元旦團建方案（精選14篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的元旦團建方案（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元旦團建方案 篇1

　　伴隨著新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學到的本領和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動中，我們主要分成兩部分內容：一是向家長展示才藝；二是和家長一起進行區域活動，下面就具體活動內容進行安排如下：

　　一、節目順序

　　（一）競賽類（音樂廳）

　　1、五子棋：（每班6人參賽）

　　分組：（前者中一班后者中二班）

　　第一組：尹蘊輝VS 姚不棄 第二組：段嫁騏VS李宗林

　　第三組：韓兆昱VS賈子銳 第四組：王佳樂VS谷之謙

　　第五組：董文飛VS伍紹鑫 第六組：劉家名VS夏鈺涵 比賽規則：12進6 6進3 獲勝3人與家長比賽。

　　2、拼圖比賽

　　中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

　　中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤 比賽規則：15分鐘內比賽看誰拼的塊數多 取前3名

　　3、美工——廢舊物制作（中一班）

　　中一班：王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

　　中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注：制作時間為30分鐘，結束后帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場表演節目。

　　（二） 表演類

　　1、中一班歌表演：《快樂的'一家》

　　2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月

　　3、中二班童話劇：《小熊請客》

　　4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南

　　5、中一班童話劇：《小紅帽新編》

　　6、中二班歌表演：《歌曲串燒》

　　二、場地安排及人員分工

　　主會場：音樂廳 （杜鵬、魏芳）

　　分會場：中一班 （甄明）

　　備 場：中二班 （李輝、陳琳、陳常菊）

　　三、注意事項

　　1、材料準備：

　　（1） 拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6（紅黃各一套）

　　（2） 桌子5張、椅子12把

　　胸卡：1-6 （紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二

　　（3） 桌卡：中一班、中二班各一個

　　（4） 班級PPT

　　2、對家長要求：

　　（1） 觀看比賽和表演時盡量不要走動，手機靜音。拍照不要離開椅子。

　　（2） 拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長幫助數同班聯的

　　拼圖。

　　（3） 在分會場制作手工的幼兒，請家長到中一班觀看。表演節目時10：50回

　　到音樂廳看表演。

　　（4） 表演結束后中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班

　　3、具體時間安排

　　8:50 家長來園 帶接送卡 每家1人

　　9:00—9:50 區域活動

　　9:50—10:10 入廁飲水

　　10:15—11:15 競賽及表演

　　11:15—11:30 餐前準備 取餐 播放PPT （隨時端飯）

　　11:40 幼兒自助餐

　　四、活動反思：

　　在班級觀摩區域時，家長們都認真的看孩子們進行游戲，孩子們沒有之前我擔心的，不專注、黏著大人等情況出現，都能獨立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區域與家長的交流，向家長們介紹了活動區對于孩子的發展有哪些好處。

　　此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動，由于活動前我們將工作細致劃分、責任到人。老師們又較為有經驗，因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時，家長們也能參與到比賽中來，將活動氣氛推向了高潮。

　　元旦團建方案 篇2

　　一、活動背景

　　金陵飯店是南京城市的“中心地標”，東西方文化在這里交相輝映。作為“世界一流酒店組織”的成員，飯店以典雅舒適的尊貴客房，薈萃環球美食的各式餐廳，先進、快捷的商務會議設施，以及功能齊備的康樂服務，吸引了無數顧客的'光臨。為慶祝圣誕節的到來，飯店決定回饋消費者，舉行促銷活動

　　二、活動主題

　　慶圣誕，金陵飯店真情回饋

　　三、活動目標

　　提高知曉度，刺激消費，提高營業額。

　　四、活動時間

　　宣傳時間：20xx/12.15——20xx/12.23

　　活動時間：20xx/12.24——20xx/12.29

　　五、活動安排

　　第一階段準備階段時間安排表

　　第二階段活動宣傳推廣階段第三階段促銷方案實施階段

　　六、促銷活動方案設計

　　活動方案一

　　（1）活動主題：幸運抽獎活動

　　（2）活動時間：12月15日——12月29日正常營業時間

　　（3）活動地點：飯店8個餐廳——“家”、“旋宮”、“嘉賓廳”、“太平洋”、“梅苑”、“香江廳”、“金海灣”、“雨花茶座”。飯店客房部

　　（4）獎項設置：

　　一等獎：1名，價值3000元旅游代金券一張

　　二等獎：1名，價值2000元旅游代金券一張

　　三等獎：1名，價值900元旅游代金券一張

　　陽光普照獎：其余未中獎客戶均贈送價值100元代金券一張，可與下次來本店消費時使。

　　（6）活動內容：活動期間，單張現金消費1000元，可至服務臺領取抽獎券一張，超過1000元，按照1000倍數領取相應數目獎券，不足1000元部分不計入。

　　（7）開獎時間：抽獎箱中集齊699份抽獎券，即短信通知箱中客戶具體抽獎時間及安排，屆時請廣大客戶見證。

　　（8）兌獎說明：中獎者憑抽獎券正券及身份證至服務臺領取相應獎品

　　（9）注意事項：本活動不計算累積消費；活動期間請關注飯店廳堂顯示屏抽獎箱號碼積累情況；若開獎后三個月內無法聯系到獲獎者，將以獲獎者名義將獎金捐獻慈善機構；活動中所有獎券不兌現、不找零，若涉及個稅，中獎者自理；本公司所有員工及有關人員一律不參加本活動。

　　活動方案二

　　20xx年12月15日至12月29日，金陵飯店梅苑、嘉賓廳、璇宮、金海灣、太平洋繼續推出餐飲系列繽紛優惠，感恩金陵貴賓會員及住店賓客。

　　金陵貴賓會員持貴賓卡、住店賓客憑房卡在梅苑、嘉賓廳、璇宮、太平洋可享受8.5折優惠，金陵貴賓會員持貴賓卡、住店賓客憑房卡在金海灣可享受“三人同行，一人免單”。

　　活動方案三

　　連續入住兩晚或提前三天預訂可享受100元優惠，金陵貴賓會員入住享受100元會員優惠。

　　此包價包含：

　　免費享用一份價值147元豐盛的中西式自助早餐；免費歡迎水果；

　　免費房內有線/無線寬帶上網；

　　延遲離店至下午二時（視房間狀況而定）。

　　金陵貴賓會員通過金陵連鎖酒店官網、天貓金陵連鎖酒店旗艦店及金陵預訂中心以促銷價預訂客房，還可獲贈20xx金陵新年臺歷一本。

　　備注：

　　以上所有價格為凈價，已包含政府稅和服務費；

　　本包價自20xx年12月15日起；

　　元旦團建方案 篇3

　　一、開放主題：

　　“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　小區東門廣場

　　四、參加人員：

　　xx物業人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

　　五、活動方式：

　　1、“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

　　2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”文藝表演活動：

　　組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

　　3、xx老少活動家園揭牌儀式：

　　待文藝演出活動結束后，主持人有請x主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xx老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

　　六、相關物品：

　　桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

　　七、活動安排：

　　1、辦公室：

　　聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　2、客服部：

　　(1)做好文藝演出節目的征集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

　　(2)做好活動家園的.衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

　　(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發短信，告知廣大業主積極參加。

　　(4)xx負責活動現場拍照。

　　3、工程部：

　　(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

　　(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與x日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。

　　(3)檢修小區單元門，確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

　　(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

　　4、安全部：

　　(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

　　(2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中。

　　(3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理。

　　(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

　　5、環境部：

　　在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

　　元旦團建方案 篇4

　　一、設計思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的`快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　大一班老師

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活動地點：

　　大一班教室

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、準備工作：

　　（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　　（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

　　（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

　　（4）喜慶音樂：磁帶、音響

　　八、活動流程：

　　1、請家長按照秩序坐好觀看演出。

　　2、活動開始，進行第一部分，匯報演出。

　　（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。

　　（2）舞蹈表演《魅力四射》。

　　（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌。

　　（4）幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語。

　　（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學期所學的拼音。

　　（6）幼兒數學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識。

　　3、進行活動的第二部分，親子游戲階段

　　（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。

　　（2）大西瓜、小西瓜

　　家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

　　（3）親子心連心

　　家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

　　（4）夾豆子

　　小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。

　　4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。

　　幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

　　九、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

　　元旦團建方案 篇5

　　為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　展我風采、喜迎新春。

　　二、活動時間

　　待定。

　　三、班級慶新年聯誼活動安排

　　結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：

　　1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委xx老師處。

　　2、教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

　　3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

　　4、學生可帶一定的.小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　5、學校班級活動程序：

　　（1）12：30--12：35學校新年祝詞.

　　（2）12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

　　（3）14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

　　四、教職工聯誼會活動安排

　　1、教職工分組：共分5組。

　　2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），xx老師負責發獎工作。

　　3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少x個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　　4、活動獎勵：個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。

　　5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

　　五、未盡事宜，另行通知

　　比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。

　　元旦團建方案 篇6

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的`手，展現受降中小教師所特有的風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。

　　本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日下午3：00

　　二、活動形式：

　　體育活動

　　三、活動內容：

　　本次活動分為兩大塊：

　　1、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）

　　2、彩球大挪移。

　　四、具體活動安排

　　1、一分鐘跳繩比賽

　　地點：中小校區小操場

　　參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。

　　2、投籃比賽

　　地點：中小校區籃球場

　　參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。

　　3、彩球大挪移

　　地點：中小校區小操場

　　參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。

　　五、各項比賽活動規則：

　　1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。

　　2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。

　　3、彩球大挪移：。每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角，一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。

　　六、其他有關事宜：

　　1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。

　　2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。

　　3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。

　　4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。

　　5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。

　　6、未盡事宜由工會補充說明。

　　元旦團建方案 篇7

　　一、活動目的

　　元旦是我國的傳統佳節，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會，可以有效地增進大家的認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

　　二、活動主題

　　“春花秋實謹賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節。

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日下午14：30——17：00

　　四、活動地點

　　(按實際情況確定)

　　五、活動宣傳

　　1、制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

　　2、前期預熱，營造節日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢。

　　橫幅內容

　　①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

　　②張燈結彩迎新年，齊心協力譜新篇

　　③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

　　④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

　　六、活動流程表

　　①14：00前

　　完成現場布置

　　②14：20前

　　活動道具布置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

　　③14：30

　　游園會開始

　　④17：00

　　活動結束，工作人員清理現場。

　　【準備工作的落實安排】

　　1)準備兌獎券;

　　2)購買小禮品;

　　3)現場布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

　　4)各項游園活動的負責人;

　　5)秩序維護員、保潔人員安排;

　　【現場布置】

　　12月31日下午14：00前布置完畢

　　1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

　　1)條幅設置

　　2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

　　七、游園活動項目

　　1、先身奪椅(獎券xx張)

　　游戲規則：游戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的.就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

　　道具：椅子4張哨子1個

　　負責人：xxx

　　2、套圈圈(獎券xxx張)

　　游戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

　　道具：塑料圈10個，禮品

　　負責人：xxx

　　3、踩氣球(獎券xxx張)

　　一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

　　道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

　　負責人：xxx

　　4、比巧力(獎券xxx張)

　　游戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

　　道具：5個空杯、鉛筆5支

　　負責人：xxx

　　5、盲人擊鼓(獎券xxx張)

　　游戲規則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽到裁判口令后，原地轉3圈，向前走2米，敲到鼓獎券一張。

　　道具：鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

　　負責人：xxx

　　6、青蛙跳水(獎券xxx張)

　　游戲規則：每人3個乒乓球，每一次投一個于地面，讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券。

　　道具：乒乓球若干，2個盆子。

　　負責人：xxx

　　7、抱成團(獎券xxx張)

　　游戲規則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時，參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

　　負責人：xx

　　8、超級保齡球

　　游戲規則：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個

　　9、左搖右晃

　　游戲規則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

　　道具：乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

　　10、速算24

　　游戲規則：打開一副新撲克，拿掉大、小王，剩余52張牌，其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+、-、×;”算出24者可獲獎券1張。

　　道具：新撲克牌一副

　　八、禮品兌換

　　1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

　　2、【兌獎方式】

　　各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

　　3、兌換規則：(獎券共x張)

　　二張獎券兌換F類獎品;E類獎品：小牙膏或牙刷

　　四張獎券兌換E類獎品;E類獎品：餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

　　六張獎券兌換D類獎品;D類獎品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

　　八張獎券兌換C類獎品;C類獎品：布娃娃

　　十張獎券兌換B類獎品。B類獎品：環保袋

　　九、經費預算：

　　1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算：(x元)

　　2、道具(x元)

　　3、獎品(9250元)

　　4、現場備用食品費用：x元。

　　5、備用費用：x元

　　合計：x元

　　元旦團建方案 篇8

　　“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動——明天xx園慶“新年”活動策劃方案：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神，踐行集團求真、立美、至善的教育文化，落實園所工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的活動，讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年，特擬定活動方案。

　　二、具體活動

　　活動主題：收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月29日上午8：30—12：00

　　四、新年活動安排具體如下：

　　（一）8：30—9：00收獲成長“滿”

　　內容：

　　1、介紹元旦的由來和意義

　　2、播放小組制作的《我的收獲》短片。

　　3、家長分享收獲感言。

　　（二）9：00—9：45感恩有你“情”

　　內容：

　　1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》，播放背景音樂

　　2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

　　3、親子感恩游戲：分三組/二組進行

　　游戲一：《猜猜我是誰》

　　玩法：4個家長分上下抻著布，游戲家長把一只手從中間伸出來，讓游戲幼兒去摸一摸，確定是自己家長的貼上貼畫，掀開布偷看的視為犯規，游戲結束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致，一致的視為勝利！抹手油給父母。

　　游戲二：《有我在》

　　玩法：家長蒙住眼睛，幼兒拉著家長從A點出發，繞過障礙物，到達B點。

　　（三）間歇時間

　　時間：9：45—10：00

　　內容：小歇和整理，飲水小便，觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

　　（四）展望未來“新”

　　時間：10：00—10：45

　　場地：班級教室，班級陽臺、三樓大廳。

　　內容：

　　1、集體觀看，播放PPT，了解撥浪鼓和福袋的寓意。

　　2、分兩組進行制作，分別在班級教師或三樓大廳。

　　3、寫百福圖，合影留念。

　　（五）生日會

　　時間：10：45—11：00

　　場地：班級教室

　　（六）午餐

　　時間：11：00—12：00

　　五、需要家長配合以下工作：

　　1、明天來園吃早飯的幼兒請在7：30——7：40來園，不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

　　2、服裝：家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化妝，增添節日氣氛。

　　3、明天幼兒不背書包，每位家庭來一位家長參加，家長參加活動請勿攜帶貴重物品，盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的`柜子里。

　　4、聽從本班老師安排，征集2兩名攝影師，為班里幼兒照相，家庭可多來一位，微信里報名，先報名的順序為準。

　　5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全，照片及時分享。

　　6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

　　7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園，有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息，避免交叉感染。

　　8、為安全起見，幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。

　　9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物，當天發放帶回家（當天缺勤的孩子，老師會代為保管，等孩子來園后發放）。

　　我們的每一項工作，孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作！謝謝大家的理解和支持！

　　元旦團建方案 篇9

　　為進一步提升學校文化品味，增強師生的健康意識，豐富師生文化生活，落實“快樂學習，開心工作，幸福生活”的辦學理念，保證教育教學工作更好的開展，根據學校工會工作計劃和德育工作計劃，特制定本活動方案。

　　一、活動主題：

　　鍛煉身體，愉悅心情。

　　二、參加對象：

　　全校師生。

　　三、項目設置：

　　1、教職工：乒乓球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。

　　2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。

　　3、師生書畫展。

　　四、活動原則：

　　慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。

　　五、活動時間：

　　1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。

　　2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）

　　3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天。

　　4、元旦前一周展出。

　　六、活動安排：

　　（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。

　　1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。

　　2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

　　（二）、學生活動由德育處負責組織實施。

　　1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

　　2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

　　3、校園集體舞由四年級負責。

　　七、活動要求：

　　（一）乒乓球羽毛球比賽：

　　1、身體健康的`教職工每人至少參加一項。

　　2、成績分男女組各取前3名。

　　（二）集體舞展示：

　　1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。

　　2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。

　　3、節目內容健康，動作整齊連貫。

　　（三）師生個人才藝展示：

　　1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）

　　2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。（跳校園集體舞的班級除外）

　　（四）定點投藍比賽：

　　1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。

　　2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。

　　（五）廣播操比賽

　　1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。

　　2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

　　（六）1分鐘跳繩比賽：

　　1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。

　　2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

　　（七）師生書畫展：

　　1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

　　2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發紀念獎。

　　八、人員安排：

　　1、組長：xxx；

　　2、組委：xxx；

　　3、后勤保障：xxx。

　　元旦團建方案 篇10

　　一、指導思想

　　教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的'集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。

　　二、活動宗旨：

　　通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

　　三、領導機構及分工

　　領導小組：

　　下設六個臨時機構：總指揮：

　　1、指揮協調組：

　　2、分組與項目組：

　　3、器材：

　　4、獎品：

　　5、裁判組：

　　6、攝影組：

　　項目負責人職責：

　　1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯系器材組）

　　2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

　　3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。

　　4、保證比賽安全，杜絕事故發生。

　　四、具體要求

　　1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

　　2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

　　3、每位教職工至少參加2項活動。

　　五、總結、表彰及獎勵。

　　各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

　　六、競賽項目及比賽規則

　　拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：

　　跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：

　　乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：

　　打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：

　　跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：

　　迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：

　　定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：

　　比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：

　　投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。（說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：

　　唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：

　　元旦團建方案 篇11

　　當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

　　一、活動主題：xx年賀福 喜迎新年

　　二、活動時間：xx年12月29日上午

　　三、活動地點：幼兒園多功能廳二樓

　　四、活動準備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品：小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱：水果蹲、踩氣球。

　　五、活動過程：

　　1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。

　　2.觀看各班小朋友節目表演。

　　3. 游戲“水果蹲”。

　　4.再次觀看小朋友表演節目。

　　5.游戲“踩氣球”

　　6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。

　　7.主持人宣布活動結束，祝福幼兒“新年快樂“!

　　幼兒園大班元旦活動方案

　　活動目標：

　　1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

　　2、愿意表現自己這一年的.收獲，讓家長同伴為自己喝彩

　　3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識

　　活動形式：

　　奪取智慧數果實，智力游戲

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　活動內容：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲內容：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

　　元旦團建方案 篇12

　　辭舊迎新，一元復始。轉眼間20xx年已悄然而至，在即將過去的一年中，我校在教育教學工作中取得了輝煌的成績。為慶祝20xx年元旦的到來，營造歡樂、祥和的'節日氣氛，豐富校園文化和師生的業余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“不忘初心，共創輝煌”迎新年、慶元旦系列活動，現將有關事項和要求通知如下：

　　一、“不忘初心，共創輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽

　　1、指導思想：

　　慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

　　2、舉辦時間：

　　擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。

　　3、參加辦法：

　　所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂社學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

　　4、報名時間：

　　截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到德育處（xx老師）。

　　5、比賽流程：

　　比賽分為預賽和復賽。

　　預賽時間：20xx年12月22日下午2：00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂社5名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

　　二、主題征文活動

　　1、征文主題：“不忘初心，砥礪前行”

　　作品要求貼近現實，觀察生活，關注國事，寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的文章。

　　2、活動要求

　　①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。高一年級征文字數在800字左右，高二年級征文字數在1000字左右。

　　②征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特。

　　③征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

　　3、參賽辦法及相關要求

　　全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送15篇參加學校征文評選。

　　4、電子版報送時間：20xx年12月25日前報德育處（xx老師）。

　　5、獎項設置：本次征文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。

　　三、“不忘初心，共創輝煌”辭舊迎新聯歡會

　　以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容為主。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。（各班可邀請家長代表參加活動）

　　時間：

　　高一高二年級20xx年12月29日下午15：30——17：30分；

　　高三年級20xx年12月30日下午16：10——18：10分。

　　四、黑板報評比活動

　　1、主題內容：慶元旦迎新年

　　2、評比時間：20xx年12月29日上午

　　3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

　　4、獎項設置：高一、二年級各取前3名予以表彰。

　　五、校園衛生保潔志愿服務活動

　　1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

　　2、檢查時間：20xx年12月30日下午聯歡活動結束后

　　六、年級自主活動

　　各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、辭舊迎新聯歡會經典節目、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月20日前報德育處。

　　希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

　　元旦團建方案 篇13

　　一、指導思想：

　　為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標，迎接“元旦”到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的.高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動"，具體安排如下：

　　二、比賽項目：

　　踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩

　　三、比賽時間：

　　踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15

　　5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩：20xx年12月30日下午14：20

　　四、比賽地點：學校體育館

　　五、比賽形式：集中比賽與分組比賽相結合

　　六、比賽流程：

　　1、以年級組為單位，由年級組長負責組內報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

　　2、報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

　　3、積分形式：每個單項取1——5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團體總分。

　　4、獎項設置：年級段以團體總分取1——5名的名次。（參與者人人有獎）

　　七、比賽規則：

　　1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機會，取最好一次成績，5人成績相加，多者獲勝。（不限時間）

　　2、5分鐘投籃：比賽時間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后，每人每輪投一球，無論是否進球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續進行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫停或休息時間，5分鐘內以進球個數多少取1——5名。（不限投籃姿勢）

　　3、20米運球往返接力：每隊10名隊員，運球至折返處繞過標志桶返回起點，將球交于下一位隊員繼續進行比賽，每人一次，以總體用時取1——5名。

　　4、跳長繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間，裁判宣布開始后，可在搖繩隊員的指揮下開始比賽，長繩一旦終止搖動，則一次比賽結束，每隊有連續2次比賽機會，取最好一次成績進行1——5排名。（每組比賽總用時最多為15分鐘）

　　八、注意事項：

　　1、本次各單項比賽不限男女人數，只要是組內老師均可報名參加。

　　2、如有特殊情況無法參加比賽者，請年級段長提前告知陳勇老師，并上傳請假單。

　　3、各年級組長于26日（周一）中午12：00至學校圖書館開會。

　　4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。

　　5、請各位老師注意，比賽當日的穿著要適合體育運動。

　　6、本次比賽最終解釋權屬于學校工會。

　　7、為保證活動的效果，活動結束后獎品當場發放，未請假的老師過期不補。

　　元旦團建方案 篇14

　　在xxxx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

　　一、活動名稱

　　牽手社區，共度佳節。

　　二、活動目的

　　拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。

　　四、活動地點

　　xx各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的.條件，主要是在收養十個小孩的家里。

　　五、活動經費預算

　　社里參加人數：xx餃子：xx元∕人孩子：xx餃子：xx元∕人襪子：xx雙xx元其他：xx元總計：xx元

　　六、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、xx點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、xx點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

　　4、餃子煮好后，安排xx個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5、收拾整理，打掃衛生。

　　6、下午xx點左右，活動完成，帶隊回學校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結

　　每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

　　一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

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