高三初三復(fù)課方案范文（精選8篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的高三初三復(fù)課方案范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三初三復(fù)課方案1
學(xué)校是人群密集場(chǎng)所，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)高、難度大，秋冬季又是各類呼吸道疾病的高發(fā)期，將增加新冠肺炎疫情形勢(shì)的復(fù)雜性。按照教育部《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》（xx辦疾控函〔20xx〕xx號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
總體要求
（一）工作目標(biāo)
堅(jiān)持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，嚴(yán)格落實(shí)“四方責(zé)任”和“四早”要求，在嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)前疫情防控工作要求的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持比社會(huì)面防控更加從嚴(yán)從緊。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t
堅(jiān)持學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不恢復(fù)線下教學(xué)；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不恢復(fù)線下教學(xué)；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不恢復(fù)線下教學(xué)。
從嚴(yán)校園疫情防控要求
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)。
采取分段、分期、分批的形式恢復(fù)線下教學(xué)，九年級(jí)xx月xx日復(fù)課，七八年級(jí)xx月xx日復(fù)課，學(xué)校師生持核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼返校復(fù)學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政后勤人員及有關(guān)教師提前報(bào)到，按照“五個(gè)一次”要求（一次健康排查、一次應(yīng)急演練、一次防控培訓(xùn)、一次校園消殺、一次安全檢查），進(jìn)一步研究部署學(xué)校疫情防控和返校復(fù)學(xué)具體工作；目前仍在集中醫(yī)學(xué)觀察、居家（校）醫(yī)學(xué)觀察和居家（校）健康監(jiān)測(cè)的師生員工，待解除管控隔離后，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校返崗；境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不得返校。
�。ǘ┞鋵�(shí)核酸檢測(cè)規(guī)范。
按規(guī)范落實(shí)教職員工“應(yīng)檢盡檢”、學(xué)生“適時(shí)抽檢”的核酸檢測(cè)頻次。返校前，全面摸清確定核酸檢測(cè)人數(shù)，登記造冊(cè)，落實(shí)集中、分批檢測(cè)，做到“應(yīng)檢盡檢”。返校后，所有師生員工按區(qū)教育局統(tǒng)一安排進(jìn)行核酸檢測(cè)，循環(huán)進(jìn)行，確保所有人員在復(fù)課前期均接受1次核酸檢測(cè)。
（三）落實(shí)校園封閉管理。
全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行相對(duì)封閉管理。堅(jiān)持做好入校“四要件”（健康碼、體溫正常、行程卡、佩戴口罩），嚴(yán)格“三碼聯(lián)查”、登記等工作；合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)郵件快遞預(yù)防性消毒；學(xué)校承接社會(huì)化考試等重大活動(dòng)須做好防控方案，報(bào)屬地防控指揮部同意方可舉辦；落實(shí)配餐單位相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測(cè)工作，確保檢測(cè)合格、無風(fēng)險(xiǎn)后方可進(jìn)校。
（四）落實(shí)返校健康管理。
落實(shí)落細(xì)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“四早”要求，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做好全體師生員工健康動(dòng)態(tài)跟蹤檔案，確�；謴�(fù)線下教學(xué)平穩(wěn)有序。返校前要嚴(yán)格執(zhí)行師生員工每日健康上報(bào)（企業(yè)微信打卡），確保臺(tái)賬信息全覆蓋、無遺漏、真實(shí)準(zhǔn)確；出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等異常癥狀或體溫高于37.3℃暫緩返校。返校后嚴(yán)格落實(shí)每日晨午晚檢制度，及時(shí)上報(bào)同一個(gè)班級(jí)一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上或連續(xù)3天出現(xiàn)同一癥狀情況，盯緊跟蹤發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，督促其第一時(shí)間及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行勸返，并通知班主任隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。[新冠肺炎—發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰）；其他傳染病—發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔粘膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。]
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化個(gè)人健康防護(hù)。
做好家�！包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行，嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施；恢復(fù)線下教學(xué)第一周提倡師生員工佩戴口罩。
（六）落實(shí)校園環(huán)境整治。
在學(xué)生集中返校前開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，有效切斷床染病傳播途徑。定期做好教室、宿舍等場(chǎng)所的重點(diǎn)清掃及早中晚通風(fēng)換氣（每次不少于1小時(shí)），加大每日環(huán)境清潔消毒頻次；對(duì)學(xué)校食堂加工、消毒設(shè)施設(shè)備、供水設(shè)施、洗手設(shè)施等進(jìn)行全面排查、清潔和消毒，確保學(xué)校相關(guān)設(shè)施運(yùn)行正常。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)食堂衛(wèi)生管理。
規(guī)范學(xué)校食堂八道安檢關(guān)口（食品進(jìn)貨、加工規(guī)范、食材儲(chǔ)存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廚房衛(wèi)生、食品留樣）；嚴(yán)格冷鏈?zhǔn)称凡少�，預(yù)防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染�。粐�(yán)格執(zhí)行進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，確保食品原材料的采購來源渠道安全、可追溯；安排錯(cuò)峰就餐，與他人保持1米安全距離。
�。ò耍┞鋵�(shí)教育教學(xué)管理。
統(tǒng)籌完善制訂教學(xué)計(jì)劃，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，精細(xì)安排、統(tǒng)籌處理好教學(xué)和活動(dòng)、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系；優(yōu)化設(shè)計(jì)和安排好體育教育教學(xué)活動(dòng)，大力推廣陽光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)師生積極參與體育鍛煉，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。
�。ň牛┞鋵�(shí)心理健康教育。
強(qiáng)化師生員工身心健康管理，持續(xù)做好學(xué)生心理健康狀況摸底排查，分類建立學(xué)生心理臺(tái)賬，持續(xù)開通心理熱線，特別是針對(duì)心理困擾較大的學(xué)生開展“一對(duì)一”咨詢輔導(dǎo)；組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動(dòng)，抓好家校協(xié)作機(jī)制落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)校做好家校溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系。
�。ㄊ┞鋵�(shí)安全專項(xiàng)整治。
按照橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、全區(qū)域的要求，對(duì)每一棟校舍、每一處設(shè)施、每一個(gè)部位、每一道環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展一次校園安全專項(xiàng)整治。重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)部位和場(chǎng)所開展拉網(wǎng)式安全檢查，及時(shí)消除隱患、落實(shí)問題整改。
�。ㄊ唬┳龊梅揽匚镔Y儲(chǔ)備。
根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，儲(chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資，已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期、臨期和損毀物品，及時(shí)按需補(bǔ)齊，切實(shí)為疫情防控提供充分物資保障。
壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任
�。ㄒ唬┖粚�(shí)四方責(zé)任。
學(xué)校肩負(fù)主體責(zé)任，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共區(qū)域的防控措施落實(shí)到位，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、師生及家長(zhǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，建立起共同防控的工作體系。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格做好居家健康監(jiān)測(cè)，個(gè)人漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)旅居史、健康監(jiān)測(cè)等有關(guān)信息的，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，造成嚴(yán)重后果的，依法追究法律責(zé)任。
�。ǘ┘訌�(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道，確保全面、準(zhǔn)確、及時(shí)、高效。實(shí)現(xiàn)信息共享、精準(zhǔn)防控、多病共防。
（三）做好應(yīng)急演練。
學(xué)校及時(shí)優(yōu)化調(diào)整疫情防控工作方案，主動(dòng)對(duì)接、健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制，做好疫情防控各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備、物資儲(chǔ)備、培訓(xùn)演練和應(yīng)急處置，確保應(yīng)急處置機(jī)制暢通、及時(shí)、有效。
（四）深化聯(lián)防聯(lián)控。
健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制，完善監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度。要嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控部署，堅(jiān)決服從屬地疫情防控工作要求。
高三初三復(fù)課方案2
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位，符合錯(cuò)峰開學(xué)條件的前提下，做好疫情防控的同時(shí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響，為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課，特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。
一、成立錯(cuò)峰返校復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
紀(jì)檢監(jiān)督：xxx（書記）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
xxx（副校長(zhǎng)）
成員：xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任
二、總體思路
1、為了避免學(xué)生大面積接觸，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式，減少學(xué)生密集活動(dòng)，減少學(xué)生接觸，全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措，最大限度地降低師生密切接觸。
3、上好開學(xué)第一課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，讓學(xué)生做好防護(hù)。
4、教師要精準(zhǔn)備課，科學(xué)合理布置作業(yè)，做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。
5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。（微信群或釘釘群）
6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理，為更好地預(yù)防疫情反復(fù)，防止學(xué)生大面積聚集，防止學(xué)生在校期間傳染。
7、強(qiáng)化責(zé)任督查，確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位
三、具體措施
為了避免學(xué)生大面積接觸，我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式，安排如下：
1、課堂教學(xué)安排
�。�1）初三、高三年級(jí)全天上課，每天上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。
�。�2）每班學(xué)生分為AB兩個(gè)班級(jí)上課，各科教師前20分鐘在A班上課，B班上自習(xí)，后20分鐘在B班上課，A班上自習(xí)。
�。�3）開學(xué)后，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃，再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。
2、課程表編排�；诟髂昙�(jí)、班級(jí)任課教師情況，同時(shí)兼顧教師的工作量，考試科目的情況，進(jìn)行局部調(diào)整，保證課時(shí)基本充足，在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。
3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。
4、教師繼續(xù)通過利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象，學(xué)校將于xx月xx日前，提前做好所有教室的消殺毒工作，復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。
6、為避免復(fù)課期間人員擁堵，采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué)：
早晨：7：30——初三學(xué)生入校
8：00——高三學(xué)生入校
中午：11：00——初三學(xué)生放學(xué)
11：30——高三學(xué)生放學(xué)
下午：14：00——初三學(xué)生入校
14：30——高三學(xué)生入校
晚上：17：30——初三學(xué)生放學(xué)
18：00——高三學(xué)生放學(xué)
7、為避免復(fù)課期間人員擁堵，每班學(xué)生平均分為AB兩個(gè)班級(jí)上課：初三1、2、3、4班在二樓八個(gè)教室上課，5、6、7班在一樓六個(gè)教室上課；
高三：5、6班在小二樓六個(gè)教室上課，1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。
8、為確保安全，避免復(fù)課期間人員擁堵，采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后，所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室，體溫測(cè)量過程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上，具體安排：
初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓，5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。
高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。
9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有體溫異常或身體不適要及時(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。
10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過隔離期的學(xué)生，采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo)，對(duì)于未過隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。
總之，改變的是我們的教育教學(xué)形式，不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到切實(shí)負(fù)責(zé)，不得思想松懈，麻痹大意，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施，確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。
高三初三復(fù)課方案3
一、成立錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
成員：其他班子成員、九年級(jí)班主任、門衛(wèi)、宿舍管理員、全體九年級(jí)教師
二、具體措施
確定錯(cuò)峰返校時(shí)間，九年級(jí)返校時(shí)間為xx月xx日早上8：00至11：40，具體錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間如下：
173班返校時(shí)間為8：00至8：30
174班返校時(shí)間為8：40至9：10
175班返校時(shí)間為9：20至9：50
176班返校時(shí)間為10：00至10：30
177班返校時(shí)間為10：40至11：10
178班返校時(shí)間為11：20至11：50
設(shè)定學(xué)生返校流程
班主任根據(jù)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間通知家長(zhǎng)必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)(特別強(qiáng)調(diào)不得提前或延后，以防出現(xiàn)人員密集擁堵情況)將學(xué)生和學(xué)生所帶行李送到校，所有車輛禁止擺放在學(xué)校門口，家長(zhǎng)禁止入校園，學(xué)生入校采用排隊(duì)方式，每人間隔一米；學(xué)校門外依次設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)、物品消毒點(diǎn)（行李消毒、鞋底消毒）、二次體溫檢測(cè)點(diǎn)、健康承諾書收回點(diǎn)（由班主任親自收，無承諾書一律不得入校，請(qǐng)?zhí)崆霸購?qiáng)調(diào)再告知家長(zhǎng)），學(xué)生測(cè)量體溫后到物品消毒點(diǎn)對(duì)物品進(jìn)行消毒，物品消毒后上交健康承諾書，學(xué)生憑健康承諾書進(jìn)入校園。
宿舍安排
學(xué)生進(jìn)到宿舍后到宿舍管理員處報(bào)道，宿舍管理員及協(xié)助教師安排學(xué)生依次入住，每間宿舍只允許住4個(gè)人且床位間隔，學(xué)生進(jìn)入宿舍后禁止互串宿舍。待學(xué)生住宿安排妥當(dāng)后，組織學(xué)生到各班教室報(bào)到注冊(cè)（請(qǐng)班主任強(qiáng)調(diào)復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)注意事項(xiàng)）。
防疫培訓(xùn)
時(shí)間14：00開始
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
會(huì)場(chǎng)布置：辦公室
學(xué)生隊(duì)伍安排及紀(jì)律：政教處
培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)醫(yī)療小分隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)講解
三、具體工作安排
校門口總指揮：xxx
體溫檢測(cè)人員：醫(yī)療小分隊(duì)、xxx
消毒人員：xxx
健康承諾書回收員：各班主任
車輛停放管理：xxx
校門口排隊(duì)及秩序維護(hù)：xxx
宿舍安排人員：xxx（女生宿舍）xxx（女生宿舍）xxx女生宿舍）xxx（男生宿舍）
四、工作要求
1、學(xué)校提前做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰工作方案，學(xué)生返校嚴(yán)格按照方案進(jìn)行。
2、所有工作人員要提高站位，提前到位，盡職盡責(zé)。
3、校長(zhǎng)提前向黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，申請(qǐng)交警隊(duì)、派出所、醫(yī)療小分隊(duì)協(xié)助學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校工作安排。
4、全體工作人員學(xué)生及家長(zhǎng)全部佩戴口罩。
5、如體溫檢測(cè)時(shí)學(xué)生體溫出現(xiàn)異常，立即對(duì)該生進(jìn)行隔離，由醫(yī)療小分隊(duì)進(jìn)行研判。
6、學(xué)生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀一律不得進(jìn)入校園。
7、學(xué)生家長(zhǎng)待學(xué)生進(jìn)入校園后立即離開。
高三初三復(fù)課方案4
為安全、穩(wěn)妥、有序地做好學(xué)校20xx年xx月xx日初三學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，按照國家、省、市、鎮(zhèn)疫情防控工作要求，確保本校師生生命安全和身體健康，堅(jiān)持“疫情不進(jìn)校園”總策略不放松，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控重點(diǎn)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)有序抓好返校復(fù)課工作，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生疫情，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求：
按照教育系統(tǒng)疫情防控“嚴(yán)防疫情進(jìn)校園、嚴(yán)防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標(biāo)要求，嚴(yán)格落實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)校園疫情防控，全面準(zhǔn)確摸排緊盯到人，嚴(yán)格初三各班錯(cuò)峰返校，科學(xué)安排線上線下教學(xué)銜接，嚴(yán)防校外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)督導(dǎo)督查，提高應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)復(fù)課總體平穩(wěn)有序。
二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排：
(一)初三學(xué)生錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)時(shí)間xx月xx日(周三)
6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
要求：
1、所有學(xué)生持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明，佩戴口罩、間隔1米排隊(duì)測(cè)溫，無異常后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級(jí)，單人單桌就座，嚴(yán)禁竄班。
2、值日安排
早上值日：⑴、06：45-07：15教務(wù)處行政及級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生接待工作；⑵、部分行政負(fù)責(zé)校門口學(xué)生入校組織工作；⑶、畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果陰性確認(rèn)及收取《承諾書》；⑷、值日教師組織學(xué)生間隔有序入校；⑸、保安人員負(fù)責(zé)學(xué)生體溫檢測(cè)工作。
晚上值日：全體行政人員、有第二節(jié)晚輔任務(wù)教師校門值日，有序指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。
(二)返校復(fù)課第一天：
第一節(jié)課，開展復(fù)學(xué)第一課活動(dòng)：開展全員參與的疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對(duì)性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制。
第二節(jié)課，正式上課(返校復(fù)課后第一周嚴(yán)禁任何科任教師組織任何形式的檢測(cè))。
(三)有下列情況的學(xué)生，須及時(shí)向班主任報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后暫緩返校：
1、入校前在疫區(qū)居住或滯留的；
2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的；
3、截至入校當(dāng)日健康狀況未達(dá)到連續(xù)14天要求的；
4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；
5、未有效填寫、申報(bào)學(xué)生復(fù)學(xué)健康狀況證明書、復(fù)學(xué)承諾書的；
6、其它應(yīng)當(dāng)暫緩入校的情況的。
三、返校復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備工作：
(一)實(shí)施半封閉式校園管理：
學(xué)校除東門早晚學(xué)生進(jìn)出校園外，其他校門其余時(shí)段完全封閉，無特殊原因不得開放。嚴(yán)格管控人員進(jìn)出，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，學(xué)校工作人員進(jìn)出校門一律掃場(chǎng)所碼、核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，并嚴(yán)格登記。開學(xué)前做好出入口管理準(zhǔn)備，設(shè)置通道式測(cè)溫系統(tǒng)和臨時(shí)留置區(qū)，確保設(shè)施設(shè)備到位。
(二)做好線上線下教學(xué)相銜接的準(zhǔn)備工作：
對(duì)線上教學(xué)的內(nèi)容，研究制定過渡銜接方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準(zhǔn)則，確保平穩(wěn)過渡：按照降低人員密度的基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴(yán)禁串班，師生除運(yùn)動(dòng)、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準(zhǔn)備，對(duì)因各種原因未能返校學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)直播授課，統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度。
(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：
1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、疫情相關(guān)特殊情況報(bào)告等項(xiàng)目。疫情健康檔案數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開學(xué)后個(gè)人能否返校復(fù)工復(fù)學(xué)的重要依據(jù)。
2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點(diǎn)掌握疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史等。
3、每日健康監(jiān)測(cè)。做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫等基本生命體征，重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。
4、特殊情況報(bào)告。過去14日內(nèi)，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險(xiǎn)環(huán)境(如醫(yī)院發(fā)熱門診、野生動(dòng)物市場(chǎng)等)的接觸史等。
5、做好返校提醒工作。開學(xué)報(bào)到前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體師生發(fā)放《復(fù)學(xué)告知書》，提醒學(xué)生返校復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)。
(四)完善疫情防控設(shè)施和物資儲(chǔ)備：
1、學(xué)校餐廳、衛(wèi)生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作。提前儲(chǔ)備好疫情防控所需的.口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、溫度計(jì)、手持紅外測(cè)溫儀、護(hù)目鏡、醫(yī)用防護(hù)服、紅外熱成像儀等物資，為開學(xué)后防控工作做好充分物資準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備相對(duì)獨(dú)立、易于管理的醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域(獨(dú)立隔離區(qū))，完善設(shè)施設(shè)備，做好條件保障。
3、提前與屬地對(duì)接，制定出現(xiàn)疑似癥狀師生到定點(diǎn)醫(yī)院隔離觀察的轉(zhuǎn)接辦法。
4、開學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒，對(duì)學(xué)生宿舍、教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行清潔消殺，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角，清理殺毒不留空白。
(五)開展防控培訓(xùn)演練：
聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心、疾控部門開展疫情防控演練，主要由上級(jí)管理中心領(lǐng)導(dǎo)、健康副校長(zhǎng)、學(xué)校行政人員團(tuán)隊(duì)對(duì)參與疫情防護(hù)全體教職工組織開展專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)，增強(qiáng)疫情防護(hù)能力。在正式返校前組織開展返校應(yīng)急演練，按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，通過演練進(jìn)一步梳理短板弱項(xiàng)、查漏補(bǔ)缺，立行立改，確保無死角、無遺漏、無盲區(qū)，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況，為返校復(fù)學(xué)做好全面準(zhǔn)備。
在學(xué)生返校后、開展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”，開展全員參與的疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對(duì)性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制。
(六)做好宣傳教育工作：
重點(diǎn)關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮和擔(dān)心問題，主動(dòng)做好宣傳引導(dǎo)。教育引導(dǎo)全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。做好復(fù)學(xué)第一課準(zhǔn)備工作，圍繞思想政治教育、疫情基本知識(shí)、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，對(duì)所有師生開展疫情防控知識(shí)教育，提升疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)防控能力。
四、返校復(fù)學(xué)后的防控工作：
(一)嚴(yán)格校園出入管理：
1、學(xué)生請(qǐng)假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，教務(wù)處備案，家長(zhǎng)到校外接后方可出校門。
2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進(jìn)入校門必須掃場(chǎng)所碼確認(rèn)、測(cè)量體溫，做登記。
3、校外人員禁止進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)校的，憑身份證進(jìn)行登記并測(cè)量體溫，校內(nèi)業(yè)務(wù)部門前往門崗處確認(rèn)。
4、具有校園車牌識(shí)別系統(tǒng)的車輛方可進(jìn)出學(xué)校停車場(chǎng)。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車輛，乘車人員需憑身份證進(jìn)行登記并測(cè)量體溫。
5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門崗進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫異常人員門衛(wèi)有權(quán)禁止入校，并按照可疑病例報(bào)告流程逐級(jí)匯報(bào)。
(二)開展師生員工健康檢測(cè)：
1、動(dòng)態(tài)更新疫情健康檔案數(shù)據(jù)。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復(fù)課證明查驗(yàn)情況納入疫情健康檔案，隨時(shí)掌握師生最新健康狀況。
2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開學(xué)后重要健康監(jiān)測(cè)手段，嚴(yán)格落實(shí)。
(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監(jiān)測(cè)內(nèi)容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫等基本生命體征，監(jiān)測(cè)新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。
(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責(zé)任�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)人為疫情防控第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教職員工健康監(jiān)測(cè)相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報(bào)送，病假請(qǐng)銷假管理；校醫(yī)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及分析研判，病愈復(fù)工證明查驗(yàn)與管理。
3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復(fù)工、復(fù)課證明查驗(yàn)，并做好相關(guān)登記與報(bào)告。
(三)嚴(yán)格校內(nèi)場(chǎng)所管理：
1、做好教學(xué)區(qū)域管理。落實(shí)防控措施，做好教學(xué)場(chǎng)地內(nèi)的疫情防控，開展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)控。要求教師嚴(yán)格上課考勤，不允許學(xué)生上課時(shí)間私自進(jìn)出教室，不允許在教學(xué)場(chǎng)所打鬧嬉戲。如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的或異�？人缘�，一律不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。任課教師注意加強(qiáng)教室和實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣(課間盡量開窗通風(fēng))，每天不少3次、每次半小時(shí)以上開窗通風(fēng)。
2、做好圖書館管理。復(fù)學(xué)第一階段不開放圖書館，疫情防控良好狀態(tài)下開放，體溫檢測(cè)異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)。控制入館人數(shù)。
3、做好就餐管理。合理調(diào)整時(shí)間做到錯(cuò)峰供應(yīng)，餐廳規(guī)劃單一進(jìn)出線路，門前設(shè)置警示隔離帶，間隔1米排隊(duì)測(cè)溫進(jìn)入，打完飯后按照地標(biāo)、大門顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標(biāo)識(shí)有序分流。全體學(xué)生復(fù)學(xué)前段時(shí)期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級(jí)就餐，班主任現(xiàn)場(chǎng)管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫好間距、地標(biāo)，采取預(yù)備套餐、定向購餐、單向就餐、無座帶離等措施，安排專人疏導(dǎo)，嚴(yán)格控制人員流量和間隔距離。適當(dāng)增加飲食物資儲(chǔ)備量，確保飲食物資供應(yīng)正常。落實(shí)餐廳日檢、食品制作操作規(guī)范、食品留樣、后廚門禁等食品衛(wèi)生制度，確保食品安全。
4、開展校園環(huán)境治理。加強(qiáng)校園環(huán)境日常保潔、維護(hù)工作。及時(shí)分類清運(yùn)校內(nèi)垃圾，對(duì)垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運(yùn)車輛嚴(yán)格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區(qū)域的人員必須佩戴口罩。所有車輛發(fā)車一趟消毒一次，運(yùn)行時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開窗通風(fēng)，所有公共區(qū)域每天中午和晚上消毒兩次。
(四)嚴(yán)格校內(nèi)活動(dòng)管理：
1、做好日常教學(xué)管理。嚴(yán)禁任何科任教師組織考試；根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)做好調(diào)整教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。對(duì)因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線上學(xué)習(xí)和教師線上輔導(dǎo)等形式做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習(xí)同步同質(zhì)。
2、嚴(yán)格控制師生聚集活動(dòng)。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動(dòng)外，原則上不得舉辦其他聚集活動(dòng)；
3、強(qiáng)化思想教育。加強(qiáng)對(duì)疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢服務(wù)，做好心理疏導(dǎo)。強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(五)做好應(yīng)急處置工作：
1、疫情的報(bào)告：
(1)建立日?qǐng)?bào)告與零報(bào)告制度。
疫情防控期間，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”，即使當(dāng)天沒有疫情也必須報(bào)告。
(2)疫情的緊急報(bào)告。
發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當(dāng)日請(qǐng)病假人數(shù)超過基線水平等可疑聚集性疫情時(shí)，要第一時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。發(fā)現(xiàn)師生的散發(fā)病例后，各部門立即報(bào)告疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)送初步調(diào)查情況。
2、疫情處置措施：
(1)密切接觸者的追蹤和管理。
對(duì)疑似病例、確診病例、輕癥病例和無癥狀感染者的密切接觸者采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生健康部門判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對(duì)醫(yī)學(xué)觀察的落實(shí)和配合。密切接觸者應(yīng)每日至少進(jìn)行2次體溫測(cè)定，并定時(shí)上報(bào)，體溫正常也應(yīng)上報(bào)。若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報(bào)。觀察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請(qǐng)示疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，并嚴(yán)格按要求做好防護(hù)。做好集中醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的清潔與消毒工作，注意開窗通風(fēng)，避免交叉感染。
(2)病例的隔離治療。
(3)消毒。
發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例后，在疾控部門指導(dǎo)下開展對(duì)疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運(yùn)輸工具等進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒。
3、停課觀察與復(fù)課管理：
(1)停課觀察師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，醫(yī)院不能排除但暫未達(dá)住院標(biāo)準(zhǔn)的病例(門診觀察病例)需停課觀察，直至醫(yī)院排除或診斷升級(jí)(明確為病例)為止，其中醫(yī)院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(2)復(fù)課管理師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復(fù)后，憑醫(yī)院出具的復(fù)課證明返校。校醫(yī)對(duì)復(fù)課證明進(jìn)行復(fù)核后，開具回班復(fù)課證明，學(xué)生方可回班上課。
五、工作要求：
(一)認(rèn)清形勢(shì)，提升站位。隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng)。要充分認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)和繁重任務(wù)，樹立隨時(shí)可能變?yōu)榻裹c(diǎn)、熱點(diǎn)的危機(jī)感，堅(jiān)決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開學(xué)前這一段時(shí)間，加強(qiáng)分析研判，對(duì)照學(xué)校實(shí)際情況抓緊查漏補(bǔ)缺，對(duì)各項(xiàng)工作預(yù)案和管理辦法再細(xì)化、再完善；
對(duì)各項(xiàng)條件再排查，多渠道補(bǔ)齊缺口、逐項(xiàng)解決有關(guān)問題；開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，堅(jiān)決服從上級(jí)的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。
(二)壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控工作，對(duì)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作把好驗(yàn)收關(guān)。各項(xiàng)工作要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，堅(jiān)決防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散。全體行政要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導(dǎo)檢查，帶頭狠抓工作落實(shí)，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項(xiàng)防控措施和流程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)工作命令，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)督查，強(qiáng)化問責(zé)。學(xué)校紀(jì)委切實(shí)履行責(zé)任，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，對(duì)影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴(yán)從重從快進(jìn)行問責(zé)，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如：
對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為，影響開學(xué)的；
對(duì)重要信息瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)，導(dǎo)致疫情失真和蔓延失控，應(yīng)對(duì)處置輿情不力的；
對(duì)不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。
高三初三復(fù)課方案5
一、做好教學(xué)計(jì)劃調(diào)整
縣教育局要指導(dǎo)學(xué)校有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評(píng)估工作，精準(zhǔn)分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好線上線下教學(xué)工作銜接，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，確保學(xué)生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級(jí)學(xué)生和中職參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性實(shí)效性，有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率
二、關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生群體
切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守青少年及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。各校對(duì)重點(diǎn)學(xué)生群體要制定個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案，明確專人督促指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、實(shí)行小班教學(xué)
上課時(shí)師生必須佩戴口罩。學(xué)校要實(shí)行小班教學(xué)，每班人數(shù)不得超過40人，課桌位置要適當(dāng)拉開，符合安全間距。教師要強(qiáng)化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)，同時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式，確保一分為二”的兩個(gè)教學(xué)班同質(zhì)同量同步。
四、普遍開展戰(zhàn)“疫”專題教育
要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，給學(xué)生上好開學(xué)第一課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
五、保障教材教輔供應(yīng)
高度重視教學(xué)用書供應(yīng)，根據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整情況，做好教材供應(yīng)和使用工作�？h教育局要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學(xué)前師生用書全部到位。
六、嚴(yán)格作息時(shí)間管理
落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽光體育運(yùn)動(dòng)、大課間、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，讓學(xué)生有充分的就餐、休息和每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排作息時(shí)間，保證學(xué)生充足的睡眠。
七、保證未返校學(xué)生學(xué)習(xí)
在疫情徹底解除前，對(duì)因特殊原因不能按時(shí)返校的學(xué)生，要根據(jù)實(shí)際，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持方案。通過網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證無法按時(shí)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)。
高三初三復(fù)課方案6
當(dāng)前來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵。根據(jù)上級(jí)指示精神，我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級(jí)師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開展當(dāng)前的工作。方案如下：
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不受到疫情的影響，甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬�、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
1、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：侯建平校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)任務(wù)分解部署，過程督查，物資調(diào)配，部門內(nèi)外協(xié)調(diào)等）
副組長(zhǎng)：常美平副校長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課方案規(guī)劃，日常管理工作，過程督查等）。
韓斌副校長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)政教管理，總督疫情防控實(shí)施、管理工作）
成 員：各處室主任（主管）及班主任
政教處：負(fù)責(zé)校舍安全及管理、疫情信息上報(bào)工作等。
后勤處：負(fù)責(zé)環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、提質(zhì)提效工作。
班主任：負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)、溝通工作、學(xué)生管理工作、疫情防控工作、與學(xué)科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
2、召開初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
根據(jù)教育局會(huì)議精神，提前半個(gè)月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會(huì)議，也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會(huì)議，但要各自做好防護(hù)工作，主要解決以下問題：
（1）、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神；
�。�2）、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任；
�。�3）、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。
（二）、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。（可以用下面表格）
2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(zhǎng)不確定（至少半個(gè)月），中途不準(zhǔn)探視，如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品，錢物及個(gè)人用品如口罩 、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。
（三）、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的.消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排（建議增加1節(jié)晚自習(xí)）、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測(cè)前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng)；要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系，做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件；要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作；要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作；
8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進(jìn)各司其職，各負(fù)其責(zé)。
（四）復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。
1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能減少家長(zhǎng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ＃ㄩT房值班人員要維護(hù)好秩序）
4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測(cè)體溫(配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì)，當(dāng)槍測(cè)高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試，最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn)，對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來人登記、消毒等工作。
5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后（班主任代收伙食費(fèi)），立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。
6、午飯前，班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生，并做好班會(huì)記錄。
�。ㄎ澹�、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度
初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地，為辦公室配備消毒液等消毒用；教師住宿盡量達(dá)到不混居，宿舍間要做到互不串門拜訪；教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。
�。⑶袑�(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線上“聽課不停學(xué)”期間，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
（1）、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn)，通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
�。�3）、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
�。�1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。
�。�2）、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。
高三初三復(fù)課方案7
年春季學(xué)期開學(xué)工作，結(jié)合我縣疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、總體要求
各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級(jí)開學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全。
二、開學(xué)時(shí)間
全縣高三、初三年級(jí)于20xx年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校（含幼兒園及特教學(xué)校、縣中專）其他學(xué)段、其他年級(jí)，根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開學(xué)錯(cuò)峰返校的要求，結(jié)合疫情防控工作形勢(shì)，穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時(shí)間由各中小學(xué)校依據(jù)上級(jí)通知開學(xué)時(shí)間研究確定并按程序備案。
三、主要工作
�。ㄒ唬┓桨笢�(zhǔn)備。各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開學(xué)工作方案，經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后，于3月23日前報(bào)縣教育局備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課（缺勤）登記追蹤制度、復(fù)課（復(fù)工）證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
�。ǘ┙】禍�(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查，準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返藤要嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校；仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
（三）防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前，學(xué)校要至少進(jìn)行次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孽生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部（超市）進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
�。ㄋ模┪镔Y準(zhǔn)備。各學(xué)校要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求，不宜大量存儲(chǔ)酒精，以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜，且不能與消毒液等混儲(chǔ)，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，設(shè)置完善洗手設(shè)施，確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
�。ㄎ澹┓敌�(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案，科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排，周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃，避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
�。┙虒W(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表，實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地基層衛(wèi)生院作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后，師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)；發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告；積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
四、責(zé)任分工
（一）落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任�？h教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
�。ǘ┞鋵�(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo)，積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院，指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控；工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購和儲(chǔ)備防控物資，加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管；宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，對(duì)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置；公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)；民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作；交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作；外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé)，在縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。
（三）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度，加強(qiáng)師生員工健康管理，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各學(xué)校做好高三、初三年級(jí)開學(xué)工作。各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定開學(xué)工作方案，成立工作專班，督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
�。ǘ┤娑綄�(dǎo)檢查�？h教育牽頭，縣衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門配合，成立開學(xué)工作督導(dǎo)組，對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查�？h開學(xué)督導(dǎo)組對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，未達(dá)到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。
（三）強(qiáng)化宣傳教育。各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí)，對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情，營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。
高三初三復(fù)課方案8
為科學(xué)有序做好我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。
一、確定復(fù)課時(shí)間
涉及高三年級(jí)開學(xué)的學(xué)校分別為：第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級(jí)中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“各學(xué)校”）。根據(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級(jí)（含中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)）復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間為5月5日。
二、落實(shí)主體責(zé)任
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級(jí)有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé)，全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
�。ǘ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制
各學(xué)校要完善各項(xiàng)防控制度，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)管用，相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。
�。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查
復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組，對(duì)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查，將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報(bào)告，做到全部問題清零歸零。對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
三、統(tǒng)籌實(shí)施措施
各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）”，全面梳理各項(xiàng)防控措施，逐個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和各類隱患，用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的舉措，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位。
�。ㄒ唬┳龊萌藛T排查
復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要對(duì)所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況，逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書，師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí)，要對(duì)師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點(diǎn)人群”（確診病例和無癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返伊人員；定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員；支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員；集中隔離場(chǎng)所和方艙醫(yī)院工作人員；城市運(yùn)行保供人員；各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員），進(jìn)行詳細(xì)摸排，并建立信息臺(tái)賬。學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開居住，全天候沒有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過縣防控指揮部研判是否返校；學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的，師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后，居家健康監(jiān)測(cè)期間，要與師生分開居住，否則暫緩返校。
�。ǘ╅_展核酸檢測(cè)
復(fù)課后，學(xué)校每天開展一次核酸檢測(cè)工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo)，學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測(cè)臺(tái)賬，建設(shè)校內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn)，全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測(cè)工作。
（三）做好消殺工作
復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場(chǎng)所全面消毒工作，并開展消毒效果評(píng)價(jià)，經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化物資保障
各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室，用于暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要，做好防護(hù)口罩、測(cè)溫儀、水銀體溫計(jì)、消毒劑等必備防控物資儲(chǔ)備。安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)心理疏導(dǎo)
將疫情防控知識(shí)教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。 密切關(guān)注師生的心理健康狀況，通過上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來的焦躁情緒，舒緩學(xué)生因高考?jí)毫υ斐傻木o張和不安。
�。╅_展體育鍛煉
合理安排作息，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動(dòng)，優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。
�。ㄆ撸┘�(xì)化教學(xué)工作
重點(diǎn)考慮高三年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性、實(shí)效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué)，同時(shí)做好學(xué)情分析，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，確保教學(xué)目標(biāo)“無縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合。
（八）抓好高職單招
5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求，自愿不回來的學(xué)生要由家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂協(xié)議。
（九）加強(qiáng)各項(xiàng)管理
1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)出入校門的管理，充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測(cè)體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，實(shí)行分樓層授課，設(shè)置各班級(jí)學(xué)生固定通道，盡力減少各班級(jí)間學(xué)生接觸，努力做到不聚集，不開展聚集性活動(dòng)。
2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理，其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后，需提前返伊。長(zhǎng)春、吉林地區(qū)返伊人員，在對(duì)家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后，決定是否可以返伊復(fù)課，允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監(jiān)測(cè)，3次核酸檢測(cè)陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時(shí)通行證返回，臨時(shí)通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā)，且僅限返校當(dāng)天有效。
3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。
4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不去人員聚集環(huán)境，只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動(dòng)，如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要?jiǎng)討B(tài)掌握活動(dòng)軌跡，建立個(gè)人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，如實(shí)填報(bào)相關(guān)情況。凡是瞞報(bào)漏報(bào)遲報(bào)的，一律按違規(guī)處理。家長(zhǎng)瞞報(bào)按失信處理，學(xué)生高考政審誠信不合格不能錄取。
5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間，學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測(cè)溫。加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，保證來源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)，確保飲用水安全。
6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理，由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。
7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
四、強(qiáng)化應(yīng)急處置
（一）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警
按照防控要求和流程，及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報(bào)告，積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、消殺等各項(xiàng)措施。在開學(xué)復(fù)課后，一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例，學(xué)校要立即停止線下教學(xué)，迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué)，有序做好教學(xué)銜接。
�。ǘ╅_展應(yīng)急演練
復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測(cè)、隔離管控、環(huán)境消殺等。
五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
學(xué)校通過召開家長(zhǎng)視頻會(huì)議，跟家長(zhǎng)講清楚相關(guān)政策，引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。并與家長(zhǎng)簽訂如實(shí)上報(bào)行程軌跡承諾書。家長(zhǎng)不遵守管控要求的，學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長(zhǎng)一封信等形式，及時(shí)向社會(huì)、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。
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