小年民俗活動策劃方案范文（通用10篇）

　　為了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編整理的小年民俗活動策劃方案范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小年民俗活動策劃方案1

　　一、活動目的：

　　為迎接中國的傳統節日——小年夜的到來，也為了同學們遠離家鄉的孤獨思想之情，提前慶祝進入大學的第一個新年，體現了團支部的能動作用。

　　活動策劃：考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學校較近的，費用又不太貴，我們班委經過具體的商量和實地考察及討價還價，最終地點定在學校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。

　　二、活動主題：

　　慶祝進入大學的第一個新年

　　三、活動時間：

　　20xx年1月28日

　　四、活動流程：

　　1：當晚5：30同學們按時到達指定地點，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

　　2：準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

　　3：開始包餃子，同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。

　　4：為了增加節日的喜慶氣氛，有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節目。

　　5：再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。

　　6：此刻，火鍋也開始加熱，鍋內升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。

　　7：餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

　　8：同學們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛生，收拾碗筷。

　　活動總結：本次活動讓遠離家鄉的同學們在大學里感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動手，豐衣足食”的古訓，增進了同學之間的相互交流，共同進步，使全體同學的素質得以全面的發展。

　　小年民俗活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年小年夜即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”小年夜聯誼會。

　　二、組織領導

　　為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，福通社區決定成立社區20xx年小年夜文體活動籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

　　三、活動安排

　　活動時間：1月8日

　　活動地點：福通社區多功能大廳

　　四、活動安排

　　以歌唱和猜燈謎為主

　　1鄒淑華《我的母親》

　　2李永莉《過火》

　　3李浩《追風少年》

　　4孫道明《陽光總在風雨后》

　　5何樹林《父親》

　　6劉鐵柱《鴻雁》

　　7石頭《草原之夜》

　　8李佩瑩《藕斷絲連》

　　9丁建寧《送戰友》

　　燈謎安排(穿插在歌曲之間)

　　1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

　　2、頭上青絲發，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹

　　3、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花3池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

　　4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角5高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵

　　5、小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

　　6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

　　7、老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

　　8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥

　　9、紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥

　　10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花

　　11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花

　　小年民俗活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞小年夜辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

　　1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解小年夜的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與小年夜有關的名篇、典故；觀看小年夜文藝節目；參加社區組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解小年夜、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　3、編一幅小年夜對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　4、制作一張小年夜賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張小年夜賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對小年夜的一種期盼，一種祝福。

　　5、講一個小年夜故事。引導學生收集小年夜來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在小年夜期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　7、拍一張小年夜圖片。引導學生利用手機、照相機，

　　在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的小年夜圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　9、許下一個小年夜愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　三、活動要求

　　各班要把組織未成年人參加“我們的節日——小年夜”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

　　小年民俗活動策劃方案4

　　20xx年溪湖社區小年夜聯歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由溪湖社區/藝興舞加武主辦的20xx年溪湖社區小年夜聯歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場溪湖社區人民的嘉年華。呈現額各個節目都是精心準備，努力練習的成果。以下是這次活動的方案：

　　一、活動主題

　　“和諧溪湖，共同締造”——20xx年北部溪湖社區小年夜聯歡晚會

　　二、活動目的

　　1、提升居民幸福感，共慶小年夜佳節

　　2、展現居民風采，弘揚傳統文化

　　3、增強和諧社區，共駐共建理念

　　三、主辦單位

　　溪湖社區/藝興舞加武；協辦單位：保利物業

　　四、活動時間安排：

　　征集節目時間：20xx.12.27—20xx.1.10；節目預審時間：20xx.1.11—20xx.1.17

　　演出時間：20xx.1.19。

　　五、活動地點：

　　（轄區單位）

　　六、節目要求節目

　　(一)歌曲類

　　1.能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

　　2.青春、陽光、健康、向上。

　　3.與小年夜晚會主題相關的原創歌曲或改編歌曲。

　　(二)舞蹈類

　　1.主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　3.喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　4.相關歌曲的伴舞。

　　(三)曲藝(語言)類

　　1.內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。

　　2.經典的傳統曲藝類節目。

　　3.其它類型的曲藝節目。

　　小年民俗活動策劃方案5

　　小年夜即將來臨，為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節日，觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖〃迎小年夜”新年慰問活動，為做好此次慰問活動，特制定如下慰問工作方案：

　　一、活動主題

　　送溫暖，迎小年夜

　　二、活動時間

　　1、上午9:00-12:00；

　　2、下午2:00-5:00。

　　三、活動地點

　　第四居委會居民家中

　　四、參與人員

　　志愿者：

　　（一）世紀城社區社事部

　　（二）第四居委會工作人員

　　服務對象：

　　（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；

　　（二）空巢老人；

　　（三）生活困難老干部、老黨員。

　　五、活動內容

　　第四居委會工作人員與世紀城社區工作人員上門入戶，

　　為困難家庭送上慰問金。

　　六、組織單位

　　世紀城第四居委會

　　七、活動要求

　　1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；

　　2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等；

　　3、第四居委會詳細收集活動資料，做到有記錄、有簡報（文字、圖片）、有總結，并及時通過居務公開欄進行宣傳。

　　4、應慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中。

　　小年民俗活動策劃方案6

　　活動目標：

　　1.了解中國“小年”的傳說及由來，對傳統文化故事感興趣。

　　2.體驗具有濃烈中國特色的繪本美。

　　3.感受繪本的趣味性，能夠根據情節猜測故事的發展。

　　活動準備：

　　1.生活經驗準備：對于過年有一定的情感體驗。

　　2.物質材料準備：PPT；小年民俗視頻。

　　活動過程:

　　一、圖片導入，引發討論。

　　1.引導語：圖片上的人們正在慶祝什么節日呢？

　　小結：他們正在慶祝春節，也就是我們常說的過年。

　　2.引導語：過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衛生，爺爺奶奶們還會準備一些好吃的東西放在廚房灶臺邊，大家知道這是為什么嗎？

　　小結：這些都是為了小年準備的，接下來就一起來了解什么是小年吧！

　　二、繪本展示，了解“小年”。

　　1.引發幼兒猜想故事的發展。

　　2.引導語：小朋友們知道了什么是小年了嗎？這個民間故事說的就是小年的由來，雖然并不是真的，但令這個節日顯得更加生動了。

　　三、結合視頻，深入感知。

　　1.引導語：關于小年，中國人在這一天還會做些什么呢？我們一起來跟著視頻了解一下吧！

　　小結：小年一過，意味著春節就要來了，不論是小年還是春節都是我們中國的傳統節日，令我們的生活更有儀式感，也傳遞了我們的情感和祝福。

　　活動延伸：

　　1.家園共育：和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧！

　　小年民俗活動策劃方案7

　　一、活動時間：

　　20xx年12月25日

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

　　1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

　　3、家長準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

　　3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　小年民俗活動策劃方案8

　　一、活動背景

　　進入21世紀以來，春節購物送禮的觀念也發生了很大變化。消費者購買產品送禮品越來越講究新穎性、潮流性，導致商家很難滿足消費者，所以促銷應盡可能地展示自己，融合消費者的需求。

　　春節從建材推出從“打折、返現金”等花樣翻新，招數頗多。但使用起來不外乎“贈送、打折、表演”，加上一個以各種各樣名目推出的“xx新品推出”等，因此市場需要更具有文化內涵、時尚新潮的促銷活動。

　　此次春節促銷對于建材來說是一個促銷的.好時機可以抓住消費者的心，讓消費者從眾多的建材當中選擇xx。

　　二、活動目的

　　針對提高xx銷量以及讓消費者認可xx，又作為中國最為重視的傳統節日，同時年末也是建材銷售最為重要的旺季，為了讓潛在消費者對xx產生認知以及深度挖掘xx瓷磚消費者的情感，通過物質利益加強互動，增加消費者對xx瓷磚的了解，同時刺激銷售，特針對建材市場、流通渠道消費者推出此次促銷活動。

　　三、活動策略

　　1、推廣策略

　　本次推廣將由平面廣告、報媒合力構成，形成立體化組合式傳播，針對不同的銷售區域，有的放矢，做到在一個聲音為前提的基礎上強勢傳播，以實際區域市場狀況為推廣基礎，不同市場，不同推廣手段進行組合的推廣策略。貫穿整合傳播;在廣電、戶外大牌等高空形象媒體上與整合傳播后的品牌調性等基礎保持一致性和統一性;

　　1)媒介傳播。選擇南國早報、廣西日報、廣西電臺930私家車頻道等媒體進行報道宣傳，投放的頻率為活動開始同步進行直到活動結束為止，目的在于引導消費者關注本次促銷活動的.同時，有可行性的實施。

　　2)銷售生動化。對建材市場賣場pop布置、環境氣氛等進行生動化布置，

　　提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出我們本次春節促銷活動的主題，一目了然。在活動開展的前一周內就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節的氣氛，又可以更貼近目標消費者。對于其他 終端渠道的活動信息告知，比如名專賣店我們可以在店門口粘貼海報以及易拉寶陳設及活動信息告知。

　　3)人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在xx瓷磚到達的市場內外設立活動兌獎點，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。對于沒有設促銷人員的賣場，進行通過海報等宣傳方式宣傳。

　　2、終端策略

　　1)認真做好終端客戶的陳列工作

　　陳列包括市場內所有的陳列點，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意種類的搭配此外，在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：

　　a.一致性原則，在同一店面上表達的都必須是xx瓷磚春節促銷活動的信息，不應該含有其他產品或者過時信息等。

　　b.重點突出原則，在我們整個宣傳中都要重點宣傳我們本次活動的重點，通過廣西電臺930私家車頻道感性訴求來、平面廣告來重點表現本次促銷活動的主要主題重點。

　　2)簡潔明快的賣場信息

　　在賣場內直接展現促銷信息的pop中，海報和各類價格標簽是最有效的傳遞信息工具。

　　海報上盡可能減少文字，使消費者在最短時間之內能看完全文，清楚知道促銷內容;但要注意寫清楚參與促銷條件，如必須購買多少量才能參與本次活動、限量銷售、售完為止，以避免消費者誤解。

　　3)專賣店專業 導購推薦

　　嚴格篩選促銷人員

　　要招聘開朗的善于交談形象好氣質佳的消促銷人員，使用美女效應向消費者介紹本次活動的促銷內容以及xx瓷磚。

　　其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。我們這次xx瓷磚春節促銷中，會有大量的促銷贈品及獎品，活動負責者的控制之外，在培訓促銷人員時必須強調要自律。

　　四、活動主題

　　1活動主題：

　　xx，家家都團員——xx邀您全家共進團圓飯

　　基于市場調查，活動又在春節之際，結合中國傳統節日時期人們普遍具有的心理觀念，主打“情感”概念，以情感訴求為活動主題，又具有時尚新意。珍惜 此時此刻的歡聚時分，享受團圓感覺，體會濃濃情意;

　　2主題闡述：

　　作為春節促銷更重要是與消費者產生情感共鳴，而xx瓷磚在南寧市場需要與消費者產生共鳴以及建立情感，這一切都為該活動以“情感”主題傳播奠定了基礎。

　　五、活動內容及規則

　　活動內容：

　　▽購買達3000元者均可參與抽獎一次，贏南寧沃頓國際大酒店價值1099元除夕年夜飯一桌或者元宵節團圓飯一桌大獎。

　　活動規則：

　　1、活動期限：20xx年1月—20xx年2月;

　　2、只要購買xx瓷磚滿3000元就可以到所購買終端處登記信息，抽取您跟您家人到南寧飯店共進年夜飯或者元宵團圓飯，名額20個。

　　3、抽中大獎者可攜全家一同出發，限帶10人;

　　活動對象：目標消費者

　　活動促銷品：

　　1、印有“xx瓷磚，家家都用”的旺旺大禮包

　　活動時間：20xx年1月-20xx年2月6日

　　活動地點：只限廣西地區

　　六、活動實施

　　本次推廣促銷活動，在線上、線下兩個層面同時展開，而線下傳播因主要集中在像建材市場中展開，便于管理和統一規范。

　　1、線上傳播

　　(1)產品宣傳口號：

　　針對新年的即將到來和促銷主題，建議將“金龍駕到，選xx”為宣傳口號。在此期間，突出xx瓷磚的品質優勢：

　　(2)廣告訴求點：

　　xx瓷磚攜全家迎接綠城新一年。珍惜此時此刻的歡聚時分，享受團圓感覺，享受品質生活 ;

　　(3)平面廣告

　　風格：突出xx瓷磚的品質;

　　簡潔——一個核心訴求

　　形式：南國早報、廣西日報及海報

　　規格：報紙采用半版平面文案

　　標題：金龍駕到，選xx——xx瓷磚邀您全家共進團圓飯

　　2、線下傳播

　　采用賣場、專賣店海報宣傳

　　3、媒體安排

　　(1)報紙平面廣告

　　選擇南國早報、廣西日報

　　時間：20xx年1月—20xx年2月6日

　　(2)電臺廣告

　　時間：(15秒)20xx年1月到2月在廣西電臺930私家車頻道

　　七、活動執行關鍵點

　　南寧各區域挑選重點市場、有銷售潛力的賣場重點宣傳;

　　訴求點：珍惜歡聚時分，有xx瓷磚相伴;

　　享受贈品的客戶資料登記，建立數據庫(以便今后活動宣傳以及進一步的跟目標消費者的互動);

　　此次活動為春節促銷活動讓目標消費者了解xx瓷磚以便接下來對維持消費者忠誠度以及更好的讓xx瓷磚進入南寧市場更好的銷售做鋪墊;因時間緊迫設計、印刷應盡早進行;

　　八、活動后期

　　因本次促銷活動收集有客戶的資料所以在春節期間發送短信祝目標消費者新春愉快，并且在今后給消費者發送短信我們相關的促銷活動信息。

　　小年民俗活動策劃方案9

　　一、 籌備階段

　　一) 酒店預定

　　1、 提前15天預定好酒店并協商好年會場地等各項內容。

　　二) 節目編排

　　1、排練時間：20xx-xx-xx------20xx-xx-xx期間的下班后

　　2、排練地點：loft會所

　　3、年會節目確定后，有人事部人員分別負責幾個大型節目的排練效果跟蹤與反饋，做到能夠及時解決遇到的問題，若解決不了，務必及時上報。

　　4、各店的大型節目(兩人以上)派一個人負責安排本節目的排練地點和時間，每隔2天向人事部相關負責人反饋排練效果。需要的背景音樂請自己準備，服裝道具向人事部相關負責人列出清單，及時反映遇到問題并盡快解決。

　　5、歌曲類節目自己準備伴奏帶并拷貝一份給人事部，自己控制時間練習，按要求(提前通知)到外運辦公室匯演一次成果。

　　6、主持人參與節目順序的編排，并組織主持詞。

　　三) 與會公司領導的安排

　　1、 提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排。

　　2、領導及其家屬座位的安排。

　　3、 公司領導胸花的準備。

　　4、 禮儀迎接及引導入座。

　　四) 與會嘉賓的邀請與安排

　　1、 年會開始前5-7天把邀請函附年會節目單一并送至嘉賓本人，并確定其能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加。

　　2、 嘉賓胸花的準備。

　　3、 嘉賓的迎接與引導入座。

　　五) 會場布置與酒店協調

　　1、 負責人應提前1-2小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排。

　　2、 請酒店人員幫忙配合擺放會場的桌椅及安排公司領導和嘉賓的座位。

　　3、 橫幅懸掛及年會舞臺的裝飾和布置。

　　4、 請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

　　六) 與會人員的安全返回

　　1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。

　　2、 員工，公司包車。

　　七) 可能出現問題及解決方案

　　1、 路上堵車

　　可提前2-3個小時出發，避開下班高峰期。

　　2、 公司領導或嘉賓遲到

　　盡量提前去接，若遲到可先開始節目。

　　3、 演員遲到或缺席

　　若有平時陪練者可替代，演出照舊;否則，通知主持人跳過或取消該節目。

　　4、 音響設備故障

　　提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。

　　5、 出現醉酒

　　通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

　　二、 年會流程

　　1、 員工入席(領取年會節目評選票及幸運抽獎號碼票)

　　2、 暖場音樂

　　3、 公司領導及嘉賓入席

　　4、 公司歷程展示(短宣傳片)

　　5、 開場舞蹈《快樂崇拜》

　　6、 主持人開場白，介紹嘉賓及領導

　　7、領導致辭、嘉賓發言

　　8、 歌曲《好日子》 (暫無)

　　9、 節目

　　10、 游戲

　　11、 節目

　　12、 表彰頒獎典禮并合影，代表發言

　　13、 幸運抽獎活動

　　14、 節目

　　15、 互動

　　16、 節目

　　17、 結束，全體家人合影留念

　　18、 演員合唱《難忘今宵》或獨唱《越來越好》

　　19、 歡送領導及嘉賓離場

　　三、 后續工作

　　1、 送公司領導及嘉賓返回

　　2、 吧臺結賬

　　3、 安排公司員工安全返回

　　小年民俗活動策劃方案10

　　教案前言：

　　小年是臘月二十三，再過幾天就是小年了，想那家鄉的街邊和小巷又糖瓜無處不在了吧，小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧!我幻想著童年時的記憶，幾個伙伴一起瘋跑在大街上，拿著糖瓜互相炫耀。

　　教案目的：

　　1、回憶春節里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫的形式表現出來。

　　2、激發小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學教案姐學習的愿望，體驗混齡活動的快樂。

　　3、通幼兒園中班優秀教案過世界無煙日教案大帶小活動，培養大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。

　　活動準備：紙、筆。

　　教案準備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

　　教案建議：

　　1、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來?

　　2、欣賞大幼兒園小班數學教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

　　3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學唱。

　　4、為歌曲編配動作，隨音樂載歌載舞。

　　活動過程：

　　一、啟發談話，引出主題。

　　1、春節里你們在家里有沒有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀?是在什么地方放的呢?

　　2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

　　二、幼兒嘗試畫。現在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫，教師巡回指導。

　　三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內容。

　　四、將幼兒的作品陳列出來。

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