小學生慶祝元旦方案范文（精選12篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的小學生慶祝元旦方案范文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學生慶祝元旦方案1

　　20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的'風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。

　　（一）活動主題：“慶元旦，共圓中國夢”

　　（二）活動內(nèi)容

　　1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選

　　2份于12月31日前報大隊部參加評選。

　　2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。

　　（三）活動要求

　　1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。

　　2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準備）。

　　3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

　　4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學生強調(diào)好假期安全。

　　小學生慶祝元旦方案2

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節(jié)目的`分配及要求：

　　1、各班節(jié)目數(shù)：兩個

　　2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。

　　3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力

　　3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤

　　4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

　　3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

　　小學生慶祝元旦方案3

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的'慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內(nèi)容、時間及負責人

　　活動時間：20XX年月12月30日下午

　　活動內(nèi)容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：

　　3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：學生主持：

　　7、學生主持詞：

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：

　　2、音響錄像現(xiàn)場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：

　　1組：

　　2組：

　　3組：

　　4組：

　　5組：

　　6組：

　　7組：

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　小學生慶祝元旦方案4

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學生全面和諧的發(fā)展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的`舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組 長：鮑宗武

　　副組長：廖鳳標、陳俊玲

　　成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

　　第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

　　4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　1、獎項設置：

　　1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎

　　2)學校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

　　小學生慶祝元旦方案5

　　一、活動目的：

　　1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2．突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的'自信心。

　　4．增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1．各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

　　2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因?qū)W校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3．活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

　　4．教室要做適當?shù)牟贾茫�班�?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5．學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　七、攝影：xx,報導：xx

　　xx中心小學德育處

　　12月23日

　　小學生慶祝元旦方案6

　　一、活動主題：向XX快樂進發(fā)!

　　二、活動目的：

　　為了慶祝XX年元旦的`到來，讓我們感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　三、活動時間：12月27---31日。

　　四、活動地點：學校西操場、各班教室。

　　五、活動內(nèi)容：

　　(1)展示學生特長，全員參與。

　　(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：

　　a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

　　b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

　　c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

　　六、具體要求：

　　(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

　　(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

　　(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法：

　　(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

　　(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

　　八、活動注意事項：

　　(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。

　　(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

　　(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

　　小學生慶祝元旦方案7

　　元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的.游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一：

　　“巧手描繪迎新年”黑板報

　　各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

　　2、活動二：

　　1——6年級“愛心賀卡大比拼”

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

　　獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

　　3、活動三：

　　1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

　　4、活動四：

　　1——6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節(jié)課后開始)

　　活動形式：

　　分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春

　　三四年級組負責人：楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人：張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法：各組評出3名優(yōu)勝者

　　5、活動五：

　　獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))

　　優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名

　　優(yōu)秀班干部：每班1名

　　(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

　　6、獎狀制作

　　負責人：楊林張曉燕

　　7、活動時間：

　　12月31日

　　小學生慶祝元旦方案8

　　一、指導思想：

　　為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)；促進校園文化建設，推動和諧校園的'建設發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：迎新春，慶元旦

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地點：學校操場

　　三、參賽人員：

　　一到六年級學生

　　四、比賽要求：

　　1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學生演唱。

　　2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

　　3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。

　　4、出場順序由一年級至六年級。

　　五、比賽評分標準：

　　1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術(shù)效果。

　　2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。

　　3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

　　4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

　　六、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

　　3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導負責獎狀。

　　4、拍照：龍云芳教導

　　七、活動程序：

　　（一）新隊員入隊儀式

　　1、全體起立，出旗；

　　2、唱隊歌；

　　3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；

　　4、新隊員入隊；新、老隊員講話；

　　5、校長致辭；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比賽

　　八、其它事項：

　　1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。

　　2、會場布置由學校后勤組負責。

　　3、具體工作由大隊部負責協(xié)調(diào)。

　　小學生慶祝元旦方案9

　　一、活動目的：

　　為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

　　二、活動時間：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

　　1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

　　2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

　　3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結(jié)束后直接領取禮品。

　　4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

　　三、活動參與人員：

　　全年級師生及家長

　　四、活動的.形式：

　　以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

　　五、活動場地區(qū)域安排：

　　1、游園活動在各班教室舉行。

　　2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

　　六、活動的準備：

　　1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

　　2、活動道具各班自行準備。

　　3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

　　七、活動要求：

　　1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

　　2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

　　3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

　　八、活動當天二年級教師分工職責：

　　1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

　　3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）

　　4、攝影：家長委員會成員

　　5、各班教室負責教師：xxx

　　6、活動項目：

　　1、穿針引線

　　2、兩人三足跑

　　3、運西瓜

　　4、踏石過河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　備注：如有未盡事宜，另行通知。

　　小學生慶祝元旦方案10

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的'腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯(lián)歡：

　　1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現(xiàn)在開始！

　　（1）獨唱—《左手右手》。

　　（2）獻詞—《元旦獻詞》。

　　（3）小合唱—《放假了》。

　　（4）獻詞—《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結(jié)束！

　　（二）班級聯(lián)歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。

　　2、照相、攝像。

　　3、安全巡視。

　　4、播放音樂。

　　小學生慶祝元旦方案11

　　一、指導思想

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的.到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

　　二、活動主題

　　三、參加對象

　　全體師生。

　　四、活動時間

　　擬定20xx年1月1日下午4點。

　　五、活動地點

　　校園操場。

　　六、節(jié)目類別

　　1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過20分鐘。

　　2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

　　七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性。

　　2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強。

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　八、上報時間

　　1、1月1日至3日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

　　2、1月2號上報節(jié)目單、學生名單。1號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

　　3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

　　九、評委

　　除班主任以外的任課老師。

　　十、評分及獎勵辦法

　　1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

　　2、各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。

　　3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

　　4、計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

　　十一、評分標準

　　1、出場迅速，不拖沓。(2分)

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)

　　3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。(1分)

　　5、收場不草率，落落大方。(1分)

　　十二、主要工作及人員分工

　　1、領導小組：組長：校長

　　成員：各班主任及任課教師

　　3、活動指導老師：各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

　　4、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

　　小學生慶祝元旦方案12

　　為豐富我校師生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校師生的才藝，構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

　　一、主辦單位：

　　張家鄉(xiāng)中心小學

　　二、承辦單位：

　　學校工會、團總支、少先隊

　　三、活動時間：

　　20xx年12月底

　　四、活動地點：

　　學校籃球場

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、活動內(nèi)容及負責人：

　　1、師生開場舞（李清玲、李琳、胡安琴）

　　2、學生隊列隊形比賽（包勝宇、各班主任）

　　3、師生30m迎面接力賽（劉松、甘永蘭、各班主任）

　　4、學生趣味競技比賽（彭成國、王履勝、各班主任）

　　（1）《筷子夾乒乓球》

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》

　　七、活動分組：

　　1、教職工：以編制為準分中學組和小學組參賽。

　　2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組，即：低段組（1-3年級）、中段組（4-6年級）、高段組（7-9年級）。

　　八、比賽規(guī)程：

　　（一）學生隊列隊形比賽（總分100分）

　　1、比賽內(nèi)容：

　　（1）入場：“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉(zhuǎn)立正向右看齊向前看稍息”

　　（2）報數(shù)：體育委員跑向主席臺前報告人數(shù)，內(nèi)容如下：“報告主席臺，xx年級應到xx人，實到xx人，報告完畢。”

　　（3）出場：“立正向右看齊向前看向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)稍息立正向右看齊向右轉(zhuǎn)齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

　　2、評分標準（100分制）：

　　（1）入場：班級整體氣勢高昂、步調(diào)一致，動作規(guī)范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

　　（2）場上：隊形、轉(zhuǎn)法整齊規(guī)范（30分）。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分。

　　（3）出場：步調(diào)一致，動作規(guī)范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　（4）指揮：帶隊人表現(xiàn)（10分）。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

　　（5）服裝：服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）。服裝不統(tǒng)一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

　　（6）紀律：場下紀律。（10分）按10、9、8三個等次記分。

　　3、比賽要求：

　　（1）人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質(zhì)除外），無故不參加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

　　（2）要求參賽班級服裝統(tǒng)一；各班設體育委員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范；各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　（3）以班級為單位進行比賽，按班級抽簽順序進場。

　　（4）每個參賽隊必須按規(guī)定時間提前到達比賽場地，按順序提前一班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

　　（5）班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

　　（6）體育老師須在上課時加強技術(shù)指導與訓練。

　　（7）未盡事宜另行通知。

　　（二）趣味競技比賽(總分100分)

　　1、比賽項目和比賽規(guī)則

　　（1）《筷子夾乒乓球》（30分）

　　比賽規(guī)則:每班選出5名隊員參加，縱隊站在起跑線，分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

　　比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三個。

　　比賽要求:5個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》（30分）

　　比賽規(guī)則:每隊選出5名隊員（3男2女）參賽，每隊排成一縱隊站在罰球線后（低段組隊員投籃時可站在罰球線以內(nèi)，具體由裁判確定）。排頭隊員先投籃，并將球傳給第二個隊員后，回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的.球，接著投籃。依次進行。

　　評分方法：3分鐘內(nèi)按入籃多少，每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》（40分）

　　比賽規(guī)則:每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發(fā)給10個（20個）氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹（踩）爆氣球，最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。

　　比賽道具:方形或圓形框架三個，氣球180個以上。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

　　2、說明：

　　（1）以上項目，每班隊員可以兼報項目

　　（2）若以上項目比賽成績相同無法確定名次時，采取加時賽確定名次。

　　（三）師生30m迎面接力賽（總分100分）

　　1、比賽規(guī)則：

　　（1）教職工分中、小學組隊參賽，每對16人（8男8女）。學生以班為單位組隊參賽，每隊30人（15男15女）【其中，高段組每隊28人（16男12女）】。

　　（2）運動員必須手持接力棒跑完全程，如發(fā)生掉棒，必須由掉棒運動員拾起后繼續(xù)比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒。

　　（3）各隊分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，每人跑完一次，以時間少的隊名次列前。

　　2、評分方法：

　　每組按名次記分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

　　九、獎項設置：

　　1、單項獎：每組每項設一、二、三等獎各1名，班級頒發(fā)獎狀。

　　2、團體獎：每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名，期末納入班主任績效考核。

　　十、領導小組：

　　組長:賀平

　　副組長:游開萬、李清玲

　　組員:劉松、甘永蘭、彭成國、王履勝

　　包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任

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