萬圣節活動方案

時間：2022-12-20 19:45:18 方案我要投稿

萬圣節活動方案通用15篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的萬圣節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節活動方案通用15篇

萬圣節活動方案1

　　萬圣節是孩子們縱情玩樂的好時候，一起看看xx幼兒園的大朋友小朋友萬圣節是如何度過的，今年萬圣節我們同家長半日觀摩一起舉行。

　　一是增進教師與家長的交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況。

　　二是讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　三是培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。四是讓家長和小朋友感受萬圣節異國風情的節日氛圍。

　　家長半日開放——會議篇

　　10月31日上午八點，xx幼兒園中班級部家長會拉開了帷幕。本次會議由楊__園長主持召開，園長針對__幼兒園欣欣向榮的發展得益于以下五個方面：愛的基石、愛的管理、愛的感動、愛的成長、愛的團隊展開了一系列的介紹。運用大量的幼兒活動圖片總結了上學期家園工作，同時讓家長了解本學期計劃，家園配合達成教育者同盟。引領家長了解中班幼兒年齡特點，正確看待幼兒發展并提供適宜有力支持。

　　幼兒園除了注重課堂教育、游戲及一日生活外，更注重在各類大小活動中創設情境，搭建平臺尋找幼兒發展的情節，為孩子服務從而培養孩子大方、自信、思維敏捷，懂禮貌善交往等良好品質。引領家長在半日開放活動中家長應該怎樣做，爭做一名合格的懂愛、會愛的父母，家園共育讓愛更專業。

　　家長半日開放——教學篇

　　中班教育活動《動物開店》，內容生動有趣，孩子們在輕松、自由的氛圍中了解動物的形態特征，能在動物的特征和特長之間建立關系。幼兒感興趣，又有助于拓展幼兒經驗和視野。在孩子們的表現中我們看到了孩子的積極性，非常樂意參與講述活動，體驗語言交流的樂趣。家長的掌聲給予我們孩子的肯定。

　　大班的《動物出租公司》，內容更加的特近生活，就像《綱要》中指出的“活動應既符合現實的需要，又有利于幼兒的長遠發展。孩子們了解到動物特征與人的需要之間的關系，同時體驗到了幫助別人的快樂。在活動中我們的家長看到了孩子的成長與進步，一雙雙贊賞的眼光。

　　小班的教育活動《小貓過生日》，內容創新大膽，生動有趣。培養孩子在游戲中情境中一一對應的能力。并通過小貓過生日的親身經歷，體驗動腦筋解決問題的快樂。

　　家長半日開放——早操篇

　　早操活動時，家長們紛紛走到操場，觀看小朋友做早操，小朋友精神飽滿、動作合拍，表現富有激情，不時贏得現場家長們陣陣笑聲。

　　家長半日開放——手工篇

　　圣節親子手工制作，每個班級都有自己的特色，有面具、有拉花等等，不論是什么內容，我們看到的一樣的內容就是孩子的投入、家長的欣慰。家長們看到的更多的是孩子的成長，在制作中他們是主人，是主力，我們的家長只是輔助的作用，及時的給予孩子一點幫助或者建議，在制作中孩子給了我們老師太多的驚喜，給了家長太多的欣慰和滿意！

　　家長半日開放——狂歡篇

　　大朋友和小朋友在老師的親子手工帶動下完成了他們的作品。小朋友穿著各式各樣的萬圣節服裝，有打扮成小天使、小動物的，也有打扮成杰克船長、小巫婆的。在慶祝音樂的帶動下，大朋友牽著小朋友的手走秀開始啦！頓時，往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏“鬼哭狼嚎"，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬圣節特有的樂章！

　　家長半日開放——總結篇

　　狂歡后，通過小型家長會各班班主任給家長進行總結：

　　一是讓家長們了解幼兒的變化以及需要配合幼兒園做的努力。

　　二是了解新教材的特點，了解教育的目標、內容和方法，從而使家長們根據幼兒園的教育環境，能更好的配合幼兒園、為孩子創設更好的教育環境。

萬圣節活動方案2

　　一、活動目標

　　1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬圣節的由來。

　　2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的人文環境。

　　3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

　　4、通過本次的萬圣節活動，引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動地點

　　操場、大廳、教室、設定的活動場所

　　四、活動準備

　　1、創設萬圣節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬圣節的節日氣氛；

　　2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節各班班級的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷；

　　4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函；

　　5、準備好相關的萬圣節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲；

　　6、萬圣節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

　　五、活動過程

　　1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

　　3、戶外活動的時候，教師播萬圣節活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

　　4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動注意

　　1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

萬圣節活動方案3

　　親愛的家長和小朋友們，再過5分鐘我們的萬圣節化裝晚會就要開始了，請大家到臺前坐好，讓我們一起享受一個美妙的萬圣節之夜。

　　19：00開場舞

　�。ó嬐庖簦┯H愛的家長和小朋友們，優美的場地布置給萬圣節化妝晚會奠定了很好的基礎，我們今天的晚會正式開始，首先請欣賞舞蹈，掌聲歡迎幼兒園三位老師出場。

　　寶寶：敬愛的各位家長

　　寶貝：親愛的小朋友們

　　合：大家晚上好！

　　寶寶：首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚，有這么多的家長和小朋友能夠相聚在一起，和我們一起共同提前度過這個節日。

　　寶貝：是的，歡迎大家的到來。誒，寶寶（寶寶來自上海桌椅租賃公司），你今天穿得很酷哦

　　寶寶：是呀，是我特意為今天的化裝舞會準備的呢！寶貝，你的衣服看起來也好漂亮呢

　　寶貝：猜對了，化裝舞會可是萬圣節必不可少的節目哦。誒，不過說起來，寶寶，今天是萬圣節舞會，你知道什么是萬圣節嗎？

　　寶寶：這當然難不倒我啦，簡單來說萬圣節就是西方的鬼節，也叫南瓜節。對于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。

　　寶貝：哦，難怪現在人們都喜歡以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。看來隨著時間流逝，萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶�？纯唇裉斓默F場里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。

　　寶寶：寶貝，現在輪到我考考你啦！你知道萬圣節最有象征性的是什么東西嘛？

　　寶貝：哈哈，我還正好知道一樣。（出示南瓜燈）你看，南瓜燈，這絕對是萬圣節最有特色的一個代表物啦！南瓜最早也是用來嚇走鬼怪的，不過你看現在的南瓜，看起來笑瞇瞇的，也是好可愛呢？

　　寶寶：不錯哦，南瓜確實是一樣，那你看看我帶來的。（出示糖果）

　　寶貝：是糖果？

　　寶寶：糖果也是萬圣節必須的哦，現在的萬圣節成了小孩子們很喜歡的一個節日。也就是不給糖果就搗亂，成了萬圣節的一個主要活動，小朋友們都會到鄰居家去討糖果哦。

　　寶貝：那么今晚，我們的小朋友們也有機會得到糖果嘛？

　　寶寶：當然！在之后的“不給糖果就搗亂”游戲環節中，每個小朋友都有機會得到我們的糖果哦，具體怎么玩，到時候再告訴大家，現在，保密！

　　寶貝：聽起來很酷的樣子誒，好期待！對了，既然我們今天的主題是化裝舞會，我看臺下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺來展示一番了，是不是該開始我們今天的重頭戲啦。

　　寶寶：哎呀，聊著聊著就過了這么長時間咯，那好，接下來就要請我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評出5個獎項哦！

　　寶貝：是的，我們將會選出最棒的幾組家庭，評出“最佳設計獎”、“最佳環保獎”、“最佳臺風獎”、“最具潛力獎”以及“溫馨一家獎”。

　　寶寶：既然要評出這么多的獎項，那就一定要請出我們的評委咯。現在有請今晚服裝秀的評委們閃亮登場！

　　寶貝：首先請出幼兒園的'園長上臺！（上臺音樂）

　　寶寶：園長今天的打扮真是相當搶眼呢！請園長為我們的爸爸媽媽和小朋友們說幾句話吧�。▓@長講話）

　　寶貝：那么，接下來有請幼兒園主任媽媽上臺！

　　寶寶：小小班的已經展示完畢啦，大家說，他們表現得棒不棒？

　　寶貝：那么，接下來要請出我們小班的和他們的爸爸媽媽啦！大家掌聲歡迎10號和她的爸爸媽媽！

　　寶貝：小班和爸爸媽媽也已經展示完了他們的服裝啦，真是酷爸、辣媽、靚寶貝！接下來是不是該我們的體育老師們要出場啦？

　　寶寶：非常感謝兩位老師的精彩表演，我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經迫不及待了吧！

　　寶寶：今晚我們的老師們和幼兒園里的叔叔阿姨都顯得好不同哦，小朋友們說說，他們漂不漂亮呀（孩子們大聲答：漂亮）

　　寶貝：那么，我們今晚的服裝秀已經展示完畢咯，請評委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧（背景音樂起）

　　寶寶：那趁這段時間我們來玩一個好玩的游戲吧！

　　寶貝：難道是討糖果的游戲？小朋友們一定超想玩吧！想不想？

　　寶寶：對啦，就是我們的“不給糖就搗亂”。我來說說游戲規則吧！一會呢我和寶貝（寶貝來自上海舞臺搭建公司）會拿出我們準備好的糖果，當我說“不給糖就搗亂”，請小朋友們大聲喊出“不給糖就搗亂”，看看哪邊的小朋友聲音大，那我們就把糖果撒向那邊。好不好？（孩子們大聲答：好）

　　寶貝：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯！

　　寶寶：哎呀，糖果已經撒完了，可是看起來小朋友們還是興致高昂呀！沒關系，接下來還有一件事情會讓你們更開心哦，接下來我們要為今天表現最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎咯！

　　寶貝：那現在就宣布我們今晚的獲獎名單吧！請獲獎的小朋友和爸爸媽媽到臺上來。

　　寶貝：再次掌聲祝賀獲獎的小朋友們，也感謝評委們。

　　寶寶：這次沒有獲獎的小朋友們不要灰心哦，我們還有獎品送給你們。

　　寶貝：今晚真是一個難忘的夜晚，感謝大家的光臨！

　　寶寶：大家晚安！

萬圣節活動方案4

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的`芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　�、凼Ｏ碌倪x手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00-19：30同學進場時間

　　19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50-20：20萬圣節視頻展示

　　20：00-20：15服裝秀

　　20：20-20：35鬼話連篇

　　20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影時間

　　22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節

　�、賲⑴c人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　�、刍顒咏Y束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　�、葸M行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

　　十、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

　　活動時間：20xx年10月29日

　　活動地點：戶外、操場

　　參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

　　活動主持：xx

　　活動負責：xx

　　活動準備：

　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

　　2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

　　3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

　　活動過程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操場集合(按早操的隊形)

　　2、園長講話

　　3、搏擊操(袁偉領操)

　　4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)

　　5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰”)

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

　　6、各班幼兒回班級生活活動

　　10:00——11:00

　　外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)

　　玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

　　居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

　　創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬圣節活動方案5

　　找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節搞怪大行動

　　萬圣節活動策劃方案——活動時間

　　10月28日——11月1日

　　萬圣節活動策劃方案——活動資料

　　一、活動時間：

　　10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　xxx

　　三、活動資料：

　　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、活力圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情景再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

萬圣節活動方案6

　　時間：

　　20xx年10月29日周五午時15:00-16:30

　　地點：

　　幼兒園操場

　　活動流程：

　　1、請家長在家和孩子一齊制作萬圣節南瓜燈，周五早上帶來幼兒園

　　2、周五午時15:00―15:30，家長現場制作面具給自我的孩子，教師準備材料：卡紙，彩帶

　　3、和家長制作面具同步，孩子現場臉部彩繪。

　　4、孩子跟每個家長索要糖果。（15分鐘）

　�。ㄖ饕桥囵B孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節的氣氛）

　　5、家長和孩子一齊親子游戲互動（游戲如下）（40分鐘）

　　6、大家一齊拍照留影，記錄這個難忘的瞬間。

　　要求：

　　1、所有的小朋友的家長都要參加

　　2、請提前準備好南瓜燈，周五早上帶回來

　　3、愿意給小朋友準備萬圣節節日服裝的家長可自行準備

　　4、請準備糖果至少30塊，因為班內27個小朋友，3個教師哦

　　5、請交5元材料費

　　6、請家長告知QQ號，以便聯系溝通

　　游戲方案：（可更多）

　　1.游戲：木頭人

　　玩法：幼兒與家長組成一組跳舞，指揮者說“1、2、3木頭人，停！”這時堅持當時動作不能動，誰動誰就被淘汰，獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

　　2.游戲：夾紙球接力賽

　　玩法：將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球，家長抱著孩子從A點跑至B點，再從B點回到至A點，下一個家庭繼續，直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

　　3.游戲：占椅子

　　玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

　　4.游戲：揪尾巴

　　玩法：一家二口組成一條牛。大人為牛頭，孩子做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內及必須時間內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

　　5.游戲：小腳踩大腳

　　玩法：家長和幼兒站在起點線后，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自我的腳上，由A點向B點方向前進，繞過椅子再往回走，最先回到起點的一組為勝。

　　6.游戲：運西瓜

　　玩法：一位家長和孩子應對面，兩手抓住布角把一只球放在布中間，二人合作繞小椅子一圈后，最先運到的家庭獲勝。

　　7.游戲：找寶貝

　　玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的為勝。

　　游戲不必須這么多，看時間掌握，最終，得到南瓜最多的小朋友獲得一份異常的禮物哦！

　　（我幫你們準備南瓜面具獎給獲勝的小朋友）

萬圣節活動方案7

　　每年的10月31日是“萬圣節”，又稱“鬼節”。透過Superkids視情英語的文化單元，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧！

　　萬圣節對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，許多學校萬圣節的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加學校為他們設計的萬圣節狂歡派對。

　　但是除了玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，我們特為老師們準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大學校在當地的影響力。

　　活動目的

　　1．使學生了解萬圣節的由來和時間。

　　2．認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3．體驗萬圣節的歡樂氣氛。

　　活動方案

　　時間：萬圣節當日1小時30分（或前后幾日）

　　形式：以班級為單位的party（也可全校性的party）

　　對象：在校學生及家長（可邀請非本校的學生及家長參加）

　　活動前準備工作：

　　發給學生和家長的邀請函

　　布置教室環境

　　準備活動物品：南瓜（或橙子）、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、TrickorTreat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準備照相機、攝像機等。活動內容：（活動具體方案見附件）

　　1、講述萬圣節的起源，學習相關知識；

　　2、手工制作——南瓜燈；

　　3、游戲——咬蘋果；

　　4、活動——不給糖，就搗蛋；

　　活動流程

　　一、熱身（15分鐘）

　　老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源（盡量避免講述宗教方面的內容），介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

　　這個環節中，教師要帶領學生學習（或復習）教材中76，77頁的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

　　二、進入活動

　　教師讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日�；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗咬蘋果的快樂。活動一：制作南瓜燈（30分鐘，具體步驟見附件3）

　�。挲g小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

　　流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

　　2、帶領孩子親手制作

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　活動二：咬蘋果（15分鐘，具體步驟見附件4）

　　流程：1、教師介紹游戲規則

　　2、學生根據規則做游戲

　　3、分享游戲快樂

　　活動三：不給糖，就搗蛋（25分鐘，具體步驟見附件6）

　　流程：1、教師帶領學生制作要糖袋

　　2、外出要糖，可以請來參加party的家長扮演或老師要糖）

　　3、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

萬圣節活動方案8

　　活動地點：

　　東風渠

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。

　　2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。

　　活動準備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節活動背景

　　活動過程：

　　1.主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)

　　2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

　　2.瞬間大變身(2分鐘)

　　3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)

　　4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

　　5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)

　　6.發放禮物。

　　7.父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。

萬圣節活動方案9

　　一、活動背景

　　二、場地布景:

　　把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

　　三、舞臺演出:

　　本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

　　燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果

　　音樂:由藝員自己提供.dj主動配合

　　四、新奇性主要從:

　　藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

　　觀賞性:

　　1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

　　2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

　　3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

　　4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

　　5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

　　做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來

　　實現經濟效益:

　　針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額：

　　特設酒水套餐：

　　a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

　　b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

　　五、資源配合:

　　歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

　　ds 編排本次活動的舞蹈

　　mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

　　dj 為本次活動挑選音樂

　　嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

　　六、活動宣傳時間,種類:

　　易拉寶海報

　　場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

　　dm宣傳頁

　　七、活動人員及布置：

　　1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

　　主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

　　2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

　　3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

　　4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

　　5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

　　易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

　　費用預計：

　　a、嘉賓：700元/天

　　b、假南瓜、面具、小掛件 500元

　　c、服裝及假人：500元

　　d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

萬圣節活動方案10

　　活動目的

　　透過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

　　活動準備

　　1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

　　2、萬圣節的應景音樂

　　3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

　　4、奇裝異服的裝扮比賽

　　活動流程

　　1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

　　2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

　　4、制造萬圣節情境，并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

　　5、最后階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

　　6、最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。

萬圣節活動方案11

　　萬圣夜為每年的10月31日，是西方的傳統節日，節日主要流行于西方國家的英語世界里，為了讓孩子們能在英語世界里度過一個快樂的夜晚，結合xx機構的教學特色，特設此活動方案：

　　活動目的：

　　1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色，感受西方國家的風俗節日

　　2、讓孩子們在快樂的環境中學英語，講英語

　　活動時間：XX年xx月xx日 18：00—20：00

　　活動地點：xx機構學校xx機構校區

　　活動準備：

　　1、市場人員負責宣傳工作，在附近各個小學及社區做宣傳活動，并帶領家長和孩子前來參加活動

　　2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節的由來及風俗節日等。并發邀請卡，邀請學員的好朋友一起來參加。

　　3、行政做好此次萬圣節活動的支出預算并負責采購；

　　現場環境布置：

　　1、活動教室準備一些與萬圣節有關的圖案，例如：南瓜、稻草人、動畫人物等，并貼在墻上。

　　2、每位老師都準備一些糖果，已備發給孩子

　　3、音樂放著trick or treat英文歌曲

　　活動內容及環節：

　　1、活動前一天進行彩排，熟悉活動現場

　　2、活動當天所有員工提前一個小時到校，做好最后的準備工作

　　3、活動當天上午布置好下午活動現場，行政準備好新到訪表格及老學員簽到表

　　4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹，家長安排參加家長會。負責人：蘆麗芳

　　游戲一：真人連連看，負責人：xx（cece）

　　游戲說明：由一組學員并排站好，前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案，（圖案均是總部提供的圖片）由一個學員a學員在前面猜，當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看，3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員，下面由a學員將圖案相同的說出來，說對了掛圖案學員蹲下，說錯了學員不動。道具需要：帶圖案的牌子及糖果，老師準備。

　　游戲二：拼圖游戲，負責人：xx（anna）

　　游戲說明：此游戲用到投影儀和mimio，孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖，（分組比賽）道具已有。

　　游戲三：吹面粉游戲，負責人：xx（rita）

　　游戲說明：在一張桌子兩邊各站一名學員，桌子上放一小碗，小碗里放滿面粉，面上有一乒乓球，兩邊學員互相吹，誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。（目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉，更有萬圣節氣氛。）道具需要：一包面粉，一個乒乓球，糖果

　　游戲四：化妝游戲，負責人：xx（melody）

　　老師給每個學員化妝，化成各式各樣的符合萬圣節活動的妝，道具需要：一盒化妝筆

　　最終活動：

　　1、四個教室的孩子聚在一起，外教講解西方萬圣節的trick or treat，孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

　　2、t臺秀，活動前幾天會通知學生裝扮自己，當天也有一個化妝的環節，最后會在走廊有一場t臺秀。（可邀家長參與）

　　活動流程：

　　1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作，并將學員們分成四組；

　　2、活動開始時主持人歡迎大家到來，并講解當天的流程宣布開始；

　　3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲；

　　4、市場專員負責做宣傳活動；

　　5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個教室。

　　6、教務老師負責帶隊，配合老師組織游戲。

　　7、游戲結束后外教簡單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。

　　8、孩子們的t臺秀（利用xx機構校區長長的走廊），最后可邀請家長參與。

　　9、前臺老師負責照相。

萬圣節活動方案12

　　一、活動背景

　　10月31日為西方傳統的萬圣節，俗稱“鬼節”，是西方人的三大節日之一。近年，萬圣節氛圍在中國逐漸濃厚，是年輕時尚一族和兒童縱情歡樂的節日。為持續保持紫龍灣溫泉度假區的大眾關注度，提升度假區的時尚品牌形象，烘托節日氛圍，特制訂本活動方案。

　　二、活動主題

　　歡樂萬圣節“鬼”混，泉在紫龍灣！

　　三、活動時間

　　20xx年10月31日--11月3日

　　三、活動內容：

　　1、原生態森林溫泉、全新泉水樂園超值體驗

　　時間：溫泉9:00--23:00 泉水樂園 10:00--22:00之間分時間段開放

　　2、萬圣節DIY主題活動：南瓜燈和面具為萬圣節不可缺少的元素，工作人員現場教授，一家大小齊上陣，親手制作！

　　1）南瓜燈制作：制作方法：實物南瓜-用筆在南瓜上描畫圖樣-先從底步開始，割出一個蓋子-掏瓜瓤-刻臉-將底部切薄，因為這里是擺蠟燭的地方-大功告成。

　　2）萬圣節面具制作：根據個人喜好，發揮創意，把你的面具變成你自己想要的模樣。

　　時間：10月31日、11月1日、11月2日 19:00-19:40

　　地點：酒店大堂水上舞臺

　　3、“妝圣弄鬼”萬圣之夜化妝舞會：

　　新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，時尚的天使、另類的比基尼女鬼，令人魅惑迷離的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？Ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在紫龍灣，讓我們一起恐怖并快樂著！

　　時間：11月2日 20:00-20:40

　　地點：泉海搏浪

　　4、“鬼王大闖關”，贏紫龍灣溫泉豪華養生客房大獎：

　　活動介紹：

　　轉發分享活動，報名參與“鬼王大闖關”活動，活動將抽取20名幸運粉絲，每人送出萬圣節期間紫龍灣溫泉門票券1張，20名幸運粉絲需于紫龍灣歡樂萬圣節活動期間入園執行“鬼王大闖關”活動任務，闖關成功者將獲得紫龍灣價值2888元的豪華溫泉養生房券1張。

　　“鬼王大闖關”現場活動任務：

　　1）“鬼”叫聲收集：通過微信語音發送你的“鬼”叫語音給微信“紫龍灣溫泉”；

　　2）“鬼”照片征集：自拍一個戴面具在紫龍灣溫泉度假區的照片（帶有紫龍灣LOGO），分享到朋友圈，@三位小伙伴，并截圖發送回微信“紫龍灣溫泉”；

　　3）闖關泉水樂園：戴面具玩紫龍灣泉水樂園超刺激項目至少一個；

　　4）闖關打飛機：現場打飛機超過100萬分（給予5次機會）。

　　微信參與方式：

　　1）點擊頁面右上角分享到朋友圈，并“提到”三個好友；

　　2）分享成功后截圖，并把截圖發至微信“紫龍灣溫泉”，即算成功報名。

　　時間：10月31日--11月3日

　　地點：溫泉中心大堂

　　5、“快樂小丑”禮品大派送：

　　1）糖果大派送：每天晚上，小丑出沒，給大盆友小盆友們送糖果！

　　時間：18:00-22:00

　　地點：溫泉中心大堂、酒店大堂、廣場園區

　　2）掃微信，送面具：現場掃紫龍灣官方微信，即可獲得萬圣面具一個，每天晚上送出50個，先到先得！

　　時間：18:00-22:00

　　地點：溫泉中心大堂

　　四、門票信息：

　　紫龍灣溫泉度假區門票門市價288元，萬圣節期間優惠價格248元，1.2米-1.5米兒童門票120元，1.2米以下兒童門票80元，萬圣節期間參加上述活動，并有獲取超級大獎的機會。溫泉區營業時間：9：00-24：00 泉水樂園區營業時間：9：00-22：00 因天氣原因，泉水樂園比較涼，請根據自身身體情況。

　　營銷中心

　　20xx年10月17日

萬圣節活動方案13

　　活動主題：

　　狂歡halloween（哈羅喂）

　　活動時間：

　　**年10月31號

　　活動地點：

　　幼兒園

　　參加人員：

　　幼兒及老師

　　設計意圖：

　　每年的10月31日是西方的萬圣節，萬圣節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的游戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

　　活動目標：

　　一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節的快樂氣氛，體驗異國的風俗節日。

　　二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　三、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。

　　活動準備：

　　糖果、相關道具若干、萬圣節主題音樂。

　　活動過程：

　　一、神秘登場

　　活動開始，幼兒穿戴上各自準備的相關道具：例如面具、披風、巫婆帽等，在班級展示各自的威風并相互問候：“Happy Halloween、”

　　二、觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友如何度過萬圣節。

　　三、游戲

　　1、雙人頂氣球接力：

　　兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trick or treat、

　　2、抓小鬼

　　由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。

　　四、戶外活動

　　進行節日大聯歡，播放萬圣節音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關門關燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節活動方案14

　　一、活動時間：

　　10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　_____

　　三、活動內容：

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影……

　　時間：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

萬圣節活動方案15

　　一、活動時間

　　20xx年11月3日（周一）下午4：30 – 5：30

　　二、活動場地

　　1、二年級升旗操場。

　　2、四、五、六年級校內運動場。

　　3、各年級活動項目（每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。

　�。ㄒ唬┑湍昙�

　　一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

　　活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木

　�。ǘ┲心昙�

　　三、四年級的同學參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用：學生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

　　活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

　�。ㄈ└吣昙�

　　五、六年級的同學參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球：學生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名�？鞓返男”鈸簩W生挑著扁擔到達指定地點，將自己扁擔上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

　　活動器材：跳跳球、扁擔4個，扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

【萬圣節活動方案】相關文章：