教師元旦名稱活動策劃方案范文（通用15篇）

　　為了確保活動取得實效，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編收集整理的教師元旦名稱活動策劃方案范文（通用15篇），希望對大家有所幫助。

　　教師元旦名稱活動策劃方案1

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶祝活動主要內容形式

　　形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

　　文藝表演內容及順序：

　　1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

　　2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）

　　3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

　　5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

　　6、優秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃：

　　2、活動準備：

　　2、活動現場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：

　　4、攝像照相：

　　五、其它工作：

　　請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

　　教師元旦名稱活動策劃方案2

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

　　一、晚會主題：

　　“和諧奮進、展望新年”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

　　三、活動地點：

　　校操場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、評委：

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

　　3、參考形式：

　　歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

　　（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

　　七、評分細則及要求

　　1、表演水平：

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：新穎，有創意。

　　3、服裝道具：

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

　　2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　活動統籌安排：

　　幕布、舞臺、音響：

　　主持人指導：

　　錄像攝影：

　　晚會活動后期撰稿：

　　十一、未盡事宜另行通知

　　教師元旦名稱活動策劃方案3

　　20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

　　一、活動主題：

　　相聚一起，有你有我有大家。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、簽到負責人：

　　三、活動地點：

　　3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。

　　四、參賽人員：

　　全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

　　五、獎勵：

　　各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

　　六、領獎處：

　　校倉庫。

　　七、活動內容

　　1、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

　　本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

　　2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

　　3、晚上會餐。

　　八、活動準備要求

　　1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

　　2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。

　　3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老師拍照并上報信息。

　　教師元旦名稱活動策劃方案4

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各班節目數：兩個

　　2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

　　3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力

　　3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　教師元旦名稱活動策劃方案5

　　按照學校要求，為了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧，文明，積極的文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦20xx元旦聯歡活動。活動方案具體如下：

　　一、活動主題

　　感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

　　二、活動時間：

　　XX年12月27日（周日）全天：

　　上午9：00—12：00自由活動

　　中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜為主）

　　下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

　　下午14：30—16：30游戲活動

　　下午16：30—16：45 領導班子致新年賀詞

　　下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

　　三、活動地點：

　　可以有飯店二樓

　　四、活動形式

　　活動將以綜藝游戲為主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

　　五、活動內容：

　　1、投籃大賽

　　2、粘五官

　　3、頂桔子跑

　　4、猜價格

　　5、動作猜詞

　　6、踩報紙

　　7、排序

　　8、救死扶傷

　　9、氣球賽

　　六、具體要求

　　1、工會小組提前布置場地，營造歡樂，詳和的節日氛圍。

　　2、由工會小組提前準備好游戲節目并負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

　　3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。

　　4、要求全體教師參加。

　　教師元旦名稱活動策劃方案6

　　一、活動目的

　　轉眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：

　　二、活動主題：

　　青春揚帆，輝煌思源

　　三、活動時間：

　　年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)

　　四、活動地點：

　　足球場

　　五、活動要求

　　每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

　　六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)

　　節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

　　七、領導機構

　　(1)活動領導小組：

　　組長：陳聶圖

　　副組長：粱明法

　　組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

　　(2)活動實施小組：

　　組長：郝厚先

　　副組長：陳文雯、崔成

　　組員：年級長、班主任、音樂教師。

　　八、各部門分工情況

　　校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

　　教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。

　　總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

　　德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。

　　辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛

　　晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。

　　九、注意事項

　　1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

　　2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。

　　3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

　　4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

　　5、加強安全教育。

　　十、活動獎項設置

　　一等獎2名：獎金180元；二等獎4名：獎金140元；三等獎9名：獎金100元。

　　教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

　　德育等級分獎勵：

　　以班級為單位入選參演的節目：一等獎：獎勵德育等級分10分；二等獎：獎勵德育等級分7分；三等獎：獎勵德育等級分5分。

　　跨班級組合的參演節目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分；二等獎：獎勵班級德育等級分6分；三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)

　　十一、評委：

　　元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。

　　教師元旦名稱活動策劃方案7

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題：

　　本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”。

　　我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

　　二、活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年12月26日。

　　2、地點：C區101報告廳。

　　三、主辦單位、承辦單位、協辦單位：

　　1、主辦單位：藝術學院。

　　2、承辦單位：藝術學院文藝部。

　　3、協辦單位：學生會全體各部。

　　四、晚會準備：

　　（一）活動審批：

　　1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

　　2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　（二）活動宣傳

　　1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　2、制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　3、在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　4、制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程：

　　1、節目海選（11月12日——16日）。

　　節目的'收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2、節目單。

　　六、活動專項小組任務明細。

　　1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

　　2、信息部負責攝像。

　　3、自律部負責燈光。

　　4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

　　5、生活部負責服裝道具。

　　6、女生部負責禮儀，化妝。

　　7、社團部負責會場布置。

　　8、自律部負責晚會現場秩序。

　　9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

　　教師元旦名稱活動策劃方案8

　　一、設計意圖：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行“民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

　　二、活動目標：

　　1、通過本次活動培養學生對節日的認識，對傳統文化的了解。

　　2、通過冬季戶外體育活動，提高學生適應季節變化的能力。

　　3、培養學生對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月28日上午9點

　　四、活動地點：

　　操場

　　五、活動準備：

　　年級準備：

　　1、橫幅“新年快樂”、背景音樂

　　2、服裝、禮物、糖果

　　班級老師準備：

　　1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。

　　2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　3、準備負責游戲項目所需材料（每班10個頭飾，皮球，跳繩）

　　六、活動流程：

　　（一）晨間接待——愛的問候：

　　上午7：50分，“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長，擁抱問候，為學生及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

　　（二）慶祝活動——游戲環節：

　　1、上午9點準時到活動場地，學生搬椅子。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、校長致新年賀詞。

　　4、帶領學生集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。（活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間）

　　5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。

　　6、民間體育游戲展示，每班教師和學生一起游戲。

　　7、師生集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

　　8、新年老人發禮物給各班級，師生有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。

　　教師元旦名稱活動策劃方案9

　　一、指導思想：

　　20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的精神風貌，經校工會研究，呈報校黨支部同意，決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：

　　二、活動內容：

　　(1)定點投籃

　　(2)踢毽(盤踢)

　　(3)跳繩(單跳)

　　三、活動時間：

　　(1)踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間

　　(2)定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間

　　四、活動地點：

　　學校籃球場

　　五、活動對象：

　　全鎮教職工

　　六、活動規程：

　　(1)跳繩【分男、女組】

　　道具：跳繩(自備)

　　比賽規則：比賽以個數為單位，時間為一分鐘，中途跳繩中斷可繼續跳。

　　(2)定點投籃：【分男、女組】

　　道具：籃球

　　比賽規則：參賽選手在固定的點投籃，一共10球，以投中為計數單位。如有并列，更換投籃點進行加分賽。

　　(3)踢毽【分男、女組】

　　道具：毽子(自備)

　　比賽規則：比賽以個數為單位，時間為一分鐘，中途毽子掉地可撿起繼續踢。

　　七、報名方式：

　　中心校年級組組長負責報名登記，茅西小學及幼兒園負責人負責報名登記，報名截止時間為12月26日晚放學前，逾期視作放棄參賽權。

　　八、獎項設置：

　　每組參賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　教師元旦名稱活動策劃方案10

　　一 、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生 活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任 活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長 活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：楊x波 李x霞 李x峰

　　四、 活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭 郝校長

　　2、學生演講 負責人： 王x東主任

　　3、優秀學生頒獎 負責人：張x玉主任

　　4、校猜謎活動負責人：呂x仁

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持 負責人：王x鴻學生主持：張x丹楊x

　　7、學生主持詞：王少平主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕x燕孫x平 楊x波

　　2、音響錄像現場直播： 楊x波臧x

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：呂敬仁

　　1組：呂x仁臧x

　　2組：王x鴻王x貴

　　3組：滕x燕孫x平

　　4組：李x娟王x玲

　　5組：萬x 楊x英

　　6組：李x峰王x娣

　　7組：慕x錦 林x華

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　教師元旦名稱活動策劃方案11

　　一、活動時間：

　　20XX年12月30日，下午3：00

　　二、活動地點：

　　操場

　　三、參加人員：

　　小班全體幼兒、家長及老師

　　四、活動設想：

　　上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

　　此次活動我們以游戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。

　　五、活動目的：

　　1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

　　2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

　　六、活動準備：

　　1、向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

　　2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

　　3、教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。

　　4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

　　七、主持人：

　　吳榮，周雪芬

　　八、獎品負責人：

　　周冬安，范麗霞

　　九、幼兒負責人：

　　姚小芳，徐鳳嬌

　　十、家長負責人：

　　各班兩名家長

　　十一、活動流程：

　　1、主持人致歡迎詞。2分鐘

　　2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

　　3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

　　4親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

　　玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

　　5歌曲聯唱： 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、親子游戲：《吃爆米花》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

　　玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

　　7、展示活動： 家長節目（小一班） 5分鐘

　　8、展示活動： 養成教育兒歌5分鐘

　　男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

　　女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭) 10分鐘

　　玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

　　10、展示活動：《我是雙語小能手》 5分鐘

　　規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。

　　11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭) 10分鐘

　　玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

　　背景音樂：《我的好媽媽》

　　12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

　　13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

　　家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

　　14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

　　15、結束語。 3分鐘

　　家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

　　教師元旦名稱活動策劃方案12

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月27日下午2：00

　　三、活動對象：

　　xxxx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師

　　16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學老師

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：xx

　　總指揮：xx負責現場布置

　　總策劃：xx負責選拔主持人

　　現場指導：xx負責學生的進場、出場及節目間的銜接

　　器材調試：xx

　　安全保衛：xx及1xx6年級班主任老師

　　后勤服務：xx

　　教師元旦名稱活動策劃方案13

　　活動意圖：

　　新年將至，結合本月主題活動《迎新年》的開展，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的.主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

　　活動對象：

　　一班、三班全體幼兒和家長

　　活動時間：

　　20XX年12 月30日上午9點

　　活動地點：

　　活動中心

　　活動流程：

　　1、全體家長隨音樂入場。

　　2、幼兒表演開場舞《恭喜》

　　3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

　　4、請廚師示范餃子的制作方法。

　　5、請個別家長示范餃子的不同包法。

　　6、家長競賽活動：

　　1)1分鐘搟餃子皮

　　2)3分鐘包餃子

　　7、家長與幼兒共同包餃子。

　　8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

　　9、品嘗餃子。

　　10、集體舞：愛像一陣風。

　　活動反思：

　　在此次活動中，無論家長、幼兒還是我們老師，每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂一直縈繞在整個活動中，這也是我們整個活動的目的。

　　而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起，在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式，學習并親身體驗了包餃子的樂趣，幼兒的動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中，家長們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中，在活動組織的細節上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動中有待完善的，我們將引以為戒。

　　教師元旦名稱活動策劃方案14

　　值此元旦佳節來臨之際，為活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。

　　一、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級全體學生。

　　2.參賽字體：不限。

　　3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

　　二、比賽方式：

　　1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。

　　2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。

　　3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。

　　4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案

　　5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。

　　三、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。

　　2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

　　3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

　　四、評委：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　教師元旦名稱活動策劃方案15

　　一、活動目的：

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20XX”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20XX年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　班主任致新年賀詞。(略)

　　游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　活動一：個人才藝展示(略)

　　游戲：腦筋急轉彎(略)

　　活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

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