感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2023-01-27 11:42:41 方案我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【精】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【精】

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)主題：感恩節(jié)啟動(dòng)“愛心工程”系列活動(dòng)

　　類型：活動(dòng)營銷

　　目的：提升企業(yè)形象，促進(jìn)銷售

　　目標(biāo)客戶群：業(yè)主及客戶

　　4月1日，XXX地產(chǎn)開始全面啟動(dòng)主題為“愛心滿XXX，和諧新生活”的“愛心工程”系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容一：XXX地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機(jī)構(gòu)和人員，在XXX地產(chǎn)客戶俱樂部“XXX會”下設(shè)“愛心會”分會。

　　活動(dòng)內(nèi)容二：推出“愛心5+6，XXX送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容三：愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊，每個(gè)板塊又包含一系列的活動(dòng)及舉措，包括置業(yè)獻(xiàn)愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭溫情之旅等活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容四：XXX地產(chǎn)“元旦黃金月”同時(shí)啟動(dòng)。

　　策略分析

　　進(jìn)入11月，各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的.準(zhǔn)備。XXX地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕，在促銷的同時(shí)，也推動(dòng)了慈善事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任感，有力地提升了品牌價(jià)值。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　感動(dòng)世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩，我們xx幼兒園將在11月25日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月25日。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

　　感恩節(jié)是xx的節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

　　自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

　　在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的`；這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。

　　因此不少人建議設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。

　　2、愛的互動(dòng)。

　　班級活動(dòng)，由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂，老師與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。

　　3、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。

　　全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦：感恩父母的愛《感恩父母的愛》。

　　有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——母親，他就是——父親。

　　是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎；是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。

　　如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。

　　這就是母親的愛，這就是父親的情，她柔柔如水，輕輕如煙；他深沉如海，恩重如山。

　　鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

　　4、全體幼兒表演手語歌：

　　全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語表演。

　　讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

　　5、展示大班小朋友的口頭作文。

　　6、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)背景、目的與意義

　　本次活動(dòng)以感恩節(jié)為主題開展，鼓勵(lì)在校的大學(xué)生們在這天向父母，朋友，師長表達(dá)愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學(xué)生學(xué)會換位思考，分享感恩的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年11月27日感恩節(jié)前后

　　地點(diǎn)：線上活動(dòng)，以浙江工商大學(xué)官方微博，微信為平臺

　　三、活動(dòng)開展形式

　　校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動(dòng)最后推選出熱門評論派送精美禮物。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：

　　（1）我想對你說聲謝謝—————以“最想感謝的人+最想對他（她）說的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。

　　（2）這一路，感謝有你—————參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的.感動(dòng)告訴全世界。

　　五、活動(dòng)開展

　　（1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：活動(dòng)相關(guān)板塊設(shè)計(jì)，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動(dòng)的真正意義；組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容及參與方式，讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。

　　（2）活動(dòng)舉辦階段：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參與微博留言，面向全體學(xué)生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。

　　（3）活動(dòng)后續(xù)階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評論的點(diǎn)贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎(jiǎng)勵(lì)，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。

　　六、活動(dòng)預(yù)期效果

　　本次活動(dòng)的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節(jié)為契機(jī)，表達(dá)心中的感謝，讓大學(xué)生敢于表達(dá)內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。

　　七、活動(dòng)宣言

　　感謝父母，生命的給予，無私的愛；

　　感謝朋友，無助時(shí)的陪伴，抑郁時(shí)的傾聽；

　　感謝師長，迷茫時(shí)的引領(lǐng)，挫敗時(shí)的鼓舞；

　　感謝自己，一個(gè)人的勇敢，一個(gè)人的精彩

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　一活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會借此機(jī)會，將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

　　二活動(dòng)目的、意義

　　感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然，我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑虼宋覀兣L(fēng)愛心公益協(xié)會舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。

　　三活動(dòng)流程

　　本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊

　　模塊一、感恩簽名

　　活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)三餐門口

　　開展內(nèi)容：

　　1魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的'祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。

　　3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個(gè)人的感恩之心。

　　模塊二、感恩晚會

　　活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)六號樓多媒體教室

　　晚會安排如下：

　　1、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。

　　2、以感恩為主題的晚會，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。

　　3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

　　4、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。

　　四經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。

　　五活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　　1活動(dòng)現(xiàn)場的部署。

　　2設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。

　　3心愿紙的保管。

　　4主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場氣氛。

　　六相關(guān)單位：

　　活動(dòng)組織者：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會

　　活動(dòng)參與者：魯東大學(xué)師生

　　活動(dòng)策劃：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會策劃部

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　一：西方感恩節(jié)來歷：

　　1620年9月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船，于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港，準(zhǔn)備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只有50人幸存。第二年春天，純樸好客的印第安萬帕諾亞（ Wampanoag ）部落酋長邁斯色以（ Massasoit）率族人送給他們很多必需品，并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。

　　二：東方嵐谷感恩傳統(tǒng)：

　　東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念，多年來，嵐谷人圍繞“感恩”“關(guān)愛”主題開展了多種多樣的活動(dòng)，意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā)，并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題，使我們的生命教育，能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長的心，使每一位都能夠進(jìn)一步地了解生命教育的內(nèi)涵價(jià)值，知道感恩、了解感恩、學(xué)會感恩。

　　三：感恩節(jié)活動(dòng)意義：

　　吸收感恩節(jié)積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

　　讓孩子

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　感悟生活賦予的一切美好的東西。

　　具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

　　讓成人

　　感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧

　　四：西方感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)：

　　面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾

　　玉米游戲：五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的`五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

　　南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感）

　　穿珠競賽：把一個(gè)裝有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來，1分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。

　　DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動(dòng)手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動(dòng)環(huán)節(jié)）

　　感恩節(jié)餐桌：食物配置：南瓜餅（南瓜派）、烤雞（片成薄片）、水果（蘋果、香蕉）、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥

　　五：嵐谷啟蒙園推薦活動(dòng)

　　托小班：

　　好多的食物

　　好多的玩具

　　好多的衣服

　　小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

　　中大班：

　　1、好棒的家

　　好棒的上海

　　好棒的房子

　　好棒的家人

　　2、好棒的學(xué)校

　　好棒的教室

　　好棒的老師

　　好棒的伙伴

　　中班

　　護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

　　大班

　　(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

　　(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　集體歡慶感恩節(jié)：

　　《跳火雞舞》

　　《幸福拍手歌》

　　六：嵐谷啟蒙園推薦文學(xué)欣賞：

　　《猜猜我有多愛你》

　　《逃家小兔》

　　《愛心樹》

　　《我爸爸》

　　《我媽媽》

　　《爺爺一定有辦法》

　　《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

　　《奶奶的護(hù)身符》

　　《世界真好》

　　《和爸爸一起散步》

　　《在家里》

　　《記憶的瓶子》

　　《熊爸爸》

　　《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

　　《因?yàn)槲覑勰恪?/p>

　　《幸福到了鼻子尖》

　　《我會永遠(yuǎn)伴著你》

　　《阿比忘了什么》

　　感恩活動(dòng)寄語：

　　讓我們一起帶領(lǐng)嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)主辦單位：

　　江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動(dòng)參與對象：

　　江西交通學(xué)院全院師生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動(dòng)名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動(dòng)開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;（廖聲陽張敏）

　　活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員（張京）;

　　橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）;

　　海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）;

　　材料準(zhǔn)備4人（組織部）;

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）;

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）;

　　簽到人員（呂宗鋒）;

　　應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的.工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）;

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）;

　　后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）;

　　攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

　　內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

　　2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80

　　橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　活動(dòng)正式實(shí)施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2。活動(dòng)內(nèi)容：1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　　2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動(dòng)中存在問題：

　　天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一、活動(dòng)結(jié)束：

　　整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

　　十二、活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

　　注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　通過感恩活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師*，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的`陽光。四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購買"黃絲帶"，征集"感恩箴言"。

　　3．打印宣傳資料，評分表等。

　　4．校園環(huán)境布置：展板。

　　5．將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　感恩節(jié)活動(dòng)的開展：

　　班級活動(dòng)：

　　1、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng)，每天向家人做一件事情，說一句"愛你、感謝你"之類的話。

　　2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會，會主動(dòng)用語言向家人、身邊人表達(dá)謝意。

　　幼兒園活動(dòng)：

　　1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集感恩箴言。

　　2、和親子操活動(dòng)結(jié)合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

　　3、在活動(dòng)周，每天播放感恩音樂。

　　教師活動(dòng)：

　　組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng)，建立愛心樹。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

　　3、感受感恩節(jié)的故事（藍(lán)絲帶、你大我小等），懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

　　二、感恩節(jié)來歷介紹

　　1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡單了解。

　　2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

　　三、感恩節(jié)節(jié)日教育

　　1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的'來歷、慶祝方式、代表物等。

　　2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

　　3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

　　4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

　　5、制作感恩賀卡。

　　四、感恩倡議

　　感恩父母，我們可以這樣倡議：

　　也許你還記得，也許你已忘記：兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履，生病時(shí)她（他）焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

　　也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì)，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起！

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗ㄋ┬枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　感恩同事，我們可以這樣倡議：

　　也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰已把水打好？滿地的垃圾誰已清掃？今天的“淘氣包”誰哄她（他）睡的'覺？班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣有點(diǎn)糟，可對待孩子，那可沒得挑！也許她（他）身材高，或許她（他）力氣小，可對待工作，那是一個(gè)字——“好！”

　　也許這些活干得太多，你已無需言表；也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了！

　　值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動(dòng)起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂！讓感恩節(jié)——感恩，快樂！

　　五、家長配合

　　1、向家長以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。

　　2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

　　六、感恩慶祝活動(dòng)推薦

　　1、晨間接待

　　安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛。

　　2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷

　　發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動(dòng)的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝來表演。

　　3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會

　　感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

　　4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng)

　　1、活動(dòng)主題：

　　祈福家人，傳遞感恩

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月27日

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓前

　　4、活動(dòng)對象：

　　xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生

　　5、活動(dòng)流程：

　　（1）主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場嘉賓

　　（2）主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

　　（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

　　（4）祈福儀式

　　（5）代表發(fā)表感受

　　（6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　（7）歡送嘉賓

　　6、活動(dòng)安排

　　（1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

　　（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

　　（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

　　（4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

　　（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待

　　（6）在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、

　　2、會主動(dòng)向家人問好，表達(dá)謝意

　　3、欣賞感恩節(jié)的詩歌，學(xué)唱歌曲《感恩的心》

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月第四個(gè)星期

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級內(nèi)

　　五、b活動(dòng)過程：

　　1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

　　2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。

　　3、給幼兒講述感恩的`故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

　　4、教幼兒學(xué)唱《感恩的心》

　　5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話，比如：xx我愛你，xx您辛苦了………

　　6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱《感恩的心》

　　六、活動(dòng)延伸：

　　讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

　　感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的'小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情景具體再定。

　　二、活動(dòng)目的：

　　向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三、活動(dòng)資料：

　　召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對他們想說的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動(dòng)。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個(gè)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

　　現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩節(jié)，與愛同行，敬老院之行

　　二、活動(dòng)背景

　　三、活動(dòng)的目的及意義

　　1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力，便于以后關(guān)愛自己的親人。

　　3、通過這次集體的.活動(dòng)引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

　　4、通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情，增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力。

　　四、活動(dòng)前的考察

　　1、目的地：xx福利院

　　2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動(dòng)場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

　　五、活動(dòng)過程

　　1.確定活動(dòng)時(shí)間：11月x日

　　2.參加活動(dòng)人員：小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

　　3.前期準(zhǔn)備：

　　(1)宣傳部出幾期海報(bào)，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

　　(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處，制定本次活動(dòng)預(yù)算。

　　(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

　　(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　(5)確定各個(gè)工程的負(fù)責(zé)人。

　　(6)與x電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會影響力。

　　六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來源

　　略

　　七、考前須知

　　1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

　　2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的平安。

　　3.遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意平安。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

　　隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步，感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受，同時(shí)，也就有越來越多的人開始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng)，這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象。

　　活動(dòng)主題：

　　感恩廣大來賓，梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

　　活動(dòng)的目的和意義：

　　一、通過此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、感恩節(jié)場景布置

　　1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

　　2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

　　二、具體實(shí)施方案

　　宣傳時(shí)間：11.22~~20xx.11.24

　　活動(dòng)時(shí)間：11.25

　　宣傳方式：

　　1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

　　2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

　　方案一：

　　1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

　　2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。

　　方案分析：

　　本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

　　方案二：

　　贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行)

　　方案分析：

　　該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品，且能從中體會到梅利在服務(wù)方面的.提高。

　　方案三：

　　在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

　　方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。

　　各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

　　采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買

　　策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

　　前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元

　　耳暖(禮品)：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元

　　燈籠(小) 1.2元/個(gè)400個(gè)共480元

　　宣傳頁5000張共700元

　　菜品展板70*90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元

　　燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元

　　海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元

　　整體方案分析：

　　因之前梅利活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時(shí)裝Show，促動(dòng)親子之間的感情。

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日——11月22日)：

　　1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時(shí)裝Show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　略

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

　　本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長們積極報(bào)名參加。

　　在活動(dòng)中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長的.感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

　　活動(dòng)目的

　　1、由幼兒園帶動(dòng)家長、孩子一起傳遞善良和勇敢，通過老師、家長以身作則，培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)有信念的人。

　　2、將真善美的教育真實(shí)融入幼兒生活當(dāng)中，體會真誠的感恩行動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、影片《Pay it farward》節(jié)選或故事簡介、圖片。

　　2、綠絲帶若干（綠絲帶寓意愛心，綠色象征著快樂和愉悅的心情，是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、創(chuàng)造美好生活生生不息的源泉）。

　　3、“愛心方程式”簽名布或簽名冊。

　　活動(dòng)過程

　　1、老師帶幼兒制作邀請卡，邀請家長參與“感恩開幕活動(dòng)”。

　　2、共同觀看影片節(jié)選或由老師簡介故事內(nèi)容，介紹活動(dòng)的具體實(shí)施方式：

　　（1）以家庭為單位，以學(xué)期末為時(shí)間節(jié)點(diǎn)（或更久）。

　　（2）每個(gè)家庭主動(dòng)幫助3個(gè)人，完成自己能做到，但對他們來說重要的`、艱難的的事，如讓傷心的小伙伴開心起來、帶游樂場走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要幫助的卻不一定有多大的事。盡量讓幼兒一起參與，若幼兒錯(cuò)過，要詳細(xì)講給孩子聽。

　　（3）給予幫助后，讓他們?nèi)椭硗獾?個(gè)人作為回報(bào)。

　　3、發(fā)動(dòng)老師與家長參與“愛心方程式”活動(dòng)，并請參與者在簽名冊上留念。

　　4、幼兒領(lǐng)取綠絲帶，為家長佩戴，活動(dòng)正式啟動(dòng)。

　　5、等學(xué)期結(jié)束時(shí)，再次邀請家長參與“感恩閉幕活動(dòng)”，家長、幼兒、老師分別分享自己的愛心行為，倡導(dǎo)在以后的生活中繼續(xù)延續(xù)。