢想

　　二、時間：

　　9月6日早上8點

　　三、地點：

　　學校操場

　　四、參加人員：

　　學校領導、全體師生

　　五、活動準備：

　　(1)主持人：一年級二班：

　　(2)布置會場：橫幅標題“新建街小學開學典禮”

　　六、活動的目的：

　　1、以核心價值觀及《小學生學生守則》為依據，讓孩子們不但學習有目標，心中更要有夢想。通過開學典禮領導講話和學生倡議，激發學生學習的積極性，讓學生為自己的'夢想而學生和生活。

　　2、通過開學典禮，對學生進行習慣培養和新學期日常行為要求，讓學生不但要會學習，而且養成一生受用的好習慣。

　　3、通過開學典禮迎接新調入的領導、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。

　　七、活動過程：

　　(一)音樂響起主持人走上臺。

　　(二)主持人宣布：中國夢，我的夢，新建街小學“放飛夢想”20xx年開學典禮現在開始。

　　(三)奏國歌升國旗。

　　(四)學生代表發言

　　(五)領導代表講話。

　　(六)主持人宣布：新建街小學開學典禮到此結束。

　　八、其他安排

　　1、大隊輔導員訓練學生，準備音響及《國歌》的播放。

　　2、總務鄒主任負責掛橫幅。

　　3、程老師負責影像。

　　4、學校領導和學生操場集合。

　　教導處開學工作方案 10

　　一、活動目的

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，啟動德育項目化管理活動方案，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的'開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月13日

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、參加人員：

　　全體師生

　　五、師生要求：

　　1、學生統一穿好冬季校服，少先隊員佩戴紅領巾。

　　2、班主任老師統一站在班級隊伍前方，輔導員老師統一站在班級隊伍后方，其他老師統一排成兩列縱隊站立在架空層前。

　　六、活動過程

　　活動主題：誦經典，習禮儀，做文明儒雅西隅人

　　主持人：李芷凌、沃文婷

　　第一項、宣布開學典禮開始。

　　第二項、升旗儀式

　　第三項、校長作新學期致詞

　　第四項、六（1）班學生誦讀表演。（負責老師：）

　　第五項、倪露雯老師講話（寒假總結表彰、誦經典，習禮儀在生活中的踐行）。

　　第六項、自制元宵燈籠展示、頒獎

　　第七項、結束詞。

　　教導處開學工作方案 11

　　一、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　負責人：

　　組員：全體教師

　　二、時間：

　　本周五下午2：30

　　三、地點：

　　本校

　　四、工作安排：

　　1、宣讀學生一日常規要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　2、學生衛生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　3、班級文化建設。

　　4、關于學生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。

　　（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。

　　（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。

　　（三）、周五全校家長會會議，具體安排：

　　12：30行政檢查：

　　一樓教室：

　　二樓：

　　三樓：

　　操場：

　　1、衛生大掃除：

　　周五上午第四節課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。

　　2、文化宣傳：

　　①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。

　　②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現。

　　3、到位時間：

　　全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。

　　4、人員安排：

　　①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務后到班，協助班主任工作。

　　②、畫學校平面圖（前棟、后棟）、照相。

　　郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況。

　　6、會議程序

　　①、下午2：30――3：30各位家長自由參觀。

　　②、下午3：30家長們回各自教室，大隊李老師主持宣布會議開始。

　　③、校長講話。

　　④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。

　　教導處開學工作方案 12

　　一、活動目的

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　一、活動時間

　　xxx

　　三、活動地點

　　學校籃球場

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動過程

　　1.宣布開學典禮開始

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　齊：大家早上好！

　　乙：時間的`腳步飛快，今天我們全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮！現在，請允許我鄭重宣布：xx小學20xx—20xx第一學期開學典禮現在開始！

　　2.升旗儀式

　　①出旗；

　　②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮；

　　③唱國歌。

　　3.校長講話

　　甲：新的學期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎！

　　4.教師代表講話

　　乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表xxx老師發言。

　　5.學生代表講話

　　甲：感謝xxx老師，也感謝學校的全體老師，感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師！

　　乙：請老師們相信我們已經整裝待發，準備好迎接新的挑戰了。下面有請學生代表xxx同學發言。

　　6.小結，宣布典禮結束

　　甲：敬愛的老師們、同學們，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。

　　乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx小學這個大家庭中快樂成長！

　　甲：最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期！我宣布：xx小學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮到此結束！請各班有序退場！

　　教導處開學工作方案 13

　　一、活動主題

　　“放飛夢想，從這里開始”

　　明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、時間

　　20xx年xx月xx日上午8：30

　　三、地點

　　大操場

　　四、主持

　　xxx

　　五、相關人員準備

　　升旗手：xx

　　指揮：xx

　　放音樂：xx

　　標語、音響：xx

　　學生代表：各班一位代表

　　教師代表：xx

　　五、議程

　　1、迎新生

　　大家好！“愉快的暑期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期。看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發現了我們校園也發生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。

　　2、為新生贈送禮物

　　在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請！

　　我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：（好好學習、天天向上），讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長！

　　3、宣布儀式開始

　　新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學20xx-20xx學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。

　　4、升旗儀式（升旗音樂）

　　1）“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　2）“升旗、敬禮、奏樂”

　　3）“唱國歌”。

　　新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

　　5、校長講話

　　老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的'每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

　　6、學生代表發言（各班一代表）

　　7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言。”

　　8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們難橋寺小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們xxx小學的建設做出我們的一份貢獻！”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康！祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上！xxx小學20xx-20xx學年上期開學典禮到此結束。有請各班同學依次退場。

　　六、活動要求

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

　　2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

　　3、典禮結束有秩序退場。